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    山西省康杰中学高二语文月考试题Word下载.docx

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    山西省康杰中学高二语文月考试题Word下载.docx

    1、B武皇开边意未已 已:停止C独留青冢向黄昏 冢:坟墓D信知生男恶 信:确实5下列句中含有通假字的一句是( )A武皇开边意未已 B归来头白还戍边C古来白骨无人收 D禾生陇亩无东西6下列句子中,加点词语的解释不正确的一项是( )A闻道欲来相问讯 问讯:探望B犹自音书滞一乡 犹自:仍然是C肯将衰朽惜残年 肯:愿意D吊影分为千里雁 吊影:形影相吊,孤独寂寞7下列句子中,加点词语的解释错误的一项是( )A晓镜但愁云鬓改 云鬓:美发如云B猜意鹓雏竟未休 猜意:猜想C残星几点雁横塞 横塞:越过关塞D凫雁满回塘 回塘:回到池塘8下面对词句的解说不恰当的一项是( )A“新帖绣罗襦,双双金鹧鸪”,“双双金鹧鸪”有

    2、暗示的含义,反衬自己的孤独和寂寞。B“未老莫还乡”,说“莫还乡”实则正由于想到了还乡。“莫还乡”是叮咛嘱咐的话,是你想还乡,而现在却有不能还乡的苦衷。 C“细雨梦回鸡塞远,小楼吹彻玉笙寒”,写在睡梦中梦到远赴边关去寻找所思念的人。D“别时容易见时难”指男女恋人之间因受外力的牵掣而难以相见的怨愤。9下列对句中加点词语的解释,不正确的一项是( )A采桑径里逢迎 逢迎:说话和做事故意迎合别人的心意B楼高莫近危阑倚 危阑:高楼上的栏杆C夜夜除非,好梦留人睡 好梦:指回家欢聚的梦D渐霜风凄惨 凄惨:寒冷逼人10下列加点词语的解释,有误的一项是( )A因风吹过蔷薇 因风:顺着风势B月迷津渡 津渡:河流的渡

    3、口C一川烟草 一川:平原D可堪孤馆闭春寒 可堪:哪堪,哪里经受得住11下列各项不属于扬州慢一词中“念桥边红药,年年知为谁生”的深刻含意的一项是( )A叹“扬州芍药甲天下”而如今自生自灭。B表现了对国家昔盛今衰的痛苦伤感之情。C遥念花的孤寂,抒发离情之苦。D表现了扬州的寥落,名都的沉沦。12下列加点词语的解释,有误的一项是( )A. 大漠穷秋塞草腓 腓:枯萎。B. 列缺霹雳 霹雳:闪电。C. 萧萧班马鸣 班马:离群之马D. 黯乡魂,追旅思 追:追随,纠缠13下列对词的有关知识的表述,不正确的一项是( )A早期的词,本是一种配乐的歌词,可以歌唱,所以称为“曲词”或“曲子词”。B词逐渐与音乐分离,成

    4、为诗的别体,称为 “诗余”,又因为句子长短不齐而称为“长短句”。C词还有别的名称,如“乐章”、“歌曲”等,东坡乐府中的“乐府”也是词的别称。D“词牌”指词调的名称,一首词可以只有词牌,没有词题;也可以只有词题,没有词牌;还可以词牌、词题同时出现。14下列诗句使用的修辞手法与例句相同的一项是( )例:天台四万八千丈,对此欲倒东南倾。A湖月照我影,送我至剡溪。B虎鼓瑟兮鸾回车,仙之人兮列如麻。C天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。D半壁见海日,空中闻天鸡。15. 下列诗句使用的表现手法与例句相同的一项是( )此地一为别,孤蓬万里征 A. 花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开B. 汉家烟尘在东北,汉将辞家破残

    5、贼。C. 吊影分为千里雁,辞根散作九秋蓬D. 知否、知否?应是绿肥红瘦16下列词语和文化常识表述正确的一项是( )A牙璋,亦称牙帐,古代出兵用的兵符。由两块合成,分别掌握在朝廷和主帅手中,相嵌合处呈牙状。B汉唐以来洛阳为西京,长安为东京。辛弃疾菩萨蛮书江西造口壁“西北望长安”中的长安就是指东京。C三春指初春、仲春、季春,即春季的三个月。也有三秋的说法,王勃滕王阁序中“时维九月,序属三秋”,就是指孟秋、仲秋、季秋。D三山,传说中神仙居住的三座山,它们分别是瀛洲、蓬莱、方丈。李贺梦天“黄尘清水三山下”中的三山就是指瀛洲、蓬莱、方丈三座仙山。17下列词语和文化常识表述不正确的一项是( )A芙蓉,就是

    6、荷花。荷花的别名还有菡萏、莲花、芙蕖、水芝、水华、水芙蓉。B“大漠穷秋塞草腓”中的“穷秋”和“辞根散作九秋蓬”中的“九秋”,都指深秋。C社日,是古代农民祭祀谷神的节日,分春社和秋社。“燕子来时新社”中“新社”即春社。D彩云,古代常用以比喻美丽而薄命的女子。红楼梦中晴雯的判词“霁月难逢,彩云易散”就隐含此意。18下列词语和文化常识表述不正确的一项是( )A靖康耻,指北宋灭亡的奇耻大辱。宋徽宗靖康元年,金兵攻陷汴京,第二年金人俘虏宋徽宗、宋钦宗等人北上,北宋灭亡。B古时地理位置上以东为左,以西为右,故江左就是江东,指长江下游南岸地区。“淮左名都”中“淮左”即淮水东面。C豆蔻,形容少女的年轻美丽,典

    7、出杜牧赠别“娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初”。这一词后来专用来形容十三、四岁的少女。D元夕,农历正月十五之夜,也称元宵节、灯节、上元节、小正月。传统习俗有燃灯放焰、猜灯谜、吃元宵等。二、默写题(每空0.5分,共25分)1. 温庭筠菩萨蛮(小山重叠金明灭)中通过描写女主人公的服饰用反衬手法写出其孤独之情的句子是 , 。2. 在冯延巳鹊踏枝(谁道闲情抛掷久)中描写抒情主人公独立小桥,冷风吹衣,在疏林弯月的背景中营造出一种凄清意境的句子是 , 。3. 李璟浣溪沙中描写秋季荷花凋零的词句是 , 。4. 在李煜浪淘沙令(帘外雨潺潺)中以梦的短,写现实之长;以梦的欢,写现实的悲;以梦中的主,写现实的客的句

    8、子是 , 。 5. 古人好在诗句中用数字,晏殊破阵子中巧用数字描写寂静景色的词句是 , 。6. 欧阳修蝶恋花(庭院深深深几许)中描写了女主人公居室幽深空旷的句子是 , 。7. 张先天仙子中 , 用动静结合和拟人的手法,形象地描绘出水鸟栖息、花枝摆动的情景。8.八声甘州中化用温庭筠梦江南(梳洗罢)一词的词句是 、 , 、 。9. 苏轼的江城子中和柳永的“执手相看泪眼,竟无语凝噎”有相同况味的词句是 , 。10. 苏轼卜算子(缺月挂疏桐)中 , 含有“良禽择木而栖”的意思,表达了作者不苟合于世、宁愿独抱寂寞的高洁心态。11. 苏轼水龙吟中化用金昌绪闺怨“打起黄莺儿。莫教枝上啼。啼时惊妾梦,不得到辽

    9、西。”一诗的三句是 , , 、 。12. 晏几道临江仙中,借燕子双飞反衬愁人独立的诗句是: , 。13. 晏幾道鹧鸪天中和杜甫的“夜阑更秉烛,相对如梦寐”异曲同工的词句是 , 。14. 秦观踏莎行中 , 渲染了自己独居驿馆的凄清冷漠。15. 周邦彦苏幕遮中描写荷塘一片新晴之景的词句是 , ,16. 李清照醉花阴中以极为细腻的体肤触感来表现秋夜特征,含蓄地说明自己的辗转难寐的词句是 , 。17. 岳飞满江红中“ , ”句表现出对不共戴天的敌寇的切齿痛恨。18. 岳飞的满江红中,表现了蔑视功名,披星戴月,征战南北的两句诗是: , 。19. 杜牧诗云“二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫”,写出了扬州歌舞

    10、升平的景色;姜夔的扬州慢却用“ , ”写出了一派冷清趁机的景象。20. 水龙吟登建康赏心亭中用比喻的手法,生动形象地表现极目远眺所见山之情态的句子是:“ , , 。”21. 辛弃疾青玉案元夕中用 一句写车水马龙、人潮拥挤的观灯盛况。22. 诗词中有很多把抽象的愁情写的具体可感的诗句,比如欧阳修踏莎行中 ;秦观踏莎行中的 ;贺铸横塘路中的 ? , , 。三、诗歌阅读(15分)1. 阅读下面这首宋诗,然后回答问题。 最爱东山晴后雪 宋杨万里只知逐胜忽忘寒,小立春风夕照间。只爱东山晴后雪,软红光里涌银山。请赏析“软红光里涌银山”中“软”、“涌”二字的妙处。(6分)2. 阅读下面这首宋词 ,然后回答问

    11、题。临 江 仙欧阳修记得金銮同唱第,春风上国繁华。如今薄宦老天涯。十年歧路,空负曲江花。 闻说阆山通阆苑,楼高不见君家。孤城寒日等闲斜。离愁难尽,红树远连霞。【注】欧阳修贬任滁州太守期间,一位同榜及第的朋友将赴任阆州(今四川阆中)通判,远道来访,欧阳修席上作此词相送。词中的“曲江花”代指新科进士的宴会,“阆苑”指传说中神仙居住的地方。这首词蕴含着丰富的情感,请简要概括。(3分)3. 阅读下面一首词,然后回答问题。千秋岁秦观水边沙外,城郭春寒退。花影乱,莺声碎。飘零疏酒盏,离别宽衣带。人不见,碧云暮合空相对。忆昔西池会,鹓鹭同飞盖。携手处,今谁在?日边清梦断,镜里朱颜改。春去也,飞红万点愁如海。

    12、【注】千秋岁:词牌名。此词作于词人被贬处州时。西池:汴京(今开封)金明池。鹓鹭:两种鸟,这里借指同游的同僚、朋友。“春去也,飞红万点愁如海”是传颂千古的名句,请结合全词对其修辞手法进行赏析。_ 。四、语言文字运用(14分) 1. 下面是关于杜甫的上联,请以李白为内容,对出下联。(上联)江畔孤舟,途中瘦马,沉郁顿挫,尽显诗圣品格(下联) 2. 阅读短文,请在横线处填写恰当的语句。(5分)两个男人同时爱上了一个女人。要是在西方,这很好解决:决斗。谁赢了,谁得到她。得不到她,宁愿死。东方人不是这样。以早年一位才女与两位文化名人之间的感情故事为例,梁启超之子梁思成与学者金岳霖都爱慕着林徽因,林徽因最终

    13、嫁给了梁思成。梁思成曾对林徽因说,你是自由的,如果你选择了他,我也会祝你们幸福。林徽因将这话告诉了金岳霖,金岳霖说:他是真正爱你的,我应该退出。金岳霖还因林徽因终生未娶。据说在此后的几十年中,他们三人一直保持着好朋友的关系。这就是一场东方式的决斗。西方式决斗是,两个男人都决心要得到比力量。东方式决斗是, 。西方式决斗,瞬间就可决出胜负;东方式决斗, 。东方式决斗可能最终都没有结果。因为,他们其实谁都没有真正退出,也即意味着, 。3. 根据以下定义,请分别使用独立证明法和归谬法对下列命题进行反驳,每种方法不超过40个字。独立证明法和归谬法在辩论赛中经常用到,它们是间接论证的两种方法。独立证明法是

    14、通过证明与反驳命题相矛盾的命题为真,从而确定被反驳命题为假的方法,归谬法就是先假定所要反驳的命题为真,然后引出荒谬的结论,从而证明所要反驳的命题为假。反驳命题:治愚比治贫更重要。独立证明法:归谬法:五、写作(60分)阅读下面的材料,根据要求写作。(1)君子欲讷于言而敏于行。 (孔子)(2)大言不惭,则无必为之志。 (朱熹)(3)言论的花儿开得愈大,行为的果子结得愈小。 (冰心)(4)一言之辩,重于九鼎之宝;三寸之舌,强于百万之狮。(刘勰文心雕龙)(5)他,是口的巨人。他,是行的高标。 (臧克家对闻一多的评价)读了上面五个句子,你对“言”和“行”的关系有怎样的感悟与思考?请以其中的两三句为基础确

    15、定立意,写一篇文章表达你的看法,要求自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。高二语文答案一、1、C【解析】A项“横”应读hn;B项“思”应读s;D项“争”应读zhn。2、B3、C【解析】旋:时间副词,一会儿,极言时间之短。4、A【解析】红颜子指年轻人。5、D【解析】“陇”通“垄”。6、C【解析】肯:岂肯。7、D【解析】“回塘”应为“曲折回环的池塘”。8、D【解析】是指告别故国而难以相见的怨恨。9、A【解析】逢迎:相逢,相遇。10、C【解析】“一川”为“满地”的意思。11、C【解析】此诗句不含有离情之苦。12、B【解析】霹雳是疾雷。13、D【解析】“也可以只有词题,没有

    16、词牌”错。14、C【解析】A项拟人;B项比喻;D项对偶。15、C【解析】A项互文;B项借代;D项对比、拟人、借代16、D17、C【解析】社日是祭祀土地神的18、A【解析】应是宋钦宗靖康元年二、1、新帖绣罗襦,双双金鹧鸪。2、独立小桥风满袖,平林新月人归后。3、菡萏香销翠叶残,西风愁起绿波间。4、梦里不知身是客,一饷贪欢5、池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。6、杨柳堆烟,帘幕无重数。7、沙上并禽池上暝,云破月来花弄影。8、想佳人、妆楼颙望,误几回、天际识归舟。9、相顾无言、惟有泪千行。10、拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。11、梦随风万里,寻郎去处,又还被、莺呼起。12、落花人独立,微雨燕双飞。13、

    17、今宵剩把银釭照,犹恐相逢是梦中。14、可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳暮。15、叶上初阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举。16、玉枕纱厨,半夜凉初透。17、壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。18、三十功名尘与土,八千里路云和月。19、二十四桥仍在,波心荡冷月无声。20、遥岑远目,献愁供恨,玉簪螺髻。21、宝马雕车香满路22、迢迢不断春如水 砌成此恨无重数 若问闲情都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨三、1、【答案】软,柔软。涌,涌动。(1分)在夕阳柔软红光的映照下,白雪覆盖的东山如银涛般涌动。(1分)“软”字用了通感的手法,以触觉写视觉,生动地写出了夕阳余晖可感可触、柔和温暖的独特美感。(2分)“涌”

    18、字运用比拟的手法,形象地描绘出白雪覆盖的 东山在夕阳映照下如波涛般涌动的景象。(2分) 2、【答案】这首词蕴含的情感主要有:久别重逢的喜悦;宦海沉浮的悲惋无奈;离别在即的愁绪。同是天涯沦落人的感慨或对朋友的关心。对当年一举中第,春风得意的留恋。(任意概括出三点即可,每点1分)3、【答案】双关。“春去也”一声浩叹,不仅是在感慨春光已逝,同时也暗示自己生命的春天将一去不复返,可谓一语双关,言简意深。“飞红万点”运用了借代、夸张的修辞手法,生动地写出了暮春时节落英缤纷的景象,画面凄美,令人伤感。“愁如海”比喻新奇,以深不可测、茫无边际的大海写出了词人愁之深、愁之广,这愁既有伤春之愁、年华已逝的悲愁,也有人生失意的愁苦。(每点2分,任意答出三点即可)四、1、示例:花间美酒,醉后狂歌,豪放飘逸,才是谪仙本色天上明月,杯中美酒,豪放飘逸,更露谪仙风骨 2、【示例】两个男人都表示可以退出比境界(仿写1分,“境界”1分)却需要较量一生(“一生”1分)谁也没有真正得到(“真正”1分,“得到”1分)3、【示例】独立证明法:治贫比治愚更重要(与被反驳命题矛盾1分)。当一个人生存的需求与求知的需求相矛盾时,他一定会选择生存需求。 归谬法:如果治愚比治贫更重要(前提1分),那么联合国送给非洲难民的应主要是书籍(结论1分),然而事实上送去的大部分都是粮食(事实反驳1分)。五、写作 参考高考评分标准


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