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    4.4分类和回收利用PPT格式课件下载.ppt含课堂作业PPT格式课件下载.ppt

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    4.4分类和回收利用PPT格式课件下载.ppt含课堂作业PPT格式课件下载.ppt

    1、2、塑料:废容器塑料、包装塑料等塑料制品。比如各种塑料袋、塑料瓶、泡沫塑料、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料等;,可以回收的垃圾的类别(二),3、金属:各种类别的废金属物品。如易拉罐、铁皮罐头盒、铅皮牙膏皮、废电池等;4、玻璃:有色和无色废玻璃制品;5、织物:旧纺织衣物和纺织制品。不可回收物指除可回收垃圾之外的垃圾,常见的有在自然条件下易分解的垃圾,如果皮、菜叶、剩菜剩饭、花草树枝树叶等。,垃圾的分类和分装,垃圾的回收利用,需要把其中可利用的材料区分和集中起来。要有效地回收,必须改变垃圾混装的旧习惯,对生活垃圾进行分类和分装,这是我们每个公民应尽的义务。在家里,我们把垃圾分装了吗?,垃圾分类的优点,

    2、进行垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和处理设备,降低处理成本,减少土地资源的消耗,具有社会、经济、生态三方面的效益。垃圾分类处理的优点如下:,1、减少占地:生活垃圾中有些物质不易降解,使土地受到严重侵蚀。垃圾分类,去掉能回收的、不易降解的物质,减少垃圾数量达60%以上。,2、减少环境污染:废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质,会对人类产生严重的危害;土壤中的废塑料会导致农作物减产;抛弃的废塑料被动物误食,导致动物死亡的事故时有发生。因此回收利用可以减少危害。,3、变废为宝:中国每年使用塑料快餐盒达40亿个,方便面碗57亿个,一次性筷子数十亿个,这些占生活垃圾的815%。1吨废塑料可回炼600公斤

    3、的柴油。回收1500吨废纸,可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。一吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝块,可少采20吨铝矿。生产垃圾中有30%40%可以回收利用,应珍惜这个小本大利的资源。大家也可以利用易拉罐制作笔盒,既环保,又节约资源。,调查了解生活垃圾的分类要求。一般分为几类?每一类包含的是哪些垃圾?应该投放到什么样的回收箱里?,垃圾分类的最终是一个资源循环型的社会。垃圾混装是把垃圾当成废物,而垃圾分装是把垃圾当成资源;混装的垃圾被送到填埋场,侵占了大量的土地,分装的垃圾被分送到各个回收再造部门,不占用土地;混装垃圾无论是填埋还是焚烧都会污染土地和大气,而分装垃圾则会促进无害化处理;混装垃圾

    4、增加环卫和环保部门的劳作,分装垃圾只需我们的举手之劳。而且垃圾分类、分装便于对有毒垃圾的处理。,分装的好处,1.回收废塑料开发“第二油田”不少废塑料可以还原为再生塑料,而所有的废塑料、废餐盒、食品袋、编织袋、软包装盒等都可以回炼为燃油。1吨废塑料至少能回炼600千克汽油和柴油,难怪有人称回收旧塑料为开发“第二油田”。,2.回收废电池防止悲剧重演“痛痛病”和“水俣病”都是在日本发生的工业公害病。这是由于含镉或汞的工业废水污染了土壤和水源,进入了人类的食物链。“水俣病”是汞中毒,患者由于体内大量的积蓄甲基汞而发生脑中枢神经和末梢神经损害,轻者手足麻木,重者死亡。“痛痛病”是镉中毒,患者手足疼痛,全

    5、身各处都很容易发生骨折。得这种病的人都一直喊着“痛啊!痛啊!”,直到死去,所以被叫做“痛痛病”。由于普通土干电池都含有这两种有毒金属元素,所以说电池从生产到废弃,时刻都潜伏着污染。电池的回收势在必行!,3.回收废纸再造林木资源 回收1吨废纸能生产好纸800千克,可以少砍17棵大树,节省3立方米的垃圾填埋场空间,还可以节约一半以上的造纸能源,减少35%的水污染,每张纸至少可以回收两次。办公用纸、旧信封信纸、笔记本、书籍、报纸、广告宣传纸、贷物包装纸、纸箱纸盒、纸餐具等在第一次回收后,可再造纸印制成书籍、稿纸、名片、使条纸等。第二次回收后,还可制成卫生纸。,4.回收生物垃圾再造绿色肥料 我们日常生

    6、活的食物残渣可以通过堆肥再造、成为植树绿化的有机肥料。,5.回收各种废弃物 所有的垃圾都能变成资源 铝制易拉罐再制铝,比用铝土提取铝少消耗71%的能量,减少95%的空气污染;废玻璃再造玻璃,不仅可节约石英砂、纯碱、长石粉、煤炭,还可节电,减少大约32%的能量消耗,减少20%的空气污染和50%的水污染。回收一个玻璃瓶节省的能量,可使灯泡发亮4小时。,中国生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾(统称不可回收垃圾)。目前常用的垃圾处理方法主要有:卫生填埋、焚烧发电、堆肥、资源返还。,垃圾分类、分装还便于对有毒垃圾的处理。废电池就是一种需要谨慎处理的垃圾。,分类垃圾的标志,

    7、厨余,不可回收垃圾 果皮、土石垃圾、油漆颜料、食品残留物等等。,另外,需要注意的是,废电池、日光灯管、水银温度计、油漆筒、药品等都是有毒垃圾,需要特别的处理。,垃圾分类标准,可回收垃圾厨余垃圾其它垃圾有害垃圾,调查了解生活垃圾的分类要求。,各种金属制品纸制品塑料制品玻璃制品橡胶、布等,砖瓦陶瓷渣土卫生间废纸,剩余饭菜果皮蔬菜茎叶,可回收垃圾,主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。废纸:主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等,但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。塑料:主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。玻

    8、璃:主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。金属物:主要包括易拉罐、罐头盒等。布料:主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。通过综合处理回收利用,可以减少污染,节省资源。如每回收1吨废纸可造好纸850公斤,节省木材300公斤,比等量生产减少污染74%;每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料;每回收1吨废钢铁可炼好钢0.9吨,比用矿石冶炼节约成本47%,减少空气污染75%,减少97%的水污染和固体废物。,厨余垃圾,包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。经生物技术就地处理堆肥,每吨可生产0.3吨有机肥料。,其它垃圾,包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸

    9、巾等难以回收的废弃物。通常根据垃圾特性采取焚烧或者填埋的方式处理。,有害垃圾,包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等。这些垃圾需要特殊安全处理。,一节一号电池烂在地里,能使1平方米面积上的土壤失去利用价值;一粒纽扣电池可使600吨水无法饮用,相当于一个人一生的饮水量。对自然环境威胁最大的五种物质,电池里就包含了三种:汞、铅、镉。如果将废旧电池混入生活垃圾一起填埋,渗出的汞及重金属物质就会浸入土壤,污染地下水,进而通过食物链间接威胁到人类的健康。,医疗垃圾也要集中进行处理。否则会传染疾病,危机我们的健康。,废电池回收,水银电池、碱性电性、锂电池、充电电池。,回收的种类干电池,回收的電池

    10、碱性电池,做一个堆肥箱,家庭垃圾中有约1/3是碎菜叶、蛋壳等厨余垃圾。这些垃圾和院子里的枯叶、杂草等能够通过堆积自然分解,成为有用的有机肥料。让我们在学校里做一个堆肥箱。,将食品废料、杂草、落叶等掺入污水,堆积起来,表面覆盖一层土壤。腐熟时间一般需要13个月。腐熟后的垃圾可以用来做底肥。,我的设计方案,堆肥不需要太大的地方,如果只是处理落叶,一平方米就够了。选定一个角落,先挖一个浅坑,挖出来的土放在一边备用。在坑上放好堆肥箱,就可以投入落叶之类的有机物,一层落叶一层土,就这样逐渐添加。要洒些水保持湿润,便于发酵腐熟。这个过程中堆肥会因腐烂而沉降,体积缩小。半年后便是一箱好肥。,同学们,环境是人

    11、类生存和发展的基本前提,它为我们生存和发展提供了必需的资源和条件。而这些资源并不是取之不尽、用之不竭的,随着社会经济的发展,环境问题、资源问题已经作为一个不可回避的重要问题提上了各国政府的议程。只有充分做到物尽其用才能避免资源枯竭。,作为小学生的我们,也应该行动起来,从我做起、从身边小事做起,从学会垃圾分类做起,为我们的生活环境和生活质量更加美好,为地球资源的可持续发展做我们应有的贡献吧!,本课要点,1、垃圾中的一些原材料可以重新回收利用,这样可 以减少垃圾、节约资源。2、垃圾分类、分装便于垃圾回收利用和对一些有毒 垃圾的处理。3、堆肥法可以有效减少垃圾并形成肥料。,分类和回收利用,想一想,下

    12、列说法是否正确?,1、当我们没有办法减少一些材料的使用量时,可以通过回收垃圾中的原材料,重新加工利用,以减少垃圾的数量()。2、可回收利用的物品大多是由玻璃、金属、纸、塑料等制成的()。3、废电池就是一种需要谨慎处理的垃圾()。4、要有效地回收垃圾中的原料,必须改变垃圾混装的习惯(),填表,根据本课所学知识完成下表,分类和回收利用课堂作业一、填空1、对于生活中的一些废弃物,我们可以从垃圾中_它们并_。这样做不但能够_,而且能够_。2、在我们的生活中,我经常在回收的物品有_、_、_。3、回收塑料制品在生活中很常见,因为塑料能够_,回收利用塑料能够_。4、废电池里含有三种有毒物质是_、_、_。5、

    13、_也要集中进行处理,否则会传染疾病,危及我们的健康。6、做个堆肥箱垃圾腐熟一般要_。二、选择1、下列有关垃圾回收利用的说法正确的是()。A、回收利用花费代价比生料加工花费高就不再回收 B、回收利用玻璃比直接用天然原料制取玻璃便宜,因为玻璃熔化的温度比用生料熔炼的温度低。C、为了减少垃圾,一律都要回收利用。2、()是减少垃圾数量的重要方法。A、用一次性用品 B、选择精美包装物品 C、重新使用3、生活中过夜的饭菜(不能吃的)属于()。A、其他垃圾 B、可回收垃圾 C、厨余垃圾4、下列垃圾中不可以自然分解的是()。A、鱼骨头和菜叶 B、蛋壳和纸屑 C、塑料快餐盒5、下列垃圾中,要谨慎处理的是()。A、旧衣服 B、手机电池 C、旧报纸,回收,重新加工利用,减少垃圾数量,节省大量自然资源,塑料瓶,报纸,易拉罐,多次熔化成型,减少环境污染,汞,铅,镉,医疗垃圾,13个月,B,C,C,C,B,谢谢,同学们再见!,涟水县牌坊小学,


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