1、幼儿园保育员家长会发言稿模板幼儿园保育员家长会发言稿模板无论是什么形式的家长会，作为教师的发言，都将是家长会的重要开场白或结束语。下面是为你带来的幼儿园保育员家长会发言稿，一起来看一看吧。幼儿园保育员家长会发言稿各位家长：大家好！由于各位家长平时要上班，没时间，一直没 有和家长们好好交流孩子们在园的情况，下面我就和大家谈谈我班幼儿在校这段时间的情况 ，通过半学期的学习，我班幼儿各方面都得到了明显的进步，在学习方面，我班幼儿已养成了正确 坐、立、阅读、握笔、书写姿势，善于动脑筋，学习独立地解决生活中的小问题，会编织简单的 物体,动作较灵活，经常喜欢用语言表达和交往。能基本记住较复杂故事的主要内容
2、，理解文学作品中人和事之间的关系，会续编故事，能和 同伴一起有表情的讲熟悉的故事，朗诵诗歌。学会倒数10以内数和按双，按群计数,认识宽窄、厚雹长方体、正方体、球体、日历。认识秋冬季的特征，知道常见事物的变化，对自然科学感兴趣，能区别一种颜色的两种不同 深浅,能基本概括图片大意和故事内容。在保育方面，我班幼儿能正确独立地洗手、洗脸、养成早晚刷牙地习惯 ，能较快入睡，迅速地穿脱-衣服和鞋子，能帮助老师理解床铺，注意保持服装整洁，咳嗽打喷嚏时会用手帕捂住口 鼻,大部分幼儿能保持餐桌干净，就餐时不说话，部分幼儿还有挑食的现象。还有几名幼儿吃饭速度特别慢，他们相互交流时，经常使用礼貌语言，行为较文明，能
3、主动 关心他人和同伴，肯谦让，能虚心学习别人的优点，遵守本班和幼儿园的各项规则，乐于做对集 体有益的事。天气渐渐转冷，请家长们注意给幼儿及时增减衣服，把幼儿所盖被子带回家换成厚被子带 到幼儿园来，有些幼儿由于体质差，饮食方面要注意的，请家长们及时告诉老师，避免幼儿身体 不适。有些幼儿挑食，要求家长们和老师配合培养幼儿良好饮食习惯，有时老师布置任务给幼儿， 要求家长配合的，希望家长们抽出一部分时间陪幼儿完成任务，以培养幼儿做事的认真态度。我们幼儿园遵循的是“保教结合的原则，在对幼儿的保育方面，我们也在实践探索，希望自 己做得更好。都在为幼儿的健康成长共同努力着。因为我们清楚地知道，我们肩负着一个
4、重担，就是我们大班幼儿的安全与健康。每个孩子其实就代表了一个家庭，他们是家庭和社会的希望，我们怎能不十分慎重地细心 地体贴和关心他们！我们决不会忽视对每个孩子的关爱。也许有些家长不免有些担心，两个年轻的老师能管好一群小孩子吗 ？是的,我们很年轻，但 年轻同样给了我们充沛的精力。让我们有更多的时间和精力走到孩子们中间，投入到幼儿教育事业中。我们会更加努力，不断积累经验，更好地做好幼儿教育和保育工作。与孩子们在一起也有一段时间了 ，在这阶段里，我与孩子们建立了十分融洽的关系，我渐渐 发现,在孩子们中间 ,我是无比地快乐。也许出于对孩子们的喜爱 , 我细心地耐心地关心着他们。 每天吃饭时督促他们养成
5、良好的饮食习惯 ,午睡时帮助他们脱 -衣服, 盖被子。 起床后 , 帮他们穿衣服梳头。有的孩子将大小便不小心弄在裤子上 , 家里又联系不上 ,我耐心的帮他们换洗裤子。 其实在平时的工作中 ,有很多事 ,我做得还不太好。 经验的缺乏使我不能把很多事做得全面到位。希望各位家长多提宝贵意见 , 我们定会虚心接受并改正的。 优秀初中家长会家长发言稿尊敬的各位家长，下午好：首先请允许我代表学校和初三 （1） 班全体老师以及你们的孩子， 对于你们的到来表示热烈的欢迎，对各位家长给予学校、班级工 作的大力支持和关心表示衷心的感谢 ! 今天，请大家来是想和大家共同交流一下关于您们的孩 子 - 一个即将毕业的初
6、中学生的教育以及下学期结合学校工作安排谈谈我们这个班级的我的 工作思路。今天会议的议程主要想从以下几个方面进行： 一、班级情况分析本班共有学生 50 人（其中 男生 32 人，女生 18人） 。半学期来， 已形成相对稳固的班集体， 班级同学普遍有强烈的集体荣誉感， 班级舆论导向 良好;班干部配备较强，能以身作则，能力较强 ; 学生之间能相互关心、相互帮助、和睦相处 ; 班级有了一定的规章制度，绝大部分学生能遵守 ; 班级学生绝大部分讲文明、懂礼貌、尊敬师 长;爱护公物，主动参加各项劳动 ; 大部分学生已有良好的学习习惯， 能注意合理地安排学习时 间。在全体同学的努力和各科任老师的精心教育与辅导
7、下， 本班取的了较大的进步， 半学期来， 学校进行了两次考试， 一次学校组织的月考，一次区组织的期中考试，第一次的月考各门学科 都不错，总均分排名在 1-7 班中第一，大多数家长都知道了。下面通报一下本次期中考试的情况： （ 与全区比的情况分析一下 ） 。 本班：语文、历史、政治三门学科排名第一、物理第三、英语第三、化学第二、只有数学 考的不够理想，总均分依然排名第一，比最后的一名高出十几分，这与全体同学与老师的共同 努力是分不开的，记的第一次月考过后，由于班级考的太好，导致很多老师的怀疑，我一直严 格狠抓同学的学习，并做了大量的思想工作，不断的激励 取得一定成绩的原因是什么?发动的比较好，这
8、次期中考试，我召开了动员大会，我讲了这次考试的意义，目的，要 求，安排计划，启发引导大家，积极行动起来，投入了紧张的期中考试，从本班的实际出发， 制定了通过努力达到的学习成绩指标， 利用课余时间找同学们谈话，耐心地启发诱导， 解除虑 顾，树立信心，提高自觉性 . 学校动员和班级动员会开过后，很多同学积极行动起来，原来学 习态度比较好，时间抓得更紧了，原来学习一般的，时间抓得不那么紧的，学习态度不那么刻 苦的，自觉的，这次动员会以后转变了态度，自觉性增强了，在期中考试前一个月的时间里， 我们看到了同学们的可喜变化，早晨天刚蒙蒙亮，东方刚刚露出鱼肚白，大多数同学，已经从 家里赶到了学校，工到自然成
9、，铁杵磨成针。努力是成功之母，这次期中考试， 有些同学的学习成绩之所以好些， 是他们勤奋努力的结 果，这次期中考试，有些同学之所以在自己的基础上有些进步了，是他们勤奋努力的结果，这次期中考试，我们之所以取得了一些成绩，是同学们自强不息，奋发学习形成的。 目的达到了，原因找到了，经验总结了，我相信以后会更好的。本次期中考试成绩突出的同学 : 侯丹丹、王云逸、王宗敏、孙永乐、李学雨、马家金、曾 建亮、陆晓媛、刘广飞、胡学星、王梅、顾小翠等。其中侯丹丹总分 533 分，在全校排名四十名左右，超出了所谓快班的大多数人，这表明只 要认真学 进步较大的有 : 马家金、刘广飞、王宗敏、胡学星、王志刚、赵树源
10、、黄芝龙、袁文、陆云龙、简成广、范子川、张海霞等人。还有很多同学都有进步，略有退步的也很正常，有多方面的因素。但总的一点， 总均分高了，全校总分最后二十几名的只有一个， 488以上的有 9 人，最多， 460 以上的有十六人也是最多。 主要存在的问题是，有些学生好动，纪律较差， 缺乏合理安排 时间的能力 ; 有些学生爱虚荣、爱打扮，爱攀比，别人有的自己不考虑家庭状况也要有， （有不 少学生有小灵通 ） ，思想和学习上不太求进步 ; 有些学生因父母溺爱，生活自理能力差，不珍惜 劳动成果 ;乱买零食吃的同学较多， 有些同学愿为集体办事，却虎头蛇尾，缺乏责任心 ; 多数学 生学习粗心、马虎。二、从家
11、庭角度方面谈一谈家长对子女的教育 （ 目前，有很多的家长一味的认为，我的小 孩在学校读书，学校老师有责任和义务教育好自己的小孩， 小孩有什么事情， 比如：行为品德、 学习成绩等等，老师应付较大的责任，话说的不错，但是，家长同样也有不可推卸的责任，况 且，小孩毕竟是你亲生的，你们对子女的期望值应该是最大的。）因此，家庭教育在促进中学生身心健康成长方面是必不可少的。 父母是学生的启蒙老师，家庭教育是人生教育的起点。一个家庭，对于子女的教育影响无处不在、无时不在，因此，有意识创造一个和谐、良好 的家庭生活环境显得尤为重要。以下几点可能是班门弄斧，是我自身学习教育以及书本上的一些观点，这里想说出来，
12、希 望能给各位家长提供参考。（一） 、教育孩子学会关心 1、讲道理，学会关心。 家长要尽量让孩子明白，一个人活在世界上，是离不开别人的关心、支持和帮助的。 倘若离开了别人的关心、支持和帮助，就好象一滴水一样，是很容易干枯的。 人是社会的人，单独的一个人是很难生存下去的，因此，要让孩子明白，在我们生活的这 个世界上，除了自己以外，还有别人，人是互相联系在一起的， 是需要互相关心、 互相爱护的。2、树榜样，学会关心。 榜样的力量是无穷的。 中学生的年龄决定了他们认识事物的特点，即好奇性及形象性，他们易接受新事物，特 别善于模仿。所以， 榜样示范 是开展养成教育行之有效的方法，让榜样给学生引路，抑制
13、不良行为。 父母是孩子的榜样。在日常生活中，父母必须严于律己、以身作则、师之以范。 如果，父母只是一味地教孩子关心别人，而自己却对别人漠不关心， 事不关己，高高挂 起 ，孩子就会认为这只是大人在哄孩子。社会舆论中经常会有一些虐待老人的事例， 在我们身边就应该注意自己的言行， 尊老爱幼、 关心他人，以实际行动教育子女。所以说，做父母的不但要教育孩子学会关心别人，而且，要身体力行，做出榜样，让孩子 仿效。教育孩子要注意讲究方法，要在生活的小事中引导孩子做个关心别人的人。 要注意情感的培养，激发孩子在生活中去体验关心、体谅别人。 我国著名围棋棋手常昊的家长， 为了让孩子学习日本围棋高手的原板棋盘，
14、夫妻双双学习 日语，这种教育的表率作用，是对子女教育的主要投资。前苏联教育家克鲁斯卡娅说过： 家庭教育对父母来说，首先是自我教育。这话说的极为深刻。要提高家庭教育的效果， 父母必须要切实加强自身的修养， 父母的表率让子女感到父母是 可敬可信的，才能达到 其身正，不令而行 的效果。在父母的表率作用下，有意识创造一个和谐、良好的家庭生活环境，使子女置身其中，受 到良好的影响。在我们身边，也有不少家长为了劝说小孩不要看电视，自己首先也不看， 坐在一旁陪着子 女读书的例子，这就起到了表率的作用。我相信，现在开始，做好思想工作，还不会太晚，但贵在坚持。（二） 想谈一谈家庭环境的优化。1、家庭的和睦良好的
15、家教必须出自和睦的家庭环境，家庭的和睦是孩子健康成长所必需 的生活环境。我国古代特别重视 治家、齐家 ，目的就是管理好家庭事物，处理好家庭关系，创造一 个理想的家庭生活环境。我国近代教育家朱庆澜认为要搞好家庭教育必须首先把整个家庭治理好，他说： 家庭教 育的担子不单在做父母身上， 做父母的想教成个好孩子， 先要把一家子的弟兄妯娌人人都劝好 教好，完完全全做成个好家庭的样子，小孩才会好的。 要使家庭幸福和睦，首先要处理好家庭内的人际关系。 在父母相亲相爱的环境中长大的孩子，会心地温和，善良宁静，心灵健康，真诚的相信人 的美好，知道关心别人。因此，和睦健康的家庭环境， 不仅给子女的生活创造良好的客
16、观条件， 同时也为他们今后 的发展提供必要的准备，使他们在充满 * 、平等、和睦的家庭环境中健康成长。2、注意家教的艺术家庭环境的优化，需要父母有一定的家教艺术，因为父母自身的良好 内涵只有通过正确的教育方式才能形成和谐统一的力量，有效地影响子女。在家教的艺术上，可归纳为：爱要得法、教要及时、严要得体，不能溺爱。 父母爱孩子这是人的天性。然而爱要得法，不是什么爱都有积极作用的。战国时期的韩非子说过： 人之情性莫爱于父母。 同时他又说： 皆见爱未必治也 其意思是说， 父母对于子女的爱是其他任何人的爱都不能比拟的， 虽然父母都特别爱自己 的子女，但不见得都能教育好自己的子女。如果父母的爱过了份，失
17、去理智的调节，就会成为溺爱，这不是真的爱。 凡是孩子不该有的物质享受或不健康的精神需要，家长应该坚决禁止，凡是合理的、 正当 的需要，应给予满足，并给予引导。对孩子的严格要求，必须建立在 * 平等和尊重的基础上，不应强加父母的意志，滥用父母 的权威。孩子犯错误，要耐心帮其分析认识错误，使其感到自责和内疚， 而不能伤害自尊心和自信 心。3、合理的安排家庭经济家庭经济状况是家庭环境优化的重要物质条件之一。现在我国人民的家庭经济条件正日益好转， 生活水平大大提高， 这可能成为教育子女的有 利因素，成为家长开发子女智力的有力支柱。例如，购买文具， 书报杂志，出资供子女学习绘画、书法、 音乐、舞蹈， 发
18、展各种特长等。 这无疑对子女的身心发展具有积极的作用。然而任何事物都不是绝对的，也有的子女在优裕的生活条件下，好吃懒做，贪图享受，成 为花花公子 、娇娇小姐 ，因此关键在于家长如何对待、安排家庭经济投资，如果适当加强 孩子营养，在开发孩子智力上多创造一些必要条件，这是应该的。如果家长不能科学地安排并合理地使用， 而是给孩子提供过于奢侈的生活， 反而会损害子 女的身心发展。古语说： 由俭入奢易，由奢入俭难。 家庭经济如何支配呢 ?首先，家长管理家庭经济要有计划性，从实际出发，精打细算，勤 俭持家，这对于子女是一种很好的教育。其次，可以让子女参与家庭经济的管理， 培养其参与意识， 从而学会管理与支
19、配家庭生活 的能力，养成勤俭持家、艰苦奋斗的良好思想品质和行为习惯。现在我们班上就有不少同学利用父母给的零花钱， 出入游戏机室， 甚至于利用星期六上课 期间去玩游戏。此外，还有个别同学会去网吧上网， 在他们读初二时就发现了好几个去了整夜不归的， 家 长有很大责任。三、班主任半年来的工作介绍学校近几年来取得的一点成绩与各位家长的支持和理解是分 不开的，同样班主任的工作更离不开你们的理解和支持。我们的心情与你们是一样的，我们的目标是一致的 - 就是让你的孩子成人、成才。俗话说的好： 要成才，必先成人 ，所以老师（尤其是班主任 ）的第一个任务主要是教育小 孩成人。因为，我们不只一次看到或者听说某某小
20、孩， 成绩是不错的， 可道德品质十分低下、 恶劣。 甚至能看到一些学生就像社会上的一些小混混一样，打架、哄事，这能叫学生吗 ?书读不好不要紧，可千万不能学坏了。这是我一贯坚持的观点。所以，我平常很注意与学生说理，多讲一些做人处世的道理。就比如你们这一代人吧，有多少人有高深的学历呢 ?你们的日子完全是靠自己的双手创造 出来的，而自己也能在周围人的心目中享有比较高的声誉和好的口碑。但相反，有的家长过分注重小孩的学习成绩，只要学习成绩好，其余一切都好，往往了小 孩如何做人的培养。比如：脏话连篇、不懂得请教人、非常自私、虚荣心强我个人认为这些比学习成绩不 好更为可怕 ! 我曾听说这样一个真实的故事：有
21、这样一位家长就说过，只要他儿子能考上好学 校、上大学，甚至于出国留学，他就是不认我，我脸上也有光彩啊 ! 我不知道，如果真的有这 么一天，她是否能真的坦然接受。那么这样的教育也是站不住脚的，更是极端错误的。 不能做一个善良、正直、孝敬父母的人，充其量是给社会培养了一个坑害人的坏蛋。（ 爱父母、讲卫生是做人的开始，成为我校的校言录。）话又说回来，不是说读书不重要，我的意思是说先要做一个受人欢迎的之后，再强调学 习。在当今，没有文化也是吃不开的，但是，一口吃不出一个胖子。俗话说： 严师出高徒。我对待学生的学习就是严格。这一点有的同学可能还有意见，我对他们是这样说的，教师是一个良心职业， 只要我做的
22、 问心无愧，你们对我的意见会随着你年龄的增长逐渐消失的。古人讲： 养不教，父之过 ， 教不严，师之过。小孩毕竟是小孩，很多时候自控能力差，这就需要老师强制。 有的小孩看着简直叫人伤心：毫无一点学习读书的心思，作业抄别人的 ;上课瞌睡甚至睡 觉（ 主要是听不进去 ）; 大清早有不少同学到学校不是读书而是抄作业的 ;（ 希望家长在这一方面 的时间要控制 ）; 自习课吹牛扰乱别人学习的我们都是先以理服人， 对于屡教不改者， 确实 也没有办法，伤透脑筋。可能有时也会不理智，动手打小孩，比如揪个耳朵什么的也再所难免。人心都是肉长的，绝大多数情况下，老师怎么会无缘无故的惩罚小孩呢 ?这一点望家长能 够理解
23、。很多时候，也就是让学生罚抄作业、写说明书，再不行就扣学生的思想行为品德达标分， 给他一个教训，以便下次还犯错。有的小孩，不只是讲一讲就行的。 我也很遗憾的告诉大家，由于各方面的原因：比如基础太差、智力水平低、家长忙于苦钱 抓的不够紧等等，还希望能引起家长的重视。此外，我能真诚的关心和爱护每一个同学，争取赢得他们的信任，以心换心，将心比心。 我与你们相比有着年龄上的优势， 不少同学在学习成绩或思想品德有了较大进步， 但这只 是过去，我们的最终目标是明年的中考，希望我们能共同努力共同合作，与你们的联系方式主 要有三种：家访，打电话，发告家长书。同时也希望你们能和我们及时联系 . 四、补课收费相关
24、事宜另外， 有几点想补充说明一下， 就是大家比较头疼的初三年级补课的事宜， 初三面临的是最后一年， 最后一学期，时间非常紧， 大家知道今年高考时间已经提前， 带来的是中考会不会提前， 而中考报名工作前所未有的现在 已经大体结束。要抓教学质量，学生的成绩要想在短时间内取得进步，对于农村中学而言， 能与别人拼的 也就是时间，家长应该非常清楚，你说小孩的智力比别人高多少那是不现实的，况且，北山区 的一些学校暑假补课有一个月之多， 上的是整天，国庆节还是正常上，现在的教学进度普遍超 前于我们学校。我们如果不上课，可以讲时间上的优势就根本不存在了。而这一届全区 （原六合县 ）的初三即将毕业的学生人数达到
25、了 9000 多人，比上一届又多出 了 XX 多人，竞争是残酷的，高一级学校就那么几所 （ 六合一中、实验中学、程桥中学、瓜埠中 学等） ，你们说不苦不拼能行吗 ?说句实话，在整个初三年级若是有一位家长不配合， 那么我们 的工作也是白做，在自愿的前提下，你愿意瞧着你家的小孩落伍吗 ?这一方面，原龙池中学就是很典型的例子，学校不补课了，学生每星期放两天假，可是到最后坐不住的先是家长，很多 家长联名要求学校，特别是初三年级要上课，他们很清楚，他们不能拿这一代孩子的前程做赌 注。现在，他们也正常上课。 因此，如果不上课就谈不上有什么时间优势，相反就成为劣势了。 讲不拿补课费是骗人的，说补课费好拿也是
26、骗人的。30岁左右的老师，头上出现了白发，坐在一起谈论的都是自己的学生。 下学期是最后一学期了，包括各种考试的费用，可能还需要不少钱，望家长能准备好。 此外，对于前面费用的征收我想作点解释：毕业班补课费征收标准是 0.8 元/节，自己可以算一算。谁不想安安逸逸的呢 ?在家多舒服。 但老师这个职业不同于一般的工人，做坏了一件东西可以重头再来，但教育如果失败了， 是不可挽回的，它将毁掉孩子的一生，毁掉你们将来的寄托与希望。这是一个良心职业，我们不能误人子弟，工作要对得起那几百块钱，有一个简便的方法， 可以直接从小孩口中得到检验。老师对工作是否服责任，我可以摸着胸口讲一句， 长中的每一个老师都是问心
27、无愧的， 身 子是站的正、坐的直的。我只想举一例：每天中午午休时，办公室里几乎都是满满的，老师放弃休息，找那些落后 的同学个别进行辅导。但有的学生却还不领情，心里埋怨老师。碰到了这样的学生真叫人伤心。 最后，我还对家长提出一点点希望：家长对待学生的学习也要严格，严格监督，督促他们 写作业、背书等等，要及时与老师联系。小孩各方面的情况一定要掌握在手中，提目标、给压力。现在理解到的，有的学生成绩回家从来也不让家长知道，家长也不闻不问， 还能说出这样 的话：我向他要，他不肯给我唉。有的家长连小孩在哪个班级，班主任姓什么都还不知道，只知道在外苦钞票， 苦来苦去又 是为了谁呢 ?小孩不到学校上学家长也不
28、知道。 有的学生在家与家长说学校读书，而在学校说家中有事情要请假，周六不来学校读书， 就 在外进游戏机室，甚至上网吧等等。特殊情况应及时与校方联系。例如，几个同学到校外或同学家玩个通宵等等家长会教师优秀发言稿尊敬的各位家长 感谢你们抽出时间来到学校参加我们的学生家长会 , 你们的到来表明你们对学校教育工作的支 持和理解。今天,我主要从两个方面交流思想 : 一是我的教学工作 ;二是对孩子教育的一些建议。 教学工作 : 我的教育理念就是让孩子学会享受。人生苦短 , 拥有一个良好的心态才会享受生活 , 做一个幸福的人。 幸福不是拥有的多 , 而是在乎少。享受是一种人生态度 ,一个会享受的孩子 , 他
29、会发现每天的阳光都是灿烂的 ,生活总是美好 的, 学习是快乐的。一、重视习惯的培养。有人说习惯决定命运。 其实是习惯形成品质 , 品质决定命运。 学习习惯的培养是一个漫长的过程 , 一旦形成良好的学习习惯将终生受益。 比如课前应准备好教材、笔、本子等 , 这有利于孩子提前进入学习状态。 作业发下来以后 , 要及时纠正错误。生活习惯的培养也十分重要 ,比如每天早上起来 ,要让孩子自己叠被子 , 自觉漱口洗脸。 在一次招聘会上 , 一个老板扮成服务人员 , 给每一个招聘人员都端去一杯开水 , 所有的人都 漫不经心地接过了杯子 ,只有一个人站起来双手接过杯子 ,并有礼貌地说了一句 :“谢谢 ! 十多
30、 分钟过后 , 这位老板宣布今天的招聘会到此结束 , 许多人都疑惑地问 : “老板都没来 , 怎么就结 束了?二、教给方法。知识是学不完的。 只有掌握了正确的方法才能拥有更多的知识。比如我的语文教学 , 我就是要让孩子们知道该怎样读书。 有的人从小学读到高中大学 , 甚至该怎么读书都不知道 , 这不能不说是我们教育的失败。 读书首先是把文章读通 ,然后是读懂 ,即关上书后能说出这篇文章到底讲了些什么 ,这叫读 进去。但读书还必须跳出来 , 即要读出自己的感受体会。 只有拥有自己真实感受的学习才会深刻 , 才会牢固。 最后还要读出问题 , 很多伟大的发明创造都是从提出疑问开始。 古人说:学贵有疑
31、,大疑则大进 ,小疑则小进。 可见提出一个问题往往比解决一个问题更重要。三、重积累和运用。 积淀的多少决定一个人的文化素养。语文知识主要靠点滴的积累。平时我特别注重引导学生收集好词好句 , 并鼓励他们大胆地运用。怎样才能做到一边积累一边运用呢 ?说实话, 这是教学中的一个最大的难题。 要提高学生的写作能力 , 如果仅凭一学期的八个单元作文训练肯定是不够的 ,必须多练。 有的老师就想出了写日记的办法。据我所知 , 许多学生对写日记深恶痛绝。如果不顾学生的感受而一味强制地要求学生去做是绝对达不到训练目的的。那怎么办呢 ?我采取课堂练笔的方式。课文教学 , 我总是想方设法给予学生练习写作的机会。比如
32、,未来的计算机会越来越神 ,到底未来的电子计算机有多神 , 让学生发挥自己的想象去 写,往往比强制学生写日记的效果好得多 , 而且学生有话可说。学习积累运用时 , 我鼓励学生将所学的名言警句 ,好词进行片段写作。这样大大地提高学生的写作兴趣 , 也提高了学生运用知识的能力。四、培养兴趣。兴趣是最好的老师。一个好老师就是要让孩子喜欢读书 , 喜欢他这个老师。有句话是这样说的 : 亲其师,信其道。只有当学生喜欢这个老师了 , 他才会更喜欢他所教的学科。 如果孩子对老师所教的学科不喜欢 ,不管他考试成绩多好 , 那都是失败的教育。 为什么?因为那强制下所学到的东西 , 一旦失去别人的监督 ,他就不会再去学习了。 如果孩子对学习有了兴趣 , 学习就会成为他们的自觉行动
