1、Access操作题Access2000操作题Access 2000 操作 共119题第1题 题号:63-注意事项：1、必须在指定的试题数据库中进行答题。2、利用向导答题后，除添加控件外，不要改动任何由向导建立的控件设置。3、添加查询字段时，不可以选择“*”字段。4、设置命令按钮的单击事件时，必须选择相应的宏（宏组）名称，不可以使 用系统自动建立的事件过程。-考生的一切操作均在打开的“STOCK.mdb”数据库中进行。一、基本操作 1、为“职工”表建立一个副本，并命名为“ZG”。2、设置“职工”表中“工资”字段的数据类型为“货币”。3、设置“仓库”表的主键为“仓库号”，“职工”表的主键为“职工号
2、”，“职工” 表中“仓库号”字段为“有索引（有重复）”，“订购单”表中“职工号”字段 为“有索引（有重复）”。4、对主表“仓库”与相关表“职工”，主表“职工”与相关表“订购单”，建立关 系，并实施参照完整性。二、简单操作 1、利用查找重复项查询向导建立一个名为“Q1”的查询，包括“订购单”表中所有 字段，重复值字段为“职工号”。2、建立一个名为“Q2”的查询，查找并显示每个订购单的订购单号和供应商名，具 体要求如下：1）数据来源为“订购单”“供应商”表；2）显示“订购单号、供应商名”字段；3）查询结果按“订购单号”字段“降序”排序。三、综合应用 1、建立二个宏，第一个宏名为“打开窗体”，功能是
3、打开名称为“职工浏览”的窗 体，第二个宏名为“关闭窗体”，功能是退出Microsoft Access。2、利用窗体向导建立一个名为“仓库浏览”的表格式窗体，包含“仓库”表中所有 字段，在窗体页脚处添加一命令按钮，设置名称为“Command6”，标题为“下一 页”。3、利用窗体向导建立一个名为“职工浏览”的纵栏式窗体，包含“职工”表中所有 字段，在窗体页脚处添加一个命令按钮，设置名称为“Command6”，标题为“结 束”。4、当单击标题为“下一页”的按钮时运行宏“打开窗体”，单击标题为“结束”时 运行宏“关闭窗体”。第2题 题号:30-注意事项：1、必须在指定的试题数据库中进行答题。2、利用向
4、导答题后，除添加控件外，不要改动任何由向导建立的控件设置。3、添加查询字段时，不可以选择“*”字段。4、设置命令按钮的单击事件时，必须选择相应的宏（宏组）名称，不可以使 用系统自动建立的事件过程。-考生的一切操作均在打开的“STUD.mdb”数据库中进行。一、基本操作 1、将“图书情况”表中书价大于或等于50元的书出借字段改为“是”，即：借出。2、筛选出“家庭成员”表中父亲或母亲职务是讲师的记录，并将女同学父母是讲师 的职务改成“副教授”。3、删除“健康状况”表中体重大于80的记录。4、对主表“学生情况”与相关表“选修情况”，主表“学生情况”与相关表“考试 成绩”，建立关系，并实施参照完整性。
5、二、简单操作 1、建立一个名为“二年级同学体重”的查询，查找并显示“健康状况”表中二年级 体重在60以上同学的“学号”、“年级”、“体重”记录。2、建立一个名为“语文成绩”的查询，查找并显示“考试成绩”表中所有字段，按 指定范围查询“考试成绩”表中语文成绩，提示信息分别为“最高成绩”和“最 低成绩”。三、综合应用 1、利用窗体向导建立一个名为“学生情况”的纵栏式窗体，包含“学生情况”表中 所有字段。2、利用报表向导建立一个名为“考试成绩”的报表，数据来源为“考试成绩”表，按 “学号”字段进行分组，布局为“递阶式”，添加一个名称为“文本15”的文本框 控件显示总分表达式。3、建立一个名为“打开窗
6、体及报表”的宏组，第一个宏名为“打开窗体”，功能为打 开名称为“学生情况”的窗体，第二个宏名为“打开报表”，功能为打开名称为“ 考试成绩”的报表，视图方式为“打印预览”。4、建立一个名为“学生总情况”的窗体，添加二个命令按钮，设置名称分别为“命令 0”和“命令1”，标题分别为“学生情况”和“考试成绩”，功能是分别运行宏组 中宏名为“打开窗体”和“打开报表”的宏。第3题 题号:20-注意事项：1、必须在指定的试题数据库中进行答题。2、利用向导答题后，除添加控件外，不要改动任何由向导建立的控件设置。3、添加查询字段时，不可以选择“*”字段。4、设置命令按钮的单击事件时，必须选择相应的宏（宏组）名称
7、，不可以使 用系统自动建立的事件过程。-考生的一切操作均在打开的“STOCK.mdb”数据库中进行。一、基本操作 1、设置“订购单表”表名为“订购单”。 2、设置“供应商”表的主键为“供应商号”，“订购单”表的“供应商号”为有索 引（有重复）。3、设置“供应商”表中“地址”字段的默认值为“北京”。4、删除“订购单”表中职工号为E3的记录。二、简单操作 1、建立一个名为“Q1”的生成表查询，新表中包含供应商号大于S5的记录，具体要 求如下：1）数据来源为“供应商”表；2）显示“供应商名、地址”字段；3）生成新表名称为“供应商信息”。2、建立一个名为“Q2”的查询， 查找并按“面积”字段“降序”显
8、示“面积300” 的仓库所有信息。显示“仓库”表中所有字段。三、综合应用 1、利用图表向导建立一个名为“职工信息”的窗体，显示“职工”表中“职工号、 工资”两项内容，图表类型为“柱形图”，图表的标题为“职工”。2、利用设计视图创建一个名为“数据浏览窗体”的窗体，添加一个选项卡，设置名 称为“选项卡控件0”，中包含4页，每页的名称分别为“页1，页2，页4，页5”， 标题分别为“仓库，职工，订购单，供应商”；在第一页内添加一个“子窗体/子 报表”控件，名称为“子对象6”且该控件的源对象属性为“表.仓库”表。第4题 题号:78-注意事项：1、必须在指定的试题数据库中进行答题。2、利用向导答题后，除添
9、加控件外，不要改动任何由向导建立的控件设置。3、添加查询字段时，不可以选择“*”字段。4、设置命令按钮的单击事件时，必须选择相应的宏（宏组）名称，不可以使 用系统自动建立的事件过程。-考生的一切操作均在打开的“STUD中.mdb”数据库进行。一、基本操作 1、对“学生情况”表按“年龄”字段进行“升序”排序。2、删除“家庭成员”表中学号为9710333的学生的双亲记录。3、将“教师登录”表中姓名为“王大风”的记录改成“王小峰”。4、对主表“学生情况”与相关表“选修情况”，主表“学生情况”与相关表“考试 成绩”建立关系，并实施参照完整性。二、简单操作 1、建立一个名为“视力身高”的查询，将“健康状
10、况”表中一只眼睛是1.5，身高1.80 以上的同学查询出来，显示“学号、年级、左视、右视、身高”字段。2、建立一个名为“学生选修课情况表”的查询，只查询学生一年级两个学期选修课 成绩，具体要求如下：1）数据来源为“学生情况”“选修课成绩”表；2）显示“学号、姓名、年级、学期、课程ID、成绩”字段。3、利用交叉表查询向导建立一个名为“学生选修课情况表_交叉表”的交叉表查询， 数据来源为“学生选修课情况表”查询，行标题为“姓名”，列标题为“学期”， 显示每个同学的选修课成绩和。三、综合应用 1、利用窗体向导建立一个名为“学生情况”的纵栏式窗体，包含“学生情况”表中 “学号、姓名”字段，“考试成绩”
11、表中“语文、数学、外语”字段。2、建立一个名为“学生成绩表”的递阶式报表，数据来源为“考试成绩”表中所有 字段，按“学号”字段进行分组，添加一个名称为“Text15”的文本框，计算出 总分，总分=语文+数学+外语。3、建立一个名为“宏1”的宏，功能是：1）打开名称为“学生成绩表”的报表，视图方式为“打印预览”；2）打开名称为“学生情况”的窗体。第5题 题号:75-注意事项：1、必须在指定的试题数据库中进行答题。2、利用向导答题后，除添加控件外，不要改动任何由向导建立的控件设置。3、添加查询字段时，不可以选择“*”字段。4、设置命令按钮的单击事件时，必须选择相应的宏（宏组）名称，不可以使 用系统
12、自动建立的事件过程。-考生的一切操作均在打开的“Exercise.mdb”数据库中进行。一、基本操作 1、建立一个名为“高三学生成绩表”的表，表的结构为“学生成绩表”中“学生编 号、年级、语文、数学、外语、物理、化学、生物”字段，表中无数据记录。2、设置“教师家庭情况表”表中“出生年月”字段的格式为“短日期”。3、对“教师教育背景表”表按“教师编号”字段进行“降序”排序。4、建立一个名为“物理化学教师”的查询，查询并显示“教师业务档案及收入表”表中任教学科为物理或化学的记录。二、简单操作 1、建立一个名为“高三学生成绩追加查询”的追加查询，将“学生成绩表”中高三 年级同学的所有记录追加到“高三
13、学生成绩表”中。设置“学生编号”字段为“ 主键”。2、建立一个名为“高一学生平均成绩查询”的查询，具体要求如下：1）数据来源为“学生编号表”“学生成绩表”表；2）显示“班级编号、学生编号、姓名、年级、语文、数学、外语、平均分”字段；3）说明：平均分=（语文+数学+外语）/3。三、综合应用 1、利用窗体向导建立一个名为“学生情况”的表格式窗体，包含“学生家庭情况表” 表中所有字段。2、利用报表向导建立一个名为“平均成绩”的递阶式报表，数据来源为“高一学生 平均成绩”查询的所有字段，按“年级”字段进行分组。3、建立一个名为“open”的宏组，第一个宏名为“form”，功能为打开名称为“学 生情况”
14、的窗体，第二个宏名为“report，功能为打开名称为“平均成绩”的报 表，视图方式为“打印预览”。4、建立一个名为“学生总体情况”的窗体，添加两个命令按钮，设置名称分别为“ Command0”和“Command1”，标题分别为“学生情况”和“平均成绩”，功能是 分别运行宏组中宏名为“form”和“report”的宏。第6题 题号:70-注意事项：1、必须在指定的试题数据库中进行答题。2、利用向导答题后，除添加控件外，不要改动任何由向导建立的控件设置。3、添加查询字段时，不可以选择“*”字段。4、设置命令按钮的单击事件时，必须选择相应的宏（宏组）名称，不可以使 用系统自动建立的事件过程。-考生的
15、一切操作均在打开的“student.mdb”数据库中进行。一、基本操作 1、建立一个名为“高二年级部分学生成绩表”的表，包括“学生编号、年级、语文、 数学、外语、物理、化学、信息科技”字段。 表中无数据。2、从“学生成绩表”表中复制高二年级中学生编号最前面（编号从小到大）的5条记 录到“高二年级部分学生成绩表”表中。3、删除“高二年级部分学生成绩表”表中学生编号为000201的记录。4、对“学生成绩表”表中按“语文”字段进行“降序”排序。5、对主表“学生编号表”与相关表“学生成绩表”，主表“学生编号表”与相关表 “学生家庭情况表”，建立关系，并实施参照完整性。二、简单操作 1、建立一个名为“大
16、学语文男教师”的查询，查询并显示“教师业务档案及收入表” 表中学历为大学本科的月工资大于2000元且小于3000元的教语文的男教师的“教师 编号、性别、专业、学历、任教学科、月工资”字段信息。2、建立一个名为“高二年级学生成绩报告单”的查询，数据来源为“学生编号表”“ 学生成绩表”“学生家庭情况表”表，显示“学生编号、年级、姓名、语文、数学、 外语、家庭住址”字段。三、综合应用 1、建立一个名为“平均成绩”的递阶式报表，数据来源为“学生成绩表”表，显示“ 学生编号、年级、语文、数学、外语”字段，按“年级”字段进行分组，并用名称 为“Text18”的文本框计算出平均分，平均分=（语文，数学，外语
17、）/3。2、建立一个名为“教师家庭情况表”的纵栏式窗体，数据来源为“教师家庭情况表” 表中所有字段。3、建立一个名为“打开窗体及报表”的宏，功能是：1）打开名称为“平均成绩”的报表，视图方式为“打印预览”；2）打开名称为“教师家庭情况表”的窗体。第7题 题号:52-注意事项：1、必须在指定的试题数据库中进行答题。2、利用向导答题后，除添加控件外，不要改动任何由向导建立的控件设置。3、添加查询字段时，不可以选择“*”字段。4、设置命令按钮的单击事件时，必须选择相应的宏（宏组）名称，不可以使 用系统自动建立的事件过程。-考生的一切操作均在打开的“Exercise.mdb”数据库中进行。一、基本操作
18、 1、建立一个名为“学习语文的班级”的表，结构取“学生班级任课教师表”结构中 的前两个字段，即“班级编号”和“语文教师编号”。2、将“学生班级任课教师表”表中有语文课的记录复制到“学习语文的班级”表中。3、对“学生成绩表”表中按“语文、数学”字段进行“升序”排序。4、建立一个名为“q1”的查询，查找并显示“教师教育背景表”表中为大学本科的 记录。二、简单操作 1、建立一个名为“出生日期查询”的生成表查询，查找出生日期在1976年1月1日以 前的职工记录，具体要求如下：1）数据来源为“教师家庭情况表”“教师编号表”表；2）显示“教师编号、姓名、出生年月”字段；3）查询结果保存到名为“查询结果”的
19、表中。2、利用报表向导建立一个名为“成绩单”的报表，包含“学生成绩表”中“年级、 学生编号、语文、数学、外语”字段，按“年级”字段进行分组，“学生编号” 字段进行“升序”排序，布局为“递阶”，样式为“随意”。将名称为“成绩表” 的标签名称改为“标签10”，设置字号为“27”。三、综合应用 1、建立一个带有子窗体的窗体，窗体名称为“教师资料”，显示“教师家庭情况表” 表中全部字段，样式为“国际”。子窗体名称为“教师业务档案及收入表 子窗体 ”，显示“教师业务档案及收入表”表中全部字段，布局为“数据表”。窗体无 滚动条、记录选择器和分隔线。显示格式及内容参照样张图片。第8题 题号:135-注意事项
20、：1、必须在指定的试题数据库中进行答题。2、利用向导答题后，除添加控件外，不要改动任何由向导建立的控件设置。3、添加查询字段时，不可以选择*字段。4、设置命令按钮的单击事件时，必须选择相应的宏（宏组）名称，不可以使用系统 自动建立的事件过程。-考生的一切操作均在打开的“订单管理.mdb”数据库中进行。一、基本操作1、利用表向导建立一个名为“部门”的表，字段设置如下： 字段名称 数据类型 字段大小 部门ID 自动编号 长整型 部门名称 文本 302、向“部门”表中添加如下数据： 部门ID 部门名称 1 研发部 2 管理部 3 服务部 3、设置“部门”表行高为“13”，“部门ID”字段为主键，将“
21、部门ID”列隐藏。4、设置“产品”表中产品ID为7的产品名称为“彩色电视”。二、简单操作1、建立一个名为“查询1”的查询，能够显示被查询雇员的全部信息，具体要求如下：1）数据来源为“雇员”表；2）运行结果时，先给出提示“生日的起始日期”，后给出提示“生日的终止日期”。2、建立一个名为“查询2”的查询，查询单价大于等于2000的记录，具体要求如下：1）数据来源为“产品”“订单”“雇员”表；2）显示“名字、产品名称、数量、订单ID、单价”字段。三、综合应用1、设置已有窗体基本情况无记录选定器，添加一命令按钮，设置标题为“所属部门” ，名称为“命令1”。2、建立一个名为“关闭窗体”的宏，功能为关闭名
22、称为“基本情况”的窗体。3、在已有窗体基本情况的主体节处再添加一命令按钮，设置名称为“命令3”，单击 按钮时运行宏“关闭窗体”。4、利用设计视图建立一个名为“员工基本情况”的报表，数据来源为“基本情况”表 。在页面页眉处添加一标签，设置标题为“员工基本情况表”，字体大小为“16” ，前景颜色为“4227327”，在页面页眉处添加一文本框，设置标签标题为“报表 日期”，文本框显示系统当前日期。在主体节引入“人员编号”、“姓名”、“调 入日期”、“职务”字段，并在下部添加一水平线。第9题 题号:39-注意事项：1、必须在指定的试题数据库中进行答题。2、利用向导答题后，除添加控件外，不要改动任何由向
23、导建立的控件设置。3、添加查询字段时，不可以选择“*”字段。4、设置命令按钮的单击事件时，必须选择相应的宏（宏组）名称，不可以使 用系统自动建立的事件过程。-考生的一切操作均在打开的“STUD.mdb”数据库中进行。一、基本操作 1、对“学生情况”表按“性别”字段进行“降序”排序。2、删除“家庭成员”表中学号为9710333的学生的关系为父的记录。3、设置“教师登录”表中姓名为“马和一”的记录为“马和平”。4、对主表“学生情况”与相关表“选修情况”，主表“学生情况”与相关表，建立关系 并实施参照完整性。二、简单操作 1、建立一个名为“视力身高较好同学”的查询，将“健康状况”表中双眼视力均为1.
24、5， 身高1.70以上的同学查询出来，显示“学号、年级、左视、右视、身高”字段。2、建立一个名为“总分”的查询，查找“考试成绩”表的所有语文，数学，外语均大于 90分同学的成绩，并计算他们的总分，总分=语文+数学+外语，显示“学号、语文、数 学、外语、总分”字段。三、综合应用 1、利用窗体向导建立一个名为“学生情况”的表格式窗体，数据来源为“学生情况”表中 所有字段。2、利用报表向导建立一个名为“三好学生”的纵栏式报表，数据来源为“总分”查询所有 字段。3、建立一个名为“宏1”的宏组，第一个宏名为“m1”，功能为打开名称为“学生情况”的 窗体，第二个宏名为“m2”，功能为打开名称为“三好学生”
25、的报表，视图方式为“打 印预览”。4、建立一个名为“学生基本情况”的窗体，添加两个命令按钮，设置名称分别为“命令0” 和“命令1”，标题分别为“学生情况”和“三好学生”，功能是分别运行宏组中宏名为 “m1”和“m2”的宏。第10题 题号:10-注意事项：1、必须在指定的试题数据库中进行答题。2、利用向导答题后，除添加控件外，不要改动任何由向导建立的控件设置。3、添加查询字段时，不可以选择“*”字段。4、设置命令按钮的单击事件时，必须选择相应的宏（宏组）名称，不可以使 用系统自动建立的事件过程。-考生的一切操作均在打开的“学籍.mdb”数据库中进行。 一、基本操作1、由“成绩表”表生成一个结构和
26、数据完全一样的新表“成绩表的副本”。2、设置“成绩表的副本”表中“学号”为“97203”的03号课程的“期中成绩”为 “80”。3、设置“成绩表”表中“期中成绩”字段有效性规则为“0100”如果输入数据超 出范围，则给出“数据超出范围0到100，无效!”的提示信息。4、删除“成绩表的副本”表中“学号”为“97202”的记录。二、简单操作1、建立一个名为“成绩单”的生成表查询，将中文写作的成绩查询出来，具体要求 如下：1）数据来源为“成绩表”“课程表”“学籍表”；2）显示“学号”“姓名”“期中成绩”“期中成绩”字段 ；3）以“课程号”字段为查询条件，结果保存到名为“中文写作成绩单”的表中；4）显示格式及内容参照样张图片。2、建立一个名为“学生成绩单”的报表，显示“学号”“姓名”“期中成绩”“期 未成绩”字段，按“学号”字段进行分组，布局为“递阶”，样式为“组织”， 设置报表页眉中标题
