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    北京市西城区高一语文下学期期中试题Word文档下载推荐.docx

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    北京市西城区高一语文下学期期中试题Word文档下载推荐.docx

    1、C. 李白,字太白,号青莲居士,唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”,与杜甫并称为“李杜”。D. 红楼梦,又名石头记、情僧录、金陵十二钗等,是中国古代章回体白话长篇小说的巅峰之作。二、课内文言文(每题2分,共12分)7. 下列对加点字的解释全都正确的一组是( )素善留侯张良 善:交好 吾儿不直 直:正直料大王士卒足以当项王乎 当:抵挡 杀人如不能举 举:列举沛公则置车骑 置:准备 期山东为三处 期:约定项王亦身被十余创 被:遭受 一登龙门 一:一旦敖而无足数者 数:计算 籍独不愧于心乎 独:独自A. B. C. D. 8. 下列选项中加点字的用法和意义相同的一项是( )A. 安敢不尽于君

    2、侯哉沛公安在B. 若属皆且为所虏臣死且不避C. 项伯乃夜驰之沛公军之旁郡国D. 还军霸上,以待大王来以翁伯之义,人杀吾子,贼不得9. 下列选项中加点字的用法和意义相同的一项是( )A. 君为我呼入我何渡为B. 固不如也公杀之固当C. 厚施而薄望立而饮之D. 问其故,乃解使脱之度我至军中,公乃入10. 下列选项中没有通假字的一项是( )A. 以躯借交报仇B. 因击沛公于坐C. 未下车即辟荀慈明D. 卒发于睚眦如故云11. 下列加点字的活用与其他三项不同的一项是( )A. 直夜溃围南出B. 常以身翼蔽沛公C. 有一人箕踞视之D. 项王乃复引兵而东12. 下列句子不是被动句的一项是( )A. 孝文时

    3、诛死B. 不以长揖见拒C. 吾属今为之虏矣D. 居邑屋而不见敬三、默写(每空1分,共20分)13. 在横线上默写原文。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿,约为婚姻,曰:“吾入关,(1)_,(2)_,封府库,而待将军。(3)_,(4)_。日夜望将军至,岂敢反乎!(5)_。”李白是盛唐文化孕育出的天才诗人,他有着非凡的自负和自信:“假令风歇时下来,(6)_”。然而,在现实世界中,李白举步维艰。在蜀道难中,诗人描摹了蜀道的空寂苍凉,“(7)_,雄飞雌从绕林间。(8)_,愁空山”,渲染了蜀道的高峰绝壁,“(9)_,枯松倒挂倚绝壁”,借此抒发世道艰辛的感怀。由是,李白不得不用醉和梦去化解现实的失意寥落。他写

    4、下潇洒疏朗的劝酒歌:“人生得意须尽欢,(10)_。(11)_,千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐,(12)_。”他栖身于瑰丽雄奇的梦境中:“千岩万转路不定,(13)_。熊咆龙吟殷岩泉,(14)_。”由梦由醉,诗人得以暂脱世俗,深深地坠入变化迷离、奥妙惝恍的境地,获得精神的自由与解放。因此,痛饮狂歌时,李白大呼:“主人何为言少钱,(15)_。五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,(16)_。”南柯梦醒时,他一吐长安三年的愤懑之气:“(17)_,使我不得开心颜。李白一生爱月,月亮好像是他生命的组合。自从他唱着峨眉山月歌,“夜发清溪向三峡”,开始其漫漫人生旅途之时,明月便进入了他的生活和创作、融入他的生命之中

    5、。月亮神秘,自由往来于浩渺的苍穹,“(18)_,宁知晓向云间没”。月亮皎洁,洞照着李白的乐观与豁达:“俱怀逸兴壮思飞,(19)_。”月亮多情,默默地陪伴着孤独的诗人:“(20)_,我舞影零乱。”月光唤起了李白不尽的诗兴和灵感,而李白赋予月亮巨大的人格力量和隽永的情感力量,正如唐寅把酒对月歌云:“李白前时原有月,惟有李月诗能说。第II卷 (50分)四、课外文言文(共11分)阅读下面文言文,完成14-17题。郑伯克段于鄢左传初,郑武公娶于申,曰武姜。生庄公及共叔段。庄公寤生,惊姜氏,故名曰寤生,遂恶之。爱共叔段,欲立之。亟请于武公,公弗许。及庄公即位,为之请制。公曰:“制,岩邑也,它邑唯命。”请京

    6、,使居之,谓之“京城大叔”。祭仲曰:“都城过百雉,国之害也。先王之制,大都不过三国之一;中,五之一;小,九之一。今京不度,非制也,君将不堪。”公曰:“姜氏欲之,焉避害?”对曰:“姜氏何厌之有!不如早为之所。无使滋蔓。蔓,难图也;蔓草犹不可除,况君之宠弟乎!“多行不义,必自毙,子姑待之!既而大叔命西鄙、北鄙贰于己。公子吕曰:“国不堪贰,君将若之何?欲与大叔,臣请事之;若弗与,则请除之,无生民心。“无庸,将自及。”大叔又收贰以为己邑,至于廪延。子封曰:“可矣,厚将得众。“不义不暱,厚将崩。大叔完聚,缮甲兵,具卒乘,将袭郑。夫人将启之。公闻其期,曰:“可矣。”命子封帅车二百乘以伐京。京叛大叔段,段入

    7、于鄢,公伐诸鄢。五月辛丑,大叔出奔共。遂置姜氏于城颍,而誓之曰:“不及黄泉,无相见也!”既而悔之。颍考叔为颍谷封人闻之有献于公公赐之食食舍肉公问之对曰小人有母皆尝小人之食矣未尝君之羹请以遗之。“尔有母遗,繄我独无!”颍考叔曰:“敢问何谓也?”公语之故,且告之悔。对曰:“君何患焉?若掘地及泉,隧而相见,其谁曰不然?”公从之。公入而赋:“大隧之中,其乐也融融!”姜出而赋:“大隧之外,其乐也泄泄。”遂为母子如初。【注释】寤:通“牾”,逆,倒着。岩邑:地势险要的城镇。雉:古代城墙长三丈、高一丈为“一雉”。暱:同“昵”,亲近。繄(y):句首语气词。14. 下列对句中加点词的解释不正确的一项是( )(2分

    8、)A. 遂恶之 恶:讨厌,厌恶B. 蔓,难图也 图:图谋,谋取C. 夫人将启之 启:启发,启迪D. 君何患焉 患:担心,忧虑15. 下列各组语句中加点词的用法和意义都相同的一组是( )(2分)A. 为之请制遂为母子如初B. 先王之制况君之宠弟乎C. 既而大叔命西鄙、北鄙贰于己段入于鄢D. 其谁曰不然其乐也融融16. 下列对文中语句的理解,不正确的一项是( )(2分)A. 亟请于武公,公弗许。(姜氏)屡次向郑武公请求,郑武公没有同意。B. 姜氏何厌之有!姜氏多么让人讨厌啊!不如早点给她安排个地方。C. 国不堪贰,君将若之何?国家不能忍受有两主的局面,您将怎么做?D. 无庸,将自及。不用(管他),

    9、(共叔段)将会自己走到(毁灭的地步)。17. 用斜线(/)给文中划线的部分断句。(5分)颍 考 叔 为 颍 谷封 人 闻 之 有 献 于 公 公 赐 之 食 食 舍 肉 公 问 之 对 曰 小 人 有 母 皆 尝 小 人 之 食 矣 未 尝 君 之 羹 请 以 遗 之。五、古诗词鉴赏(共10分)阅读下面的古诗,完成18题。送友人李白青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣。18. 请结合全诗,从情景关系的角度对颈联作简要赏析。(4分)_阅读下面的古诗,完成19题。台城 台城刘禹锡 韦庄 台城六代竞豪华, 江雨霏霏江草齐,结绮临春事最奢。 六

    10、朝如梦鸟空啼。万户千门成野草, 无情最是台城柳,只缘一曲后庭花。 依旧烟笼十里堤。【注释】台城:旧址在南京市玄武湖旁,六朝时是帝王荒淫享乐的场所。六代:即六朝,指在300年间先后在建康建都的东吴、东晋、宋、齐、梁、陈。结绮临春:为陈后主修建的两座高达数十丈的楼阁。后庭花:歌曲名,南朝陈后主所作玉树后庭花,后人称为亡国之音。19. 请结合具体诗句分析这两首诗思想情感的不同之处。(6分)_六、现代文阅读(共13分)阅读下面的文段,完成20-21题。京白最讲究 (1) 了。前些日子从南方来了一个愣小伙子来看我,忽然间他问我:“你几岁了?”我听了好不是滋味儿。瞅见怀里抱着的或手里拉着的娃娃才那么问呐。

    11、稍微大点儿,上中学的,就得问“十几啦?”问成人,就得问“多大年纪?京白另一大特点是 (2) 。常听人抱怨如今的售货员说话生硬可那总比待理不理强呐。从前,你只要往柜台前头一站,柜台里头就会有人跑过来问:“您来点儿什么?”“哪件可您的心意?”看出你不想买,就打消顾虑说:“您随便儿看,买不买没关系。”委婉还表现在使用导语上。比方说,知道你想见一个人,可他走啦,开头先说:“您猜怎么着”要是由闲话转入正题,先说声:“喂,说真格的”就是希望你严肃对待他底下这段话。京白里有些词儿用得妙。现在夸朋友的女儿貌美,大概都说:“长得多漂亮啊!”京白可比那花哨。先来一声“哟”,表示惊讶,然后才说:“瞧您这闺女,模样儿

    12、出落得多水灵啊!”(取材于萧乾北京城杂忆,有删改)20. 在文中横线上填入恰当的词语。(3分)(1)_ (2)_21. 请解释“花哨”一词在文中的含义,并解说“模样儿出落得多水灵啊”比“长得多漂亮啊”“花哨”在何处。_阅读下面的文段,完成22-23题。从一个旅游者的角度看,长城以北的广袤塞外风景依然绝美,走在路上看到的每一个画面,都散发着远方的召唤和诱惑。每年七八月份,这里的旅游业都会进入一个旺季,物价高到完全不讲理,但长城内的人们,仍然源源不断驱车千里,来到这个和现代都市完全不同的,有完整天空、草原和森林的世界。但在牧民和猎民眼中看到的却不一样,他们能看到这里的草和去年相比的长短,草原上水泡

    13、子大小的变化,还有很多他们熟悉的细微的生活细节在消失,缓慢但确切地消失。曾经附着在原有经济结构上的生活方式,那些细节,和人的情感,都像兴安岭森林中的松针一样,经年累月掉落在地,积成厚厚的软毯。这种消失因为自然环境的广阔美丽而更显伤感。我们无从判断这种消失是时代的进步,还是少数民族的命运悲歌,但它让这片土地具有一种独特的时间感。22. 根据上下文概括末句中加点字“它”指代的具体内容。(2分)_23. 文中画线句子使用了比喻的修辞,请简要分析其表达效果。七、名著阅读(8分)24. 阅读下面这段红楼梦曲词,回答(1)-(2)题。【终身误】都道是金玉良姻,俺只念木石前盟。空对着,山中高士晶莹雪;终不忘

    14、,世外仙姝寂寞林。叹人间,美中不足今方信。纵然是齐眉举案,到底意难平。(1)曲词中的“金玉良姻”指的是贾宝玉和_的姻缘。(1分)(2)这段曲词中的“木石前盟”指的是什么事情?请你简要描述。25. 阅读下面文段,回答(1)-(2)题。如今周瑞家的故顺路先往这里来,只见几个小丫头子都在抱厦内听呼唤呢。迎春的丫鬟司棋与探春的丫鬟侍书二人正掀帘子出来,手里都捧着茶钟,周瑞家的便知他们姊妹在一处坐着呢,遂进入内房,只见迎春探春二人正在窗下围棋。周瑞家的将花送上,说明缘故。二人忙住了棋,都欠身道谢,命丫鬟们收了。周瑞家的答应了,因说:“四姑娘不在房里?只怕在老太太那边呢。”丫鬟们道:“在这屋里不是?”周瑞

    15、家的听了,便往这边屋里来。只见惜春正同水月庵的小姑子智能儿一处顽笑,见周瑞家的进来,惜春便问他何事。周瑞家的便将花匣打开,说明原故。惜春笑道:“我这里正和智能儿说,我明儿也剃了头同他作姑子去呢,可巧又送了花儿来,若剃了头,可把这花儿戴在那里呢?”说着,大家取笑一回,惜春命丫鬟入画来收了。(1)请根据文中划线处的名字,推断元春丫鬟的名字应是( )(2分)A. 抱琴 B. 抹云 C. 晴雯 D. 鸳鸯(2)根据文段内容,下面这首判词写的应该是_的结局。“堪破三春景不长,缁衣顿改昔年妆。可怜绣户侯门女,独卧青灯古佛旁。八、微写作(8分)26. 本学期语文课上,我们接触了众多历史人物,如项羽、刘邦、张

    16、良、郭解、司马迁、曹雪芹、朱自清。请从中选择一个给你留下最深刻印象的人,写一段文字,表达你对他的感受和思考。要求:表述明确,内容具体;150字左右。第卷 (50分)九、写作(50分)27. 春天在哪里?在那青翠的山林里,在天地四季轮回里,在古典现代诗词里,在生命成长历程里,请以“春天”为话题,自拟题目,自定立意,完成一篇不少于800字的文章。文体不限,诗歌除外。参考答案1. BA. 纨(wn)绔子弟 徇(xn)情枉法C. 滂(png)沱 所向披靡(m)D. 载(zi)歌载舞 不稂(lng)不莠2. DA. 膏粱 滥竽充数B. 孺慕 无精打采C. 珠联璧合 皇天后土3. BA. 锱铢必较使用条件

    17、形容吝啬,气量小。C. 沥胆披肝使用条件形容非常忠诚。D. 夙兴夜寐使用条件形容非常辛勤。4. DA. 韬光养晦使用条件形容隐藏才能,不使外露。B. 退避三舍使用条件形容主动退让或回避,避免冲突。C. 胸无城府使用条件形容待人接物坦率真诚。5. CA. 捉襟见肘使用条件形容衣服破烂,也比喻顾此失彼,应付不过来。B. 休戚相关使用条件福祸彼此相关联D. 无妄之灾使用条件平白无故受到损害。6. B 史记是我国第一部纪传体通史。7. C (直,正确;举,尽;置,丢弃;数,称道;独,难道。8. C (安,怎么哪里。且,将要尚且;之,到;以,表目的凭借)9. B (为,替呢。固,本来。而,转折修饰。乃,

    18、表判断才)10. C (借通“藉”,帮助;坐通“座”,座位;卒通“猝”,突然。11. D (南、翼、箕为名词作状语。东,名词作动词。12. B (A是无标志被动句。C是“为”引起的被动句。D是“见”引起的被动句。三、默写(20分)13. 秋毫不敢有所近籍吏民所以遣将守关者备他盗之出入与非常也愿伯具言臣之不敢倍德也犹能簸却沧溟水但见悲鸟号古木又闻子规啼夜月连峰去天不盈尺莫使金樽空对月天生我材必有用会须一饮三百杯迷花倚石忽已暝栗深林兮惊层巅径须沽取对君酌与尔同销万古愁安能摧眉折腰事权贵但见宵从海上来欲上青天揽明月我歌月徘徊14. C (打开城门)15. B (为,替成为;之,结构助词;于,对到;其

    19、,表反问代词。16. B (姜氏有什么满足呢!17. 颍考叔为颍谷封人,闻之,有献于公。公赐之食,食舍肉。公问之,对曰:“小人有母,皆尝小人之食矣,未尝君之羹,请以遗之。【参考译文】当初,郑武公从申国取妻,名叫武姜。生了庄公和共叔段。生庄公时难产,惊吓了姜氏,所以取名叫寤生,(武姜)于是讨厌他。喜爱共叔段,希望立他(为太子)。就屡次向武公请求,武公没有同意。等到庄公即位,(武姜)为他(共叔段)请求封地制(地名)。庄公说:“制,险要的城镇,其他的地方,听从您的吩咐。”请求京,让他占有了它,称他(共叔段)为京城大叔。祭仲说:“(邑的)都城超过百丈城墙,是国家的祸害啊。先王的制度,大邑的都城不能超过

    20、国都城的三分之一,中邑的都城(不能超过国都城的)五分之一,小邑的都城(不能超过国都城的)九分之一。如今京不合法度,不是按制度做啊,君王你将无法控制。”庄公说:“姜氏想要这样做,怎能躲开这种祸害呢?”(祭仲)回答道:“姜氏有什么满足的呢。不如早点给他安排个地方。不要让他(的势力)滋长蔓延,蔓延了就很难对付啦。蔓草都无法清除,何况是君王的受到宠爱的弟弟呢?“多做不义的事情,一定会失败。您姑且等着吧。不久大叔(共叔段)让西鄙、北鄙贰属于自己。公子吕(对庄公)说:“国家不能忍受有两主(的局面),君王将怎么做?(如果)想(把大权)给他,我请求让我去为他效力;如果不给他(大权),就请除掉他。不要使民众生二

    21、心。“不用(管他),将会自己走到毁灭的地步。”大叔又收了两地作为自己的封地。扩张到了禀延(地名)。子封(公子吕)说:“够了,(共叔段)土地扩大了,将得到百姓的拥戴。“对君不义,对兄不亲,土地扩张了也会崩溃。大叔(共叔段)修筑(城墙),聚集(人力),整治军队,准备战车,将要袭击郑庄公。武姜准备为他做内应。庄公知道了他(共叔段)(袭击)的时间,说:“可以啦!”命令子封率领二百辆战车征伐京城。京城的部队背叛大叔段,段逃进了邑地鄢,庄公到鄢讨伐他。五月廿三,大叔段出鄢逃奔共国。于是把姜氏安置在颍城,并且对她发誓道:“不到黄泉,不相见!”不久就后悔(发了那誓)。颍有个名叫考叔的人,是颍谷管理疆界的官,听

    22、说了这事,(就假借)有东西献给庄公,庄公赐他食物,(他)吃的时候把肉放在一旁。庄公问他(为什么),回答说:“小人有母亲,我的食物她都尝过,没吃过君王的食物,请允许我送给她。“你有母亲可以送,唯独我没有啊!”颍考叔说:“冒昧地问您说的是什么意思啊?”庄公告诉他原因,并告诉他后悔的意思。(颍考叔)回答说:“君王有什么好忧虑的啊?如果挖地挖到泉水,在隧道中相见,谁能说不行啊?”庄公听从了他的办法。庄公进入时作赋道:“隧道之中,其乐也融融!”姜氏出隧道时作赋道:“隧道之外,其乐也舒畅。”于是(他们)像当初一样成为母子。18. 即将远行的友人就像天边的浮云,行踪不定,任意东西,飘泊无依;而那一轮西沉的红

    23、日落得徐缓,不忍遽然离开。借浮云的漂泊比喻友人,以落日不忍西沉状写故人深情。表达出对友人的不舍和深切关怀。(翻译2+比喻1+情感119. 刘禹锡的台城写台城的六朝帝王竞相奢侈,陈后主结绮楼、临春阁最豪华。然而当年的繁华如今野草丛生,满目疮痍,表达出诗人对六朝贵族奢靡荒淫的批评。意在借古讽今,侧重于劝诫。(3分,翻译1+情感2韦庄的台城写霏霏江雨、草绿鸟啼,年年繁茂的台城柳与已成“梦幻”的六朝古都对比,以自然景物的“依旧”暗示人世的沧桑,以物的“无情”反托人的伤痛,在今昔对比中寓兴亡之感。侧重在抒情。20. (1)分寸(2分);(2)委婉(1分)21. 花哨:灵动,丰富。【作者原文】相形之下,“

    24、长得”死板了点儿,“出落就带有“发展中”的含义,以后还会更美:而“水灵”这个词除了静的形态(五官端正)之外,还包含着雅、娇、甜、嫩等意思。22. 很多原住民熟知的生活方式,生活细节和情感正在缓慢消失的现状。23. 把正在缓慢但确切消失的细节、情感比喻为经年累月掉落在地的松针。用“厚厚”显示了时间的堆积,表示出这种变化的时间长度。松针虽然落了,但依然还留下了痕迹,这也显示出一种消逝充满了遗憾,虽然美丽却显得伤感。生动形象地表达出面对时代进步和少数民族命运悲歌之间的矛盾。松针掉落是自然的不可抗拒的力量,因此也表达出作者认为时代前进对于旧有格局的冲击是不可抗拒。24. (1)薛宝钗(2)林黛玉之前本是一株开在三生石畔的绛珠仙草,后经赤霞宫神瑛侍者日夜浇灌得以久延岁月,后幻化为女身,因神瑛侍者下凡为人,故其也下凡为人,欲为其还泪。25. (1)A(2)惜春(略)


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