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    土地生态设计实习报告Word文件下载.docx

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    土地生态设计实习报告Word文件下载.docx

    1、学号:1021630218指导老师:吴连喜 2012.6.206.23 摘 要随着当今社会经济和科学的发展,人们不注重土地的生态健康,随意开发土地和制造污染,严重影响着土地的生态平衡,破坏着土壤结构,最终将会影响人类自身的健康发展。通过土地生态课程设计实习,我们希望能够了解某一土地区域内,土壤的结构现状、物质组成和一系列的性质,从而分析其土地现阶段的功能状况和土地的生态指数。最后得出改善目前土地生态状况的方法,并加以实施,达到我们此次生态实习的目的。本次生态设计实习调查的目标主要是东华理工学校东门口的空旷草地。因为该区域目前都处于闲置状况没有很好的利用。因此,我们组选定这该区域进行基本的土壤及

    2、土地现状调查,对该区域进行基本的状况了解,从中发现问题。然后应用土地生态学的相关知识对所存在的问题进行解决或改善。实习报告如下:实习的任务:一个是把课堂教学和实际相结合,加强和巩固我们学习的内容,另外就是培养我们的野外的调查和科学分析能力。实习的地点:东华理工东门口的一片空置草地。实习目的:把所学的土地生态学的知识用于实践以及巩固知识,同时也为了改善学校的土地生态环境。实习要求:收集调查分析设计区自然、生态、社会经济、工程、土地利用的优势和存在的问题。然后制定一些对土地生态的建议和设计。实习工具:铁铲、相机、直尺等。下面就这些地点的生态进行调查和分析。(二)对东门口空旷草地的生态设计方案:土壤

    3、的收集调查:这是空旷草地周边的一个土壤的剖面图,有上图和实地考察,土壤的上表面结构是一块平坦的空旷草地地,生长着一些零散的杂草。土层以块状为主,颜色呈红棕色,凝结力较强,属于黏土。地面上有大量的岩石裸露堆积。且少量的低洼处存有积水。土地上有一些跳跃性昆虫等生物。土壤中层则是暗黄土壤,比较湿润,呈松散性,生活少量蚯蚓等土壤生物活动。自然:该地的北面和西面是学校的主干道,东面是学校的环形车道且与外面相邻,南面则是一片新栽林地和在建的游泳池,中间还有一条与外面工厂相连小溪。所以四周植物不是很繁茂,而且环境比较嘈杂。土地的肥力浪费较多,没有充分利用,可以多种植一些观赏性的易生植物和一些较高的乔木,以达

    4、到净化空气保持土壤和优化环境的效果。生态:周边的土地由于种植率不高,仅仅是作为一片草坪绿地,增加了学校的绿地面积,但是对于学校整体美观的改善和空气质量的改善没有起到多大作用。那么的的面积却没有一个过道,导致人们把草地踏坏。社会经济:这片区域就是一片空旷的草坪绿地,如果是供学生休息聊天用,那有它四分之一的面积就足够了,何必浪费了一大片土地。如果将这块地种以果树或者是建设一个娱乐场所,就能够为学校的教育经济发展提供很好的发展空间,为学生提供一个多样化休息场所和学习,对总体的社会经济有很大的帮助。工程:没有任何工程,仅仅是一片草地,但没有很好的管理也就渐渐的荒废了。土地利用的优势:如果将该土地合理利

    5、用,效率将提高很多,首先有这么大的面积,这么便利的交通,合理的规划就能提高了经济效益,而且这里气候适宜,有充分的降水量和日照时数。这些都是与生俱来的好条件。设计方案:对于我们学校东门口的一空旷草地一些基本改造和生态设计,因为该空旷草地面积较大,因此,当大部分学生要去上体育课,或去北区食堂吃饭时都不愿意绕过大大的一圈,都会从草地中间穿过,因此草地就不同程度的被破坏,为了进一步美化以及对学校空置土地的充分利用,基于此基本原因,我们组就对该草地进行穿行道路的人性化设计,以及根据该草地的土壤状况和草地周边的环境情况进行一些生态的设计等。以增加学校的生态景观。 该草地的整体范围图被同学们走出来的“足迹”

    6、下面是根据草地的总体情况所做出的一些基本设计一号区域是一个圆形的花团,是整个草地的中心地带及人流通过的交汇点,可以种植一些适合该草地土壤的花卉。一号区域实例图二号区域因为与校门口的大道相邻,因此会比较嘈杂,适合种植一些枝叶比较繁茂的植物,以达到吸收路面灰尘和噪音的目的,进而保证了比较安静的环境。二号区域实例图三号区域还是以草地为主,这样可让同学们在草地上早读或者冬天享受阳光,一起聊聊天等露天的活动。三号区域实例图四号区域的长度比较大,而且与学校的一条小河相邻,旁边还有在建的游泳池。为此,为减少下雨时的泥土流失以及防风沙,我们组认为在四号区域加固与小河的边堤以及栽种比较高大的乔木(如樟树、松树等)。四号区域实例五号区域位于一个拐角处,因此我们组就根据其地形认为做一个弧形的休息亭比较好,在其周围可以种植一些适合南方黄壤的藤脉植物。 五号区域实例下面是一些主干道的实例图主干道一主干道二中间小道可实施性评估:从整个设计的整体方案和具体细节来看,设计符合该土地的利用方式,也与其周边的地理环境和交通相协调,并且可以达到美化校园生态校园的目的。从施工的技术角度以及资金角度来看,并不是问题,因此,此设计的可实施性很大,符合现实的要求。参考文献:土地生态学吴次芳、徐保根等编著,中国大地出版社 土壤地理学李天然、赵烨、张科利等编著,高等教育出版社。生态设计之路栗德祥主编中国建筑工业出版社


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