1、 （ ）2、这里的一切我都熟识。3、这是一艘非凡的战舰。4、我会找到曾经忽略的东西。七、把搭配的词语连起来。周游 专业选择 对话倾听 故事编写 世界八、造句。像_因为所以【拓展运用】小练笔。古人说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”请你谈谈对读书的体会。_4我的“长生果”【预习提示】阅读课文，填空：1、“长生果”是指_。2、莎士比亚说：“_的营养品。”n hn b y ji jin xn fili lu r zh n rn shn shn qin chn u d二、给多音字选择正确的读音。扉（fi fi） 呐（l n） 呕（u q） 鉴（jin jin）三、组词。悦（ ） 阕（ ） 瘾（ ）
2、 渐（ ）说（ ） 阔（ ） 隐（ ） 惭（ ）誊（ ） 皎（ ） 孝（ ） 磁（ ）誉（ ） 狡（ ） 酵（ ） 慈（ ）四、把下列词语补充完整。不求（ ）解 千篇一（ ） 别出心（ ） 流光（ ）彩黯然（ ）伤 天高气（ ） 牵肠（ ）肚 如饥似（ ）大（ ）身手 心安（ ）得 浮想（ ）翩 不言而（ ）五、在括号里写上叠词，将成语补充完整。（ ）不舍 兴致（ ） 威风（ ）（ ）不忘 饥肠（ ） 风尘（ ）（ ）有味 怒气（ ） 小心（ ）六、在括号里填上搭配的词语。（ ）的仙女 （ ）的焦热 （ ）的往事 （ ）的月亮 （ ）的果实 （ ）的衣袖（ ）的黄昏 （ ）的画页 （ ）的石墙
3、七、改正下列句子中的错别字。1、七色花引得我浮想连翩，血泪仇又叫我泪落如珠。“书藉是全世界的营养品。” （ ）3、有时，我的心里会掠过不安份的念头。4、作文能打动人心的东西，因该是自己呕心历血的创造。八、修改病句。1、奔赴抗日战争的最前线。 2、他就是人人景仰的。3、如晚霞般绚丽的杜鹃花开遍。九、阅读短文，回答问题。后来，我又不满足于只看一般的故事书了，学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。那些古今中外的大部头小说使我如醉如痴，我把所有课余时间都花在借阅图书上。这时我养成了做笔记的习惯：记书中优美的词语，记描写的精彩段落。做笔记锻炼了我的记忆力，也增强了我的理解力。1、从文中用“”画出一
4、个比喻句。2、“那些古今中外的大部头小说使我如醉如痴”这句话说明了_。3、“我”养成的习惯是_，它的好处是_，_。1、书，被人们称为人类文明的_2、书是全世界的_3、人们都爱秋天，爱她的_，爱她的_，爱她的_。第一单元检测题一、读拼音，写汉字。 y y sn y 犹（ ） 饥（ ） （ ）乐 背（ ） 屋（ ） 二、划去括号中加点字不正确的读音。水浒传（ h x ） 长生果（ chn zhn ） 美 差 （ chi ch ） 绿林好汉（ l l ）炒（ ） 侣（ ） 皱（ ） 柜（ ）锅（ ） 编（ ） 酸（ ） 充（ ）四、将下列词语补充完整。不（ ）而喻 倾（ ）大雨 毫不犹（ ） 别出（
5、 ）裁心（ ）理得 浮想（ ）翩 不求甚（ ） 滚瓜（ ）熟五、给加点字选择正确的解释。熟：A、食物加热到可以食用的程度； B、记、认得很清楚，说背的很流利；C、指植物的果实已经长成； D、常见，常来往，彼此很了解。1、对好词好句，我已背得很熟。2、我们两家是邻居，我们都是熟人。3、夹生的东西不能食，要煮熟食，才不会染病。（ ）4、这桃子已经熟了，可以摘来吃了。六、选词填空。发现 发明 增强 增加1、我国古代有四大（ ）。2、我上课时看小说，被老师（ ）了。3、做笔记锻炼了我的记忆力，也（ ）了我的理解力。4、国家（ ）了对教育事业的投入。七、把下面不是同一类的词划去。1、担忧 娱乐 惧怕 恐
6、怕 2、一页 一趟 几家 书店 百次3、三国演义 水浒传 彭公传 “闲书” 我的童年1、今天的活动是最愉快的一天。2、同学们都认真讨论和倾听了校长的报告。3、我的作文常常有时居全班之冠。4、小雄知道自己错了，心情很繁重。我跨进店门，暗喜没人注意。我踮起脚尖，从大人的腋下钻过去。哟，把短发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。从头来，再找一遍。啊！它在这里，原来不在昨天的地方了。急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐， 也很惧怕这种窃读的滋味！1、“它在这里”中的“它”指的是：_。2、“我像一匹饿狼，贪婪地读着”这句话
7、把“我”比作_，这个比喻形象地说明了_。3、文中的破折号的作用是_。4、作者为什么说“我很快乐， 也很惧怕这种窃读的滋味！” _十、作文。题目：这是我最喜爱的一本书要求：简单介绍该书的内容，详细论述自己的感受和收获。5古诗词三首泊船瓜洲的作者是：_；秋思的作者是：_；长相思的作者是：_。lu yn y sh jin pn wn zhn二、给加点的字选择正确的读音。行人（xn hn） 数重山（sh sh； chn zhn ）还乡（hun hi） 一水间（jin jin） 风一更（n 三、辨字组词。瓜（ ） 夏（ ） 帐（ ） 问（ ）爪（ ） 复（ ） 账（ ） 间（ ）临（ ） 伴（ ） 匆（
8、 ） 落（ ）监（ ） 畔（ ） 忽（ ） 洛（ ）四、将古诗与作者、朝代用线连起来。秋思 纳兰性德 宋静夜思 张 籍 清长相思 李 白 唐五、选择正确的解释。1、诗中“一水”指的是：（ ）。A、珠江；B大运河；C黄河；D长江。2、诗人“还乡”所经过的方向、路线是：A、从北到南，先经京口，再到瓜洲。B、从南到北，先经瓜洲，再到京口。C、从北到南，先经瓜洲，再到京口。D、从南到北，先经南京，再到北京。3、“欲作家书意万重”的“意万重”的意思是：A、形容要表达的意思很多。 B、意义深远。C、所表达的意见重重叠叠。六、将下列诗句补充完整。1、复恐匆匆说不尽，_。2、正是江南好风景，_。3、桃花潭水深
9、千尺，_。4、独在异乡为异客，_。5、_，一片冰心在玉壶。七、说说诗句的意思，并体会诗句表达的思想感情。1、春风又绿江南岸，明月何时照我还。意思是：_。表达了作者_之情。2、洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。_。表达了作者_之情。我能用自己的话讲出泊船瓜洲的诗意：6梅花魂旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈_，愈_。她是最有_、最有_、最有_的！ln dn sh l shu jun hu qioq ln mn c xin xn ch侨（ ） 缕（ ） 绢（ ） 甚（ ）骄（ ） 楼（ ） 涓（ ） 其（ ）梳（ ） 衰（ ） 稠（ ） 眷（ ）流（ ） 哀（ ）
10、 绸（ ） 着（ ）三、写出下列词语的近义词。训斥（ ） 漂泊（ ） 郑重（ ）爱惜（ ） 宝贵（ ） 境遇（ ）四、给加点字选择正确的解释。拉：A用力使东西朝自己所在的方向或某处移动；B用车载运；C拖长；D闲谈；E牵累、拉扯；F拉拢、联络；G帮助。1、老师拉长声音说话。2、妈妈正和保姆拉家常。3、现在，他有困难，我们应该拉一把。4、小东正和看门的大爷拉交情。5、船快开了，妈妈只好狠下心来，拉着我登上大客轮。五、选词填空。珍藏 收藏1、爷爷取出（ ）已久的仕女图，指出上面的仕女，无限怀念地说，这就是你奶奶当年的样子。2、爸爸（ ）了很多瓷器，时常在灯下欣赏。品格 风格3、梅花的（ ）最令人崇拜
11、了，勇敢、高洁、乐观。4、小明绘画的（ ）与导师的十分相似，有其师必有其徒。六、把句子改成陈述句。1、这清白的梅花是玷污得的吗？_2、外公，这不是您最宝贵的画吗？_七、阅读短文，回答问题。这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈合精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！1、联系课文，理解下列词语。大抵：_骨气：折节：2、仿照例句，用带点
12、的词语造句。例：她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈合精神，愈秀气。_3、说说外祖父喜爱梅花的原因。_抄写一些有关梅花的诗句：7桂花雨1、本文的作者是：_。2、于是，我又想起了在故乡童年时代的“_”，还有那摇落的阵阵_。Po chu q hn zhu wn zhntn o bn n jn ln j捧（ ） 龙（ ） 熟（ ） 述（ ）棒（ ） 尤（ ） 热（ ） 迷（ ）三、按句意写出用同音字组成的词语。1、使东西来回摆动。2、指没有事实根据的话。o （ ）3、对远距离的人、事、物实行控制。4、我国的一个少数民族。四、写出反义词。盛开（ ） 仔细（ ） 担心（ ） 喜欢（ ）劲：A趣味
13、；B力气；C精神；D神情、态度。1、他的手劲儿真大。 （ ） 2、下棋没劲，不如打电脑。3、瞧他那股骄傲劲儿。缠：A缠绕；B纠缠；C应付。4、这人真难缠，跟他说了半天，他就是不走。5、这个箩筐缠了几根铁线后，很牢固。6、半天了，他还缠着我不放，我只好给他钱，打发他去买火柴。观赏 品尝 欣赏1、爸爸最（ ）那美妙悠扬的琴声。2、我去公园（ ）美丽的杜鹃花。3、妈妈做的红烧鱼，我（ ）了，味道真是好极了。优秀 优异 优良4、麦子收成了，农民伯伯总要选好（ ）的种子，把它贮藏起来，以备来年播种。5、小明以（ ）的成绩夺得大赛的冠军，老师、家长、同学都报以热烈的掌声，尤其是老师为自己能培养出这样（ ）
14、的学生感到骄傲。七、按一定的顺序排列下列词语。梅花 荷花 桃花 桂花1、按照开花的先后顺序：_元宵节 重阳节 清明节 中秋节 端午节2、按时间顺序：_八、阅读短文，回答问题。摇花对我来说是件大事。所以，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？”母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇呀摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨啊！桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。1、这段话讲的是：_。2、一个“浸”字说明了什么？_3、“好香的雨”指的是：_。我喜欢的词语有：_
