1、苏教版三年级语文暑假作业答案参考word文档苏教版三年级语文暑假作业答案参考“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。孟子中的“先生何为出此言也？”；论语中的“有酒食，先生馔”；国策中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实国策中本身就有“先生长者，有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来，“先生”之本源含义在于礼貌和尊
2、称，并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载，首见于礼记?曲礼，有“从于先生，不越礼而与人言”，其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”，与教师、老师之意基本一致。当你们告别一个年级的同时,也即将成为高一个年级的学生了。如何让自己的暑假生活更充实,更有意义呢?下面是为大家分享的三年级语文暑假作业答案，希望对大家有帮助。一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）春秋谷梁传疏曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云：“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“
3、师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。 P2 二 zng hn l i h nn要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说
4、的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。 三 得失、吞吐、详略、攻守、是否、爱恨、进退、始终四 1.天下谁人不识君 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人2.各显神通 孙悟空大闹天宫慌了神(八仙聚会-神聊)3.明朝依旧晴 等闲识得东风面 漠漠水田飞白鹭 莫看江面平如镜五1、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 文天祥2、 风声、雨声、读书声，声声入耳;家事、国事、天下事，事事关心。 顾宪成3、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事
5、古难全。但愿人长久，千里共婵娟! 苏轼4、古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。说勤奋5、书犹药也，善读之可以医愚。 刘向6、我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。 高尔基7、只要目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。六 我们小学生从小就要树立远大的理想，努力学习知识，为将来长大后报效祖国而作好准备。P3 一 tng zhng ni gi pi zng ch lin二 圆溜溜、红彤彤、笑眯眯、冷冰冰、胖乎乎、亮晶晶、黄澄澄、白花花、金灿灿P4 三 拿出作业本开始写作业 会长痱子五 葡萄 形状：圆形或椭圆颜色：色泽随品种而异，有青绿色、
6、紫黑色、紫红色、白、黑等吃法：可洗净后剥皮吃，也可制成葡萄汁、葡萄干和葡萄酒等喝味道：甘甜、酸、涩P5 六 1.寒冷 挨冻 崭新 2.位 封 块 件 句 片3.尽快把自己身上的一件旧棉袄寄去 说了一大堆好听的话，后来送了一件崭新的狐皮袄4.(1)宝贵的意思：价值高，意义大 “宝贵的棉袄”指旧棉袄。(2)因为那件旧棉袄帮助他渡过了最艰难的日子，生活因此得以继续，才会变好。P6 5.雪中送炭，在别人最需要帮助的时候给予帮助，才是最有意义的。第二个朋友，别太自私。P7 一 寸金难买寸光阴。下笔如有神。二 1.立 名 足 (2.词语接龙略)3.森 众 磊 晶 焱 淼 畾 鑫 垚 掱 皛三 夺： D 大
7、 哄：H 口 P8 四 严格 精彩 沉重五 进步 落后 节约 浪费 朦胧 清晰六 人山人海-海底捞月-月下老人-人定胜天-天涯海角七 说起吃西瓜，数爸爸吃得最快了。只见他双手捧着一块大西瓜，嘴巴从左边扫到右边，哈!一眨眼的功夫，他的手上只剩下青青的西瓜皮了。再看看他的嘴，塞得圆鼓鼓的，可爱极了!不一会儿，一粒粒西瓜籽就被他吐了出来。相比之下妈妈吃西瓜可就斯文多了。她咬一口，一骨碌，调皮的西瓜籽就从她的嘴里溜了出来。我嘛!特喜欢吃西瓜，可也特讨厌镶在西瓜肉里的瓜籽了。这就得麻烦妈妈了，她用小刀耐心的把一粒粒瓜籽挑出来，我就毫无顾忌，大口大口的吃了。啊!满嘴甜甜的瓜汁，从嘴里甜到心里，真是人间美味
8、啊!吃罢西瓜，大家再看看我，小肚子也鼓起来了，嘴巴上，手臂上，还有胸前的衣服上都被西瓜汁染红了。P9 一 群芳吐艳 姹紫嫣红 喷薄欲出 夕阳西下 崇山峻岭 苍翠欲滴 旭日东升 行色匆匆二 清-浊 廉-贪 功-罪 正-反 奖-罚 劣-优 善-恶 勤-懒三 连一连：(左中右)145、224、313、452、531四 八仙 张飞 包公 姜太公五 3 5 1 4 6 2P10 六 1.(5段)：1 2 3 4 5 2.太阳 少女3.慢慢 安静 照射 4.淡青色 银灰色 鱼肚白 翠绿 通红 鲜红5.赏心悦目的意思：看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。6.听了爸爸的话，我的心里顿时豁然开朗。(转过街角，
9、眼前豁然开朗，又一幅热闹的画面。)P11 七 夏天的夜晚，是美丽的。碧绿的草地上，挂满了露珠，在明亮的月光下，闪闪发光，像一颗颗闪光的珍珠。高高的大树上，开满了细小的花朵，嫩嫩的，小小的，把大树点缀得更加漂亮了。池塘里，荷花低着头，像害羞的小姑娘娘。青蛙在荷叶上做柔软体操。当然，这么美好的景致，肯定也少不了可爱的荧火虫了，瞧，它们提着的灯笼多好看呀!美丽加上欢快等于迷人。所以夏天的夜晚是迷人的。一 bn f ji dng m二 首 阵 眼 根 道 对 面 次 台P12 四 息息相关 头头是道 历历在目; 明明白白 红红火火 平平安安;一心一意 十全十美 百发百中五 春色 春风 春风 春风 春眠
10、 春风 春晖六 平静 安静 宁静 寂静P13 七 社会就像一张网，错综?杂，我们难免与别人有误会或磨擦，学会宽容，用爱来充满内心，善待恩怨，学会尊重你不喜欢的人，在自己的仇恨袋里装满宽容，那样才会少一份怨恨，多一份快乐，才会赢得更多的尊重。P14 二 4. 三 1. 溜达,遛弯儿,散步,步行,赶,疾步,甩火腿,压马路,漫步、游荡、闲逛2. 抓 拣 握 抬 攥 举 擎 捡 夺人所好、夺席谈经、巧取豪夺、鸠夺鹊巢、你夺我争3. 瞅，窥，瞄，望，注视，凝视，张望，眺，鸟瞰，俯视4. 闲聊、抱怨、诉说、嘟哝、念叨、议论、讨论、商量P15 五 据中央电视台报道，7月7日韩亚航空刚刚向浙江江山市政府发去传
11、真，称根据登机牌，江山中学学生王琳佳和叶梦圆确认遇难。传真表示，还未进行血液和DNA检测，进一步消息将会及时通知。教育部刚刚在其网站发布的消息称，经核查，发生事故的客机上共有70名中国师生。其中：浙江江山中学教师4人，学生30人;山西太原市第五中学教师5人，学生17人;太原外国语学校教师1人，学生13人。2018年7月7日，中国海监49、23、5001船编队继续在中国钓鱼岛领海内巡航。六 1. 画去：tio chng zhun yng2. ：“ ?” ：“ ， 。 ， ?” 。P16 3. 著名 年纪 尊敬 称赞4. 我们从小就要向孔融学习，懂得谦让、礼貌和尊重他人，养成尊老爱幼，尊长的习惯。
12、一 哗哗 呼呼 呜呜 汪汪 隆隆 叽叽 嗒嗒 啪啪二 绿油油的麦苗 红彤彤的太阳 纷纷扬扬的雪花 火红的石榴P17 三 3. P18 六 我找了一段细线、一根三厘米长的细针、一只指南针，还有一块磁铁。我先把细针在磁铁上来回磨擦，因为书上说这样子才能使细针具有磁性。磨擦完了细针之后，我把细线绑在细针上，用一半记事本把它压在书架上。可一会儿之后，我却发现针的针尖是朝下的，不过按理来说针尖应该是指向南边的，难道难道真的成了“下南”?看见这个现象，我的脑子里充满了无数个问号，我再仔细看那根针，哦!我忘了把线调到中间最平均的位置上，怪不得我说它“下南”呢!我把线调到合适的地方之后，针的两头也都平衡了，然
13、后，我把指南针放在书桌上，作为参照物。几秒钟后，针停下来了，指南针也停止了摇晃，我惊奇地发现，针和指南针都指向南方!我轻轻地转了一下针，可不管我怎么转，针停下来之后针尖总是指向南方，但是用磁铁围着针转的话，针的磁力被破坏了，针尖就不再指南了，而是朝这磁铁转。所以，不管指南针做成怎么样，原理都和这个小小的缝衣针一样的。通过了这个小小的实验，证明了地球是个大磁场，分为南极和北极，指南针的北极与地磁的南极互相吸引，指南针的南极与地磁的北极互相吸引。所以，指南针静止时，它的北极总指向地球的北端，南极指向地球的南端。一 1. 曾-增 辨-瓣 2. 而-尔 3. 使-始 4. 二 出生入死 眼高手低 惊天
14、动地 自始至终 悲欢离合 虎头蛇尾三 1. 我不小心把小木船摔坏了。4. 小姑娘多么喜欢美丽的贝壳呀!四 1. 既 即 2. 坐 做 作P20 六 鼠目寸光 投鼠忌器 抱头鼠窜 胆小如鼠 牛刀小试 对牛弹琴 多如牛毛 目无全牛虎背熊腰 调虎离山 龙争虎斗 藏龙卧虎 兔死狐悲 狡兔三窟 乌飞兔走 守株待兔鸡毛蒜皮 闻鸡起舞 鹤立鸡群 呆若木鸡 狗急跳墙 猪狗不如 狼心狗肺 偷鸡摸狗一呼百应 一干二净 一举两得 一落千丈 两面三刀 两全其美 两小无猜 两袖清风进退两难 三长两短 三顾茅庐 三令五申 三心二意 入木三分 四海为家 四分五裂四面楚歌 四通八达 五彩缤纷 五 光十色 五湖四海 五花八门
15、五颜六色 六神无主六亲无靠 六月飞霜 六根清净 七零八落 七拼八凑 七上八下 七手八脚 七嘴八舌八面玲珑 八面威风 半斤八两 九死一生 九牛一毛 九霄云外 九牛二虎之力十拿九稳 十全十美 十万火急 神气十足 百发百中 百思不解 百战百胜 百依百顺百折不挠 千变万化 千锤百炼 千方百计 千呼万唤 千军万马 千钧一发 千里迢迢P22 二 1. 解放军 陆军 炮兵 炮手 2. 生物 动物 昆虫 蜜蜂3. 书 语文书 第五册语文书 小学第五册语文书三 我们队得了冠军。 我们队得了冠军! 我们队得了冠军?P23 四 1. 小甲虫 一颗小药丸 蚂蚁王 花朵2. 品学兼优 不假思索 迫不及待 生日那天，我迫
16、不及待地打开妈妈送给我的礼物。3. 醒来后，小灵通揉揉眼睛，他看了看四周身披金粉花衣的蚂蚁走了进来。P24 一 挂图 桂花 融化 间隔 烦恼 头脑 组长 阻止 狭长 峡谷 张开 饱胀二 雨 7 迅速而剧烈地颤动 震动; 辶 6 物体遗留下的印迹 印迹;禾 2 暗地里，偷偷地 自私三 1. 暑假里，我不会忘记读一些有益的书籍。 2. 老师的教诲，使我一生受用。P26 五 1. 颇有名望 精妙绝伦 妙笔生花 忧国忧民2. 一般用双引号，引文内还有引文，就用单引号。双引号和单引号可反复使用。例：我对他说：“老师跟我说大和小是一对反义词”。所谓“反复使用”说得是引文内还有引文，用单引号，单引号内如果还
17、有引文，就得再用双引号，双引号里面如果还有引文就再用单引号，这才叫“反复使用”如：我对他说：“老师说：黑白相间中的“白”与“黑”是反义词。”3. 自得其乐：自己体会到其中的乐趣。4. 党怀英 辛弃疾 写妙笔生花文章 填精妙绝伦的词“学而优则仕”，当大官光宗耀祖 用词骂尽天下的贼，用剑斩尽天下的贼投奔金国，做了翰林 成了一名抗金名将P27 二 1. 学问学问，不懂就要问。2. 一个人无论取得多大的成就，都不能骄傲，要永远谦虚。P28 三 1. ， 、 、 、 ， 。 2. ， 。 3. ：“ !”3. 尤拉听了妈妈的话，先给哈巴狗喝些水，然后帮奶奶收拾碗碟，再陪妹妹玩去了。4. 我打算听妈妈的话
18、，帮妈妈捶捶背。P30 一 赛跑 穿梭 缩小 既然 承认 缘分 羡慕 沉默二 起伏的丘陵 悦耳的铃声 熊熊的大火 乞求的目光 皎洁的月光P31 剧烈地抖动 静静地听着 熟练地操纵 愤怒地注视 热烈地鼓掌三 突然 果然 虽然 仍然 居然四 羊 兔 龙 蛇 蛙 狐 虎 马 象 虎 蛇 牛P32 六 春：等闲识得东风面，万紫千红总是春。 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。夏：接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。秋：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。冬：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。三 1. 红红的(粉红的) 2.
19、 一颗颗四 1. 神奇的湖P34 2. chng j j qng cu3.屏风 屏气 笼罩 笼子 快乐 音乐 方便 便宜4. 怪湖 怒江江畔的“龙潭” 万里无云 倾盆大雨、铺天盖地P35 一 1. 时间： 国庆节快到了、四分钟、2. 数量： 数不清、三万种、古时候、两次3. 颜色： 嫩绿、火红火红、五彩缤纷4. 心情： 激动、(笑眯眯)、兴高采烈二 三个“人”-众 观众 众人 群众 三个“木”-森 森林 森严三个“日”-晶 晶莹 亮晶晶 三个“金”-鑫 隆鑫 鑫达三 个“牛”-犇 犇走 犇命(bn) 三个“羊”-羴 羴味 腥羴(shn)P36 三 下笔如有神 书山有路勤为径 始于足下 修行在个人四 不但 而且 只要 就P33 一 拆 止 厌 庄 享 尸 兔 白 灭 方 乒(乓) 日(旧 申 甲)二 1. 2. P29 四 1. 画去：ji sh ji w 2. 正好 整理 打扰 触摸四 贵客 远客 稀客 游客 顾客 说客 茶客 香客万水千山 万无一失 万众一心 万紫千红 万死一生 万籁俱寂 瞬息万变P19 2. 你们的暑假生活过得丰富吗?3. 你可要好好照管这盆兰花啊!夏天的夜晚，也是欢快的。小溪冲刷着一排排搭石 石，欢快地流向远方。一路上，发出“哗哗哗”的声音。小猫在一旁歪着脑袋看着孩子们从屋里涌出来，在草地上玩起了“捉迷藏”、“老鹰捉小鸡”等游戏。大人们
