1、建筑电气与智能化专业指导性培养方案建筑电气与智能化专业指导性培养方案部 门：电气工程学院部门负责人：凌有铸专业负责人：利胜审 核：庭先校 长： 宁制订日期：年月一、培养目标与基本要求学校培养目标：培养德智体美全面发展、诚信实干、基础扎实、实践能力强、综合素质高、具有创新精神和社会责任感的高素质应用型人才。专业培养目标：建筑电气与智能化专业旨在培养具有社会责任感和创新创业能力，具备解决建筑电气与智能化及相关领域复杂工程项目能力，能够独立从事建筑电气与智能化及其相关领域的研究开发、工程设计、生产制造、系统运行等方面工作的高素质应用型工程技术人才。具体培养目标为：（）具有独立从事建筑电气与智能化及相
2、关领域复杂工程项目分析、设计与集成能力；（）能够应用建筑电气自动化与建筑电气信息化工程及相关领域的先进工具及前沿技术，从事复杂工程项目设计、开发和生产，具备工程创新能力；（）理解并坚守职业道德规，坚持公众利益优先，综合考虑法律、环境与可持续性发展等因素影响，在工程实践中承担社会责任；（）具有健康的身心和良好的人文社会科学素养，拥有团队精神和沟通表达能力，具备工程项目管理能力；（）具有全球化意识和国际视野，能够积极主动适应环境变化，具备自主和终身学习能力。基本要求：（）热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，树立正确的人生观、世界观和价值观，具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。（）掌握专业所
3、需的基础科学理论知识，掌握本专业扎实的专业基础理论及必要的专业知识，具有本专业所必需的基本技能，具有良好的业务素养。（）掌握科学的思维方法，具有创新精神和较强实践能力，具有较强的终身学习能力、获取及处理信息能力。（）具有良好的心理素质和适应能力，掌握科学锻炼身体的基本技能，受到必要的军事训练与拓展，达到国家规定的大学生体育重要健康和军事训练与拓展合格标准。（）具有从事建筑电气及智能化工程设计、系统集成、施工管理、技术经济分析工作的基本能力。毕业要求：毕业要求：工程知识：能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决建筑电气复杂工程问题。毕业要求：问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的基
4、本原理，识别、表达，并通过文献研究分析建筑电气复杂工程问题，以获得有效结论。毕业要求：设计开发解决方案：能够设计针对建筑电气复杂工程问题的解决方案，设计满足特定需求的系统集成或设备，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。毕业要求：研究：能够基于科学原理并采用科学方法对建筑电气复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。毕业要求：使用现代工具：能够针对建筑电气复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。毕业要求：工程与社会：能够基
5、于工程相关背景知识进行合理分析，评价建筑电气工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。毕业要求：环境和可持续发展：能够理解和评价针对建筑电气复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。毕业要求：职业规：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规，履行责任。毕业要求：个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。毕业要求：沟通：能够就建筑电气复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野，能够在跨文化背
6、景下进行沟通和交流。毕业要求：项目管理：理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。毕业要求：终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。业务围：、从事建筑电气及与之相关类型的设备研发、设计以及系统集成工作。、智能楼宇系统电气规划、设计、运行、调试等工作。、从事科研、教学等工作。本专业毕业要求和指标点分解毕业要求分解指标点毕业要求：工程知识：能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决建筑电气复杂工程问题。掌握数学与自然科学的知识，能将其用于建筑电气与智能化工程问题的建模和求解；掌握电子电路、计算机等工程基础知识，能将其用于建筑电气与智能化工程问题
7、的分析与设计；理解并掌握建筑电气与智能化工程专业知识，针对建筑电气与智能化专业领域的复杂工程问题选择恰当的数学模型，对模型进行推理和求解。毕业要求：问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达，并通过文献研究分析建筑电气复杂工程问题，以获得有效结论。能够运用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别和判断建筑电气与智能化复杂工程问题的关键环节和参数；能够运用数学、自然科学和工程科学基本原理，并通过文献分析研究，认识到解决问题有多种方案可选择；能够运用数学、自然科学和工程科学的基本原理，分析和论证建筑电气与智能化工程领域的复杂工程问题解决途径并试图改进。毕业要求：设计开发解决方
8、案：能够设计针对建筑电气复杂工程问题的解决方案，设计满足特定需求的系统集成或设备，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。应用建筑电气与智能化专业知识，设计建筑电气与智能化领域复杂工程问题的解决方案；开发满足特定需求的控制算法和建筑电气与智能化装置，并体现创新意识；能够在设计和开发环节考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素，并评价解决方案的可行性。毕业要求：研究：能够基于科学原理并采用科学方法对建筑电气复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。能够按照给定的实验方案，选用合理的实验仪器及设备，搭建实验系
9、统，完成既定实验要求；掌握实验设计方法，针对建筑电气与智能化复杂工程问题提出的要求，设计实验方案并实施实验；能够运用科学原理与方法，分析建筑电气与智能化复杂系统的实验数据，解释数据体现的建筑电气与智能化系统在规律；能够通过信息综合得到合理有效的实验结论，为解决建筑电气与智能化领域的复杂工程问题提供支撑。毕业要求：使用现代工具：能够针对建筑电气复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。能够通过计算机网络等途径查询、检索建筑电气与智能化工程专业文献及资料，并筛选出有用信息；开发、选择并熟练使用建筑电气与智能化及相
10、关领域的先进技术、现代工程工具和信息技术工具，对复杂工程问题进行预测与模拟；能够理解现代工具对复杂工程问题设计与仿真的优势和局限性。毕业要求：工程与社会：能够基于工程相关背景知识进行合理分析，评价建筑电气工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。熟悉建筑电气与智能化工程领域相关的技术标准、知识产权、产业政策和法律法规，能够对复杂工程实践和问题解决方案进行合理分析；能够识别、分析和评价建筑电气与智能化工程领域新产品、新技术、新工艺的开发和应用对社会、健康、安全、法律以及文化的潜在影响；具有工程实习和社会实践的经历，理解建筑电气与智能化工程实践应承担
11、的社会发展、人类健康、国家及公民安全、国家法律及地方法规、文化建设等责任。毕业要求：环境和可持续发展：能够理解和评价针对建筑电气复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。熟悉环境保护的相关法律法规，认识社会可持续发展的重要性，理解环境保护和社会可持续发展的涵和意义；能够评价建筑电气与智能化复杂工程实践中的资源利用效率和安全防措施等，理解其对环境、社会可持续发展的影响。毕业要求：职业规：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规，履行责任。践行社会主义核心价值观，树立正确的人生观、价值观和世界观，具有健康的体魄和心理及人文社会科学素养和社会责任感；理解
12、工程伦理的核心理念，能够在建筑电气与智能化工程实践中理解并遵守工程职业道德和规，并履行相应责任。毕业要求：个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。能够理解多学科背景下团队成员的角色定位，具有团队合作意识，主动与其他学科的成员合作开展工作；在多学科交叉的复杂工程背景下，能够主动承担个体、团队成员和负责人的对应角色。毕业要求：沟通：能够就建筑电气复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。具备良好的表达沟通能力，能够通过口头表达或书面方式与业界同行及
13、社会公众进行有效沟通和交流；能够应用建筑电气与智能化专业知识撰写报告、设计文稿，就复杂工程问题向业界同行及社会公众述发言、清晰表达或回应指令；具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。毕业要求：项目管理：理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。具备工程管理的基本知识，理解并掌握工程管理原理与成本效益评估方法；能够将工程管理原理与经济决策方法应用于多学科环境中的工程设计、运行及管理。毕业要求：终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。能够主动适应复杂工程环境，具备自主学习和终身学习的意识和素质；掌握正确的学习方法，了解拓展知识和能力的途
14、径，具有持续学习和适应发展的能力。毕业要求对培养目标的支撑关系矩阵图培养目标毕业要求培养目标 培养目标培养目标培养目标培养目标毕业要求 毕业要求 毕业要求 毕业要求 毕业要求 毕业要求 毕业要求 毕业要求 毕业要求 毕业要求 毕业要求 毕业要求二、专业方向 不分方向三、专业特色建筑电气与智能化专业一贯坚持以电气信息技术为“方法”，建筑设备、能源与环境为“对象”，不断改革人才培养模式，优化课程体系。本专业在支撑国民经济发展中具有重要的基础性地位，工程性强。本专业培养计划主要包括建筑电气自动化和建筑电气信息化。“建筑电气自动化”使学生具有电力电子技术、暖通空调及其设备控制、建筑物联网、建筑节能技术
15、、建筑电气工程设计、智能建筑系统集成的基础理论知识，在建筑电气自动化方面有较强的工程应用和开发能力。“建筑电气信息化”使学生具有数据库基础与应用、面向对象的程序设计、智慧城市、智能小区规划与设计、智能建筑系统集成的基础理论知识，在建筑设备集成通信与管理，智能化信息处理等方面有较强的工程训练。本专业在长期的办学实践中，坚持走深度融合地方经济建设，产学研用相结合，积极培养高素质应用型人才的涵式发展道路。培养的学生基础扎实、实践能力强、综合素质高，受到用人单位的普遍欢迎和好评。四、学制：本科四年修业年限：年授予学位：工学学士五、学分总体要求根据工程大学关于制定级本科专业人才培养方案的实施意见要求，各
16、类课程的学分计算方法见下表。课程学分计算方法备注体育每学时计学分必修形势与政策计学分必修其他理论教学和实验教学课程每学时计学分必修和选修军事理论及国防教育计学分必修军事训练计学分必修实践实习环节和毕业设计环节每周计学分必修规定毕业总学分：学分（含实践教学环节、综合素质学分）其识必修课：学分，占通识选修课：学分，占学科基础课：学分，占专业核心课：学分，占专业方向课：学分，占实践教学环节：学分，占综合素质学分（不含社会责任教育）：学分，占六、主干学科、主要课程、主要实践教学环节主干学科：电气工程，控制科学与工程，土木工程主要课程：大学英语、高等数学、电路分析、电子技术基础、自动控制理论、 (现代控
17、制理论)、建筑智能环境学、建筑设备及其自动化、微机原理及应用、 （计算机网络与通信）、建筑供配电与照明、建筑电气控制技术、建筑信息设施系统、公共安全技术、电力电子技术、暖通空调及其设备控制、建筑物联网、建筑节能技术、建筑电气工程设计、智能建筑系统集成。主要实践教学环节：工程软件基础训练、电子技术课程设计、建筑供配电与照明课程设计、建筑电气控制技术课程设计、公共安全技术课程设计、建筑电气工程设计课程设计、楼宇设备综合大实验、楼宇设备集成综合大实验、专业综合实训（）、专业生产实习、毕业设计（论文）。七、课程配置流程图、专业教育容与课程体系专业主干课程对毕业要求的支撑矩阵图 毕业要求及其分解课程体系
18、毕业要求工程知识毕业要求问题分析毕业要求设计开发解决方案毕业要求研究毕业要求使用现代工具毕业要求工程与社会毕业要求环境和可持续发展毕业要求职业规毕业要求个人和团队毕业要求沟通毕业要求项目管理毕业要求终身学习思想道德修养与法律基础马克思主义基本原理中国近现代史纲要思想和中国特色社会主义理论体系概论军事理论及国防教育形势政策就业创业指导体育大学英语高等数学大学物理物理实验建筑电气与智能化专业导论建筑电气与智能化专业前沿工程制图基础语言程序设计大学计算机基础微机原理及应用线性代数概率论与数理统计复变函数与积分变换电路分析电路分析实验模拟电子技术模拟电子技术实验数字电子技术数字电子技术实验电力电子技术自动控制理论 (现代控制理论) 建筑识图土木工程概论建筑设备及其自动化建筑智能环境学公共安全技术建筑供配电与照明建筑电气控制技术 (计算机网络与通信)建筑节能技术暖通空调及其设备控制
