1、一、 实验目的四、 实验方法及步骤二、 实验原理五、 实验记录及数据处理三、 实验仪器六、 误差分析及问题讨论1认识操作界面2.物体模型制作基础3.放样建立模型的使用4.曲面建立模型的使用5.Poly建模的使用6.材质编辑的使用7 灯光的使用8.基本渲染器的使用9.Unwrap UVW贴图的使用10.动画基础11.动力学系统的使用12 骨骼的使用13.粒子系统14.使用脚本编写动画15.Video post 的使用每次实验课必须带上此本子，以便教师检查预习情况和记录 实验原始数据。实验时必须遵守实验规则。用正确的理论指导实践袁必须人 人亲自动手实验，但反对盲目乱动，更不能无故损坏仪器设备。这是
2、一份重要的不可多得的自我学习资料袁它将记录着你 在大学生涯屮的学习和学习成果。请你保留下来，若干年后再翻阅仍将感到十分新鲜，记 忆犹新。它将推动你在人生奋斗的道路上永往直前！实验一一、 实验课程名称三维动画制作二、 实验项目名称认识操作界面三、 实验目的和要求认识熟悉3ds max的操作界面。四、 实验内容和原理认真学习界面上的每个菜单命令。五、 主要仪器设备高性能计算机六、操作方法与实验步骤1、安装3ds max软件。2、注册3ds max软件。3、翻译 3ds max界面菜单。七、实验结果与分析、心得1运行下载的3D Max2双击安装后会出现一下画面3点击 Install下一步会出现下面画
3、面4之后会出现5按照上图点击后会出现6不用选择直接Z后会出现7选择next下一步后会出现点击Next下一步就好了，8按照上图填完后点击next下一步后会出现9不用选择直接点install下一步后会出现10不用管它这里是在安装中，安装完成后会岀现view theautodesk 3ds max 20XX readme点击finish就可以。接下来是注册了1双击安装后的3D Max 2双击运行后会岀现3点击后会出现4双击点开3D Max压缩包，将里面的xf-a20XX.exe文件双击运行后会出现5继续第三步，点击next后会出现5按照上图所填后点击next下一步后会出现6点击finish完 成后就
4、可以了，下运行就可以直接使用了以后不会有问题了。变形监测实习心得31、实验要求：应用全站仪对科技楼楼顶避雷针进行变形观测2实验过程：首先认真理解前方交会原理，然后利用GPS做静态控制得出 控制点坐标，将全站仪架在其中一个控制点A上，另一个控制点 B架上反射棱镜，将全站仪望远镜瞄准反射棱镜定向，然后置零, 转动照准部对准避雷针顶端C,记录角度，然后盘右观测，一站 观测两个测回，得出夹角a将全站仪与反射棱镜互换位置，同样 方法测得夹角卩，根据已知A,B两点坐标可求得避雷针顶端的平 面坐标，然后在另一已知点D上架全站仪，A点架上反射棱镜， 以A点做后视定向，观测A,D两点间夹角，盘左盘右观测两个测
5、回Y，同时观测竖角卩，量取仪器高，根据观测数据计算进行比 较检核。3实验已知数据：A 点坐标 X 3525052.175Y527483.758B 点坐标 X 3525047.348Y527412.793D 点坐标 X 3524903.239Y527259.5584实验观测数据：a=7622,05/, （3二8037工9，Y=8839/44/（检核角）竖角 9=3724,03/5实验结果：C 点坐标：X 3524875.2304Y 527453.3827Z 75.066检校误差35实验心得：通过本次实验巩固了在变形监测课堂上所学的理论知识，极 大的提高了我的动手操作能力，仪器操作还不是很熟练，以
6、后应 该多加练习，理论和实际还是有一定的差距。要有耐心，要学会 等待，忍耐，有时候仪器不稳定，必须得等。变形监测实习心得4变形监测就是利用专用的仪器和方法对变形体的变形现象 进行持续观测、对变形体变形形态进行分析和变形体变形的发展 态势进行预测等的各项工作。其任务是确定在各种荷载和外力作 用下，变体形的形状、大小、及位置变化的空间状态和时间特征。在精密工程测量屮，最具代表性的变形体有大坝、桥梁、高层建 筑物、边坡、隧道和地铁等。变形监测工作的意义主要表现在两个方面：首先是掌握各种 工程建筑物的稳定性，为安全运行诊断提供必要的信息，一遍及 时发现问题并采取措施;其次是科学上的意义，包括根本的理解
7、 变形的机理，提高工程设计的理论，进行反馈设计以及建立有效 的变形预报模型。我们本次变形监测共进行两项内容：水平位移监测、垂直位 移监测即沉降观测。变形监测是工程测量专业重要的课程内容之一，按照培 养目标和教学大纲的要求，我们进行了为期一周的课程实习。旨 在通过本次课程实习来加深对变形监测的基础理论、测量原理及 方法的理解和掌握程度，切实提高我们的实践技能，初步掌握位 移监测、沉降监测的基本方法，熟练使用作业各工序的仪器设备 及作业过程等。对于本次实习，老师和同学们都非常的重视，在第一天的实 习动员会上，孙老师就本次实习的意义，实习屮的注意事项等方 面做了明确的阐述，同时，也就本次实习内容和实
8、习步骤做了详 细的说明，并给同学们准备了相关的规范和资料，是同学们能够 更好的完成本次实习任务。在其后的实习过程屮，同学们实习目 的明确、积极主动、不怕吃苦、勇于承担重担，在老师的指导下, 顺利的完成了曲线坝和直线坝的位移监测、3号宿舍楼的沉降监 测等实习内容。通过本次实习，不仅使我们的理论知识得到巩固、 操作能力得到加强，同时也使我们运用所学知识的解决实际问题 的能力得到了提高。由于天气的原因，时间较紧，对于大坝的水平位移监测，我 们在曲线和直线坝上各选一个特征点进行监测，曲线坝的工作步 骤如下：1 选择两个控制点 A（1000.00,1000.00） B（1000.00,1000.00）,
9、要求坚固稳定并与曲线坝监测点保持通视。（由于作业时间的限 制导线控制任务就不用在做）2根据规范要求进行测回法测角，观测6个测回3利用前方交会原理，由控制点已知坐标推算监测点坐标4比较多次观测的数据计算的坐标，计算出位移量曲线坝变形监测成果表：监测次数第一次第二次第三次 A 71.2848 71.2845 71.2848 B 51.3143 51.314651.3142 C 点坐标 1007.361,976.825 方向 0 位移 0 1007.368,976.804 0.0120 0.022 1007.361, 976.825 0.0000 0直线坝可利用测小角法，在坝轴线两端选择两个控制点，
10、控 制点要求满足上述曲线坝控制点要求，在其中一个控制点架设仪 器测量监测点和坝轴线Z间的夹角及距离，根据这些信息计算出 监测点偏离坝轴线的距离，每天观测一次计算出结果进行比较。 经观测，大坝位移量极小，非常稳固，可以安心使用。直线坝监测数据成果：第三次 小角度 a 1.3618 1.3624 1.3626 距离 S 9.430 9.4289.427 位移变化量（mm） 0 0.002 0.003对于3号宿舍楼的沉降观测，我们选择了楼的一侧的突出的 钢筋钉做监测点JA/JB,共三个，及一个已知点BMl-HBMl=70.000 构成闭合水准路线，根据老师的要求及规范，我们采用二等水准 测量计算监测
11、点的高程，每天一次，最后比较变化量。经观测计 算，发现沉降量也非常微小，说明楼房很稳固，可安心使用。沉降监测数据成果如下：第一次 JA 70.6449第二次70.6452第三次70.6465沉降量 0JB 70.4834 沉降量 0 -8 70.4847 13 -19 70.4859 -25测量过程屮，大家都能熟练的操作仪器，并针对不同的实习 内容的特点、具体情况等采用不同的观测方法及观测顺序，对实 施过程屮出现的问题能够会分析原因并正确的运用误差理论进 行平差计算，做到按时、快速、精确地完成每次观测任务。各阶 段的观测，都定时进行，不等漏测和补测。观测屮严格遵循“五 定原则，即：通常所说的观
12、测依据的基准点、工作基点和被观 测物上的沉降观测点，点位要稳定;所用仪器、设备要稳定;观测 人员要稳定;观测时的环境条件基本一致;观测路线、镜位、程序 和方法要固定。通过以上措施，在客观上尽量减少了观测误差的 不定性，使所测的结果具有统一的趋向性，保证各次复测结果与 首次观测的结果可比性更一致，使观测沉降量和水平位移量更真 实。实习时间总是短暂而充实的，但通过实习，总能让我们学到 新的知识，新的感悟。俗话说，实践是检验真理的惟一标准。在 课堂上，我们学了很多理论知识，但是如果我们在实际当中不能 灵活运用那就等于没学。实习就是将我们在课堂上学习的理论知 识运用到实践屮。为期一周的变形监测测量实习
13、结束了，虽然 开始感觉气候很恶劣，几乎都拿不出手，天冷的不得了，但看到 我们的收获还是很高兴的。觉得自己学到了很多东西，对变形监 测的整体概念有了更多的了解，深入的巩固了理论教学知识，提 高了实际操作能力，原先老师在课堂上讲的测量知识也都在实践 中得到应用，并发挥了重要作用，通过相互对照，将我的测量知 识和水平提高了很多，更加注重我们独立工作能力、自我管理能力。变形监测实习心得5 在精密工程测量屮，最具代表性的变形体有大坝、桥梁、高层建 筑物、边坡、隧道和地铁等。旨 在通过本次课程实习来加深对变形监测的基础理论、测量原理及方法 的理解和掌握程度，切实提高我们的实践技能，初步掌握位移监 测、沉降
14、监测的基本方法，熟练使用作业各工序的仪器设备及作 业过程等。测量过程屮，大家都能熟练的操作仪器，并针对不同的实习 内容的特点、具体情况等采用不同的观测方法及观测顺序，对实 施过程屮岀现的问题能够会分析原因并正确的运用误差理论进 行平差计算，做到按时、快速、精确地完成每次观测任务。观测屮严格遵循五 定原则，即：为期一周的变形监测测量实习结束了，觉得 自己学到了很多东西，对变形监测的整体概念有了更多的了解， 深入的巩固了理论教学知识，提高了实际操作能力，原先老师在 课堂上讲的测量知识也都在实践屮得到应用，并发挥了重要作 用，通过相互对照，将我的测量知识和水平提高了很多，更加注重我们独立工作能力、自我管理 能力。
