1、如今，人类对自然的掠夺，早已不是出于生存的必需，而是出于贪婪。毫无疑问，在所谓的自然竞争中，人类这个物种已经取得了绝对的优势，没有任何物种有力量与之相抗衡！在这个强者通吃的社会中，如果强者不愿意承认弱者的权利，不愿意让出本不属于自己的一部分利益，那么，弱者就只有如鲁迅所说：不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。既然是弱者，沉默是灭亡，爆发也是灭亡。然而，在一个癌症患者失去了生命之后，夺去它生命的癌细胞还能够持续并发展多久呢？所以，承认其他物种的权利，做一个有道德的物种，不仅仅是人类这个物种的道德自觉，也是人类的生存智慧。1结合文意，对文章标题的理解，不准确的一项是 （ ）A做一个有道德的物种，就是承
2、认其他物种具有与我们同等的权利，把我们自认为天经地义就应该拥有的一部分利益交还出去，并改变我们与自然相处的方式。B做一个有道德的物种，就是与动物、植物乃至自然中的一切都保持一种相互的尊重，在彼此的尊重中，形成人与自然的和谐关系。C做一个有道德的物种，既体现着人类这个物种的道德自觉，也是人类的生存所必需的，这是一种大智慧。D做一个有道德的物种，承认其他生物的权利，而与对方是否主张自己的权利，是否有能力主张自己的权利无关。2对于下列句子的理解，符合文意的一项是A“人类只有一个地球，但是地球上不只有人类”中的“地球上不只有人类”，其实是在承认其他的生灵也是权利主体，与人有同等的价值。B “在一个癌症
3、患者失去了生命之后，夺去它生命的癌细胞还能够持续并发展多久呢？”形象告诫人们要善待唯一地球中的其他生灵。C“道德常常在向弱者的妥协中更能显现”，暗示出道德是力量较量出的结果，强者掌握着道德的主动权，而弱者无所谓有道德或无道德。D“强者越强，离道德越远”表达了作者对强权的不满，对这个时代的忧虑：国家一旦强大起来就会丧失固有的道德意识。 3下列表述，不符合原文意思的一项是A人类漠视其他物种的生存权利，掠夺自然，从来都是为了满足自身的贪欲。B不管是做一个有道德的人，还是做一个有道德的物种，前提都是一样：拥有发自内心的道德自觉，承认对方的权利。C人类拥有优越于其他物种的控制物质世界的能力，但这并不意味
4、着人类就拥有支配其他物种的天然权利。D人类作为物种，在自然的物竞天择中，已经成为最强大者，但仍是自然演化序列中的一个环节，是自然的一部分。4根据原文提供的信息，以下推断正确的一项是A黑奴的解放，不是由于黑人拥有强大的反抗力量，而是出于白人的高度道德自觉，其实是社会道德的进步。B在我们考虑到森林也有繁衍生息的权利，河流也有自由流淌的权利后，人类就应该停止一切开山截流的行为。C金庸的小说，在刀光剑影的打打杀杀中，不仅刻画出侠者武功盖世，同时也着意传播一种深沉的道德意识。D做一个有道德的物种，就应该让出自己的一部分利益，不去打扰其他物种的正常生活。二、阅读下面文言文，完成5-7题 贞观正要任贤 魏征
5、，巨鹿人也。近徙家相州之内黄。武德末，为太子洗马。见太宗与 隐太子阴相倾夺，每劝建成早为之谋。太宗既诛隐太子，召征责之曰：“汝离间我兄弟，何也？”众皆为之危惧。征慷慨自若，从容对曰：“皇太子若从臣言，必无今日之祸。”太宗为之敛容，厚加礼异，擢拜谏议大夫。数引之卧内，访以政术。征雅有经国之才，性又抗直，无所屈挠。太宗每与之言，未尝不悦。征亦喜逢知己之主，竭其力用。又劳之曰：“卿所谏前后二百余事，皆称朕意。非卿忠诚奉国，何能若是！”三年，累迁秘书监，参预朝政，深谋远算，多所弘益。太宗尝谓曰：“卿罪重于中钩，我任卿逾于管仲，近代君臣相得，宁有似我于卿者乎？”六年，太宗幸九成宫，宴近臣，长孙无忌曰：“
6、王珪、魏征，往事息隐，臣见之若仇，不谓今者又同此宴。”太宗曰：“魏征往者实我所仇，但其尽心所事，有足嘉者。 征每犯颜切谏，不许我为非，我所以重之也。”征再拜曰：“陛下导臣使言，臣所以敢言。若陛下不受臣言，臣亦何敢犯龙鳞，触忌讳也！”太宗大悦，各赐钱十五万。七年，代王珪为侍中，累封郑国公。寻以疾乞辞所职，请为散官。太宗曰：“朕拔卿于仇虏之中，任卿以枢要之职，见朕之非，未尝不谏。公独不见金之在矿，何足贵哉？良工冶锻而为器，便为人所宝。朕方自比于金，以卿为良工。虽有疾，未为衰老，岂得便尔耶？”征乃止。 十二年，太宗以诞皇孙，诏宴公卿。帝极欢，谓侍臣曰：“贞观以前，从我平定天下，周旋艰险，玄龄之功无所
7、与让。贞观之后，尽心于我，献纳忠谠，安国利人，成我今日功业，为天下所称者，惟魏征而已。古之名臣，何以加也。”于是亲解佩刀以赐二人。 十七年，遂授太子太师，知门下事如故。征自陈有疾，太宗谓曰：“太子宗社之本，须有师傅，故选中正，以为辅弼。知公疹病，可卧护之。”征乃就职。寻遇疾。征宅内先无正堂，太宗时欲营小殿，乃辍其材为造，五日而就。遣中使赐以布被素褥，遂其所尚。后数日，薨。太宗亲临恸哭，赠司空，谥曰文贞。太宗亲为制碑文，复自书于石。特赐其家食实封九百户。太宗后尝谓侍臣曰：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。朕常保此三镜，以防己过。今魏征殂逝，遂亡一镜矣！”因泣下
8、久之。乃诏曰：“昔惟魏征，每显予过。自其逝也，虽过莫彰。朕岂独有非于往时，而皆是于兹日？ 自斯已后，各悉乃诚。若有是非，直言无隐。”【注】隐太子：唐高宗李渊长子李建成，玄武门之变后，李世民封他为息王，谥“隐”，史称“ 隐太子”。中钩：春秋时，齐公子小白与公子纠争位，管仲辅佐公子纠。一次，管仲用箭射中公子小白的衣袋钩。后公子小白获胜， 即位，是为齐桓公，他以管仲为相。 5下列各句加点的词语解释不正确的一项是（3分）（ ）A、数引之卧内，访以政术 访：询问B、征雅有经国之才，性又抗直，无所屈挠 雅：文雅 C、深谋远算，多所弘益 益：增补 D古之名臣，何以加也 加：比得上6、 下列句子分别编为四组，
9、全部表现唐太宗胸襟宽广的一组是（3分）（ ）太宗为之敛容，厚加礼异，擢拜谏议大夫 卿所谏前后二百余事，皆称朕意 卿罪重于中钩，我任卿逾于管仲 深谋远算，多所弘益 朕方自比于金，以卿为良工 太宗亲为制碑文，复自书于石A、 B、 C、 D、7、下列对原文有关内容的分析和概括正确的一组是（3分）（ ）A、魏征本是李世民的政敌，在太子李建成被杀后，他知耻后勇，累累犯言直谏以打消李世民对他的疑虑，后来成为“贞观之治”的名臣。B、魏征归附李世民后，觉得遇见了知己之主，因而对以前的所为感到惭愧难当，决心效忠李世民，竭智尽忠。C、李世民认识到“ 载舟覆舟”的道理，也认识到人心的可贵，他才把本来属于敌人营垒的魏
10、征收来为己所用。D、 文中的李世民是一位以知人善任而著称的贤君。这段文字表明李世民任人唯贤，心胸宽广，即使魏征这样来自敌对营垒的人也能不计前嫌，委以重任。第II卷8、翻译文中画线的几个句子（10分）（1）见太宗与隐太子阴相倾夺，每劝建成早为之谋。（4分）（2）遣中使赐以布被素褥，遂其所尚。 （ 3分）（3）朕岂独有非于往时，而皆是于兹日？（3分）9、阅读下面的唐诗 ，回答问题（8分）早寒有怀孟浩然木落雁南度， 北风江上寒。我家襄水曲， 遥隔楚云端。乡泪客中尽， 归帆天际看。迷津欲有问， 平海夕漫漫。 【注】作者家住襄阳，古属楚国，这首诗是他漫游长江下游时所作。（1） 本诗首联选取了哪些意象？描
11、绘了怎样的景象？（2） 这首诗的颔联、颈联抒发了什么情感？是怎样抒发这种情感的？试简要分析。（5分）10补写出下列名句名篇中的空缺部分。（10分） （1）三径就荒， 。携幼入室， 。（陶渊明归去来兮辞） （2） ，响穷鼓蠡之滨； ，声断衡阳之浦。（王勃滕王阁序） （3） ，内无应门五尺之僮， 。形影相吊。（李密陈情表。 （4） ，彩彻区明。 ，秋水共长天一色。（王勃滕王阁序（5） 老当益壮， ？ ，不坠青云之志。三、现代文阅读选做题。请从（一）（二）两类文本中选定一类作答不得再选做另一类内的小题。（18分）（一）文学类阅读。阅读下面一篇文章，完成1114题。坐看云起张佐香 翻开大唐史册，我不关
12、心帝王是谁，我的目光落在了一个叫王维的诗人身上。借用“坐看云起”开来形容王维唯美的人生最合适。王维的山水诗打开了日升月隐、草长花开的生命空间。对于王维善感的心灵来说，花开花落云起云飞是一种审美、一种启示。坐看云起是王维诗意人生的一种极致。红尘中的喧嚣如潮水般退去，生命纯真的本质和理想随着天光云影浮现在心灵的天空中。内心的真实是生命的真实。我对王维情有独钟的理由是因为他诗中显示出的静美的气质与我的心灵深深契合。我从琐碎而缺少光泽的生活中挣脱了来，走进王维的诗境。月色把竹林、山色整理成一派柔和。王维“独坐幽篁里，弹琴复长啸”的夜晚静美至极。山中寂静无人，只有松风游于林间，竹隙筛下碎银似的月光落在石
13、上。俗世的欲念，心嫌的尘埃，被清风月华洗涤得清清净净。诗人在明净的天、明净的地、明净的月光中弹琴复吹箫。他身着雪白的长衣，长身一立，羽扇纶巾，眉宇间流动着英气。细细的手指已搭上纹质拙朴的古琴，弦丝在颤动。音乐的意境渐渐开阔，仿佛一粒石子投进天空般湛蓝的碧水。此刻，我的身是明净的，我的心灵是明净的，彻上彻下彻里彻外的明净。渴望建功立业、匡扶社稷是历代知识分子的共同梦想和追求。王维既做官吏又当隐士，往返于人类斗争与自然情调的两极。朝廷的险恶伤着他的心，大自然景致的美妙却给他的心灵以慰藉，在入世与出世之间生存着。完全的媚俗与脱俗，都会导致深刻的痛苦。王维只能这样做。亦官亦隐的王维没有忧悒，没有焦虑，
14、没有烦躁，没有抱怨。他不为物我所役，自自然然地生活着，充分感受天地之心之道，用一颗天高云淡的心感受着大自然中山川日、花木飞鸟，呈现出蓬勃的生命精神。只有卸下尘嚣的重负才能抵达生命原初的家园。王维在恬静的光线里收割盛唐山水盈漾的清芬。我于幽谷中远眺“木末芙蓉花，山中发红萼”；在田园里仰望“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂”；徘徊于涧边凝视“月出惊山鸟，时鸣深涧中”；沐浴着如水的月华聆听“明月松间照，清泉石上流”；静夜独坐沉浸在“雨中山果落，灯下草虫鸣”的意境中。王维那颗体悟天地万物的大智慧者的心静静地活在他的山水诗境中，静静地思考着。他用全部的生命和智慧，创造出了继陶谢之后盛唐山水田园诗歌的奇峰，
15、彪炳千古，成为中华五千年辉煌文化的璀璨一页。倘若删去这一页，我无法想象唐朝诗坛将何其黯淡！我从王维的心灵和诗境中寻找心灵的归宿。时光从我的身外从我的心内慢慢地流逝，如水。从中，我试图领略生命的意义。王维，用他美丽的恬淡的心灵真诚地面对世界，面对自然。这境界，这情怀，足以温暖和滋润我们焦虑的心灵。（选自青年文学家2006年第2期） 注：“坐看云起”出自王维终南别业“行到水穷处，坐看云起时”。11为什么说“借且坐看云起来形容王维唯美的人生最合适”？ 答：12文章第自然段大量引用了王维的诗句，这样写有怎样的作用？答：13文章两个自然段在全文中的作用是什么？14为什么说王维只能选择亦官亦隐的生活？（6
16、分）（二）实用类阅读。阅读下面的文字，完成1114题。四川汶川大地震发生后，一些学校在地震中受损，无法继续使用。灾区孩子们的上学问题，成为温家宝总理时刻牵挂在心头的一件大事。22日，温家宝重返四川灾区指导抗震救灾，第二次来到正在清理场地、进行卫生防疫的北川中学。23日上午，温家宝又来到设于四川长虹集团培训中心院子里的北川中学临时学校。温家宝走上升旗台，充满感情地向同学们说，这是我第三次来北川中学了。让我们记住这场大地震，记住你们生长的北川，记住你们学习的北川中学，这样你们就会懂得生活，懂得生活如同道路一样崎岖不平。“地震刚刚发生时，我曾经要求大家要镇定，要有信心、勇气和力量。现在，我希望大家要
17、面向光明的未来，昂起倔犟的头颅，挺起不屈的脊梁，燃起那颗炽热的心，向前，向光明的未来前进。“今天，别人拯救了我们，照顾了我们。将来，我们学好了本领也要帮助别人，报答他们。这种互相帮助就是人世间的爱。我希望老师和同学们把这次地震作为一堂生动的课，铭刻在心，铭刻一生，永不忘记。”温家宝目光注视全场，伸出左手放在胸前。随后，温家宝走进高三（一）班的临时教室，一位中年教师正在上课：“现在是最困难的时候，我们要共同渡过这个难关”温总理亲切地对这位老师说：“我占用你几分钟，给同学们说几句话。站在讲台上，温家宝诚恳地和同学们谈起心来：“同学们，你们都是高三学生了。这是人生中的一个重要时期，你们很快就要参加高
18、考，国家已经考虑到这里的灾情，将四川地震灾区的高考时间往后推迟。我们一定要创造条件，让你们复习功课，准备高考。温总理拿起一支白色粉笔，在黑板一侧一笔一划竖着写下四个大字：“多难兴邦”。他说：“我们要记住这个字。相信经受过灾难的同学会更加努力。“将来会有一个新的北川中学。它将不仅是一种纪念，更是地震灾区人民和全国人民精神的一种象征。”温总理的话感染了在场的每一个人，掌声再次热烈响起。“同学们，加油！努力！”掌声再次响起随后，温家宝来到安置了1000多个孩子的九洲体育馆帐篷学校。10天前，温总理就曾经来到这里看望孩子们。一顶十分宽大的帐篷内，上百名小学生正在上课。黑板上方贴着“自强、自立、自信、自
19、爱”8个大字，中间是一面鲜艳的五星红旗。看见可爱的孩子们，温家宝脸上就浮现出了微笑，加快脚步走到他们中间，在一张张小课桌前俯下身去亲切询问孩子们的情况，鼓励他们要坚强。温家宝动情地说：“同学们，我又来了。很高兴，现在你们又有了学习的地方。今后生活的道路还很长，你们必须学好本领，克服困难。相信你们会坚强起来，会成长得更快、更好，更懂得生活，更懂得奋斗。还是那句话，把家乡建设好，把祖国建设好，做一个对人民有用的人。“温爷爷好！”孩子们齐声喊着。一个小学生手里拿着一条红领巾走过来，温家宝微笑着低头请他戴上。戴着红领巾的温家宝面向全体同学，神情凝重地说：“同学们，让我们一起为遇难的同胞们行个礼吧。”说
20、完，他将右手举过了头顶，孩子们也齐刷刷地举起了小手下午，温家宝来到彭州市小鱼洞镇的一个简易的“帐篷教室”，黑板上写着一个大大的“家”字。温家宝告诉孩子们，家有小家，也有大家，“大家”可以大到整个灾区，还可以大到一个国家。他随即在黑板上写上一个字“爱”，告诉孩子们要爱家乡，爱祖国，爱人民，同学之间要互助友爱，在地震面前尤其要有爱心，要顽强不屈，更加努力学习，掌握知识，将来把家乡建设得更加美好。 （人民日报海外版 2008年05月24日，有删节 ）11新闻的标题被喻为新闻的“眼睛”。请你为本文拟一个正标题和副标题。（其中正标题不超过10字，副标题不超过20字）（4分） 12文中画线句子是总理针对什
21、么问题而言的？ 并请简要赏析这句话。13结合全文，简要概括温总理对同学们有哪些希望。14新加坡联合早报5月18日刊登署名文章说， “中国式总理，无法复制，想学也学不来”。你是否认可这种评价？请结合文本，谈谈你对总理形象的理解。四、语言运用（18分，每小题3分）15下列加点字注音全都正确的一项是 （ ） A逋（p）慢 央浼（mi） 岑（cn）寂 三缄其口（jin） B捧袂（mi） 攻讦（ju） 舂（chng）粮 处（ch）心积虑C熟稔（rn） 盘桓（hun） 颔联（hn） 纨绔子弟（k） D蜂窠（k） 角隅（y） 暂（zhn）时 搬弄（nng）是非16下列各组词语中，没有错别字的一组是 （ ）
22、A文采 惯用语 天遂人愿 梳装打扮 B虔诚 擦边球 礼义之邦 咬文嚼字 C擅长 绊脚石 人才辈出 恪守不渝 D苍桑 卖关子 命途多舛 感恩戴德17依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一组是 （ ）人格 ， 。 ， ， ，_。它要求一个人应有高尚的道德追求勇于承担对他人、对社会的道德义务是做人的尊严、价值和品质的总和正确处理个人与他人、个人与社会的关系是指人与动物相区别的内在规定性做到自尊、自爱、自强、自律A B C D18下列各句中，加点的成语（熟语）使用不恰当的一项是 （ ） A“迎奥运文明礼仪之光北京欢迎您”展览，以漫画和歌谣这些人民大众喜闻乐见的艺术形式为载体，展现了北京的名胜古迹、市
23、容新貌。B昨晚，济南市京剧院演出大厅内锣鼓阵阵，京韵声声。李派老旦郭捷、文丑郝胜德联手演出的钓金龟选段，声情并茂，赢得阵阵喝彩。 C灾情就是命令，地震救援人员们冒着大雨，跋山涉水，克服重重困难，终于按规定时间抵达四川震中灾区，并立即投入了救援工作。D这是一篇动人心弦的文章，读着读着，我不由地感到一股波澜壮阔的激情在胸中激荡。19下列各句中，没有语病、句意明确的一句是 （ ） A加快西部地区发展的步伐，除了要尽力争取国内外投资、建设好基础设施、努力发展高新科技产业之外，搞好节水农业、办好乡镇企业也是能否使西部经济得到快速发展的一条重要的途径。 B我在比赛场馆靠近过道的座位上看见了仰慕已久的乒乓球
24、运动员张怡宇，内心着实激动了一番。 C当球队输球的时候，对主教练克劳琛的带队方式和场上布阵，中方教练不仅提出了质疑，而且队虽也很不理解。D5月8日，俄罗斯国家杜马以压倒性票数批准新任总统梅德韦杰夫对俄前任总统普京的总理提名，梅德韦杰夫于当日签署了任命书。20、下面有关文学常识的表述，不正确的一项是（）A. 庄子是春秋中期思想家庄周及他的门人以及后学者所著，包括内篇、外篇与杂篇，其逍遥游中有“朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋”的句子，其中“晦”指每月初一，“朔”指月末最后一天。王勃，“初唐四杰”之一，字子安，其名与字间具有相成关系，如果王勃要自称，当称“子安”。滕王阁序中有“物华天宝，龙光射牛斗之墟”
25、的句子，其中“牛”、“斗”指二十八宿的牛宿和斗宿。B. 三国演义是我国现存最早的章回小说之一，这部作品编撰者罗贯中是在三国志等史书的基础上，借鉴和吸收了有关小说、戏曲的创作经验。水浒传取材于北宋末年宋江起义的故事，是我国文学史上第一部以农民起义为题材的优秀长篇小说。C. 古人很注意日常交往的礼节，仪表举止、言谈话语、坐立行走都根子符合礼仪。在古代的礼节中，见面常用的礼仪是拜礼和揖礼，而室内座位方面又以坐西向东为尊。“他日趋庭，叨陪鲤对”中的“趋”是指古人走过长者尊者面前，要小步快走，以表示敬意。D. 堂吉诃德作者是西班牙人塞万提斯，他是最早使喜剧主体具有悲剧特征的欧洲作家。他在堂吉诃德就是喜剧
26、中不可避免地渗透了悲剧因素，形成了一种“含泪的笑”。21、请说明下面这幅漫画的内容及其寓意。（不超过65个字）（5分）3.jpg （38.15 KB）2010-6-8 13:38七、作文（60分）21阅读下面材料，按照要求作文。（60分） 一只蚂蚁想往玻璃墙上爬，可一次次都失败掉了下来，可它依然执著地往上爬。一个人看到后，感慨地说：“多伟大的蚂蚁，失败了毫不妥协，继续向目标前进。”另一个人看到后也感叹地说：“多么可怜的蚂蚁，太盲目了，假如它改变一下方式也许很快就到达目的地。 生活中，我们常常面临着这样的难题，是执着追求，还是果断放弃？ 请以“执着追求和果断放弃”为话题写一篇作文。 注意：多角度地分析问题，注重创新,写得新颖. 文体不限，可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象等； 题目自拟；不少于800字。语文答题卷 班级 姓名 学号 8、翻译（10分）（1）（4
