1、A B C D6在下列现象中，通过做机械功来改变物体内能的是（）利用电炉把水烧开冬天里两手互相摩擦使手暖和冬天天气寒冷时要生火取暖用电焊机焊接金属使金属熔化7甲乙两物体质量相等，甲物体温度降低20，乙物体温度升高15时，乙物体吸收热量是甲物体放出热量的2倍，甲乙两物体比热比是（）3：88：34：28在相同条件下，气体比液体容易压缩，主要是由于（）气体分子之间有较大的间隙，而液体分子之间根本没有间隙气体分子之间的引力作用比液体分子之间的引力作用大得多气体分子之间的空隙较大而液体分子之间的空隙非常小气体分子之间的空隙较小，而液体分子之间的空隙较大9燃烧甲、乙两种燃料，甲放出的热量比乙多，则（）甲的
2、质量一定大甲的热值一定大甲的比热容一定大条件不足无法判断10下面现象中，属于内能转化为机械能的现象是（）两决冰相互摩擦，冰块熔化水蒸汽推动活塞做功压缩气体，温度升高用太阳灶烧水11下列各种现象中，可以说明分子之间存在斥力的是（）气体容易被压缩铁棒折断后很难再合成整体气体会无限地扩散固体、液体很难被压缩12从能量转化的观点来看，摩擦生热的现象是（）机械能转化为内能内能转化为机械能化学能转化为内能内能转化为化学能13有关物质的比热容，下列说法中正确的是（）比热容跟物体的质量有关，质量越大，比热容越小比热容跟物体的温度有关，温度越高，比热容越大比热容跟物体吸收或放出的热量有关比热容是物质本身的一种特
3、性，与物体的温度、质量都无关14在下列几种情况中，比热容会发生变化的是（）20的水变成4的水一块钢板压制成钢锅水结成冰把开水倒入冷水中15水和煤油吸收的热量相等，水的比热是煤油的2倍，水升高的温度是煤油的倍，则它们的质量之比m水：m油是（）2：1：66：14579101112131415二、填空题（28分，每空2分）16水的比热是4.2103焦/（千克），它的意思是指质量1千克的水，温度_时_是4.2103焦耳17物体的温度升高，表明物体的内能 _，物体内大量分子无规则运动的速度_（填“变”“增大”或“减小”）18现有质量和初温都相等的铝块、铁块和铜块，其比热C铝C铁C铜，它们吸收相等的热量后
4、，末温最高是_块，末温最低的是_块19物体内部所有分子做无规则运动的动能和_的总和，叫做物体的_能20“八月桂花遍地开”时很远就能闻到桂花的芳香，这是一种_现象，说明_21火柴可以擦燃，也可以放在火上点燃，前者是用_的方法使火柴燃烧，后者是用_的方法使它燃烧22一台四冲程汽油机，飞轮的转速为1800r/min，则此汽油机每秒钟内完成_个冲程，做了_次功三、实验探究题（20分，每空2分）23图是小丽“探究冰的熔化规律”的实验装置实验时，她先将冰和温度计分别放入试管内，再放入大烧杯的水中，观察冰熔化过程中温度变化情况（1）她将观察到的温度计示数变化情况记录在下表中请根据表中数据，在图乙的坐标纸上画
5、出冰熔化过程中的温度-时间图象（其中4min6min的图线已画出）时间t/min温度T/-4-3-2-1（2）某时刻温度计的示数如图丙所示，此时的温度是 ；（3）冰在t=4min时刻的内能 （选填“大于、等于或小于”）t=6min时刻的内能，因为 （4）数据表明在开始的02min内升温慢，最后2min（即7min9min）升温快，这样是否合理？ ，理由是 已知水的比热容为4.2103J/（kg），冰的比热容为2.1103J/（kg）25如图，在空气压缩引火仪玻璃筒的底部放一小撮干燥的棉絮，用力将活塞迅速向下压，看到现象是 此实验得到的结论是对 （选填“棉絮”或“筒内气体”）做功，它的内能会增加
6、四冲程汽油机的 冲程（写出冲程的名称）能量转化情况与这个实验相同实验中如果不放入棉絮，则该结论 （选填“成立”或“不成立”）三、综合题26（7分）已知汽油的热值是4.6107J/kg，完全燃烧500g汽油，求：（1）燃烧汽油产生的热量是多少？（2）若这些热量的50%被水吸收，使水温从20开始升高了40，则水的质量是多少？人教版九年级全册13.2 内能2014年同步练习卷（河北省石家庄三十一中）参考答案与试题解析一、选择题1（2分）水电站的水从高处流向低处的过程中（）重力势能不变，动能增加重力势能减小，动能增加重力势能增加，动能减小重力势能增加，动能不变考点：动能和势能的大小变化菁优网版权所有专
7、题：应用题；机械能及其转化分析：动能大小的影响因素：物体的质量、物体的速度，质量越大，速度越大，动能越大；重力势能大小的影响因素：物体的质量、物体的高度，质量越大，所处的位置越高，重力势能越大；解答：解：水电站的水从高处流向低处的过程中，其质量不变，速度变快，故动能变大；同时其质量不变，高度变小，故其重力势能变小；故选B点评：知道动能和重力势能大小的影响因素是解决该题的关键2（2分）正在空中飞行的飞机（）势能为零，动能不为零势能不为零，动能为零势能和动能均为零势能和动能均不为零判断飞机的动能和重力势能大小的变化，从动能和重力势能大小的影响因素进行分析：（1）动能大小的影响因素：质量、速度质量越
8、大，速度越大，动能越大（2）重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度质量越大，高度越高，重力势能越大一架在空中飞行的飞机，处于运动状态，动能不为零；有一定的高度，势能不为零故只有D选项的说法正确故选D掌握动能、重力势能、弹性势能的影响因素，还要会用控制变量法，判断动能、重力势能、弹性势能、机械能的变化3（2分）一滴红墨水在清水中一段时间后，整杯水变红了则正确的是（）扩散现象菁优网版权所有扩散是指不同物质在互相接触时，彼此进入对方的现象气体、液体、固体之间都可以发生扩散，扩散现象产生的实质是分子的热运动A、墨水在0的水中照样要不停地做无规则的运动，只是比在常温的水中慢一些而已，所以不合题意；B、
9、扩散在气体、液体、固体间都可以进行，所以不合题意；C、扩散是由分子不停地做无规则的运动产生的，所以符合题意；D、分子无规则的运动会随温度的升高而变快，温度越低，扩散会越慢，所以不合题意故选C扩散现象是分子热运动的结果，所以跟温度有关，而且会在各种状态的物质间进行4（2分）液体和固体很难被压缩的原因是（）分子间的作用力菁优网版权所有分子热运动、内能分子动理论中提到，分子之间存在空隙，而且分子之间存在引力和斥力；不同物质分子之间的空隙大小不同，被压缩时，反映出来的力也不同正常情况下，分子之间的引力和斥力相等恰好平衡；固体分子之间的空隙较小，被压缩时，分子之间的间距变小，分子之间的斥力变大，所以很难
10、被压缩本题考查学生对分子动理论中的知识点的掌握情况，需要结合分子之间空隙和斥力的结合来分析5（2分）关于能量转化，下列说法正确的是（）能量转化的现象菁优网版权所有应用题在做能量的转化这种题时，我们要注意分析哪种能量增加了，哪种能量减少，因为总是减少的这种能量转化为增加的那种能量A、用砂轮磨刀，克服摩擦做功，机械能转化为内能，不符合题意；B、陨石进入大气层成为流星时，与大气层发生摩擦，机械能转化为内能，不符合题意；C、壶中水沸腾时产生大量的蒸汽推动壶盖跳动，是水的内能能转化为壶的动能，不符合题意；D、打气时克服筒壁之间的摩擦做功，所以是机械能转化为内能内能与机械能的转化主要表现在做功改变物体的内
11、能上，内能增大的是机械能转化为内能，内能减少的是内能转化为机械能，而内能的变化主要体现在温度的变化上6（2分）关于物体内能的改变，下列正确的是（）热传递改变物体内能；做功改变物体内能菁优网版权所有改变物体内能的方式有两种：做功和热传递对物体做功，物体的内能会增加；物体对外做功，内能会减少物体吸收热量，内能会增加；物体放出热量，内能会减少A、物体对外做功时，物体的内能会减少；B、物体吸收热量，物体的内能是增加了；C、对物体做功时，物体的内能是增加了；D、物体放热时，物体的内能是减少了故选 A做物理选择题时，如果选项中出现“一定”这两个字时，一定要好好分析，往往是“一定”的反而是“不一定”7（2分
12、）将一小球竖直向上抛出忽略空气阻力，小球上升过程中（）动能保持不变，势能不断增加动能不断减小，势能不断增加机械能不断减小机械能保持不变动能和势能的转化与守恒菁优网版权所有质量和速度，质量越大，速度越大，动能越大质量和高度，质量越大，高度越大，重力势能越大将一小球竖直向上抛出忽略空气阻力，小球上升过程中，质量不变，高度增加，速度减小，即动能变小，重力势能增加，故是将动能转化为重力势能的过程8（2分）下列各个运动过程中，属于动能转化为势能的是（）从空中匀速下降的跳伞运动员向上抛出的小石块拧紧的钟表发条带动指针走动滚摆急速下落动能转化为势能的过程，动能减小，势能增大，从动能和势能大小的影响因素考虑弹
13、性势能的大小与物体发生弹性形变的程度有关，即物体发生弹性形变的程度越大，弹性势能就越大A、从空中匀速下降的跳伞运动员，其质量不变，速度不变，动能不变，同时高度变小，故重力势能变小，所以机械能变小，即减小的机械能转化成了内能，故不符合题意；B、向上抛出的小石块，其质量不变，速度变小，即动能变小，同时期质量不变，高度增加，即重力势能增加，所以该过程将动能转化为重力势能，故符合题意；C、拧紧的钟表发条带动指针走动，其弹性势能变小，动能增加，故将势能转化为动能，故不符合题意；D、滚摆急速下落过程中，质量不变，速度变快，高度减小，即动能变大，势能变小，将势能转化为动能，故不符合题意；知道动能和势能的大小
14、影响因素，并能准确的判断能量的相互转化过程是解决该题的关键9（2分）在下列现象中，通过做机械功来改变物体内能的是（）做功改变物体内能；热传递改变物体内能菁优网版权所有根据改变内能的两种方式：做功和热传递来判断A、利用电炉把水烧开是电能转化为内能，故不符合题意；B、冬天里两手互相摩擦使手暖和，是两手摩擦做机械功来改变内能，故符合题意；C、冬天天气寒冷时要生火取暖，是化学能转化内能，故不符合题意；D、用电焊机焊接金属使金属熔化，是电能转化为内能，故不符合题意考查了改变物体内能的两种方式的知识点，学生要牢固掌握10（2分）甲乙两物体质量相等，甲物体温度降低20，乙物体温度升高15时，乙物体吸收热量是
15、甲物体放出热量的2倍，甲乙两物体比热比是（）热量的计算菁优网版权所有推理法知道两物体的质量相同，求出甲乙两物体升高的温度关系，根据热量公式、乙物体吸收热量和甲物体放出热量的关系，求甲乙两物体的比热容关系由题知，m甲=m乙，t甲=20，t乙=15，Q吸=c甲m甲t甲，Q放=c乙m乙t乙，=，故选A本题采用公式法求比值，学生要灵活的运用公式进行计算，防止因颠倒而出错11（2分）在相同条件下，气体比液体容易压缩，主要是由于（）构成物质的微粒之间有一定的间隙，气体微粒之间的间隔比较大，而液体和固体之间的间隔要小很多由于构成气体的分子之间存在比较大的间隙，所以比较容易被压缩，而液体中的微粒之间间隙比较小
16、，不易被压缩，故只有选项C的说法正确本题考查学生运用微粒的基本特征解释日常生活现象，要了解气体分子间的间隔比固体、液体的要大得多12（2分）燃烧甲、乙两种燃料，甲放出的热量比乙多，则（）燃料的热值菁优网版权所有欲知燃料燃烧时放出热量多少，必须知道燃料放出的热量与哪些因素有关，与燃料的种类、燃料的多少、燃料是否完全燃烧都有关系根据燃料燃烧放出热量的公式Q=mq可知燃料在燃烧时放出的热量与热值，燃料的质量，燃料是否完全燃烧有关；根据Q=cmt可知，放出的热量与物体的比热容、质量和降低的温度有关；只知其中一个物理量不能做出判断本题考查了学生对燃料燃烧时，放出热量与哪些因素有关的知识点，需要学生全面考
17、虑，注意要培养学生思维的周密性13（2分）下面现象中，属于内能转化为机械能的现象是（）能量转化的现象；内能的利用及其意义菁优网版权所有A、两块冰相互摩擦时两块冰克服摩擦力做功，使冰块温度升高而熔化，是机械能转化为内能B、水蒸气推动活塞做功时水蒸气内能减小，转化为活塞运动时的机械能，是内能转化为机械能C、压缩气体也就是对气体做功，气体的温度升高说明气体的内能增大，是压缩气体时的机械能转化为气体的内能D、太阳灶是利用凹面镜会聚光线的能力，将太阳能转化为水的内能14（2分）下列各种现象中，可以说明分子之间存在斥力的是（）物质是由大量分子组成的，分子在永不停息地做无规则运动，分子间存在相互作用的引力和
18、斥力A、气体容易被压缩，说明分子间有间隙，故A错误；B、铁棒被折断后很难再合成一个整体，是因为两段铁棒间的距离远大于分子力作用距离，不能说明分子间存在斥力，故B错误；C、气体会无限地扩散，说明分子在不停地做无规则运动，且没有一定的体积和形状，故C错误；D、固体、液体很难被压缩，说明分子间有斥力，故D正确；故选：分子动理论的基础知识是考试的热点，属于识记性内容，相对比较简单15（2分）从能量转化的观点来看，摩擦生热的现象是（）摩擦生热是克服摩擦做功，机械能转化为能的过程摩擦生热的现象是两个物体之间存在摩擦，克服摩擦做功，机械能转化为内能，机械能减小，内能增加摩擦生热是通过做功的方式来改变物体内能
19、的，摩擦生热是机械能转化为内能的过程16（2分）有关物质的比热容，下列说法中正确的是（）比热容的概念菁优网版权所有定性思想比热容是单位质量的某种物质温度升高1所吸收的热量比热容是物质的一种特性，和物体吸收热量的多少、温度的高低、质量的大小都没有关系，与物质的种类、状态有关比热容是物质的一种特性，和物体吸收热量的多少、温度的高低、质量的大小都没有关系此题考查的是我们对于比热容的理解，我们要知道比热容只与物质的种类和状态有关，与其它因素无关17（2分）在下列几种情况中，比热容会发生变化的是（）比热容是物质的一种特性，与物质的状态有关，与物质的温度、质量位置没有关系当物质的状态发生变化时，通常比热容要发生变化本题考查了比热容的特点，它是物质的一种特性，表示了物质的吸热或放热的本领
