1、所以他说，读书破万卷，下笔如有神。我们学习语文，对那些好的文章也应该这么煮。否则，就很难把语文学好。“爷爷，你看我该怎么煮书呢？“你可以从煮语文书入手嘛。语文课文都是范文，每天清晨起床，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思呀！这样煮下去，你 能体会文章情感， 可以牢记妙词佳句好处可多啦！肚子里的词多了，今后说话和写文章还会犯愁吗？爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理呢。12在文中的 内填上适当的关联词语。（2分）【不但 而且（“而且”答成“还”也可以。答对1个给1分）】13写出词语的近义词和反义词。（ ）豁然开朗（ ）【恍然大悟 疑惑不解（两个词顺序不论，答对1个给2分。14文中“煮书”的
2、“煮”具体含义指的是什么？（3分）答：【指反复诵读品味，把书读熟读透。（答对一个方面给1分；全对给3分）】15短文中爷爷把书籍比作人类的“精神食粮”，除此之外，关于书籍的比喻你知道的还有那些？请写出你知道的有关书籍的两个比喻句来。（4分）（1）书是人进步的阶梯。（2）书是人类的营养品。（每对1个给2分。句子精彩但不是比喻的，给1分。阅读下面一篇节选的文章，完成1618题（11分）巩乃斯河我怀着惊奇慢慢地从你的身边悄然走过，不敢停留，不敢驻足，真怕惊扰了你那娇羞的恬静，甚至不敢拍摄，我固执地认为，把你定格成无立体、无生命的平面，一定会屈了你那份柔柔的亮丽，折了你那涓涓而至的生命气息，能看上一眼你
3、在浩浩荒原中的那份执著的绿意，镶嵌在褐褐尘埃中的那飘逸的洁白的溪流，已是彻彻底底的心满意足了。更让我感动的是那些和你日夜厮守的山脉，他们险峻有致，刚柔相间静静地屹立在这片盛满哀伤、叹息和无奈的荒原上，像历经磨难沧桑但却健壮勇猛的老者，古铜色的身躯上溢满着力量、强悍和博大，展示着善良宽厚和雄浑的魅力，使人真想疾步靠上去，在他的怀中无欲、无思地睡去，去感受那份呵护，那份绝对的安全，直到永远。那一定是种无怨无悔的投入，是一种超然万物的满足。我禁不住生出一些嫉妒来：他们怎可这样地超凡脱俗？怎可这样的傲视人类？怎可用这样的肃穆、冷静、深沉来逼视人类的自私、渺小和怯懦？用他博大的悲哀凝视成足下那片迷人的绿
4、色，是否在向人类昭示着什么？看着你那柔弱银白的身躯心甘情愿地仰卧在他的足下，完全是一种“士为知己者死”的劲头，我像读懂了你也读了他。他用千年的积蓄，创造成充满灵性的生命，播洒在你的体内，所以在你生命的延伸之处，无不被鲜活的绿色装点得如诗如画，源源不断、柔弱如柳、风情万种的你，如果不去养育那些清清爽爽、蓬蓬勃勃、自由自在的绿色，你的生命怎会有如此的光彩？他又怎会用自己毕生的关注，像守候自己的子孙后代那样守候着你们呢？无疑，你是一条孕育生命，净化生命的河。16作者怀着惊奇慢慢地从巩乃斯河的身边走过时，为什么不敢停留，不敢驻足？【这是因为怕惊扰了巩乃斯河娇羞的恬静。（“怕”（表示担忧的其他词语也可）
5、1分，“惊扰”（意思相同的其他词语如“打搅”之类也可）1分，“巩乃斯河”（说成“他、它”也可）1分，“娇羞的恬静”（或“恬静”）1分。17“固执”本是贬义词，表示不灵活、不知变通的意思。文中“我固执地认为，把你定格成无立体”的“固执”表达的是不是这种意思？为什么？【不是的。（1分）文中的“固执”表现了作者对巩乃斯河的向往和崇敬之情，并坚决维护原状的心理。（2分）没有答到“并坚决维护原状的心理”不扣分。】18第三段加点的词语分别指什么？“你”：“他”：【你：巩乃斯河/他：巩乃斯河流经的山脉（答成“山脉”或“山”也可以。）（每对1个给2分）】19习作（30分）星期天我喜欢星期天，爸爸、妈妈全在家，
6、一块儿聊天、看电视、上网或去看电影、到书店、上公园玩，真带劲！可是今天，却与往常不同了要求：（1）这是一个同学写的一篇作文的题目和开头，请你展开合理想象，把这篇作文接着写完。（2）不要重抄题目和开头。自己写的文字不少于300字。【作文评分标准一类（3024分）：习作内容在题目包含的范围之内，内容具体，有真情实感，语句通顺，错别字少。二类（2318分）：习作内容在题目包含的范围之内，内容较具体，能写出自己的感受，语句基本通顺，错别字较少。三类（1710分）：习作内容大致在题目包含的范围之内，内容不具体，语句不通顺，或错别字较多。四类（90分）：内容偏离或完全脱离题目要求。附送：2019年春小学语
7、文六年级语文总复习一、拼音A、复习要点：1、练习看拼音写词语和句子。（以高段教材生字、多音字为主。）要求学生在拼读音节后想清语意再写出汉字。2、建立大写字母和小写字母的联系。B、考点分析：1、看拼音写词语。2、给带点字选正确读音。（包括多音字在具体的语言环境中的正确读音。）3、多音字组词。4、给一个读音写多个汉字。（在具体的语言环境中）写大写字母。（结合查字典进行考查。C、题型练习：1、按字母表的顺序排列下列字母，并在括号里写出相应的大写字母。t q r n m b l a h d （ ）2、将下列字母分类zi yu w u n yin in ch chi声母（ ） 韵母（ ） 整体认读音节（
8、 ）3、写出对应的大写小写字母G（ ） q（ ） m（ ） f（ ） R（ ） e（ ）4、拼音写字组词jin：（ ）要 豆（ ） 冻（ ） 边（ ） （ ）绳 chn：（ ）实 （ ）市 （ ）现 （ ）认 路（ ）bin：（ ）论 （ ）别 （ ）子 （ ）更 （ ）地 yu：（ ）闲 （ ）静 （ ）愁 （ ）秀 性命（ ）关 jn：（ ）彩 （ ）莹 jn：风（ ） （ ）察 pn：（ ）凑 p（ ）困 pn：（ ）尝 p（ ）请 sh：（ ）界 （ ）样 （ ）卷 形（ ） 装（ ）（ ）言 （ ）合 教（ ） 解（ ） 宣（ ）jio：（ ）猾 （ ）幸 （ ）洁 打（ ） （ ）
9、纳 （ ）健5、读正确下列字，写出音节拈（ ）轻怕重 丢三落（ ）四 瞠（ ）目结舌 刚愎（ ）自用辣（ ）椒 勉强（ ） 宁（ ）愿 省（ ）悟棘（ ）手 倔强（ ） 安宁（ ） 破绽（ ）会（ ）计 邮差（ ） 喝（ ）彩 的（ ）确6、根据拼音在括号里选择一个正确的字或词画上“”shn（森 生 胜） xn q（星期 新奇） f（虎 斧 服）7、读拼音、写词句、用标出整体认读音节kn ki ku w xi xin o m z xn（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）ki p o t n lin u j xn shn n wi chn sh jin kn ye ry l sh ci bi
10、fn wi xi mn lyu l din zhu yn jn yn chn qn chm fn dn w jin yu min l jn qioqn x bin jin dun lin l zh yu y jn yn shn jin to y h p l jioy hu gun jin qng x z hi fng bi bn yn zn yun zhn yn li ln h di xin yn png pi jn to hi ln bn zh y yu （ ） （ ） （ ）xing yu chng zh dio bng qin jin shng xn yu mgun mn li lu x
11、n yu chn f h ln tn zo xu zhn sn tn j n jn cu s r hu yzhn dn ji ti jn chn su zh, jn sh wi ki （ ） （ ）y s b gu gun yn sn , r yu r su （ ） （ ） 二、汉字1、对要求写的字要建立精确的音、形、义的联系，做到读准字音、认清字形、理解字义、正确书写。2、能辨别多音字、形近字。3、能分清独体字和各种结构的字。4、掌握两种查字典的方法，明确在什么情况下使用这两种方法。5、纠正错别字。（结合学生平时易错的字进行。6、高度重视写字。要求学生写正确，力求美观。B、考点分析1、加部首
12、组字、组词。如：直植（植树）值（值日）2、选择正确的字。举世名（文、闻）3、写相同部首的字。4、两个独体字组成一个字，再组词语或成语。5、把词语或成语补充完整。扬（-）避（-）6、找出词语或一段话中的错别字加以改正。7、形近字组词。8、在语言环境中给带点字选择正确的解释。9、查字典完成填空。10、在语言环境中选择字。在（西、夕、溪、犀）阳下，一头（西、溪、犀、夕）牛在小（西、溪、夕、犀）边喝水。C、题型练习1、选字组词（暮 幕 慕 墓 摹）爱（ ） 开（ ） 扫 （ ）银（ ）（ ）色 临（ ） （燥 躁 澡 噪 造）（ ）诣（ ）音 洗 （ ） 干（ ） 急（ ） 暴 （ ） （练 炼） 锻
13、（ ） 熟（ ） 老（ ） 提（ ） 磨（ ） 教（ ） （在 再）（ ）接（）厉 历历（）目（）所不辞（）三考虑（仿 妨 防 访）（）碍 （）备 造 （）（）患未然 预 （）拜（） 模 （）何（） 明查暗 （） 2、写出“110”这十个数字的大写汉字。3、啄木鸟治病，改正广告语烂用成语的字。百衣百顺（ ） 随心所浴（ ） 快治人口（ ） 骑乐无穷（ ）闲妻良母（ ） 默默无蚊（ ） 爱不湿手（ ） 有杯无患（ ）咳不容缓（ ） 别具衣格（ ） 终身无汗（ ） 口密腹健（ ）一明惊人（ ） 一写钟情（ ） 燃煤之急（ ）4、写出带点字的不同意思张：东张西望（ ） 张牙舞爪（ ） 开张大吉（ ）
14、 张皇失措（ ）张弓搭箭（ ） 两张油画（ ） 甲：丢盔弃甲（ ） 甲天下（ ） 甲骨文（ ）5、下列汉字、读音全部正确的一组是（ ）A、机械（ji） 惬意（xi） 省吃捡用 遵敬师长 B、萝卜（bu） 允许（yn） 入场券（qun） 阻塞（si）C、苍穹（qin） 娱乐（y） 唇亡齿寒 拾金不昧 6、认真读下列词语，找出错别字并改正。不记其数（ ） 尝心悦目（ ） 雪中送谈（ ） 应接不瑕（ ）贱起浪花（ ） 饱经风双（ ） 艰苦奋斗（ ） 功无不克（ ）脾气暴燥（ ） 不屈不饶（ ） 神彩奕奕（ ） 尺壁寸阴（ ）妖阳似火 （ ） 漫不经心（ ） 一望无银（ ） 雷霆万钩（ ）三、词语A、
15、知识点与考点1、近义词辨析近义词填空找近义词2、反义词找反义词3、量词填空4、叠词ABB AABB ABAB AABC ABCC 5、成语数字成词寓言成语含反义词、近义词的成语6、词语搭配形名形动动名的、地、得三个字的用法7、词语归类，排列顺序按词语意思归类、按感情色彩归类、按词性归类、词语、句子排列顺序8、用词造、仿句根据提供的词语造句、仿修辞手法、不同表达方法的比较9、七册十二册成语归类识记。B、题型练习1、选择恰当的词填空，剩下的自己搭配好民主 决心 力量 技术 榜样 团结 方法 友谊树立（ ） 增加（ ） 提高（ ） （ ） 发扬（ ） 改进（ ） 增进（ ） 2、学习查字典填空如果不
16、认识“益”字，在字典里用（）查字法，先查（），再查（）。如果不会写“益”字，用（）查字法，先查（），再查（）。字典里的注释：好处；更好；有好处的；增加。下面各句中的“益”分别是什么意思。（1）养花，有益身心，胜于吃药。（ ）（2）生日那天，我祝爷爷：福如东海，益寿延年。（3）猫头鹰、燕子都是益鸟，我们应该好好保护它们。（4）人与动物、植物，甚至生活的环境的关系日益密切。3、按一定顺序重新排列下列各组词语A、傍晚 拂晓 晌午 深夜 （ ）B、甲虫 动物 生物 昆虫 （ ）C、助跑 热身 起跳 跨栏 （ ）4、认真读一读，在语言环境中填上恰当的词语或短语补充句子，要注意通顺、清楚。小军刚一上场，你
17、看他（ ），好像要拿第一，可是，连输了几个球以后，（ ）就有些慌张了。下半场开始，虽然（ ）恢复正常了，但最终还是丢了关键的一局，你看他那（ ），显得（ ）。5、在括号里填上恰当的词语自然景象（ ）的小雨 （ ）的晨雾 （ ）的阳光（ ）的彩虹 （ ）的秋霜 （ ）的狂风描写人物（ ）的脸蛋 （ ）的头发 （ ）的眼睛（ ）的手脚 （ ）的胳膊 （ ）的皮肤表现动作（ ）地跑开 （ ）地回答 （ ）地表演唱得（ ） 讲得（ ） 笑得（ ）我能巧妙运用打比方。甜得像蜜苦得（ ） 白得（ ） 黑得（ ） 冷得 （ ）凶猛得（ ） 沉重得（ ） 累得（ ）6、照样子写词。红彤彤（ABB）绿 金 蓝
18、紫 银 白 黑 黄 灰 赤 喜 笑 羞 娇 悲 冷 热 暖 凉 寒 阴 晴 圆 急 慢 调查调查（ABAB）（3个）再接再厉（ABAC）（3个）历历在目（AABC）（3个）小心翼翼（ABCC）（3个）将错就错（ABCB）（3个） 举不胜举（ABCA）（3个）兴国安邦（“国”和“邦”意思相近）虎头蛇尾（“头”和“尾”意思相反）7、成语大观园（1）填上反义词，组成成语，试着再写几个弄（ ）成（ ） 出（ ）入（ ） 同（ ）共（ ） （ ）惊（ ）险 化（ ）为（ ） （ ）入（ ）出 承（ ）启（ ） （ ）忙（ ）乱 瞻（ ）顾（ ） 虎（ ）蛇（ ） 由（ ）及（ ） （ ）口（ ）心头（
19、）脚（ ） 欢（ ）喜（ ） 顾（ ）失（ ） （2）填上近义词，组成成语，试着再写几个。豪（ ）壮（ ） 深（ ）熟（ ） （ ）身（ ）骨 阴（ ）诡（ ） 千（ ）百（ ） （ ）兵（ ）将 狼（ ）虎（ ） 家（ ）户（ ） （ ）盔（ ）甲 和（ ）悦（ ） 手（ ）眼（ ） （ ）花（ ）草（3）填充成语（ ）言（ ）语 （ ）言（ ）语 （ ）言（ ）语 七（ ）八（ ） 七（ ）八（ ） 七（ ）八（ ） （ ）山（ ）水 （ ）山（ ）水 （4）将下列词语补充完整，并按要求归类。（ ）（ ）其谈 （ ）（ ）有神 （ ）（ ）动听 气势（ ）（ ）（ ）武扬威 （ ）头丧气
20、高瞻远（ ） 慷（ ）激昂褒义词： 贬义词：8、按要求写四字词语。（至少写三个）（1）描写春天的词语：（2）描写夏天的词语：（3）描写秋天的词语：（4）描写人物优秀品质的词语：（5）描写人物神态的词语：（6）描写人物动作的词语：（7）描写人物内心活动的词语：（8）描写人物外貌的词语：（9）描写声音的词语：（10）描写场面的词语：（11）形容注意力集中的词语：（12）形容辩论会辩手发言精彩的词语：（13）关于工作方法的词语：（14）关于工作态度的词语：（15）关于工作精神的词语：（16）含有数字的词语：（17）含有动物植物名称的词语：（18）含有反义词的词语：（19）含有近义词的词语：（20）带
21、“鼎“字的词语：（21）神话故事、寓言故事成语：（22）历史故事成语： （23）描写山水风光（自然景观）（24）描写气候风： 雷电：晴：云： 雨：雪：（25）成语小游戏算式成语（在括号里填上数字，使等式成立）（ ）天揽月（ ）鼓作气=（ ）拿九稳（ ）亲不认（ ）无所知=（ ）花八门乱（ ）（ ）糟（ ）嘴（ ）舌=（ ）敲碎打（ ）干（ ）净（ ）海为家=（ ）通（ ）达你还会这样写成语（算式）等式吗？试试。 （26）考考你，在括号里填什么如（ ）得水 如（ ）添翼 如（ ）贯耳 如（ ）负重（ ）如梭 （ ）似箭 （ ）如水 （ ）似锦闻（ ）起舞 （ ）肠小道 一（ ）当先 （ ）目寸光
22、（ ）头（ ）尾 （ ）飞（ ）舞 九（ ）二（ ） 指（ ）为（ ）刮（ ）相（ ）（ ）亡（ ）寒 （ ）舞（ ）蹈 （ ）开（ ）笑（27）成语接龙一衣带（ ）落石（ ）生入（ ）里逃（ ）离死别调虎离（ ）盟海（ ）死如（ ）心似（ ）在弦上大海捞（ ）锋相（ ）答如（ ）离失（ ）向无敌（28）想想这些成语故事的主人公是谁？闻鸡起舞（ ） 程门立雪（ ） 望梅止渴（ ） 三顾茅庐（ ） 神机妙算（ ） 铁面无私（ ） 负荆请罪（ ） 完璧归赵（ ） 铁杵成针（ ） 卧薪尝胆（ ） 纸上谈兵（ ） 破釜沉舟（ ）（29）成语找朋友（补充填空）当局者迷（） 一言既出 （ ） 近朱者赤（）
23、 鞠躬尽瘁 （ ） 八仙过海（ ） 远在天边 （ ） 冰冻三尺（ ） 千里之行 （ ） 9、填上正确的象声词。 沥沥 呢喃 隆隆 呖呖 铮铮 琅琅 玎玲 飒飒（1）金属碰击（ ）响，玉石相撞（ ）响。（2）燕子双双（ ）语，对对黄莺（ ）鸣。（3）突然（ ）雷声响，春雨（ ）下不停。（4）秋夜忽闻（ ）风，何处（ ）读书声。10、选词填空。清清楚楚 仔仔细细 规规矩矩 老老实实 认认真真 在语文学习中，字要（ ）地写，话要（ ）地说，课文要（ ）地读，练习要（ ）地做，作文要（ ）地完成。11、写出“叫”的近义词。马（ ） 牛（ ） 狼（ ） 虎（ ） 鸡（ ） 狮（ ） 猿（ ）熊（ ） 犬（ ） 龙（ ） 鹤（ ） 蛙（ ） 鸭（ ）12、正确理解下列谚语的深刻含义，把正确的答案填在括号里。 多读 多练 多问 多思 （1）拳不离手，曲不离口。（ ） （2）三人同行，必有我师。 （3）好学深思，心知其意。（ ） （4）书读百遍，其义自见。13、按意思填写成语
