1、第5题 爱因斯坦人生观的核心是（）A. 为别人而活着B. 崇尚简朴生活C. 对占有别人劳动而难受D. 对人对己都要宽容大度 第6题 前赤壁赋中，苏轼用来解脱精神苦闷的哲理是（）A. “苟非吾之所有，虽一毫而莫取”B. 清风、明月“取之无禁，用之不竭”C. “变”与“不变”是相对的D. “登仙”、“长终”都是不可能的 第7题 在鲁迅散文秋夜中喻示一种顽强抗击黑暗的韧性战斗精神的形象是（）A. 不惜献出生命去扑火的小青虫B. 对未来抱着希望之梦的小粉红花C. 饱经沧桑、坚实挺拔的枣树D. 奇怪而高的天空 第8题 寡人之于国也的论说线索是（）A. 小恩小惠不是王道B. 民何以才能够加多C. 实行王道
2、的根本措施D. 实行王道的正确态度 第9题 爱尔克的灯光中，作者关于人生道路的思索的主要触发物是（）A. 故居B. “长宜子孙”四个字C. 亡姐D. 爱尔克的灯光 第10题 蒹葭的主要抒情方法是（）A. 借景抒情B. 借象征抒情C. 直抒胸臆D. 借比喻抒情 第11题 苦恼中车夫姚纳的主要苦恼是（）A. 社会地位极其低下B. 物质生活十分贫困C. 儿子死了无依无靠D. 诉说苦恼无人肯听 【正确答案】 D第12题 冯谖再三弹铗而歌的精神实质是（）A. 探求知己，以展怀抱B. 收买人心，以民为本C. 虚张声势，以救危机D. 立足封地，以固根基 第13题 下列作家，“词开豪放一派”的是（）A. 柳永
3、B. 李清照C. 苏轼D. 辛弃疾 第14题 下列诗歌，属于田园诗的是（）A. 蒹葭B. 饮酒（其五）C. 秋兴八首（其一）D. 早雁 第15题 行路难中，抒写英雄失意时悒郁悲愤心情的诗句是（）A. 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然B. 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山C. 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边D. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 第16题 鹧鸪天中，体现感情超越生死的词句是（）A. 同来何事不同归B. 头白鸳鸯失伴飞C. 旧栖新垅两依依D. 谁复挑灯夜补衣 第17题 金鲤鱼的百裥裙选自（）A. 城南旧事B. 金桥C. 台湾作家小说选集D. 晓云 第18题 都江堰中写都江堰水流壮观的景象
4、的主要着眼点是（）A. 灵动的生命B. 喧嚣的生活 C. 壮丽的驯顺D. 强烈的震撼 第19题 长恨歌中“春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时”的情景交融方式是（）A. 自然天成 B. 移情入景 C. 融情入景 D. 因情造景 第20题 因愧见江东父老而自刎这一情节表现出项羽（）A. 知耻重义B. 勇猛无比 C. 宁死不屈 D. 无可奈何 二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。第1题 下列文章，体现“人的认识有限”精神的有（）A. 容忍与自由B. 吃饭C. 我的世界观D.
5、 如何避免愚蠢的见识E. 咬文嚼字 【正确答案】 ACD本题分数 2 分第2题 对吃饭主题思想的理解，正确的有（）A. “吃饭”实指现实生活中的“吃饭”B. 作者的意趣不在“吃饭”本身C. 作者从“吃饭”的实质变成了“吃菜”，得出了“名义上最主要的东西，其实往往是附属品”的哲理性结论D. 本文由“吃饭”引发的议题很广泛E. 本文涉及社会人性世态诸相 【正确答案】 BCDE第3题 垓下之围中的场面描写有（）A. 四面楚歌中霸王别姬B. 反复弹剑而歌求知己C. 东城快战中连斩数将D. 因愧见江东父老而自刎E. 目吓退汉将杨喜数里 第4题 关于马伶传说法正确的是A. 是一篇人物传记B. 借此讽刺朝中
6、权奸C. 采用倒叙方式D. 在全文最后进行评议E. 文章主题在对比反衬中凸现出来 【正确答案】 ABCDE第5题 司马迁是西汉伟大的（）A. 史学家B. 医学家C. 文学家D. 地理学家E. 思想家 【正确答案】 ACE三、词语解释题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）第1题 【正确答案】 积于忽微：从细微小事积累起来。困于所溺：因沉溺迷恋的事物而陷入困境。你的得分 修改分数第2题 【正确答案】 字：养育。而：通“尔”，你。遂：喂好。第3题 【正确答案】 直：毫不犹豫；济：渡。第4题 【正确答案】 天：自然规律。致其性：使其本性得到充分发挥。致：使获取。性：本性。第5题 【正确答案】 是
7、处：到处。红：代指花。翠：代指绿叶。物华：美好的景物。休：这里是衰残的意思。第6题 【正确答案】 拳：屈曲，不舒展。土易：换了新土。第7题 【正确答案】 见：又说读“”，同“现”。无意间就看到。第8题 旁观者徒艳羡其功之成，以为是殆幸运儿。 论毅力殆：【正确答案】 大概是第9题 直到20世纪仍是水利工程的圭臬。 都江堰圭臬：【正确答案】 原指测量日影的圭表，这里指准则、标准。第10题 叹年来踪迹，何事苦淹留。 八声甘州淹留：【正确答案】 长期停留四、简析题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）阅读金鲤鱼的百裥裙中的一段文字，回答问题。到 了大喜的日子，果然没有任何一条红百裥裙出现。不穿大红百
8、裥裙，固然没有身份的区别了，但是，穿了呢？不就有区别了吗？她就是要这一点点的区别呀！一条绣 花大红百裥裙的分量，可比旗袍重多了，旗袍人人都可以穿，大红百裥裙可不是的呀！她多少年就梦想着，有一天穿上一条绣着满是梅花的大红西洋缎的百裥裙，在 上房里，在花厅上，在喜棚下走动着。窸窸窣窣的声音，是从熨得平整坚实的裙裥子里发出来的。那个声音，曾令她羡妒，令她渴望，令她伤心。第1题 “大喜的日子”是什么日子？【正确答案】 儿子结婚的日子。第2题 从“她就是要这一点点的区别”看，金鲤鱼的思想感情如何？【正确答案】 梦想取得正房一样的地位，思想上深深打上了等级观念的烙印。第3题 这里主要运用了什么手法来描写金
9、鲤鱼？【正确答案】 心理描写。第4题 这里采用了什么修辞手法？【正确答案】 排比。本题分数 3 分阅读种树郭橐驼传中下面的一段话，回答问题。橐 驼非能使木寿且孳也，能顺木之天，以致其性焉尔。凡植木之性，其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其筑欲密。既然已，勿动勿虑，去不复顾。其蒔也若子，其置也 若弃，则其天者全而其性得矣。故吾不害其长而已，非有能硕茂之也；不抑耗其实而已，非有能早而蕃之也。他植者则不然：根拳而土移；其培之也，若不过焉则不 及。苟有能反是者，则又爱之太殷，忧之太勤，旦视而暮抚,已去而复顾。甚者爪其肤以验其生枯，摇其本以观其疏密，而木之性日以离矣。虽曰爱之，其实害之； 虽曰忧之，其实仇之
10、；故不我若也。第1题 郭橐驼种树的基本原理是什么?【正确答案】 “顺木之天，以致其性”第2题 最能体现橐驼种树合乎原理的是那两句话?【正确答案】 “其蒔也若子，其置也若弃”。第3题 “他植者”种树错误的做法表现在哪两方面？【正确答案】 一是马马虎虎，二是“爱之太殷，忧之太勤”。第4题 作者为什么对“他植者”的两种错误做法采取一种略写、一种详写的方法？【正确答案】 作者详写“他植者”“爱之太殷，忧之太勤”是为了与下文“长人者好烦其令”相照应和进行类比，从而阐发并且突出文章主题。五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣；鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣；百亩之田，勿夺其时，数口之家，可以无饥矣
11、；谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒；然而不王者，未之有也。选自寡人之于国也第1题 本段的中心句是什么？本段有几层意思？【正确答案】 中心句是：“七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒；”本段有五层意思。第一层写要发展蚕桑；第二层写应发展家禽的养殖；第三层写发展农业；第四层写要注重教育；第五层总结以上内容，指出只要按以上要求去做，王道理想定会实现。第2题 孟子在这里提出了哪些用来实行王道的具体措施？【正确答案】 提出了四条措施：发展蚕桑、发展家禽的养殖、发展农业、注重教育。第3题 这段话体现出孟子哪些重要思想？【正确答案】 这段话体现了孟子以民为本、发展生产、
12、注重教育等三个方面思想。第4题 本段主要运用了什么修辞手法？【正确答案】 本段主要运用了排比手法。孺 人之吴家桥，则治木棉。入城，则缉，灯火荧荧，每至夜分。外祖不二日使人问遗。孺人不忧米盐，乃劳苦若不谋夕。冬月炉火炭屑，使婢子为团，累累暴阶下。室 靡弃物，家无闲人。儿女大者攀衣，小者乳抱，手中纫缀不辍。户内洒然。遇僮奴有恩，虽至棰楚，皆不忍有后言。吴家桥岁致鱼蟹饼饵，率人人得食。家中人闻吴 家桥人至，皆喜。有光七岁，与从兄有嘉入学。每阴风细雨，从兄辄留，有光意恋恋，不得留也。孺人中夜觉寝，促有光暗诵孝经，即熟读，无一字龃龉，乃喜。选自先妣事略第1题 这两段文字表现了母亲哪些品德？【正确答案】
13、这两段文字表现了母亲勤劳、俭朴、待人厚道、严以教子的品德。第2题 文中为什么要写“外祖不二日使人问遗”、“家中人闻吴家桥人至，皆喜”？【正确答案】 文中第三、四段交代外祖家“资雄，敦尚简实”，“外祖不二日使人问遗”、“家中人闻吴家桥人至，皆喜”，更侧面烘托母亲出身富贵而不娇，待人和气，勤俭持家，善待奴婢的品德。第3题 这两段在描写母亲方面运用了哪些描写方法？【正确答案】 这两段在描写母亲方面运用了细节描写，正面描写和侧面描写。正面描写有动作行为细节描写，侧面描写有佣仆“虽至棰楚，皆不忍有后言”、“皆喜”的细节。第4题 这两段文字有什么叙事特色？【正确答案】 叙事简洁省净、情感含蕴多藏。那榆荫下
14、的一潭，不是清泉，是天上虹，揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。选自再别康桥第1题 这里描写的景物是什么？【正确答案】 潭水。第2题 用的是什么抒情方法？【正确答案】 借景物抒情、借象征抒情。第3题 这里的情景交融方式是什么？为什么？【正确答案】 因情造景。借想象把潭水变成揉碎了的彩虹，又进而变成“梦”，这是一个因表达理想需要而造境的过程。第4题 “彩虹似的梦”的象征意义是什么？【正确答案】 象征着诗人的美好理想。五、作文题（共30分）第1题 根据给出的文字材料，写一篇关于“乐观”的议论文，题目自拟，字数在600800之间。“不仅会欢乐时微笑，也要学会在困境中微笑。”赫尔岑 【正确答案】 要求考生在40分钟左右的时间里写出这篇作文。
