1、世界文化遗产的保护及其价值意义界文化遗产的保护及其价值意义文化遗产的定义 , 与“文化遗产”的 “泛概念”不同 , 从保护的角度看 , 一般包 括物质文化遗产与非物质文化遗产。 ! 联 合国教育、科学及文化组织从 1972 年到现 在, 一直在进行文化遗产的保护 , 其保护分 为两个阶段 : 第一阶段, 从 1972 年开始到现 在, 以实践保护世界文化和自然遗产公 约$# , 建立“世界遗产名录”为主的、偏 重于物质文化的保护 ; 第二阶段 , 从 1989 年 的保护民间创作建议案 &% 开始到现在 , 建立“人类口头和非物质遗产代表作名 录”（为主的、对非物质文化遗产的保护。 联系联合国
2、教科文组织关于文化遗产保护 的一系列文件及其背景来看 , 这两个阶段 的保护 , 与全球化进程和世界经济、文化 发展趋势紧密联系 , 具有高 瞻远瞩的战略眼光和影响世界文化走向的 深刻意义。 、物质文化保护的背景及其意义 （1972 年 现在 ）（ 一） 世界遗产保护的提出和经济文化 背景20 世纪是科技革命的辉煌世纪 , 也是 “全球化”重新启动的世纪。世界各地为 了发展经济 , 攫取资源 , 破坏自然 , 正如 1972 年联合国人类环境宣言指出 :“在地球 上许多地区 , 我们可以看到周围有越来越 多的说明人为的损害的迹象 : 在水、空气、 土壤以及生物中污染达到危害的程度 ; 生 物界
3、的生态平衡受到严重和不适当的扰乱 ; 一些无法取代的资源受到破坏或陷于枯 竭; ? ? ”*）。另一方面 , 经济建设对文物的 破坏, 比战争更为恐怖。比如 60 年代, 埃及 在尼罗河上修建了阿旺斯水坝 , 致使两座 千年神庙毁于一旦。据统计 , 当时所毁掉 的文物古迹数量大大多于两次世界大战所 破坏数量的总和。人类为了自己这一代的 所谓“幸福” , 恣意蹂躏自然、毁灭文物。 面对残酷的事实和严峻的局面 , 联合国教 科文组织在联合国人类环境宣言发布 的 5 个月之后 , 通过了保护世界文化和 自然遗产公约。08（ 二） 世界遗产的分类与价值公约规定保护的对象是“文化遗 产 和“ 自然遗产”
4、。“文化遗产”的保护对 象是: 文物、古建筑群、历史遗址 , 这些显然 是物质的。后来在实践中又添加文化与自然 遗产、文化景观。“自然遗产”显然是从保 护环境、保护自然角度提出的。凡是有条件 评上的, 都收入世界遗产名录 。我们平时 所说的“世遗” , 指的是这类名录。以下对 世界遗产 : 世界文化遗产、世界自然遗产、 世界文化与自然遗产、世界文化景观的性质、 价值作阐释。1.世界文化遗产 包括文物、建筑群、 遗址三方面。如我国被列入的有拉萨布达拉 宫、安徽古民居建筑、苏州古典园林、曲阜 孔府、孔庙、孔陵等 , 这是属于建筑群 ; 秦始 皇陵及兵马俑坑、龙门石窟、敦煌莫高窟等 这是属于遗址、文
5、物 ; 周口店北京人遗址属于 历史遗址。这些文化遗产 , 无论是雕塑、雕刻、 建筑, 都代表一种独特的艺术成就 , 都是人类 创造性的天才杰作 , 从历史、文化、艺术或科 学角度看 , 都具有突出的普遍价值 ; 历史遗址 则有人类学、人种学的价值。世界遗产委员 会对莫高窟作了以下的价值评价 :莫高窟地处丝绸之路的一个战略要点。 它不仅是东西方贸易的中转站 , 同时也是 宗教、文化和知识的交汇处。莫高窟的 492 个小石窟和洞穴庙宇 , 以其雕像和壁 画闻名于世 , 展示了延续千年的佛教艺术。敦煌壁画是世人公认的“墙壁上的图书 馆”, 丝绸之路是“和平”之路。“中国威胁 论”不符合中国的历史和现
6、在 , “文明冲突论”也不是世界文化发展的趋势。2.世界自然遗产 指具有普遍价值的地 质和自然地理结构以及受威胁的动物和植物 生境区; 具有突出的普遍价值的天然名胜或明 确划分的自然区域。自然遗产的保护具有保 护物种、地理地质结构价值 , 还有自然审美价 值。例如中国的九寨沟、武陵源、黄龙风景 区等。自然遗产保护区包括 : 国家公园和其他 早已指定的物种保护区。3.世界文化与自然双重遗产 满足上述 文化遗产和自然遗产两方面条件的 , 可列为 “双遗产”。“双遗产”深刻体现了人与自 然、人与文化和谐的价值观念。 公约中本 来没有“双遗产” ,“双遗产”是我国泰山的 自然美和我们祖先智慧相结合而对
7、世界遗产 作出的贡献。 1987 年, 中国泰山申报世界遗产 , 5 月, 联合国教科文组织自然遗产协会副主席 卢卡斯先生来泰山考察 , 发现山上名胜古迹众 多, 有古建筑群 20 多处, 历史文化遗迹 2000 多 处, 还有大量历史名人赞颂泰山的石刻、碑记。 他激动地说 :“泰山把自然与文化独特地结合 在一起了 , 并在人与自然的概念上开阔了眼 界。” “世界遗产具有不同的特色 , 要么是 自然的, 要么是文化的。很少有双重价值的遗 产在同一个保护区内 , 而泰山便是具有双重价 值的遗产。” !1987 年 12 月, 世界遗产委员会 满怀崇敬心情评价 :庄严神圣的泰山 , 两千年来一直是
8、帝王 朝拜的对象 , 其山中的人文杰作与自然景 观完美和谐地融合在一起。泰山一直是中 国艺术家和学者的精神源泉 , 是古代中国 文明和信仰的象征。”这个评价具有深刻意义 : 其一, 因为泰山 , 世界遗产多了一个种类 ; 其二, 不仅是对泰山 的评价 , 更是对中国“天人合一”哲学思想 的惊叹和崇敬 ; 其三,“天人合一”哲学思想 对于当今人与自然、人与文化的思考具有深 刻的启迪。正如卢卡斯先生所说的 :“这意味 着中国贡献了一件独一无二的特殊遗产 , 它 将使国际自然保护协会的委员们打开眼界 , 要重新评价自然与文化教育的关系 , 从而开 拓了一个过去从未做过 , 也从未想过的新领 域。”#
9、$4.世界文化景观遗产 世界文化景观遗产 是联合国教科文组织第 16 届世界遗产大 会上提出来的概念 , 分为 3 种 : a.“人类有 意设计和建筑的景观” , 如菲律宾安第斯 山上的稻米梯田、英国的布莱那维工业景 观 ; b.“有机进化景观” ; c.“关联性文化 景观” :“这类景观列入 世界遗产名 录, 以与自然因素、强烈的宗教、艺术 或文化相联系为特征 , 而不是以文化物证 为特征。”显然 , 文化景观更强调的是文 化事像、文化精神的内蕴。我国的庐山于 1996 年 12 月被列入世界文化景观遗产。世 界遗产委员会是这样评价 :江西庐山是中华文明的发祥地 之一。这里的佛教和道教庙观
10、, 代 表理学观念的白鹿洞书院 , 以其独 特的方式融汇在具有突出价值的 自然美之中 , 形成了具有极高美学 价值的, 与中华民族精神和文化生 活紧密联系的文化景观。庐山属于自然物 , 但她的价值不仅仅是 自然景观 , 更在于文化精神。中国文化是 以儒、道、释为代表的。庐山突出的特点 是与中国的佛教、道教、理学紧密联系 , 成了中国文化的形象缩影 。（ 三 ） 保护世界遗产的意义公约自 1975 年正式生效实施 , 到今年 30 来年 , 在全球范围内产生巨大的影响。它至 少有以下几个重大意义 :第一 ,公约的前瞻性使各个国家和 地区的文化和自然遗产得到保护。目前有 180 个国家和地区加入此
11、公约 ,130 多个国家 830 处遗产被列入 世界遗产名录 （ 至 2006） 。我国于 1985 年加入保护世界文化 和自然遗产公约。截至 2007 年 7 月, 我国 已有 35 处文化遗址和自然景观被列入世 界遗产名录 , 数量居世界第三。第二,公约唤醒人们保护自然与遗产的 意识。从此 , “世界遗产”、“文化遗产”、 “自然遗产”、“文化景观”概念在全球流传 引起人们对自然和文化遗产保护的重视。第三, 从世界遗产委员会对遗产的评价来看 保护的对象虽然是物质文化 , 但强调的是精神 文化历史、宗教、思想、艺术等。这些 “遗产”蕴藏着人类的精神和智慧 , 以其历史 高度、文化厚度、自然生
12、命告诉人们 : 经济的 发展不能破坏自然和遗产 , 世界是人与自然、 人与文化和谐相处的世界。二、非物质文化遗产保护的背景及其价值 意义（ 1989 年现在 ）（ 一） 非物质文化遗产保护的背景在 20 世纪后期 , 随着全球化的重新启 动, 文化歧视和文化压迫重新抬头 , 主要表 现在文化帝国主义理论、“文化一元论” 和“文明冲突论”。文化帝国主义理论基 础是文化达尔文主义 , 就是以机械的进化 论来评价文明 , 得出文明优劣论 , 认为西方 文化高于其他民族国家文化 ,“帝国主义 等级制度本质的一个方面 , 即特殊的中心 文化逐渐建立起了霸权 , 美国人的价值观、 消费商品和生活方式在四处
13、扩散。” （ 弗 里德曼, 1994: 195） &% 随着经济全球化、交通、 通讯网络等的发展 , 世界逐渐变为“地球 村”, 于是“文化一元论”者欢呼 :“世界 各地的爱国者和文化沙文主义者最恐怖的 事情就要变成现实了 : 我们最终要成为 一个世界、一个政府、一种文化 了。” （ 韦瑟福德 , 1993: 117） （ “文明冲突 论”是美国着名政治学家塞缪尔 亨廷 顿提出来的 , 认为今后世界的主要冲突不 在于意识形态和经济 , 而在于文化。西方 文明正受到伊斯兰文明和儒家文明的威胁 和挑战。亨廷顿虽然也承认文明的竞争与 共存, 但他从“西方中心主义”出发 , 把西 方文明与其他文明对立
14、起来。西方发达国 家还将文化与经济、政治联系起来 , 提出 “后现代国家理论”。这方面的代表人物有前英国首相布莱尔的顾问罗伯特 库 珀和美国前总统克林顿的顾问菲利 浦 波比茨, 他们将世界上的国家分为三 类: 第一类是后现代国家 , 如北美、欧洲国 家和日本 ; 第二类是现代国家 , 如中国、印 度、巴西等 , 但它们还是民族国家 ; 第三类 是前现代国家 , 如非洲国家、阿富汗、中 东国家。全球化时代 , 国家已经由民族国 家变成市场国家 , 既然这个世界上还有很 多国家、地区不遵循市场法则以及法律权 利, 因此市场国家就可以通过发动战争和 军事干涉的办法来确保其他地区也遵从市 场法则和人权
15、法则。波比茨的大部头历史 着作阿喀琉斯之盾 : 战争, 和平与历史进 程刚完成不久 , 就发生了“九一一”事 件, 出版时他加了一段话 :“九一一”证明 了我的理论是多么正确 , 同时“九一一” 也证明在二十一世纪是多么有必要用战争 和武力的办法来解决诸如恐怖主义等问题。 所以, 他提出, 下一个最重要的军事行动是 对伊拉克的军事打击。 !# 果然美国发动伊 拉克战争。这使我们联想起二 00 二年六 月一日 , 美国总统布什在西点军校毕业典 礼上发表的“三大要素”讲话 , 与波比茨 完全相似 , 其中第二条就提出 : 美国价值观 是普适全球的 , 特别包括伊斯兰国家。 %&$世界文化是向一元化
16、发展 , 还是坚持多 元化? 是帝国文化的文化沙文主义 , 还是尊 重民族、甚至族群文化 ? 对此, 联合国教科 文组织是从文化遗产入手开展工作 , 终于在 2005 年联合国教科文组织第 33 届会议通过 了保护和促进文化表现形式多样性公约 ( 美国和以色列投了反对票 ) , 用公正严肃 的语气明确宣布 : 坚持“所有文化同等尊严 和尊重原则”。毫无疑问 , 联合国以坚定的 立场、鲜明的态度 , 宣布“世界文化多样 性”,“文化多样性对于地方、国家和国际 层面的和平与安全是不可或缺的” ,“ 保 护、促进和维护文化多样性是当代人及其 后代的可持续发展的一项基本要求” 等。 而这些理念 , 联
17、合国教科文组织是通过对 “世界遗产”、特别是对“非物质文化遗 产”的保护最基础的事入手 , 因此 , 对非物质文化遗产的理解 , 成为打开世界文 化多元化、世界和平的钥匙。 (二)非物质文化遗产的定义、特征与价值1、非物质文化遗产的概念、定义 非物质文化遗产的完整概念是在 2003 年 的保护非物质文化遗产公约中正式提出 来的。不过 , 在此之前 , 联合国教科文组织也 作了各种探讨。 )(根据保护非物质文化遗产公约 ,“非物 质文化遗产” 的定义如下:“非物质文化遗产”指被各社区、群体 , 有 时为个人 , 视其为文化遗产组成部分的各种社 会实践、观念表述、表现形式、知识、技能及 相关工具、
18、实物、手工艺品和文化场所。它包括以下五个方面 :A、口头传统和表现形式 , 包括作为非物质文化遗产媒介的语言 ;B、表演艺术 ;C、社会实践、仪式、节庆活动 ;D、有关自然界和宇宙的知识和实践 ;E、传统手工艺。这里, 我们要注意“文化场所”的概念。 联合国教科文组织 1998 年的宣布人类口头 和非物质遗产代表作条例中对“文化场所” 的定义如下 :“文化场所”的人类学概念被确 定为一个集中了民间和传统文化活动 的地点, 但也被确定为一般以某一周 期( 周期、季节、日程表等 ) 或是一 件事为特点的一段时间。这段时间和 这一地点的存在取决于按传统方式进 行的文化活动本身的存在。我国的非物质文化
19、遗产的定义如下 : 非物 质文化遗产可分为两类 : (1) 传统的文化表 现形式, 如民俗活动、表演艺术、传统知 识和技能 ; (2) 文化空间, 即定期举行传统文 化活动或集中展现传统文化表现形式的场 所, 兼具空间性和时间性。具体分类如下 :( 1) 传统文化表现形式a.口头传统 , 包括作为文化载体的语言 （ 如 民间文学、故事、歌谣、神话谚语、语言等 ）b.传统表演艺术 （ 如音乐、曲艺、戏曲、杂 技、武术体育与竞技、游戏、舞蹈、器乐等 ）c.民俗活动、礼仪、节庆 （ 如民间信仰、饮 食、服饰、人生礼俗、祭典仪式、庙会、岁 时节令等） 。d.有关自然界和宇宙的民间传统知识和实 践 （
20、如民间知识、医药卫生、物候天象、数 理知识、测量、营造、纪事等。农村渔业、 狩猎和牧畜业、商贸等 ） 。e.传统手工艺技能 （ 如美术、绘画、雕塑、 工艺、建筑、工具制作、烧造、织染缝纫、 髹漆等 ） 。（ 2） 文化空间 （ 如上述的庙会、祭典仪式 , 是定期并在固定地点举行的民俗活动 ）2、非物质文化遗产的特征（ 1） 活态性 非物质文化遗产与静态的文物、 自然景观不同 , 也与纯研究历史、传统哲学、 艺术等的精神活动不同 , 它是以人为中心的 一种传统文化活动 , 并且融入生活。比如口 述历史, 是人的口述 , 是一种活动。又如南音 , 有琵琶、三弦、洞箫、二弦、拍板等乐器 , 有“指”
21、、“谱”、“曲”等音乐书籍 , 但 南音必须经过人的演奏 , 形成一种音乐 , 这种 音乐叫 “表现形式”“非物质文化遗 产”。比如剪纸 , 它最终结果体现在物质上 , 但非物质文化遗产保护对象是这种剪纸的技 艺。如果没有人的活动 , 演奏方法失传了 , 音 乐再无法表现出来 ; 那么 , 南音的琵琶等乐器 也就成了静态的文物。保护非物质文化遗产 , 是要保护活的“表现形式”。（ 2） 传承性 非物质文化遗产是祖先遗留下 来的东西 , 但留下来的不是通常所谓物质的 “家产” , 而是口传心授的活文化 , 包括内容 和方法 , 它由人代代相传下来 , 传承人的血肉 之躯就是文化的载体。传承方式有
22、家族、师 徒、族群、团体、社会传承等。如果传承一 旦停止, 非物质文化遗产也就成为历史的见证 , 有时也就完全消失了。所以 , 没有传承人 , 也 就没有非物质文化遗产。非物质文化保护的 重点是传承人。（ 3） 独特性 非物质文化遗产来自特定的民 族、族群或个人 , 或来自特定的区域 , 甚至是 村落 , 因此具有鲜明的民族性、地域性 ; 它是 该族群、地区人们的生产生活方式、礼仪习 俗、情感意识、价值观念的具体表现 ; 它深深 扎根于当地的文化土壤 , 具有唯一性和不可再 生性的特点。闽南文化是中原文化和闽越文 化的交融 , 受海洋文化影响的闽南人、闽南文 化具有与北方人不同的特征 , 具有
23、守成与开放 的双重性格。即使在闽南 , 还有惠安女和蟳埔 女不同的风俗习惯。而这种独特性离不开当 地的环境。离开了当地的环境 , 也就失去了独 特性和原生态。所以 , 对非物质文化遗产必须 进行原生态保护 , 将之原状地在原地原住民及 其环境中保护起来。保护非物质文化遗产 , 就 是要保护其不可替代的独特性。( 4) 整体性 “非物质文化遗产也有物 质性 , 要把非物质文化遗产的非物质性和 物质性结合在一起。物质性就是文象 , 非 物质性就是文脉。人之文明 , 无文象不生 , 无文 脉不 传 。无文象无体 , 无文 脉无 魂。” #! 温家宝总理的话深刻地指出非物 质文化遗产的整体性特征。具体
24、的非物质 文化遗产 , 是人与物活动的结合 , 她本身是 一个小宇宙 , 是一个独特的复杂的情感世 界。如戏曲表演 , 离不开剧本、道具、服 装、脸谱、乐器、曲牌等 ; 同时, 演出内容 又是人们的思想、道德、伦理、人生理想、 价值观念的表现。其次 , 在表现、表演时 , 往往是集体的、多项的、联系的。许多民 俗活动, 往往由某种信仰或某个事件 , 而引 发串联出许多文艺活动 , 形成一条长长的 文化生态链。保护非物质文化遗产 , 要进 行整体性的活态保护。( 5) 历时性 非物质文化具有一定长度 的历史, 是一条流动的历史文化长河 , 具有 变与不变辩证统一的特点。她是活态的、 传承的 ,
25、所以会随时代的前进和环境的改 变而变化 ; 她是民族的、地域的 , 有时是族 群、家庭的传承 , 所以又有相对不变的稳 定性。如格萨尔史诗 , 是迄今为止世 界上最长的一部英雄史诗 , 史诗全面反映 了藏族从原始社会向封建社会转变的历史 过程, 是藏族历史文化的百科全书 , 至今仍 被演唱, 她以基本不变的形态延续下来。 如莆仙戏保留了宋元明清以及近代的剧目 有的剧目保留了宋元南戏的基本面貌。在 语言相对不变或封闭的自然地理环境中 , 非物质文化遗产也相对不变。保护非物质 文化遗产 , 要尽量追溯其历史的源头 , 同时 也要分清不同历史阶段的东西。( 7) 共时性 非物质文化遗产是历史的、 传
26、统的 , 虽然时代变了 , 但她还不同程度地 活在不同人群的心中 , 成为人们生活的一 部分 , 与时代共存。比如春节 , 是古老的农 耕文化的产物 , 但她仍然牵动十几亿中国 人的心 , 共同欢度。世界上各个国家、各 个民族的民俗节庆活动 , 都是历时性与共 时性重叠的活动。即使是历史建筑、历史 遗址 , 人们也可以与之“沟通”、“对 话”, 文物可以供人们收藏、欣赏 , 成为生 活的一部分。文化的生态保护 , 是要保护 文化种类的多样性 , 形成传统文化与现代 文化兼容的文化群落 , 并与自然环境、社 会环境和谐相处。3、非物质文化遗产的价值 根据保护非物质文化遗产公约规定 , 保护的对象
27、是 : “顺应可持续发展的非物质文化遗产”。一 般说来, 非物质文化遗产有以下几种价值。( 1) 历史价值 历史一般是官方历史、 知识分子历史 , 这些历史往往染上主观色 彩, 有一定的主观性和片面性。同时 , 缺少 民间历史 , 历史也失去半壁江山。“礼失 求诸野” , 非物质文化遗产口述历史、神 话传说等 , 可以对正史 ( 文字 ) 起拾遗补阙 以及更正历史的作用 , 帮助人们更全面地 了解认识历史。( 2) 文化价值 中华文明五千年绵绵瓜 瓞、从不间断 , 是由中华民族精神在支撑 着 , 而文化是精神的载体。历史上即使战 火纷飞、政权交替 , 但中国文化始终没有 断裂, 只有 “亡国”
28、 , 没有“亡天下” , 政 权解体了 , 文化仍然在人们生活中延续下 来。反之 , 文化断裂 , 民族也消亡。中美洲 马雅文化的消失是个密码。但是 , 十六世 纪西班牙入侵南美 , 将马雅所有神官手上 的所有神圣文书 , 全部用火烧毁 , 彻底摧毁 马雅人的历史记忆 , 马雅文明真正消亡了。 文化被毁灭 , 精神也消失了。非物质文化 遗产的特点是与生活紧密结合 , 是民族精 神的载体。生活是民族精神流淌的河流 , 民族精神是生活的导航。一个民族失去了 精神, 就失去了凝聚力 , 涓涓细水就无法汇 成大海。( 3) 审美价值 非物质文化遗产中有剪纸、 雕刻等工艺品、有民间绘画等美术品、有 戏曲
29、、舞蹈等各种表演艺术 , 有音乐、器 乐等 , 有说唱艺术等。这些艺术个性鲜明 , 是历代艺人心血的结晶 , 是传统艺术的宝 藏 , 具有很高的艺术价值和审美价值。而 且 , 每种艺术都是特定民族、地域不同风 情的独特表现 , 构成人类艺术的百花园。( 4) 科技价值 非物质文化遗产是历代人 们传统知识和实践的积累 , 具有科学或潜 科学的价值。这些技术往往不见典籍记载 , 但存活于民间。各个民族、族群处于不同 的地理环境 , 有着不同的生产生活方式 , 产 生了不同的解决人与自然、或生活中所遇 到困难的不同方法、技术 , 体现人类无穷 无尽、丰富多彩的智慧 , 至今仍为人们所 利用 , 方便
30、人们的生活。非物质文化遗产 的科技智慧 , 是历代人生活经验的无数次 的积累 , 有的尚未被充分利用 , 有的奥秘尚 未被解开。( 5) 非主流文化价值 人类对自己的历史、 经验、知识有很多的记载 , 但是这些往往 是官方、精英的 , 而大量的民族民间文化 却缺位。每个民族、族群都有他们的世界 观、历史观、文化观、审美观、价值观等 , 都有他们关于自然和宇宙实践的知识和经 验 , 是人类文明的重要组成部分。人类的 文明是主流文化与非主流文化互动的结果 , 非主流文化的缺席 , 也是人类文明的残缺。 另外, 非物质文化遗产还有其经济价值、教育 价值等。( 三 ) 非物质文化遗产保护的意义联合国科
31、教文组织总干事松浦晃一朗 说过, 保护文化遗产 , 是一件科学的工作 , 又是一项和平、发展与人权的基础性工 作。!#如何理解保护文化遗产的“基础性 工作”与“世界和平”的关系 ?第一 , 保护民族文化、少数人群文化、 弱势文化、危机文化是维护世界和平的 “基础性工作” , 这可以从 2001 年到 2005 年联合国教科文组织公布的 3 批 90 项的人 类口头和非物质遗产代表作来理解。这些 代表作的特点是民族的、地域的、少数人 种的、弱势的、危机的非物质文化遗产 , 它们具有十分鲜明的民族性 , 是一个民族、 族群的“根”。如果这条 “根”让其萎缩 , 那么这个民族、族群的文化很可能就消亡
32、 了。保护是为了维护世界文化多样性和世 界和平 ; 反之 , 则是民族歧视、种族压迫 , 甚至种族灭绝 , 世界和平就无法实现。第二 , 和平的前提条件是平等 , 没有平等 , 就谈不上和平。世界和平大厦是建立在民族 文化平等的基础上。保护非物质文化遗产 , 就 是坚持文化平等思想。可以这么说 , 保护了一 首族群的歌 , 就等于承认这个族群的存在、承 认了文化平等权利。从 1989 年“民间创作” 概念的提出 , 到 2005 年 “所有文化同等尊严 和尊重原则”的确立 , 可以看出联合国教科文 组织对文化遗产保护认识的不断深入。 1989 的 保护民间创作建议案提出“民间创作是 人类的共同遗产” ; &$% 2001 年的世界文化多 样性宣言宣告 :“文化多样性 人类的 共同遗产” , 将“民间创作” （ 即后来所提出 的“非物质文化遗产”看成是人类的共同遗 产; ） （2002 年的无形文化遗产 , 文化多样性的 镜子提出“无形文化遗产与其所产生的文 化多样性一样 , 是可持续发展与和平的保障” , 将非物质文化遗产与“持续
