棋类组乡村学校少年宫活动教案Word文件下载.docx
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棋类组乡村学校少年宫活动教案Word文件下载.docx
活动时间第二周活动地点一年级教室辅导教师尚玉琳 蒋光明活动课题让学生在实际观察中了解、学习中国象棋活动目的1、了解象棋的起源与发展及象棋的功能2、初步学习象棋的下法及布局活动准备象棋教具活动设计:一、教师讲解引入课题象棋融体育、艺术、科学、文化于一身,是中国传统文化园地中的一朵奇葩。引人入胜的对局,构思精巧的排局,往往令人叫绝,它就像一曲悠扬动听的音乐,一幅赏心悦目的图画,供人们去品味、去欣赏,让人百听不厌,百看不烦,余味无穷。二、教师讲解象棋的起源与发展1、象棋是中华民族的文化瑰宝,趣味浓厚,历史久远。大量文献证明,玩制象棋始于唐,定型于宋,至今已有上千年的历史。2、教师讲关于象棋起源有趣的传说。3、教师讲关于象棋的演变历程及象棋棋子的演化。三、棋子于棋盘每小组发一幅象棋,让学生们熟悉象棋棋子于棋盘。棋子和棋盘是象棋的重要组成部分。象棋棋子共有三十二个,分为红黑两组,各有十六个,由对弈的双方各执一组。对弈开始之前,红黑双方应把棋子摆放在规定的位置。四、象棋规则教师再讲解输棋、和棋规则。活动小结:学生了解象棋的起源与发展及象棋的功能。