1、一种保护应用程序的方法 模拟Windows PE加载共30页文档一种保护应用程序的方法 模拟Windows PE加载要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自
2、由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。 某天睡觉醒来，我发现我会开机了方法，过程，目标，成就是时候起兵作反了不要太多感情一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）春秋谷梁传疏曰
3、：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云：“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。 posts-787,comments-225,trackbacks-0,articles-1这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、
4、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗? 【转载】一种保护应用程序的方法模拟Windows PE加载器，从内存资源中加载DLL编程2019-07-27 21：23：47阅读375 1、前言目前很多敏感和重要的DLL(Dynamic-link library)都没有提供静态版本供编译器进行静态连接(.lib文件)，即使提供了静态版本也因为兼容性问题导致无法使用，而只提供DLL版本，并且很多专业软件的授权部分的API，都是单独提供一个DLL来完成，而主模块通过调用DLL中的接口来完成
5、授权功能。虽然这些软件一般都采用了加壳和反调试等保护，但是一旦这些功能失去作用，比如脱壳，反反调试，HOOK API或者干脆写一个仿真的授权DLL(模拟授权DLL的所有导出函数接口)，然后仿真的DLL再调用授权DLL,这样所有的输入首先被仿真DLL截获再传递给授权DLL，而授权DLL的输出也首先传递给仿真DLL再传递给主程序，这样就可以轻易的监视二者之间的输入输出之间的关系，从而轻易的截获DLL中的授权信息进行修改再返回给主程序。2、目前隐式调用敏感DLL中可能存在的安全隐患以下通过两个软件的授权DLL来说明这种问题的严重性。如下是两个软件中授权DLL的部分信息，如下图所示：(图1)通过工具O
6、llyICE可以轻易的看出IoMonitor.exe调用授权DLL(XKeyAPI.DLL)，这样就很容易在调用这些API的地方设置断点，然后判断输入输出的关系，从而达到破解的目的。(图2)通过工具OllyICE可以轻易的看出sfeng.DLL中导出了很多函数，其中含义也很明显。GetHDID获取硬盘的ID，GetCpuId获取cpu的ID，WinAntiDebug反调试接口。而这些都是主程序需要调用的，比如：主程序通过GetHDID来获取硬盘编码，以这个硬盘ID的伪码来生成授权码，破解者很容易修改这些接口的输出值或者干脆写一个sfeng.DLL来导出跟目标sfeng.DLL一模一样的导出函数
7、，而主程序却完全不知晓。只要用户有一套授权码就可以让GetHDID不管什么机器都返回一样的值，从而达到任何机器都可以使用同一套授权码。(图3)如上图所示，直接修改DLL中函数GetHDID(RVA地址：0093FF3C开始)的实现，让它直接返回固定的硬盘ID就可以达到一个授权到处使用的目的。其中：WD-Z=AM9N 086529ksaiy为需要返回的已经授权的硬盘ID,我们直接返回这个值即可。把原来0093FF3C部分的代码用nop替换掉，添加Call 008FFF60，后面添加字符串WD-Z=AM9N 086529ksaiy，Call 008FFF60之后，ESP=Call后的返回地址(Ca
8、ll指令的下一行)，也就是字符串WD-Z=AM9N 086529ksaiy的首地址，然后pop EAX后，返回值就是字符串的首地址，通过这种简单的修改就可以达到破解的目的，说明这种隐式的调用是非常危险的。3、模拟Windows PE加载器，从资源中加载DLL本文主要介绍将DLL文件进行加密压缩后存放在程序的资源段，然后在程序中读取资源段数据进行解压和解密工作后，从内存中加载这个DLL，然后模拟PE加载器完成DLL的加载过程。本文主要以Visual C+6.0为工具进行介绍，其它开发工具实现过程与此类似。这样作的好处也很明显，DLL文件存放在主程序的资源段，而且经过了加密压缩处理，破解者很难找到
9、下断点的地方，也不能轻易修改资源DLL，因为只有主程序完成解压和解密工作，完成PE加载工作后此DLL才开始工作。我们知道，要显式加载一个DLL，并取得其中导出的函数地址一般是通过如下步骤：(1)用LoadLibrary加载DLL文件，获得该DLL的模块句柄；(2)定义一个函数指针类型，并声明一个变量；(3)用GetProcAddress取得该DLL中目标函数的地址，赋值给函数指针变量；(4)调用函数指针变量。这个方法要求DLL文件位于硬盘上面,而我们的DLL现在在内存中。现在假设我们的DLL已经位于内存中，比如通过脱壳、解密或者解压缩得到，能不能不把它写入硬盘文件，而直接从内存加载呢?答案是肯
10、定的，方法就是完成跟Windows PE加载器同样的工作即可。加载过程大致包括以下几个部分：1、调用API读取DLL资源数据拷贝到内存中2、调用解压和解密函数对内存中的DLL进行处理3、检查DOS头和PE头判断是否为合法的PE格式4、计算加载该DLL所需的虚拟地址空间大小5、向操作系统申请指定大小的虚拟地址空间并提交6、将DLL数据复制到所分配的虚拟内存块中，注意文件段对齐方式和内存段对齐方式7、对每个DLL文件来说都存在一个重定位节(.reloc)，用于记录DLL文件的重定位信息，需要处理重定位信息8、读取DLL的引入表部分，加载引入表部分需要的DLL，并填充需要的函数入口的真实地址9、根据
11、DLL每个节的属性设置其对应内存页的读写属性10、调用入口函数DLLMain，完成初始化工作11、保存DLL的基地址(即分配的内存块起始地址),用于查找DLL的导出函数12、不需要DLL的时候，释放所分配的虚拟内存，释放所有动态申请的内存以下部分分别介绍这几个步骤，以改造过的网上下载的CMemLoadDLL类为例程(原类存在几个错误的地方)A.调用API读取DLL资源数据拷贝到内存中/加载资源DLL#define strKey(char)0x15 char DLLtype4=DstrKey,lstrKey,lstrKey,0x00；HINSTANCE hinst=AfxGetInstanceH
12、andle()；HRSRC hr=NULL；HGLOBAL hg=NULL；/对资源名称字符串进行简单的异或操作，达到不能通过外部字符串参考下断点for(int i=0；i sizeof(DLLtype)-1；i+)DLLtypei=strKey；hr=FindResource(hinst,MAKEINTRESOURCE(IDR_DLL),TEXT(DLLtype)；if(NULL=hr)return FALSE；/获取资源的大小DWORD dwSize=SizeofResource(hinst,hr)；if(0=dwSize)return FALSE；hg=LoadResource(hins
13、t,hr)；if(NULL=hg)return FALSE；/锁定资源LPVOID pBuffer=(LPSTR)LockResource(hg)；if(NULL=pBuffer)return FALSE；FreeResource(hg)；/在资源使用完毕后我们不需要使用UnlockResource和FreeResource来手动地释放资源，因为它们都是16位Windows遗留下来的，在Win32中，在使用完毕后系统会自动回收B.调用解压和解密函数对内存总的DLL进行处理对于上面获取的pBuffer可以进行解压和解密操作，算法应该跟你加入的资源采取的算法进行逆变换即可，具体算法可以自己选择，此
14、处省略。C.检查DOS头和PE头判断是否为合法的PE格式/CheckDataValide函数用于检查缓冲区中的数据是否有效的DLL文件/是一个可执行的DLL TRUE，否则返回FALSE。/lpFileData：存放DLL数据的内存缓冲区/DataLength：DLL文件的长度BOOL CMemLoadDLL：CheckDataValide(void*lpFileData,int DataLength)/检查长度if(DataLength sizeof(IMAGE_DOS_HEADER)return FALSE；pDosHeader=(PIMAGE_DOS_HEADER)lpFileData；
15、/DOS头/检查dos头的标记if(pDosHeader-e_magic！=IMAGE_DOS_SIGNATURE)return FALSE；/0*5A4D：MZ/检查长度if(DWORD)DataLength(pDosHeader-e_lfanew+sizeof(IMAGE_NT_HEADERS)return FALSE；/取得pe头pNTHeader=(PIMAGE_NT_HEADERS)(unsigned long)lpFileData+pDosHeader-e_lfanew)；/PE头/检查pe头的合法性if(pNTHeader-Signature！=IMAGE_NT_SIGNATURE)return FALSE；/0*00004550：PE00 if(pNTHeader-FileHeader.Characteristics&IMAGE_FILE_DLL)=0)/0*2019：File is aDLL return FALSE；if(pNTHeader-FileHeader.Characteristics&IMAGE_FILE_EXECUTABLE_IMAGE)=0)/0*0002：指出文件可以运行return FALSE；if(pNTHeader-FileHeader.SizeOfOptionalHeader！=sizeof(IMAGE_OPT
