1、为了使老年学员在社会主义文化大发展大繁荣中发挥积极作用，使老年大学逐步成为培养社会服务型人才的基地，在努力提高学科教学质量的同时，注重第二课堂的开展，努力使广大学员的才华得以展现，6月，教务处协助学校成立了金秋艺术团，组建了歌舞队、舞蹈队、器乐队、戏剧曲艺社、洋鼓队、腰鼓队，通过各社团的努力，经过训练、比赛、演出，在参加全国省、市、区的各类艺术活动中，取得了较好的成绩。在本学期毕业典礼上，向全校师生呈现了一台有思想性，有艺术品位的各类节目，精彩的演出，受到了领导和广大师生的一致好评。新学期，将面临更大的考验，更艰巨的任务，要通过省“创先”工作的考核，要带领迎800名学员纳入老年大学各项教学活动
2、中，如何进一步体现政治建校，质量兴校，平安立校的办学原则，还需花大气力认真布置和安排各项措施，现定方案，具体落实，加强监管，在工作中，要更加提升主人翁意识，一切工作从老年人的需要出发，从老年人的健康出发，认真做好每一项工作，扎扎实实，兢兢业业，为老年大学健康发展，实现跨越而不懈努力、务实、争取更大的成绩。篇二：20XX老年大学工作总结20XX老年大学工作总结XX年，在市委、市政府的关心支持下，在市委老干部局的直接领导下，按照党的xx大提出的“发展继续教育，构建终身教育体系”、“形成全民学习、终身学习的学习型社会”的要求，认真贯彻上级有关文件精神，较好地完成了XX年工作计划，全市老年教育有了新的
3、发展，树立了良好形象，进一步提高了社会知名度。现将一年来的工作情况总结如下：一、结合我市实际，深入贯彻上级文件精神，促进老年教育新发展。今年，为深入贯彻中共福建省委办公厅、省人民政府办公厅关于进一步加强老年教育工作的意见（闽委办XX79号）和省委组织部、省委老干部局等五家单位联合下发的关于评选表彰全省老年教育先进集体和先进个人的通知，以及省委老干部局、省老龄办、省老年大学联合下发的关于在县以上老年大学（学校）开展省级老年大学示范校创建和评估活动的意见（试行）等文件精神，我们结合实际，积极抓落实，促发展。自范文-XXXX.1、坚持正确的办学方向，加强思想政治工作。今年，我校为紧跟迅速发展的政治、
4、经济形势的步伐，丰富老年学员的政治生活，把思想政治教育放在首位，每月定期组织学员听时事政治讲座，使学员及时了解当前国内外发生的政治事件，深层了解新闻背景。2、加强对各级老年大学（学校）的指导。一是召开了全市老年教育工作会议,把省两办意见精神传达贯彻落实到区级校和镇（街）、村（居）老年学校；二是召开全市各区（单位）校长联席会。今年5月份在思明区老年大学召开了全市各区（单位）校长联席会，校长们交流了基层老年教育办学经验，着重探讨了在办学中存在的主要困难和问题，及其解决办法；三是召开全市老年大学教材交流会。3、评选和表彰老年教育先进集体和先进个人。XX年重阳节我市举行庆祝老年节暨表彰大会，市委、市政
5、府五套班子领导参加了大会。思明区老年大学等5个单位荣获老年教育先进集体称号；施能鹤等5人荣获特殊贡献奖；陈兆方等51人获老年教育先进个人称号。同时，经省评选，厦门老年大学、思明区老年大学、集美区老年大学荣获省老年教育先进集体称号，黄宪等26人荣获省老年教育先进个人称号。4、开展“市级老年大学示范校”创建和评估活动。根据省有关文件精神，今年我们着重抓了在全市老年大学（学校）开展“示范校”创建和评估活动的前期工作。5月份研究制定了“示范校评估方案”，建立了一整套评估标准并于6月份试行。二、通过建校20周年校庆活动，总结办学经验，推动我市老年教育工作再上新台阶。1、抓好校庆的各项准备工作。今年年初，
6、学校建校二十周年庆典活动的筹备工作全面展开。成立了校庆筹备工作领导小组，查阅了大量的学校历史档案，开展了厦门老年大学建校二十周年纪念册编印工作和一场文艺节目策划、创作及学校二十年教学作品成果展的策划、征集工作；对校庆各项筹备任务进行了全面启动。2、举办教学成果展及体育展示。为庆祝建校二十周年摄影研究会xx出版了城市之光摄影集；诗词研究会出版了作品集鹭江唱晚；中医班出版了验方集；校老体协12月17日在人民会堂广场举办了精彩的千人体育展示大会操活动。3、以市委、市政府的名义召开庆典大会。市委、市政府对厦门老年大学建校二十周年庆典十分重视，市委书记何立峰召开了市委书记办公会议，专题讨论厦门老年大学二
7、十周年庆典事宜，并于12月24日在厦门人民会堂以市委、市政府的名义隆重举行了20周年庆典大会。福建省政协原主席、省老年大学校长游德馨，省老年大学协会会长、省老年大学副校长李青藻，省委常委、厦门市委书记何立峰等厦门市五套班子领导以及原市人大主任李秀记等市五套班子老领导出席了庆典大会。市人大副主任、校委会主任曾国玲主持大会。陈昆源篇三：泰山区老年大学工作总结今年以来，泰山区老年大学在区委、区政府的高度重视下，在区老干部局的大力支持下，围绕中心，服务大局，以实施“快乐教育，亲情教育”为宗旨，巩固办好老年大学，积极开展文化娱乐活动，充分发挥老年教育的阵地和纽带作用，认真履行工作职责，团结拼搏，开拓进取
8、，扎实工作，较好地完成了今年半年的各项工作任务，取得了工作的新成效。现在就老年大学半年来的工作情况总结如下：一、正确办学理念是创建和谐校园的基础古人云：“老人安，天下安”。老年大学是老年教育的一个主要载体，是老年教育的骨干基地，它的创办是适应“老龄化”社会的需要。创建和谐校园，正确的办学理念是基础。1明确了“全纳教育”办学理念。面对老年人的特殊群体，根据老年教育的需要，老年大学必须体现“有教无类”的教育思想。我校对老年人不论职务高低、资历长短、文化程度、在职离职以及社会老人，都同样接纳，一视同仁，实施平等教育，以体现教育的公平性。2明确了“康乐”教育理念。学校尊重老年人的生命特征，坚持一切从老
9、年人的实际出发。在教育教学活动中，一是尽量满足老年学员精神层面的愿望，吸引他们在娱乐、艺术、文化等方面的注意力，让他们产生多种乐趣，倾注热情，重塑自我。二是用知识、文化、人际交往等社会性活动来改变他们生活方式，引导体验生命的价值，增进身体健康。三是让他们“休”而不“闲”，对生活重新充满乐趣，充满希望，使他们在心理上年轻起来。四是引导、帮助并给予老年人适应社会的自信力、适应力，从而促进身心快乐、健康。3明确了“积极老龄化”人本理念。一是实施“成长”教育，学校教育教学活动体现尽量适应老年学员学习的需求，注入新知识、新技能，以唤醒老年人的内在活力和潜能，使其重新成长，成为积极的老年贡献者。二是实施“
10、桥梁”教育，“社会参与”是“积极老龄化”的根本表现，社会参与是情怡志畅、长寿健康的源泉。我校通过摄影班走进嘉德、花园等社区，架设了老年学员通往社区和社会的桥梁，通过参加处镇联谊活动，发挥学员的技能，展示他们的风采，从中获得愉悦和健康。4以泰山红叶校刊为学校教育工作的载体之一。20XX年6月开始创刊，每学期刊发一次，现已印制第5期。其主要设置了“本期特稿”、“教学园地”、“书法诗词”、“艺苑荟萃”等栏目，刊发上级会议及文件精神，老师的理论文章、学员的学习生活感悟、书法诗画摄影作品等等，校刊的创办加强了学员之间的沟通交流，展示了学员风采，宣传了学校的办学成果。继续完善老年大学博客，上传学员诗文作品
11、、保健知识、摄影作品、课堂回顾等精彩内容，可以更直接的让学员的家人了解学校、展示自己。二、改善办学条件是创建和谐校园的基本办学条件和环境是办好老年大学的基本硬件，也是一直困扰我们的难题，我们做到迎难而上，但因地制宜，因财力制宜，只能努力做好软环境，以“软”促“硬”，创造条件，改善现有校园环境。1、多方筹集资金，改善办学条件。针对我校硬件不硬，基础设施与发展不适应的问题，我们积极对上争取资金，并节省日常开支，集中财力抓好硬件建设，想方设法改善现有的办学条件。今年购置办公电脑1台，办公桌椅1幅，安装电话机1台，更换照明、吊扇等用具，极大地解决了办公难，效率慢问题。2、采用一室多用的方法，解决教室紧
12、缺的问题。随着学员不断增加，班级也由原先的9个班增设到16个班，只有三个教室可供上课用，如何应对教室紧缺成了今年的的头等难题，我们反复研究，怎样让课与课安排不冲突，动静课程分开，决定充分发挥一室多用的功能，周一到周五三个教室全天安排，抽出周五下午做机动时间，用以安排紧急调课，从而巩固了老学员，发展了新学员，保证了学校正常授课。3、努力为学员做好惠及工作。我们依据市委老干部局、财政局、人事局、劳动局联合发文关于扩大市老年大学招生范围的通知，对惠及学员的权益起了一定的作用，鼓励和支持了老同志参加老年大学学习，并在学习、生活等方面给予关心和照顾。三、改进管理服务方式、提高教学质量是保障老年大学也是一
13、个正规学校，需要建章立制，我们一直在探索如何完善管理制度，保障并促进和谐校园的规范化，有序化，以提高教学质量和办学效益。今年我们在班级管理与服务质量上大有改进。1、实行班级自主管理机制。班级管理以学员群众自治为主，实行班委会管理机制，提高班级管理的自主性、和谐性与有效性，促进班级的规范化有序化建设。我们每个班都由学员自己推荐班长一名，副班长一到两名，由他们管理班级事务，及时与学校工作人员沟通交流，反映教师教授情况、学员的生活和思想动态等方面问题，以便更快更好的解决问题。2、开展质量评估活动。通过召开座谈会、问卷调查等形式，广泛征求学员对教学管理、教师授课、教师选聘的意见建议，对查找出的问题积极
14、整改，促进了教学管理的改善，学员满意率达98%以上。3、积极为学员提供亲情服务。在深化服务方面，我们始终强化这一意识，想学员之所想，急学员之所急，设身处地为老同志着想，从教学工作的筹划运作到日常的茶水卫生、学习环境等，把老干部和老年学员当亲人，实施快乐教育，深化亲情服务，让每一位老年人在这里都能感受到家的温暖。4、实行分人跟进管理。由于学校班级规模扩大，16个班级，三个人管理，怎样使管理更规范、层次更分明是我们今年研究的课题。为发挥每个工作人员的特长，使其更好的贴近班级，跟进服务，我们分班到人，由一人总负责，其余两人分别安排自己擅长、喜欢跟进的班级，责任到人，分工合理，大大提高了工作效率。四、
15、按需设课程是创建和谐校园的行为条件根据学员素质的多层次、多元化特点，课程设置应结合校情和办学条件，繁简适度，合理安排课时，旨在使老年学员通过学习，能够在家庭、社区和社会中发挥所长，为其可持续发展奠定智力和心理基础，并能淡化学员个体差异。班次设置上区分层次，合理设置基础班和提高班，基础班注重培养学员学习兴趣，提高班着重对学员有所引导，适应了不同层次学员的要求。日常教学中突出重点，坚持“少而精”的原则，控制每门专业的学员人数，开展分类分层一对一教学，增加教师和学员的互动，取得了良好的课堂教学效果。五、搭建活动平台是创建和谐校园的“助推器”我们积极创造条件，组织开展各种活动，为广大学员展示学习成果提
16、供良好平台。一是加大宣传力度，营造良好舆论环境。充分利用广播、电视、报刊、络等新闻媒体，宣传老年教育工作的重要性，努力营造全区重视和关心老年教育事业的浓厚氛围。今年多次邀请泰安晚报记者来我校，将摄影班作品推荐刊登，宣传老年大学，摄影班老师宋军、张仁东作品都有专门介绍刊登。二是定期举办丰富多彩的活动。学校注重学员的社会实践活动，让学员在活动中怡情畅志，提高学员的生活满意度和幸福感。今年在“庆三八市女劳模、女干部慰问演出”活动中，我们积极参与，组织学员观看学习，学习好的演出经验，以提高学员的演出水平。舞蹈班学员还参加全区“庆五一老年文体活动演出”，得到了评委和观众的一致好评，收到很好的演出效果。为
17、更好发挥学员的专长和特长，我们解放以往陈旧思想，更新观念，在学期末让每个班组织一台汇报演出，学员自编自演，展示自己一学期的学习成果，二胡、合唱班教师对学员进行点评，书面打分，极大地提高了学员学习的积极性。三是引导学员利用所学发挥作用。鼓励学员入村、进社区、到社会活动。合唱班班委组织二十余名学员到泰山宾馆演出，参加社会活动，舞蹈班学员积极参加社区组织的各种活动。老年大学也为千方百计为学员提供展示平台，我们与区文联共同承办了“庆七一、迎十八大”全区机关干部“颂党、爱党”书画摄影展，学员们提供作品96幅，通过笔墨和镜头，捕捉生活中的真善美，大家既切磋了技艺，又增进了友谊，老年大学的影响力也日益扩大。
18、篇四：繁昌老年大学第十三届第三学期教务处工作小结繁昌老年大学第十三届第三学期教务处工作小结（20XX年秋季）本学期，是繁昌老年大学搬到新校园的第一学期，教学活动面临了课程多，班级多，学员多的新形势。教务处坚持以科学发展观为指导，以构建和谐校园为中心，以创建省级示范老年大学为目标，认真贯彻落实老年大学办学宗旨，在努力抓好和提升教学管理工作，加强教师队伍建设，狠抓第一课堂，搞活第二、拓展第三课堂，开展了一系列的活动，并取得了一些成绩，具体如下：一、努力提高教学质量，切实规范教学管理本学期开设28个学科，8个兴趣班，比上学期增开3个课程。开学前，举行教师座谈会议，深入探讨老年教育的特殊性，其重点要落
19、在因需施教上，对教师所任学科的教学工作如何规范等重大问题，提出了具体的要求，根据各学科实际情况和学员自身文化素质，制定相应措施，提高了教师思想认识，为本学期的教学工作奠定了基础。各任课教师认真制定自己所任学科的教学计划，教学进度，教学内容，并能按时上交教务处，全学期，教师认真备课，内容充实，教学方法科学实际，教学程序合理，保证了课堂教学质量的提高。为了加强课堂教学的规范化，激发教师教学工作的积极性，本学期对部分学科（声乐、摄影、诗词、电脑、）等四个学科开展听课活动，及时与教师沟通交流，探讨适应老年人学习的教学方法。本学期共有4位教师完成了教材的编写工作，12位教师完成了教学讲义的整理工作，使学
20、校的教材建设日趋完善和充实。二、严格班级管理制度，确保第一课堂井然有序8月中旬进行课程设置，安排教学计划，编排课表，尽可能做到动、静结合，疏、密有致。开学后，由于新校园入学人数高 1达1000多人，绝大多数班学员都是济济一堂，为确保第一课堂教学井然有序，首先抓了教师培训上岗，召开任课教师座谈会，参观了新教学大楼，并由有实践检验的教师进行多媒体教学示范，学校及时开通了远程电化教学工程。同时要求各班班长尽快适应新环境，调动班长们的主观能动性，积极配合教师，严格执行学校各项管理制度，抓好班级管理。要求全体学员要继续发扬自我服务、自我管理的好作风。其次，教务处坚持抓好上课前的各项准备工作，做到每天提前
21、到校，协助各班做好多媒体教学准备，引导新学员选择学科，及时解决教学过程中的问题。如（1）新增电子钢琴、柔力球、国标及健身球等课程，特别是电子钢琴供不应求，调整交谊舞班级的上课时间，避免电子钢琴课受音响干扰；（2）调整手工工艺及剪纸课教室，以满足学员的需求；（3）针对柔力球学员程度参差不齐，教学难度相对较大，要求教师实行分层次复试教学，并及时购来教学扩音机，使柔力球教学取得一定成果；（4）突发教师不得到校，远程教育有备无患。国画班教师生病住院，开通远程教育，专家的教学，为学员开拓了视野，让老年朋友们尽情领略了络科技的神奇，宛如专家亲临而至而受益匪浅。（5）艺术团各队及活动课均按课表计划开展各项活
22、动。但免不了班、队间偶尔发生冲突，此时教务处及时进行协调处理，让矛盾和冲突及时得到消化和解。另诗词、二胡（中 级）（初级）班、国画、美术、书法、医疗保健等学科，整个学期教学都处在稳定中。确保第一课堂教学井然有序三、紧扣时代脉搏，教学内容适时常新本学期正值党的十八大召开之际，以喜迎党的十八大为契机，把喜迎党的十八大内容贯穿于教学过程中，是各科教师必选的课题。如（A）诗词班教学开展了喜迎十八大诗词采风创 2作，学员们抒发了对党无限热的诗词作品，有120多篇在省、市、县及国家级报刊杂志上刊登，班长施镜澄一篇参观繁昌重点工程的律诗，获得国家级二等奖；（B）剪纸班教师指导、班长积极配合带领学员，以“喜迎
23、十八大”为主题，共创作出60多幅“喜迎党的十八大”、“盛世祥龙”还有“学雷锋、讲文明、树新风”等紧跟时代、贴近生活，思想健康、技艺精湛、内容丰富的作品，赞美祖国的繁荣昌盛，歌颂了党的英明领导。本学期不但提高了老学员剪纸的技艺，还吸引了更多的新学员参加剪纸课学习；（C）黄梅班的学员，一开学就积极投入到紧张的学习排练中，在班长漆惠民及班委会的精心组织下，经过勤学苦练， 25个黄梅戏节目，于11月5日在学校多功能大厅舞台上，举办了一场 献给“党的十八大”，别开生面学用形式，既愉悦了老年朋友的身心健康，又增进了学员之间的友谊，特别是一首热情洋溢相聚一起不容易的合唱，唱出了大家共同的心声。本学期黄梅班凝
24、聚了100多名学员；（D）时政班教师胡明华组织了党的十八大专题讲座，认真分析党和国家面临的新形势、新任务，以及我们的党和国家在世界处于显著地位的标志。四节课的精彩表述，让学员们对党的十八大精神有更深刻的领会。所有这些可以充分证明，繁昌老年大学教育、教学紧扣时代脉搏，内容适时常新、营造了学校健康活泼向上的学习氛围。四、拓展第二、三课堂，展示夕阳风采为了使老年学员在社会主义文化大发展、大繁荣中发挥积极作用，在努力提高教学质量的同时，注重搞活第二课堂活动，拓展第三课堂空间，使广大学员的才华、才艺充分得以展现。摄影班本学期组织了两次采风活动，让捕课堂掌握的知识到大自然中去实践，采风时扑捉的亮丽美景，教
25、师利用下一节课逐一点评，从而激发了学员热爱摄影的兴趣。为上好这一课，本学 3期又有5位学员购买了高相数、长焦距的照相机，在构图、选材等技艺上有了进一步提高，本学期他们的作品参与市文广系统、市老干部系统、县及本校开展各类展览，赢得了一致好评。花卉班江声啟教师，10月份把教学实践课放到花卉基地，第二课堂教学活动，让学员们欣喜不已，在基地大家认真听，细心记，直观的现场花卉教学，印象特别深刻，使他们进一步了解了各类花卉的生长习性，加深了对花卉春夏秋冬的剪枝、施肥、浇水的科学管理知识，并将运用到生活实践中去。黄梅班继续发扬与峨山镇村结对联欢的好传统，本学期她们去峨山镇 5次，带着自编、自导，内容健康、形
26、式活泼多样的黄梅歌、片段小戏和峨山镇、村老年学校开展联谊活动，把美妙的黄梅戏送给乡村朋友们，所到处一片欢歌笑语，让城乡友谊的桥梁更加绚丽多彩，为构建镇村精神文明做出了一定的贡献。剪纸班于9月、10月、11月举办了3次“喜迎党的十八大”剪纸活动，迎来了省、市、县电台新闻媒体记者的采访，剪纸活动现场视频新闻及多次在省、市电视台新闻联播上进行了详细的报道，巨幅照片还刊登在11月7日中国老年报头版及安徽日报10月4日的专版上，新华、中国文明等十几家国家级站上都纷纷。学员们纷纷奔走相告，喜不自禁。刻苦的学习，辛勤的劳作，产生了深远的影响，大家备感在老年大学学有所长，学有所用。本学期教务处还积极配合县委宣
27、传部、文明办在我校举办的“道德讲堂”活动。10月28日上午，一场“道德讲堂”在我校多功能厅举行。讲文明、树新风、讲身边的好人故事，人人争做好人是本次活动的宗旨，整个大厅座无虚席，秩序井然，特别是身边好人故事催人泪下，感人至深，活动中三名学员即兴发表感想，让大家很受鼓舞。我校组织表演的合唱三德歌有100 4名学员参加，雷锋之歌诗朗诵有40名学员参加，均受到了一致好评。泾县、南陵、繁昌三县“喜迎十八大”文艺演出，促进校际交流；晚霞颂黄梅班、声、音乐班的联欢活动，增进学员间的友爱；京剧、国标、柔力球、及艺术团各队，积极排练有思想性、有艺术品位、各具特色的艺术形式节目，参加市、县、社区的各类演出、比赛及联谊活动，这些第二、三活动的开展，大家相帮互学，共同进步，既提升学员的技艺水平，充分展示大家风采，又促进了社会精神文明，为构建社会和谐，和谐校园做出了积极的贡献。本学期虽然取得了一些成绩，但也存在很多不足之处，如教学管理还不够深入细致：活动室满足不了班、队活动的需求；班级到课人数不均衡；个别学员有跑班现象等。 新学期，将面临更大的考验，更艰巨的任务，要通过省“示范”工作的考核，要带领1000多名学员纳入老年大学各项教学活动中，还需花大气力认真布置和安排各项措施，制定方案，具体落实，加强管理。工作中，更要提升主人翁意识，一切工作从老年人的需要出发，从老
