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    中心小学学生管理手册.docx

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    中心小学学生管理手册.docx

    1、中心小学学生管理手册 文档编制序号:KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688中心小学学生管理手册渔溪中心小学学生管理手册第一条 校训 三风第二条 学生基础道德要求第三条 小学生守则第四条 小学生日常行为规范第五条 小学生礼仪常规第六条 小学生一日常规第七条 学生在家日常行为规范第八条 学生学习规范要求第九条 学生作业规范要求第一十条 课桌椅及教室财产管理规定第一十一条 食堂管理制度第一十二条 安全教育条例第一十三条 交通安全条例第一十四条 学生会干部职责第一十五条 关于三好学生、优秀学生干部、先进班集体、校十佳学生、优秀少先队员的评选条件第一十六条 学生违纪处理规定

    2、第一条 校训:崇德 健美 博学 创新 校风:美德 高智 健体 勤奋 教风:敬业 勤业 乐业 精业 学风:虚心 好问 善学 勇进第二条学生基础道德要求一、学生行为规范十条 按时到校不迟到 团结友爱最重要上课守幻勤动脑 下课放学不打闹三餐吃饭不太饱 洗衣做饭要做到早操眼操认真做 爱护公物要记牢值日打扫干又净 家务作业要做好二、五有 三、五无课堂有纪律 地上无痰迹、纸屑课间有秩序 墙上无污痕言行有礼貌 桌面无刻划心中有他人 门窗无破损差生有进步 卫生无死角四、五提倡 五、五节约提倡说话要轻声 节约一度电提倡走路要慢行 节约一滴水提倡待人要礼貌 节约一粒粮提倡处处讲卫生 节约一张纸提倡做人要文明 节约

    3、一分钱六、五爱爱祖国 爱人民 爱劳动 爱科学 爱社会主义七、五自自学、自律、自护、自理、自强第三条中小学生守则(略)第四条小学生日常行为规范(略)第五条学生礼仪常规一、参加升旗仪式衣着整齐,脱帽肃立,行队礼或注目礼,唱国歌严肃,准确,声音洪亮。二、仪表端庄,着装得体,坐立、立直、行走稳健,谈吐举止文明。三、提倡讲普通话,使用好礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见等。四、使用好体态语言:微笑、点头、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让,回答问题要起立,递送或接受物品起立并用双手。五、尊敬老师,面带微笑,轻声招呼,主动问好。上下课要起立向老师行注目礼;课堂上,发言先举手,回答问题要站直;

    4、课余,朝着老师办公定或居室,喊报告或轻敲门,经允许后再进入;离校时与老师同学道别。六、尊敬长辈。与长辈共同就餐,要请长辈先入座;离家或回家与长辈招呼,未经长辈同意不得在外住宿;长辈离家或回家时要主动招呼,递接物品。七、礼貌待客。对待宾客,起立相迎,主动问候,微笑致意,招手道别。八、尊重老、弱、病、残者,行走让路乘车让座,购物让先。九、参加集会守时,肃静,大会发言先向师长和听众致礼,发言结束要道谢;观看演出、比赛适时适度鼓掌致意。十、在公共场所,不随意吐痰,不乱扔果皮纸屑,不喧哗吵闹;爱护花草树木,不在文物古迹,建筑物上涂抹刻画。第六条小学生在校一日行为规范(常规)为了认真贯彻小学生守则和小学生

    5、日常行为规范加强对学校的科学管理,保证良好的教学秩序,特制定“一日常规”如下:一、考勤1、学生必须按规定时间到校,参加学习、活动、不能参加者必须办好请假手续,请假条要家长证明,不能及时办请假手续者,家长应电话请假。2、因病请假两天以上者需持医院证明,由教导处审批核实,事假应事先请假,经允许再行离校。3、迟到三次以旷课一节计,迟到达十五分钟以临课论处。旷课十节以上即予以处分。4、学生考勤情况载入学籍卡、素质发展报告单内,作为操行评定的内容之一。5、两操一活动第二课堂参加亦列入考勤内容。二、到校(晨、午检)1、要自尊自爱,注重仪表,头发干净整齐,男生不留长发,女生不烫发。2、穿戴整洁大方,不佩带首

    6、饰,女生不化妆,不穿高跟鞋,不穿拖鞋。3、来校佩载校微、红领巾、穿校服。4、经校门口时,自觉接受督导员的检查,守纪、守法。5、坐车到校门口时,要主动下车,步行入校。三、清扫1、清扫工作是对学生进行劳动教育和集体主义教育的重要途径,也是保证良好学习环境的重要手段,必须认真做好。2、值日生应在课前控净黑板,整理好讲台。在晨会、放学应认真做好室内、包干区清扫工作,并负责保持当天卫生。3、做到班内清洁,窗明几净,桌椅整齐,桌屉内无废纸,卫生角摆放整洁。4、学校建立卫生检查制度,定期评比,表扬为主,树立榜样,设立流动红旗评比制。四、课堂课堂教学是学习的中心环节,必须充分利用课堂时间,搞好学习。1、课前一

    7、分钟应进入教室,准备好课本、笔记本等学习用品,静候上课。2、上课铃响,教师进班,要认真有礼貌地互问好。3、学生在课堂上,必须专心听讲,认真思考,积极发言,不得有任何妨碍或破坏学习气氛的言谈举止。4、发问或回答教师提问时必须先举手(右手),经教师同意后方可起立作答或质疑,声音要响亮,经教师允许后坐下。5、学生坐姿要端正,注意力要集中。读书、写字姿势要端正,真正达到 “三个一”要求。6、未经教师许可不得随意摆弄教学仪器,做实验应听从教师指导,损坏东西照价赔偿。 7、要按作业规范化的有关要求,按时认真完成作业。不抄袭缺交,不拖延应付,不马虎潦草,卷面清洁,字迹端正,注意格式,不用红笔做作业。8、课内

    8、收发作业、试卷要依次传递,确保有序、有纪律。五、课间应积极到室外调剂精神,不得在教室内打闹嬉戏,不开不正当的玩笑。应以科技、文娱、棋类、文体等为主参与课间活动。如:跳绳、丢沙包、谈心、交友等。六、两操 1、学生必须认真参加两操活动,坚持锻炼,增强体质。2、早操必须做到队列整齐,严肃活泼,做操要按口令,要刚劲有力、整齐划一。3、不得无故缺席,对不参加者,三次以旷课论处。七、交往1、同学交往中要学会使用礼貌用语十个字。2、除学习、工作外同学之间不搞与不正当的学生聚会,尤其与社会青年交往或带进学校。3、男女同学之间应团结互助,正常交往。八、离校1、上午第三节课后,下午第三节课后,以清校钟为令,全体同

    9、学就应离校,回家,不在路途或他人家逗留。2、低年段的同学有家长接送的要守时。第七条学生在家日常行为规范一、尊敬长辈 礼貌待人1、尊重父母意见和教导,经常把生活、学习、思想情况向家长汇报。2、生活上关心体贴长辈,兄弟姐妹友爱相处。3、每天主动向长辈问好,外出和来校时要向长辈打招呼。4、在父母面前不说谎,有事能商量,未经家长许可,不在外面留宿。5、不顶撞父母,不闹脾气,不任性。6、待客热情,起身迎送,做到彬彬有礼。二、严于律己 交友慎重1、生活起居有规律按时作息。2、养成良好习惯,讲究卫生,锻炼身体。3、学会料理个人生活,自己衣服用品收放整齐。4、交友慎重,不做家长、学校禁止的事情。三、自觉学习

    10、勤奋攻读1、养成每天自学的习惯,做到坚持不懈。2、在家学习凭自觉,主动认真踏实,做到当天功课当天复习。3、适当看些有益书籍,自觉接受家长对学习的监督、检查、指导。四、热爱劳动 勤俭朴素1、主动承担收拾房间、洗衣、做饭、洗刷等力所能及的家务劳动。2、学习用品自己买,会帮家里农务劳动。3、不随便向父母要零用钱,乱吃零食。五、爱护财物 乐于助人1、学会精打细算,不浪费粮食、水电、爱惜公物。2、遵守社会公德,在邻里间做到尊老爱幼,别人有困难主动帮助。第八条学生学习规范要求学习动机要明确,学习勤奋努力,学风严谨,有求知、求实、求真的精神。一、自觉遵守课堂学习的规范要求1、课前一分钟要坐在教室座位上,并做

    11、好上课的必要准备。2、上课要专心听讲,做到动口、动手、动脑,听课遇到问题要举手,课堂笔记要认真,仔细。3、独立思考,自己动手完成老师规定的课内练习。在练习过程中,遇到困难经自己积极思考确实无法解决的,应主动向老师请教以求解答。二、培养良好的学习习惯,不断改进学习方法,提高质量。1、课前在教师引导下,做好必要的预习工作。2、要培养良好的自学习惯,提高自学能力。3、提高分析问题和解决问题的能力。三、按作业规范要求,认真独立完成作业。四、专用教室操作规范要求1、要排队进入专用教室注意保持安静,在专用室内不随意走动,移动桌面的物品或实验药品,不擅自动手操作。2、要严格遵守各专用教室的管理制度。第九条学

    12、生作业规范要求。(见各科要求)第十条课桌椅及财产管理规定为了加强财产管理工作,节约公杂费开支,同时也是贯彻小学生守则,要求同学热爱集体、爱护公物,不做对集体和他人有害的事,努力提高学生的基础道德水平,决定班级财产由班级包干管理,全体学习要爱护公物,损坏财产应照价赔偿,破坏公物除双倍赔偿外,还给予校幻处分。一、课桌椅、讲台、门窗、风钩、玻璃等每学期由班主任向学校保管处认领,至学期末由学校核查。二、索赔价格标准。(略)第十一条课间餐食堂管理制尊重工友劳动 态度诚恳和气保持餐厅安静 严禁喧哗嬉闹服从食堂安排 按时送餐到位提倡文明礼让 反对挥霍浪费珍惜劳动果实 讲究饮食卫生爱护食堂设施 损坏主动赔偿参

    13、与食堂管理 及时反馈意见第十二条安全教育条例1、教师要严格点名制度,各科任教师应点名,及时了解学生的去向,发现违纪应耐心说服教育,禁止体罚或变相体罚。2、严禁学生到江、河里游泳,不准私自组织外出野炊等活动。3、各班定期出好关于安全问题的专刊,每天要对学生进行5分钟的安全教育,大力宣传,让安全问题的重要性扎根在学生心中,克服麻痹思想,做到寓教于理。4、不准在课间追逐打闹,坐在栏杆上或其他危险处游戏,消灭事故的根源。5、学习期间家有急事回家,一律向班主任办理手续,核实审批。6、发现旷课、逃学的学生,应及时家访,经常家访,说服教育,制止逃学现象,防止事故发生。7、学生应遵守作息制度,早上,中午都不得

    14、提前到校门口静候,甚至在街上游逛。8、教育学生不要到附近饮食店,服务部购买食物,防止 食物中毒。9、发现有安全隐患的,如检查班级、宿舍等场所的电器设备,体育设施有破损的,应及时向学校总务处反映。10、学生之间争吵,严禁任何一方纠集社会人员,冲击学校。肇事者对由此发生的一切严重后果要负完全责任。第十三条交通安全条例师生安全,校园秩序的畅通是教育事业发展的一个最根本的前提条件。为了确保全体学生高高兴兴上学,平平安安回家,让家长放心,学校放心,社会放心,杜绝意外交通事故发生,结合我校实际,制定本条例,望遵照执行。1、全体同学都要自觉遵守国家交通法令,做一个遵纪守法、品质优良的好学生。2、上学、放学应

    15、在人行道上行走,过马路要走天桥,穿越道路时应左右观顾,在无车辆的情况下方可穿越。3、进出校门口时横过马路进,要做到“一看、二慢、三通过”,首先要看清公路上是否有车辆行驶,在安全的情况下方可过路。4、禁止在公路上开玩笑、打闹、追逐或做不安全的游戏。5、不得乘坐三无车辆,不得乘坐超载车辆,车辆在行驶过程中不得将头伸出车窗外。第十四条学生干部职责1、班长职责A、在班主任指导下负责班级的全面工作,及时传达贯彻学校有关班级工作的计划,并组织同学将要求落到实处,经常向班主任请求和汇报班主任。B、在班主任指导下,建立班级常规,领导班委进行班级的日常管理,将班级建成具有良好班风的先进集体。C、主持班会或配合班

    16、主任组织班级活动,经常以各种形式总结同学们的学习、工作情况,表扬先进,批评不良的现象。D、了解班级同学的情况,结合实际,提出班级工作计划,提交班委会讨论。E、定期主持召开班委会议,研究安排下一阶段计划。F、协调班委之间的工作,处理班内同学之间的事宜。2、副班长职责A、协助班长工作,班长不在时要全面履行职责。B、负责班级的考勤统计,电教记载,及班内的各项评比 ,班委会讨论主持,班级手册的记录等工作。3、学习委员职责A、掌握本班同学的学习状况,收信同学对各学科的建议和要求,及时与班主任,科任教师取得联系,起到建立学习上的手拉手的桥梁作用。B、督促各科代表的工作,及时了解情况,反映各科教学效果。(语

    17、、数学科的作业 完成 、质量等,考试成绩的变化 )C、经常组织同学们召开学习经验 交流会或组织能激发同学的学习兴趣提高学习能力 的各种形式的活动,力求把本班学习气氛造得又浓又活。D、经常组织学习成绩优良的同学进行攻关或辅导学困生。E、记载同学各科考试情况,定期送交副班长,提交班委会。F、协助各科教师维持课堂纪律。4、宣传委员职责A、负责组建宣传报道组,积极参加学校广播站投稿,定期出好黑板报,搞好宣传鼓动工作。B、负责班级教室的布置工作。C、负责报刊的订阅和各种材料的分发工作。D、及时记载班上的好人好事,定期送交副班长。E、做好班上的图书角管理工作。5、生活委员角管理工作。A、负责管理本班的班费

    18、,建立收入及支出费用的帐目。B、负责安排班级值日生工作及学校布置的各种义务劳动,做好人员安排的工具分配工作。C、认真主持大扫除工作,做好督导与评估工作。D、关心班级同学的日常生活及时将同学们的生活上的要求,及有困难的同学情况反映给班主任,有能力解决的应关心解决。E、学校组织活动时,为同学做好后勤工作,如学校包场看电影、班级参加各级比赛等活动应做好筹备等安排。6、体育委员职责A、体育课负责整队,点名。协助维持好课堂纪律。B、负责组织班级同学做好两操一活动。C、组织班级的课外活动,第二课堂的开展。D、了解班级同学的身体技能发展情况,期末上报副班长。7、文娱委员职责A、负责班级的文娱活动,组织同学参

    19、加学校文艺汇演、音乐周和班班有歌声等各项活动。B、指导班内的文娱爱好者,建立班内的文娱爱好者协会。C、认真排练文娱节目,积极开展学校、班级的文娱活动。第十五条关于“三好学生”、“优秀学生干部”、“先进班集体”、“校十佳学生”、“优秀少先队员”的评选。一、三好学生条件1、具有坚定正确的政治方向,热爱党、热爱祖国、热爱集体、热爱劳动、尊敬师长、团结同学,模范遵守小学生守则和规范,遵守社会公德,文明礼貌,勤奋进取,诚实谦虚,具有健康的心理品质。2、学习目的明确,态度端正,勤学好问,能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能,有较强的分析问题和解决问题的能力,积极参加课外兴趣小组活动学习习惯良好,成绩优

    20、异居年段前列。3、积极参加体育锻炼和文娱活动,有良好的卫生习惯和健康的身体,心理素质 ,体卫艺的成绩优良。4、在校各种活动中能积极参与,表现突出,在学习的某一方面有专长。5、在镇级以上的各级竞赛中得奖,为校立功。二、优秀学生干部条件1、担任校学生会干部,或班干部一年以上,原则上应具备三好学习条件的。2、热心为集体工作,为同学服务,勇于锻炼自己,有较强的组织、领导能力和良好的工作业绩。起骨干带头作用,在同学中有威信,爱到师生的好评。3、所负责的工作管理有序,能团结历进,和睦相处,且成绩突出。三、校十佳学生1、原则上应具备三好学生条件,品学兼优,尤其在素质发展过程中有某一方面特别突出的,在全国省市

    21、的活动中表现出色,夺得较高荣誉的。四、先进班集体条件1、班级组织机构健全,干部队伍素质良好,职责分明,团结协作:能以身作则,带领全班同学共同维护集体荣誉,在讲文明、树新风、创三好活动中起模范和核心作用。2、有班级共贩 奋斗目标 ,班级活动丰富活泼,有正确的班级舆论和朝气蓬勃,积极向上的班风,有良好的班级环境,班级规章制度健全,全体同学遵纪守法,无违法违规现象发生。3、班级学习气氛浓厚,总成绩良好。优秀生、后进生都有明显进步。4、积极参加两操一活动,全体同学的身体技能、心理素质等良好。5、特长生比率高,各种素质的人才发展平衡。第十六条学生违纪处分条例处分是学校教育的辅助手段,对极少数违反纪律的学

    22、生,学校应视其所犯错误的性质和对错误的认识程度,分别给予1、警告。2、严重警告。3、记过。4、记大过。5、留校察看、处分。但小学不得开除学生,应以思想教育和心理健康教育为主开展教育活动。一、对旷课学生的处分学生上课和参加活动都要实行考勤,对旷课累计达五节的学生予以批评教育,教育不改,继续旷课达十二课时的予以警告,达十八、二十四、三十节者按严重警告、记过、记大过进行处分。二、对打架学生的处分1、因小事引起的打架动手,情节较轻的给予批评教育或警告处分。2、故意挑起事端,引起打架的,视情节轻重,给予警告、严重警告、记过以上处分。3、打架而诱发社会或请其它人参与殴打他人的,干扰学校教学秩序的,予以记大

    23、过处分。特别严重的送派出所处理。4、由吵闹而引起的用小刀或其它的器械对打的,致使一方受伤的,应负责赔偿医疗费用等。同时视情节轻重给予处分。5、隐瞒真相或作伪证的,影响调查工作的视其情节轻重进行处分。三、对偷窃实物、现金的学生的处分1、价值在十元以内的给予警告或严重警告处分,同时应视情节以及认错态度进行权衡。2、价值在十元以上,三十元以下的可以进行严重警告或记过处分。3、价值在百元以内的可以记大过处分。4、串通社会青年偷窃,或参与社会偷窃的,予以重惩。5、对于情节严重的送公安机关处理。四、对赌博学生的处分1、参与赌博的,视情节轻重,给予警告、严重警告处分。2、组织他人赌博者或提供赌博场所的给予记过处分。3、引诱他人或逼近他人参赌的,给予记大过处分。五、对破坏学校公物的学生的处分1、故意破坏公物(如教学设备、实验用品、体育器材、书报杂志及花草树木的)除了按照有关管理规定按价或加倍偿外,还将视其情节轻重,进行处分。六、对私自进入营业性舞厅、音乐茶座、玩电子游戏机的,或早恋的学生将按情况进行处分。七、凡同时犯有上述两项以上错误,按处分最高的一条再加一等进行处分。八、深造因违法受到处分的取消一切荣誉称号。不能参与任何的评优、评先。


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