1、018的数值是非法的，八进制是没有8的，逢8进1。 b、C语言中的十六进制规定要以0x开头。2）小数的合法写法：C语言小数点两边有一个是零的话，可以不用写。1.0在C语言中可写成1.0.1在C语言中可以写成.1。3）实型数据的合法形式：a、2.333e-1 就是合法的，且数据是2.33310-1。b、考试口诀：e前e后必有数，e后必为整数。请结合书上的例子。4） 整型一般是4个字节, 字符型是1个字节，双精度一般是8个字节：long int x; 表示x是长整型。 unsigned int x; 表示x是无符号整型。第六、七节：算术表达式和赋值表达式核心：表达式一定有数值！1、算术表达式：+，
2、-，*，/，% 考试一定要注意：“/” 两边都是整型的话，结果就是一个整型。 3/2的结果就是1. “/” 如果有一边是小数，那么结果就是小数。 3/2.0的结果就是0.5 “%”符号请一定要注意是余数，考试最容易算成了除号。）%符号两边要求是整数。不是整数就错了。注意2、赋值表达式：表达式数值是最左边的数值，a=b=5;该表达式为5，常量不可以赋值。1、int x=y=10: 错啦，定义时，不可以连续赋值。2、int x,y;x=y=10; 对滴，定义完成后，可以连续赋值。3、赋值的左边只能是一个变量。4、int x=7.7；对滴，x就是75、float y=7；对滴，x就是7.03、复合的
3、赋值表达式： int a=2； a*=2+3；运行完成后，a的值是12。一定要注意，首先要在2+3的上面打上括号。变成（2+3）再运算。4、自加表达式：自加、自减表达式：假设a=5，+a（是为6）， a+（为5）；运行的机理：+a 是先把变量的数值加上1，然后把得到的数值放到变量a中，然后再用这个+a表达式的数值为6，而a+是先用该表达式的数值为5，然后再把a的数值加上1为6，再放到变量a中。 进行了+a和a+后 在下面的程序中再用到a的话都是变量a中的6了。 口诀：+在前先加后用，+在后先用后加。5、逗号表达式：优先级别最低。表达式的数值逗号最右边的那个表达式的数值。（2，3，4）的表达式的
4、数值就是4。 z=（2，3，4）（整个是赋值表达式） 这个时候z的值为4。（有点难度哦！） z= 2，3，4 （整个是逗号表达式）这个时候z的值为2。补充：1、空语句不可以随意执行，会导致逻辑错误。2、注释是最近几年考试的重点，注释不是C语言，不占运行时间，没有分号。不可以嵌套！3、强制类型转换： 一定是 （int）a 不是 int（a），注意类型上一定有括号的。 注意（int）（a+b） 和（int）a+b 的区别。 前是把a+b转型，后是把a转型再加b。4、三种取整丢小数的情况：、int a =1.6； 、（int）a； 、1/2； 3/2；第八节、字符1）字符数据的合法形式:： 1 是字
5、符占一个字节，1是字符串占两个字节（含有一个结束符号）。 0 的ASCII数值表示为48，a 的ASCII数值是97，A的ASCII数值是65。一般考试表示单个字符错误的形式：65 字符是可以进行算术运算的，记住：-0=48大写字母和小写字母转换的方法：+32= 相互之间一般是相差32。2）转义字符：转义字符分为一般转义字符、八进制转义字符、十六进制转义字符。一般转义字符：背诵0、 n、 、 ”、 。八进制转义字符： 141 是合法的， 前导的0是不能写的。十六进制转义字符：x6d 才是合法的，前导的0不能写，并且x是小写。3、字符型和整数是近亲：两个具有很大的相似之处 char a = 65
6、 ; printf（“%c”, a）; 得到的输出结果：aprintf（“%d”, A）;得到的输出结果：65 第二章第一节：数据输出（一）（二）1、使用printf和scanf函数时，要在最前面加上#include“stdio.h”2、printf可以只有一个参数，也可以有两个参数。3、printf（“ 第一部分 ”，第二部分 ）；把第二部分的变量、表达式、常量以第一部分的形式展现出来！4、printf（“a=%d，b=%d”，12, 34）重点！一定要记住是将12和34以第一部分的形式现在在终端也就是黑色的屏幕上。考试核心为：一模一样。在黑色屏幕上面显示为 a=12，b=34 printf
7、（“a=%d，n b=%d”，12, 34）那么输出的结果就是：a=12，b=34 5、int x=017； 一定要弄清楚为什么是这个结果！过程很重要 printf（“%d”， x）； 15printf（“%o”， x）； 17 printf（“%#o”，x）； 017printf（“%x”， x）； 11 printf（“%#x”，x）； 0x11 6、int x=12，y=34； 注意这种题型 char z=a； printf（“%d ”，x，y）； 一个格式说明，两个输出变量，后面的y不输出 printf（“%c”，z）； 结果为：12a 7、一定要背诵的格式说明表示内容%d整型 int
8、%c字符 char%ld长整型 long int%s字符串%f浮点型 float%o八进制%lfdouble%#o带前导的八进制%输出一个百分号%x十六进制%5d%#x带前导的十六进制举例说明：printf（“%2d”，123 ）； 第二部分有三位，大于指定的两位，原样输出123printf（“%5d”，123 ）； 第二部分有三位，小于指定的五位，左边补两个空格 123printf（“%10f”，1.25 ）； 小数要求补足6位的，没有六位的补0,。结果为 1.250000 printf（“%5.3f”，125 ）； 小数三位，整个五位，结果为1.250（小数点算一位）printf（“%3.
9、1f”，1.25 ）；小数一位，整个三位，结果为1.3（要进行四舍五入）第三节 数据输入1、scanf（“a=%d，b=%d”，&a，&b） 超级重点！一定要记住是以第一部分的格式在终端输入数据。核心为：在黑色屏幕上面输入的为 a=12，b=34才可以把12和34正确给a和b 。有一点不同也不行。2、scanf（“%d，%d”，x，y）；这种写法绝对错误，scanf的第二个部分一定要是地址！scanf（“%d，%d”，&x，&y）；注意写成这样才可以！3、特别注意指针在scanf的考察例如： int x=2；int *p=&x；scanf（“%d”，x）； 错误 scanf（“%d”，p）；正
10、确scanf（“%d”，&p）； 错误 scanf（“%d”，*p）错误4、指定输入的长度 终端输入：1234567 scanf（“%2d%4d%d”，&y，&z）；x为12，y为3456，z为71 234567 由于1和2中间有空格，所以只有1位给xx为1，y为2345，z为675、字符和整型是近亲：int x=97；printf（“%d”，x）； 结果为97printf（“%c”，x）； 结果为 a6、输入时候字符和整数的区别x）；这个时候输入1，特别注意表示的是整数1scanf（“%c”，&这个时候输入1，特别注意表示的是字符1ASCII为整数49。补充说明：1）scanf函数的格式考察
11、： 注意该函数的第二个部分是&a 这样的地址，不是a； scanf（“%d%d%*d%d”,&a,&b,&c）; 跳过输入的第三个数据。2）putchar ,getchar 函数的考查： char a = getchar（） 是没有参数的，从键盘得到你输入的一个字符给变量a。 putchar（y）把字符y输出到屏幕中。3）如何实现两个变量x ，y中数值的互换（要求背下来） 不可以把 x=y ,y=x; 要用中间变量 t=x；x=y；y=t。 第三章特别要注意：C语言中是用非0表示逻辑真的，用0表示逻辑假的。 C语言有构造类型，没有逻辑类型。 关系运算符号：注意8这个关系表达式是真的，所以98这
12、个表达式的数值就是1。如 76这个关系表达式是假的，所以76这个表达式的数值就是0 b、考试最容易错的：就是int x=1,y=0,z=2; xyz是真还是假？带入为102，从数学的角度出发肯定是错的，但是如果是C语言那么就是正确的！因为要10为假得到0，表达式就变成了0| 优先的级别。c）注意短路现象。考试比较喜欢考到。 详细请见书上例子，一定要会做例1和例2d）表示 x 小于0大于10的方法。x10是不行的（一定记住）。是先计算0x 得到的结果为1或则0；再用0，或1与10比较得到的总是真（为1）。所以一定要用 （0x）&（x=） & （chZ） （ch9） 3）if 语句 a、else
13、是与最接近的if且没有else的语句匹配。 b、交换的程序写法：t=x；y=t； c、if（ab）t=a;a=b;b=t; if（ab）t=a;两个的区别，考试多次考到了！ d、单独的if语句：if（ac）printf（“ok!”）； 多选一的if语句if（a= =t）printf（“a”）; else if（b= =t）printf（“b”）; else if（c= =t）printf（“c”）; else pritnf（“d”）; 通过习题，要熟悉以上几种if语句！经典考题：结合上面四种if语句题型做题，答错了，请自行了断！预备，开始！int a=1，b=0；if（！a）b+；else i
14、f（a= =0）if（a）b+=2；else b+=3；请问b的值是多少？正确的是b为3。 是假的不执行else if（a= =0） 是假的执行 属于else if的嵌套if语句，不执行。 if-else-if语句没有一个正确的，就执行else的语句！4）条件表达式： 表达式1 ？表达式2 ：表达式3a、口诀：真前假后。 b、注意是当表达式1的数值是非0时，才采用表达式2的数值做为整个运算结果，当表达式1的数值为0时，就用表达式3的数值做为整个的结果。 c、int a=1，b=2，c=3，d=4，e=5；k=ab？c：de？d：e;求k的数值时多少？ 答案为san5）switch语句：a） 执
15、行的流程一定要弄懂！上课时候详细的过程讲了，请自己一定弄懂!b）注意有break 和没有break的差别，书上的两个例子，没有break时候，只要有一个case匹配了，剩下的都要执行，有break则是直接跳出了swiche语句。break在C语言中就是分手，一刀两断的意思。c） switch只可以和break一起用，不可以和continue用。d） switch（x） x：是整型常量，字符型常量，枚举型数据。case 1: . 不可以是变量。case 2: .e）switch是必考题型，请大家一定要完成书上的课后的switch的习题。第四章 循环结构程序设计1）三种循环结构： a）for（）
16、； while（）； do- while（）三种。 b）for循环当中必须是两个分号，千万不要忘记。 c）写程序的时候一定要注意，循环一定要有结束的条件，否则成了死循环。 d） do-while（）循环的最后一个while（）;的分号一定不能够丢。（当心上机改错），dowhile循环是至少执行一次循环。2） break 和 continue的差别 记忆方法：break：是打破的意思，（破了整个循环）所以看见break就退出整个一层循环。continue： 是继续的意思，（继续循环运算），但是要结束本次循环，就是循环体内剩下的语句不再执行，跳到循环开始，然后判断循环条件，进行新一轮的循环。3）嵌
17、套循环 就是有循环里面还有循环，这种比较复杂，要一层一层一步一步耐心的计算，一般记住两层是处理二维数组的。4） while（c=getchar（）!=n） 和 while（c=getchar（） !=n）的差别先看a = 3 != 2 和 （a=3）！=2 的区别：（！=号的级别高于=号 所以第一个先计算 3！=2） 第一个a的数值是得到的1；第二个a的数值是3。考试注意点: 括号在这里的重要性。5）每行输出五个的写法：for（i=0；i第一行a1 4 5 6 第二行a2 7 8 9 第三行3） 数组的初始化，一维和二维的，一维可以不写，二维第二个一定要写 int a=1，2 合法。 int
18、a4=2，3，4合法。 但int a4=2，3，4非法。第五章 函数1、函数：是具有一定功能的一个程序块，是C语言的基本组成单位。2、函数不可以嵌套定义。但是可以嵌套调用。3、函数名缺省返回值类型，默认为 int。4、C语言由函数组成，但有且仅有一个main函数！是程序运行的开始！5、如何判断a是否为质数：背诵这个程序！void iszhishu（ int a ） for（i=2；a/2； if（a%i=0） printf（“不是质数”）; printf（“是质数！o6、如何求阶层：n! int fun（int n） int p=1;for（i=1;=n;i+） p=p*i;return p;
19、7、函数的参数可以是常量，变量，表达式，甚至是函数调用。 add（int x，int y）return x+y； main（） int sum； sum=add（add（7,8），9）；请问sum的结果是多少？ 结果为24 8、 函数的参数，返回数值（示意图）：9、一定要注意参数之间的传递 实参和形参之间 传数值，和传地址的差别。（考试的重点） 传数值的话，形参的变化不会改变实参的变化。 传地址的话，形参的变化就会有可能改变实参的变化。10、函数声明的考查：一定要有：函数名，函数的返回类型，函数的参数类型。不一定要有：形参的名称。填空题也可能会考到！以下是终极难度的考题。打横线是函数声明怎么写！int *fun（int a , int b） .已经知道函数是这样。这个函数的正确的函数声明怎么写？int *fun（int *a , int *b） 这里是函数声明的写法，注意数组就是指针int *fun（int a , int b） 这种写法也是正确的 int *fun（int b
