1、一个比一个好 小獾做的板凳一个比一个好。（比） （ ）。五、连词成句，并加上合适的标点。 1、 得到 你 别人 过 称赞 的 吗_2、学会 别人 我 优点 发现 身上 的 了六、阅读练习。冬冬的胆子很小。有一次，老师让他读课文，他害怕出错，越读声音越小。有几个同学笑起来。冬冬的脸红了，再也读不下去了。这时，丁丁站起来说：“我觉得冬冬的声音很好听，我喜欢听他读课文。”教室里没有人再笑了。丁丁又说：“老师，让冬冬再读一遍，好吗？”老师点点头。冬冬鼓起勇气又读了一遍。这一回他的声音又好听又响亮，大家都为他 鼓起掌来。1、短文主要写了胆子很不，不敢读课文。在的鼓励小，他终于敢大声读课文了。2、你身边有
2、这样的同学吗？你准备对他（她）说些什么？_19、蓝色的树叶作业 姓名 家长签名z yu f sh t q zh y gun zh（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）k wn shng k qin b k zhu fng jng（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、 组词。课（ ）（ ） 笔（ ）（ ）景（ ）（ ） 拿（ ）（ ）三、选词填空。小心 用心 关心1、李丽非常（ ）地画着一片片树叶。2、老师像妈妈一样（ ）我们每一个学生。3、每天出门前，妈妈总要叮嘱我：过马路一定要（ ）。4、爷爷告诉我，在学校一定要（ ）学习。四、把句子补充完整。1、吗？、吧。、呢？、啊！五、想一想，写一写
3、。 新学期，我们班来了一位新同学叫王成，他的腿有病，走起路来一摇一摆的。有几个调皮的男生学他走路，这让王成很难过20、纸船和风筝作业姓名_ 家长签名_一、我会写。sng gu zhu f xngl hui z fng zhng j zi二、你会组词吗? pio（乐漂yupio（zhle （折了shlio（坏（ 松（扎（ 抓（祝（ 福（句（ 幸（四、选词填空。 漂流 飘荡1山顶上再也看不到（ ）的风筝，小溪里再也看不到（ ）的纸船了。 飘到 漂到2.纸船（ ） 到了小熊家门口，风筝（ ）到松鼠家门口。五、填填记记1、松鼠折了一只送给小熊，里面着一个，还挂着一张纸条，上面写着：“！”。他把纸船放在
4、里漂呀漂，到小熊的家门口。小熊乐坏了。2、小熊了一只送给松鼠，上面着一个，翅膀上还写着：”它乘着飘呀飘，到松鼠的家门口。松鼠也乐坏了。3、和让松鼠和小熊他们成了好朋友。4、一（ ）草莓一（ ）松果 ）纸船 ）纸的风筝的纸船的松鼠六、我来对好朋友说几句祝福的话。21、从现在开始作业姓名_ 家长签名_一、 看拼音写词语。xng q dng xn m l b zh xin zi（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） xun blnli d ymng lng （ ）（ ）（）（ ）二、比一比，再组成词语。今（ ） 直（ ） 弟（ ） 观（ ）令（ ） 真（ ） 第（ ） 现（ ） 三、 照样子写词语。神气极了
5、 （ ）极了 （ ）极了 （ ）极了荡来荡去 来去 来去 来去立刻喊起来 立刻 立刻 立刻四、 阅读小天地。（一）课内阅读。第三个星期，轮到小猴子当“万兽之王”。大家都非常担心：他会不会命令多们从现在开始，都得住在树上，成天抓着藤条荡来荡去？谁知，小猴子只说了一句话：“从现在开始，每个动物都照自己习惯的方式过日子。”话音刚落，大伙儿立刻欢呼起来。狮子见了，笑眯眯地说：“不用再往下轮了。我郑重宣布，从现在开始，小猴子就是万兽之王了！”1、第一自然段一共有（ ）句话。2、给文中加点的字注音。 当（ ） 得（ ） 只（ ） 落（ ）3、狮子选猴子当“万兽之王”，是因为：猴子聪明一些。 （ ）没动物可
6、选。猴子没有乱发命令，深得其他动物有拥护。4、小猴子话音刚落，大伙立刻欢呼起来。他们会说些什么呢？小松鼠蹦着说：小鹿笑眯眯地说：小熊摇摇摆摆地说：语文园地五作业 姓名_ 家长签名_一、 读拼音写汉字（10分） y zi tio xun nn gu qin b （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）o rng rn zhn xio ch zhu zh xng q二、 给带点的字选择正确的读音打“”（3分）漂流pio pio） 粗糙（zo co） 背书包（bi bi） 板凳（dng dn） 郑重（chng zhng） 笑眯眯（m m）三、 照样子写一写（9分） 1、反（板）（木板） 旁（ ）（ ）
7、 各（ ）（ ） 2、折（斤）（市斤） 背（ ）（ ） 期（ ）（ ） 3、泪（相）（互相） 注（ ）（ ） 挑（ ）（ ）四、填上合适的词（4分） 一盆（ ） 一（ ）话 一（ ）草莓 一（ ）筷子 一块（ ） 一（ ）纸条 一（ ）纸船 一（ ）板凳五、 连一连（4分） 美丽的 天空 吹 松果 可爱的 风景 踢 篮球 蓝蓝的 妹妹 打 泡泡 香甜的 苹果 采 足球六、 读一读，选合适的字填空（6分）请 清1、小河里的水（ ）（ ）的，小河边的草绿绿的。棵 课2、星期六和星期天不用上（ ）。跟 根3、松鼠沿着一（ ）树干往上爬。挑 跳4、小白兔走路总是一蹦一（ ）的。直 植5、同学们在小河岸
8、上（ ）树。七、查字典（3分） 1、“独”共有（ ）笔，用部首查字法应查（ ）部，再查（ ）笔。 2、“瞧”共有（ ）笔，用部首查字法应查（ ）部，再查（ ）笔。八、按课文内容填空（30分） 1、一花（ ）（ ）（ ）（ ）（ ），百花齐放（ ）（ ）（ ）。 2、（ ）（ ）计谋广，柴（ ）火焰（ ）。 3、一根筷子（ ）（ ）（ ），（ ）（ ）筷子难折断。 4、（ ）（ ）成林（ ）（ ）（ ），线多搓绳（ ）（ ）（ ）。 5、在小獾有点儿泄气的时候，小刺猬的称赞让他有了（ ）（ ）。小獾的称赞也使小刺猬（ ）（ ）了一天的疲（ ）。九、排列句子（4分） （ ）过了几天，菜苗长出来了。
9、 （）星期六下午，大家来到这块荒地上。 （）我们在新翻的土地上，撒下白菜种子。（）大同学除草、刨地，小同学捡石头。不到半天，就把这块地整理好了。十、把句子写具体（4分） 1、例：天上飘着云。 （蓝蓝的）天上飘着（洁白）的云朵。 2、树叶落下来。 （ ）的树叶（ ）地落下来。 3、小刺猬背着苹果。 （ ）的小刺猬背着（ ）的苹果。十一、看图写话。仔细看图，图上有哪些人在什么地方，发生了什么事，他们会说些什么呢？写几句通顺的话。识字6作业班级_ 姓名_ 家长签名_一、读一读，连一连。fng tn yng jchn hn su炭 饥 索 恨 奉 永 忱 二、看拼音写句子。 i ，（ ）,g（ ）。三
10、、选字填空。机 饥 飞（ ） （ ）饿 充（ ） （ ）器饱 抱 拥（ ） 吃（ ） 温（ ） 怀（ ）四、数笔画，写笔顺。1、“丑”的笔顺是2、“永”字共（ ）画，第四笔是（ ）。3、“暖”字的部首是（ ），右半部的笔顺是五、反义词，对对碰。1、连一连。美索取 冷漠贫冷奉献丑热忱 暖 富2、写出加点字的反义词。他待人很热情。（ ） 这件衣服太紧了。（ ）羊的个子比马矮。（ ） 太阳照在身上真暖和。3、圈出意思相反的词。困难像弹簧，你弱它就强。塞翁失马，焉知非福。22、窗前的气球作业姓名_ 家长签名_一、看拼音，写词语。 chung q qi ki sh h wi fng jin（ ） （ ）
11、 （ ） （ ） （ ）zhng ku zhu chng shng q sh（ ） （ ） （ ） （ ） 二、区别多音字。ju jio睡觉（ ） 感觉（ ） 觉（ ）醒 午觉（ ） zhe zho zhu看着（ ） 着（ ）急 穿着（ ） 着（ ）火三、照样子，写词语。摇摇摆摆 一上一下 四、 五、 填上合适的词语。（ ）地躺着 （ ）地问候（ ）地望着 （ ）地飘着（ ）地看着 （ ）地打开五、照样子，写句子。1、科利亚望着窗外高兴地笑了。2、气球上画着一张可爱的笑脸。3、科利亚的心情一下子好了许多。六、 阅读小天地。小猴子生病了，住进了医院，小动物们都来看望它。小蜜蜂带来了蜂蜜，小牛送来
12、了牛奶，小白兔送来了白菜。百灵鸟唱起了歌：“祝你快快好起来！”小黄鹂也亮开了嗓子：“欢迎你到我们中间来。”小猴子看着满屋子的小伙伴，激动得流下了眼泪。1、 生病住院了。有哪些小伙伴来看望它？在文中圈一圈。2、 第句写小黄鹂送温暖。3、 小猴子流泪是因为 （ ）。23、假如作业班级_ 姓名_ 家长签名_一、看拼音，写词语，再读一读。1、w men shn t （ ） 只有坚持锻炼，才会有一个健康的（ ）。 shung shung xn sh k2、鸟爸爸、鸟妈妈，（ ）出去（ ）,小鸟（ ）着找妈妈。遥（ ）场（ ）哭（ ）良（ ）摇（ ）扬（ ）苦（ ）食（ ）三、选择正确的读音填在括号里。
13、hi hun 还（ ）有 还（ ）给 交还（ ） 还（ ）剩 ji ji真假（ ） 假（ ）日 假（ ）如 放假（ ）四、在括号里填上合适的词。（ ）的太阳 （ ）的冬天 （ ）的天空（ ）的阳光 （ ）地成长 （ ）地叹息一（ ）太阳 一（ ）小树 一（ ）神笔五、你身边有没有需要帮助的人，假如你有一枝马良的神笔，你会做些什么？请模仿课文的写法写几句话。24日记两则作业 姓名 家长签名 mi mei zu tin sh bo xuo （ ） （ ） （ ） （ ） sho nin r tng d sh bng zh （ ） （ ） （ ）二、写出带有下面部首的字，再组成词语。亻：（ ） 米：
14、日：（ ）（ ） 讠：女：（ ）（ ）（ ） 三、比一比，再组成词语。份（ ） 作（ ） 晴（ ） 娘（ ） 姑（ ）粉（ ） 昨（ ） 清（ ） 浪（ ） 咕（ ）四、把句子补充完整，并加上标点符号。1_是个乐于助人的孩子2_是个乐于助人的孩子吗五、照样子写句子，再读一读。我要给窗前的小树画一个红红的太阳。我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。我要_。六、照样子写一写。1、我穿着漂亮的裙子走进学校，同学们都投来羡慕的眼光。羡慕2、我迫不及待地打开包，里面有两条连衣裙、两个红书包。迫不及待3、阿英很好学，不是看书就是问问题。不是就是七、日积月累。q zh yu d yng zh yu ji z c
15、hng z取 之 有 度， 用 之 有 节，则 长 足。资治通鉴卷二百三十四格言大意：有计划的索取，有节制的消费，就会常保富足。这句话说明了节俭的意义。物质财富和资源总是有限的，不能挥霍乱用。只有精打细算，量入为出，才不会有后顾之忧。八、仿照课文的格式写一篇日记。25古诗两首作业 姓名 家长签名4、 看拼音写词语。chng zhu chng fng shng yn k ren（ ） （ ） （ ） （ ）h fng wng yng d hi li wng wng（ ） （ ） （ ）5、 填空。“舟”字共（ ）画，第五画是（ ）。“乘”字共（ ）画，第七画是（ ）。6、 比一比，再组成词语。客
16、（ ） 汪（ ） 何（ ）容（ ） 注（ ） 河（ ）7、 按课文内容填空。1、这两首诗的作者是 和。2、“不相识”的“识”意思是 。3、“闻”的意思是 。4、李白的好朋友是 。五、多音字组词。乘（chng）（ ） 将（jing）（ ） （shng） （ ） （jing）（ ）六、 给下面的句子加上标点。1、 你知道赠汪伦的作者是谁吗2、 我的好朋友是小明3、 妈妈，请您教我种花吧七、按课文内容填空。回乡偶书 赠汪伦八、根据古诗内容写诗句。贺知章小时候离开自己的家乡，直到老了才回来。在乡间小路上碰上了一群孩子，孩子们笑着问：“您从哪儿来呀？语文园地六作业 姓名家长签名一、 我会做加法，还会组词
17、。分+贝=（ ）（ ） 广+木=（ ）（ ） 女+台=（ ）（ ） 弓+长=（ ）（ ） 人+良=（ ）（ ） 人+本=（ ）（ ）女+古=（ ）（ ） 人+可=（ ）（ ） 立+日=（ ）（ ） 二、 写出下列字的读音。我国的首都（ ）是北京。放学了，大家都（ ）回家了。我们已经会用乘（ ）法计算了。小猫乘（ ）机跑走了，它真聪明！我长大想当一名将（ ）军。气球飘了一会儿下降（ ）了。我上课专心听讲，老师夸我是个好（ ）孩子。小红非常好（ ）学，每天都坚持读课外书。三、 我会写。健康的（ ） 羡慕的（ ） 遥远的（ ）寒冷的（ ） 火红的（ ） （ ）的裙子灿烂的（ ） （ ）的声音 （ ）的教室四、 加标点。1、王小红是个听话的孩子（ ） 2、他一定会成功的（ ）3、东东去哪儿了（ ） 4、我多希望老师能叫我回答问题啊（ ）
