1、我们的重点在于学习兴趣的培养，在兴趣中学习，不给孩子增加负担。三、班级情况下面我介绍一下班级情况：我们小班一共有28名幼儿，17名男孩，11 名女孩。凭以往的经验我推测上过私人幼儿园的孩子可能会比较快地适应新的幼儿园生活，因为他们已经有过和陌生人交往的经验;新入园的新生可能需要我们进一步的密切配合，因为他们面对陌生的环境与陌生的伙伴以及不太熟悉的老师，会产生一定的焦虑与不安全感，会需要两到三周的时间来适应，当然也不排除由于年龄差异，孩子们的适应期有长有短。由于现在以独生子女家庭居多，孩子们缺乏与同伴交往的机会，幼儿园便是满足孩子这一发展需要孩子这一发展需要的最佳场所，幼儿园生活也是孩子走向社会
2、的起点。就我班这两个星期的情况来看：我们班孩子很聪明，表现在孩子的语言表达能力还有动手操作能力，接受能力等都比以往小班的孩子强，从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高，对孩子教育方面投入的精力多了。注重对孩子的能力培养了，这点很值得发扬但是：现在都是独生子女，在家从来都是以他为中心家长都疼他，也不用担心有人会跟他抢东西，可是进入幼儿园就不一样了，要学会分享，要学会谦让，学会过集体生活，这个时候他往往很不适应，有一种不安全感，自己的东西不愿意跟人家分享啊，抢玩具啊，还有的小朋友攻击性行为等等，这些都是孩子上幼儿园后必然经历的过程，这是关键期，我们家长要特别注意观察，多教育孩子和小朋友分享，
3、要学会礼貌的交往。（四）教育教学工作1、介绍一日生活环节要求先向各位家长介绍一下小班幼儿每天的作息活动安排，大致是：早上7点40来园吃早餐， 8：50自己入厕、之后是20分钟的教育活动，活动后是入厕、洗手、喝水。10：00到户外游戏，11点30午餐，12点午睡。20分钟孩子们几乎都能入睡，但也有个别幼儿入睡较慢，同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡，以便养成良好的习惯。2点半起床，盥洗、喝水，3点40下午的教育活动，20分钟课结束后又是入厕、洗手、吃午点，然后是下午的户外活动游戏时间，4点50分家长接幼儿离园。讲的这么详细是为了让家长对孩子在园一天的情况有大概的了解。小班幼儿的年龄特点决定了他
4、们对一件事物关注的持久性只能维持在15-20分钟左右，因此小班每次的教育活动时间是1520分钟，我们将蒙氏主题教育活动深入到五大领域：具体内容我会贴在家园共育上供家长观看了解。2、常规培养良好的常规是保证活动正常开展的前提，能为幼儿的可持续发展奠定良好的基石。生活常规包括幼儿一日生活中所有细节的规则培养。如：来园、进餐、喝水、午睡、离园等。来园：主动与教师、同伴打招呼，进班后先看书，之后洗手进餐。进餐：进餐的常规要求包括饭前的准备;吃饭时不挑食、细嚼慢咽、不撒饭，保持桌面和衣服干净;安静进餐、会正确地使用勺子，独立地吃完自己的一份饭菜;指导幼儿饭后放好碗筷并用餐巾擦嘴等;幼儿在幼儿园每天有上午
5、、下午点心和中餐，上午有牛奶、豆浆或面食（财会室旁有每周食谱），中餐一般一菜一汤，每周吃一次面食。下午点心是有食堂烧的稀饭、汤圆、红枣等热点心，一餐水果，喝水：鼓励提醒幼儿多喝水、口渴时会主动告诉老师等。做操时要认真有精神跟老师进行活动，听口令、站队;会做徒手操、轻器械操。睡眠的常规要求是安静入睡，会正确穿脱衣裤、鞋，并摆放整齐;不带各种小玩具上床，让幼儿养成正确的睡姿及良好的睡眠习惯，不蒙头、不吃手等。能自理大小便，会使用便纸;便泌、腹泻时及时告诉老师。）总之，不论是幼儿园的老生还是刚入园的新生，常规习惯的培养都要在新学期开始初期对幼儿进行强化的训练和加强。离园（做好离园前准备，带好物品，在
6、座位上安静等待，老师叫到名字后才能离开。离园时使用礼貌用语：老师再见，加强老师对家长接孩子时的印象，防止另外的家庭成员来接时焦虑）。五、保育工作情况保育条件：1、二杯二巾制。每个孩子都有有自己固定的一块擦手毛巾、一块擦嘴手巾，一个小杯子，一张床。每个孩子都有自己的表识（或小动物或水果）便于幼儿认识。保育老师严格每天每顿消毒。在工作中我们把幼儿的安全、健康放在我们工作的首位，发现不安全的因素及时排除，教给幼儿相应的自我保护方法，保证幼儿的身体安全。我们力求从以下几个方面做好工作（一）做好幼儿的生活护理工作。1 秋季是传染病高发季节，要做好疾病的预防工作和幼儿的护理工作。坚持卫生消毒制度，毛巾、水
7、杯一日一消毒，每天用稀释的消毒液拖地、擦玩具柜，室内每天开窗通风，开紫光灯消毒，避免病菌对幼儿的侵害。2加强生活护理，做好晨、午、晚检工作，做到一摸、二看、三问、四查，做好检查记录，发现问题及时解决。3培养幼儿主动喝水的意识与习惯，鼓励幼儿饮水的行为，引导、督促幼儿喝足量的水。4提醒、帮助幼儿根据天气及自身情况及时增减衣物，养成户外活动前后及便后整理好服装的良好习惯。5引导幼儿正确进餐，知道吃饭时饭菜搭配、干稀搭配;懂得各种食物有不同的营养，养成不挑食的良好习惯（现在班里幼儿基本做到不剩饭，因为我们采取了“少盛多添的方式”。6引导幼儿学会自理大小便和养成良好的个人卫生习惯、睡眠习惯。7引导幼儿
8、做事专注，有条理，懂得珍惜时间。8培养幼儿自我保护意识，在生活中学会保护自己不受伤害，也注意不伤害他人（由于孩子年龄小，缺乏自我保护能力，所以安全是我们工作的重中之重，并力求做到孩子不离开自己的视线。但由于孩子在不断的活动，有些事情发生的特别突然，我们难免有照顾不到的地方，希望家长家长谅解，同时及时告知我们，对此我们真心的表示感谢。9学习收拾玩具，并能整理自己的物品，保持环境整洁。第五，家园合作。孩子是联系幼儿园与家长的桥梁与纽带，因此，我们应该有一致的观点与态度。幼儿园里教的一些常规知识与技能，家长在家应加强练习，以达到巩固的效果。如果在某些方面有不同的意见，可单独与老师交谈，切不当着孩子的
9、面否认教学。家长有什么需要或疑难也可随时提出来，我们愿和你们共同探讨。在教室的门口，我们设有“家园联系”我们将一些通知和幼儿园的教学内容贴在上面，请家长们及时的关心一下。在教室后面我们贴着每周的周计划，请家长们了解我们每周的教育教学活动。以后，家长们有什么要求和不明白的地方，可以通过打我手机：或加我QQ：642733195沟通一下。也可以通过接送孩子的时间与我们老师交流，还可以直接将你当天需要老师帮忙做的事情写在门口的家园联系本上，如：需在什么时间给某某喂药，需多关注下某某当天有没有发烧等。另外,为了能和你们更多,更进一步的联系,我专在新浪网上注册了一个西瓜宝宝班的博客，你们可以通过网络,写留
10、言来加强家园沟通,及时反馈孩子的情况或询问孩子在园表现.同时,我也会在博客上发一些通知以及孩子在幼儿园的学习内容，生活照片等,让你们能够及时配合我们的教学工作.介绍博客的访问方式：发网址及颜老师手机号、QQ号（六）需要家长们配合的事情1、请家长按时间准时送幼儿来园和离园。早7：40吃早餐，来得太晚，饭凉了孩子吃了容易生病，如您的孩子有特殊需要我们照顾的事情，告诉我们后我们一定会格外关注的。2、每周日给孩子剪指甲，每月底洗一次床单被套。3、特别强调：孩子如果有事情或生病不来幼儿园，请您通知我们，以便我们及时了解孩子的情况。4、如果当日您的孩子需要服药，请您把药和服用的时间及剂量填写清楚，交给我们
11、老师放入幼儿的药袋中，避免造成错服和漏服现象的发生。5、家长需要为孩子准备带来的物品有：一套幼儿换洗的衣服。6. 天气渐凉，幼儿的着装以舒适、方便、简洁为主，过于繁杂的服装不适宜幼儿在幼儿园穿。根据季节的变化，请家长及时的调整孩子的替换衣裤，以保证孩子尿湿后有合适的、干净的衣裤。7、特别强调安全问题说到安全问题，应该提到是孩子在入园的前两个月，往往会发生攻击性行为。幼儿发生攻击性行为的主要原因有四种，一是要引起别人的注意，方法不对;二是自我控制能力差;三是生理因素的影响;四是家庭教育的因素。（举例略）家长要做好教育工作和协调工作，千万不能说：“别人打你你就去打还”之类的话。1、每天早上送孩子入
12、幼儿园一定要把孩子亲手交到老师的手中，不能让孩子自己进教室。2、孩子入园和离园时请家长不要进入教室里面，容易造成混乱。3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生。4、来园前，请家长检查一下孩子的衣兜，出于安全考虑不要让孩子带细小的玩具及零食。幼儿园强调小朋友不佩戴金银首饰等小挂件，不玩尖锐的东西或其他有危险的物品（如：豆类、硬币、小棒、小刀等等）。8、还有一个就是要注意培养孩子的自理能力，现在是上学期天气较热，我们会教他们学习穿外套，脱裤子，（我班张沁园会自己穿衣、杨小万洲会穿鞋子）但是还有部分小朋友不会，起床后不愿意
13、自己试着穿，自己只顾着玩，完全等老师来帮，到了冬天我们孩子起床时老师会请小朋友们在被子里等待，老师走到哪里那个小朋友才能起床。以防孩子感昌。只有现在趁天热先教会一部份孩子，天冷的时候就能减少感冒的机会，长久下去对孩子的发展也有好处，先学会穿衣、穿鞋的孩子能做到的，我们其它孩子也应该能做到，所以请大家在家也注意锻炼，能放手就放手。孩子从刚开始上幼儿园到现在，每个小朋友都有很大的进步，家长平时一定能感觉到，也许你会觉得孩子做的事都很容易，没什么可说的，但是对于孩子来说却是很重要的，他需要我们鼓励，请我们对于孩子的要求不要太高，要肯定孩子的点滴进步。使他有信心才会有学习的兴趣。开学以来，我们家长一直
14、很积极地支持配合我们的工作，比如我们通知带预防接种本，我班第一天就带了十几本，整个幼儿园就我们班的带的最多，这充分说明了你们对我们工作的支持，有了你们的支持才能使活动正常开展，更多的家长还给了我们理解，孩子交给了我们，我们就要对孩子负责，每个孩子都平平安安快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿，请各位家长放心，我们一定会尽全力照顾好你们的孩子，但是孩子小，免不了磕磕碰碰，有时候摔到了，撞到了也是免不了的.在这里希望大家也都能够理解，同时对所有理解支持我们的家长表示感谢!有了理解才能沟通，而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展，有问题我们就要交流，孩子是你们的，也是我们的，教育孩子还靠我们大家
15、。今天我们要谈的就这么多，家长如有疑问或有何意见、建议，提出来我们共同探讨。今晚谢谢各位家长的光临。让我们本着“一切为了孩子”的共同目标，携起手来，把我们的孩子培养成为一个高素质的人才。小班班级家长会发言稿篇2尊敬的各位家长，你们好!非常感谢大家在百忙之中抽时间坐在一起聊聊我们共同关心的关于孩子的话题，你们的参与不仅是对孩子的重视，更是对我们工作的支持和理解，我代表班里四位老师及所有的小朋友对你们的到来表示感谢!今天把各位家长请来主要是向大家介绍一下幼儿上学期学习生活的情况，本学期的教育教学目标、计划以及需要和大家达成共识的一些问题。一、上学期幼儿基本情况总结本班现有幼儿30名，其中男孩15名
16、，女孩15名。这学期由我和朱老师、李老师、程老师继续和孩子们一起学习和游戏。朱老师是刚刚调来的新老师，有过两年的工作经验，很爱学习，很喜欢孩子，短短几天的相处孩子们都很喜欢她。请家长放心。经过上半学期的学习，全班幼儿的各项能力都有所提高，具体表现在：1、大部分幼儿已养成了良好的行为习惯。语言表达能力、与人交往能力以及动手操作能力都有了较大的进步，2、大多数幼儿都喜欢上幼儿园，有了集体意识，并逐步适应幼儿园的集体生活，3、大部分幼儿的生活自理能力较好，能做到独立用餐、独立睡觉、独立入厕，学着自己的事情自己做，学会了把脱下的鞋子排好放齐，用餐时能注意保持桌面整洁（但也有个别幼儿用餐时饭粒撒在桌上或
17、地上），餐后能放好自己的餐具，早上入园会主动向老师问“早”，“好”，“再见”等等。当然也有需要提高的方面：1、挑食的现象还是比较严重，虽然好些孩子已经有进步，但还是有些孩子不喜欢吃蔬菜2、部分孩子还存在动手能力差和依赖性强的特点（如美工活动及穿脱衣服时 ）。幼儿间的能力差距比较大。希望在这个学期，能够在大家的努力下缩短幼儿之间的差异。如：1、大胆主动发言而且语言表达能力进步较快的小朋友是：袁朗、李芳廷、王子璐 、张曦予、 邹和 、卿晨 、 吴畏、丁士成 、王修祺 、王俊锟 、宋华轩 、李昀欣、付一凡 、 盛桐 、张文婧2、学会了选择活动区活动的小朋友并特别表扬的是：崔贽哲 、李柯泓 、杨童舒
18、、黄玮琪 白晓晓、 陈冠言、张岩 、 张浩宇、 时悦涵 、 胡瑞安 、高幸、 郭路祺 、 陈桉宇 李晨雨、郎梓宁3、手特别灵巧： 李柯泓、黄玮琪4、数学方面特别有天赋：邹和、卿晨、张文婧、王修祺5、已经学会了象棋的小朋友：卿晨、王修祺、李晨雨、王俊锟、丁士成。学会了摆棋和简单走法的有：张文婧、吴畏、张曦予6、学会了五子棋和飞行棋 围棋的小朋友也有不少不一一列举。7、音乐舞蹈方面表现比较突出的有：袁朗 李柯泓、黄玮琪 白晓晓 王子璐 张曦予 卿晨 吴畏 王修祺 陈冠言 张文婧8、唱歌特别好听：盛桐 胡瑞安9、陈桉宇开始主动与小朋友交往 !10、会讲故事的小朋友多了（小羊和狼、小马过河、龟兔赛跑等
19、）不足的方面：1、自理能力方面有两个小朋友的能力处于婴班的水平，离不开老师护理。2、吃饭慢而且挑食的幼儿有5名，其中有2名比较严重3、发展好的小朋友怕“输”二、介绍孩子一日生活的情况。下面我为大家重点介绍一下孩子在幼儿园的一日生活的情况安排，所谓一日生活，就是孩子从早上入园到离园这一段时间的活动，这些是家长们最关心的事了，下面我就为大家介绍一下。1、 早上7：308：20是入园和早餐时间。（建议最好7：408：00送孩子来园，保证有足够的时间吃早饭，8：20就没有早餐了。）2、8：209：00是自选活动区游戏时间。3、9：009：20是生活活动时间，也就是喝牛奶和喝水的时间。4、9：209：4
20、0教学活动时间。5、9：4510：45是喝水、早操和户外活动时间6、10：4511：05英语教学活动 （周五没有英语活动时户外活动时间延长）7、11：0511：15是午餐前的准备工作。8、11：1511：45是孩子进餐时间。9、11：4512：00 刷牙及午睡前准备。10、12：0014：30是孩子午睡时间。11、14：3515：10是喝水和点心时间12、15：1015：45是教学、游戏活动时间。13、15：4516：30 是喝水和户外活动时间。14、16：3017：05是晚餐时间，15、17：0517：15离园准备16、17：1517：45离园时间。（幼儿园全园“公共课”在小三班的安排是：周
21、三上午9：355音乐课;周三下午4：004：15体育课）三、本学期的教学内容本学期保教工作重点：（一）引导幼儿会主动地玩并在玩中逐步学会与小朋友合作。1、在家能独自游戏20分钟左右，学会不打扰家长的谈话等。2、在幼儿园要学会轮流的玩喜欢的玩具，懂得分享的真实含义。（二）初步学会围绕一个问题进行持续的观察和探究1、观察了解先开花后长叶的植物。2、春天里常见树的发芽、开花、结果的过程。3、春天最早出现的小动物是谁?（三）引导幼儿大胆、清楚表达自己的想法例如：讲妈妈爱我的一件事（四）体会亲人、老师、小朋友的关心和爱护并用行动和语言回报爱自己和关心自己的人。（五）学会一种棋类活动的玩法四、家园配合家庭
22、和幼儿园是幼儿活动的主要场所，家园合作才能更好地促进幼儿的发展，幼儿园的很多活动都需要家长们的热心帮助，常言道：众人捧柴火焰高，在我们开展的活动中常常需要家长的配合，如有的活动需要家长帮助收集资料带到幼儿园，在我们丰富游戏材料时，需要家长和孩子一起收集废旧用品;在我们布置主题墙时，也需要家长和孩子一起参与，寻找有关图片资料只有大家的配合才能使我们的活动能更好地开展，使幼儿得到更好的发展。这里要感谢我们的家长已经能关注我们的主题活动和其它活动，能为孩子的活动提供相应的支持， 在上学期的每个主题中，你们都能积极地配合我们。在此非常感谢大家，希望家长们能继续支持我们的工作。家园配合要点：1、了解孩子
23、的年龄特点，重点了解自己的孩子与同龄小朋友的差异。2、陪伴孩子成长，重点养成好的习惯及对人对事的积极态度主题活动的配合，配合好的家长就可以使孩子有准备、有机会的得到展示自己的机会。（婴班和小班的主题活动虽然相同但是鼓励孩子探究的知识点和要求是不同的，是可以随着幼儿知识的增长而不断循序渐近的过程 ）3、发现孩子当前的进步，及时鼓励孩子。不拿缺点比别人的优点，注意培养孩子的自信心。4、有问题马上解决，遇到原则问题不妥协。在孩子成长的过程中属于原则问题的都不是小问题。（举例：班里玩具的“流失”;同伴交往中的自私现象等）5、注意经常给孩子剪指甲（讲卫生，防止抓伤）6、坚持每天晚上引导孩子刷牙7、体能测
24、试的配合（具体要求待通知）8、容易出汗的幼儿每人带一块小毛巾在游戏的时候可以在背上垫一下，减少感冒的发生。9、本周配合（观察春天的花并拍照;两个露露罐用胶带缠在一起;填写成长册中家长的话;分享阅读护照填写）家长是我们工作的重要合作伙伴，你们的很多资源是我们可以开发的，不光是物质资源，还有很多宝贵的资源：如你们在某些方面的专业知识是我们可以利用的，也弥补了我们在某些领域的不足。本学期我们打算开展一次家长助教活动，请家长可以尝试报名，可以是各个领域，我们大家期待这个活动的开展。（下一个开放日请家长帮忙借一个可以放PPT的投影仪）各位家长，我们愿意与您携手，一起把孩子教育好。也希望各位家长对我们的工
25、作，多提宝贵意见。工作中有什么没有做到、想到、注意到、疏忽的问题，请及时和我们沟通，告诉我们，以便我们及时改正、纠正。让我们彼此多一份理解、多一份沟通、多一份宽容、多一份真诚，为孩子搭起一片成长的天空，因为我们是一家人!最后祝各位家长：工作顺利、万事如意!祝孩子们度过一个愉快的学期!同时也谢谢大家对我们的信任。希望你们随时向我们了解孩子在幼儿园的情况。小班班级家长会发言稿篇3各位家长朋友： 下午好!谢谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会。今天请大家来，主要是想让你们更多的了解幼儿园，了解幼儿教育目标、内容和方法等， 首先我来简单介绍一下我们小班共有两名老师,我是胡老师，是小负责星期一
26、、三、五下午和星期二、四上午的教育教学工作和班类管理工作。我们班还有一位老师，主要负责星期一、三、五上午和星期二四下午的教学游戏活动。幼儿园教育是基础教育的准备阶段，幼儿园教育原则是保教并重，小班则主要是以保育为主。也在这儿生活。我知道家长们最关心的问题就是孩子在幼儿园到底吃了什么?做些什么?下面我把小班教育、保育工作简单介绍一下。在教育方面，社会、语言五大领域的课程。除了以上活动，卫生保健工作是我们工作的重心，我们班教室的一切物品都用84证每天不重样。现在幼儿大多数是独生子女，在家一群人围着一个孩子转。难免会养成了如今独生子女所特有的坏习惯。（ 3 ）班的情况:我们小（ 3 ）班的主班老师，
27、主要幼儿不但在这儿学习，艺术、（ 3 ）配合我们共同教育好孩子。小班共设了健康、科学、消毒。幼儿的早餐营养搭配，保惯，如：挑食、偏食，自理能力弱，依赖性强、缺乏独立性，脾气倔，在家说一不二等。那么，怎样让孩子尽快地适应集体生活，到幼儿园应注意些什么，家长应配合幼儿园做些什么，这就是我以下要谈的。首先，引导孩子的克服依恋情绪坚持、持之以恒地天天送孩子入园。刚入园的孩子因为离开家庭，来到集体生活中会有哭闹等现象，这种情况叫“入园焦虑”。家长们不必为此担忧，既然把孩子送到幼儿园里，就是抱着一种让他学习独立生活而来的。所以请你们相信我们老师，我们老师会像你们爱他们一样地去照顾他们、关心他们。有些父母早
28、上送孩子来时，孩子好好的，他自己倒先哭起来了。结果弄得大人、小孩一起哭。或者有些家长把孩子送到以后，总是不放心，不肯离去，陪着孩子玩，有的躲在窗外偷看。这样对老师的教育工作也有一定的影响，请家长注意。当你们把孩子送到老师手上时，就应该以信任的心态和孩子说再见。第一周主要是让孩子熟悉幼儿园和教室环境，以玩玩具、讲故事、做游戏为主，尽早地稳定幼儿的情绪。以后几周开始认识自己的座位等，训练幼儿的独立意识：独立吃饭、独立小便。本学期的主要活动1、清明节扫墓。2、五一大型团体操表演。3、庆六一文艺汇演。4、学期末开展家长开放日活动。 需要家长配合的工作：我们的工作离不开家长的支持和配合，为了孩子能健康成长，希望家长们对孩子出现的问题及时与我们联系沟通，使家园教育一致.
