欢迎来到冰豆网! | 帮助中心 分享价值,成长自我!
冰豆网
全部分类
  • IT计算机>
  • 经管营销>
  • 医药卫生>
  • 自然科学>
  • 农林牧渔>
  • 人文社科>
  • 工程科技>
  • PPT模板>
  • 求职职场>
  • 解决方案>
  • 总结汇报>
  • 党团工作>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 冰豆网 > 资源分类 > DOCX文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    物理八年级下中难题汇总.docx

    • 资源ID:24530969       资源大小:396.50KB        全文页数:21页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:10金币
    快捷下载 游客一键下载
    账号登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录 QQ登录
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要10金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP,免费下载
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    物理八年级下中难题汇总.docx

    1、物理八年级下中难题汇总1. 用绳子系住水桶,手握绳子从井中提水,手收到竖直向下的拉力。此拉力的施力物体是( )A地球 B.水桶 C.手 D.绳子2. 我们常把施加力的物体叫做“施力物体” ,把受到力的物体叫做“受力物体”,关于“施力物体”和“受力物体”,下列说法正确的是( )A施力物体不受力的作用B受力物体对施力物体没有力的作用C施力物体同时也是受力物体,因为物体间力的作用是相互的D以上说法都不对3. 一天,发生了两车相撞的交通事故,一个交警前来处理,说:“我一定要找出是哪辆车先撞上另一辆车的”请你从物理的角度分析,这个交警能否先找出那辆车答: ,这是因为物体间的相互作用是 发生的。4. 5.

    2、 用手指压圆珠笔芯使它弯曲,同时手指感到疼痛,这个实验说明(1) 。(2) 。6. 如图所示,一个玻璃瓶中装满水,把一细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入瓶中,用手捏玻璃瓶时,发现管中液面升高,说明 ,松开手后,发现玻璃管中液面回到原来位置,说明 。 7. 某拉力为,为了准确测量拉力大小,选择的弹簧测力计是( )A.量程0,分度值是 B.量程01N,分度值是C.量程0,分度值是D./E.量程01N,分度值是8. 某同学在使用弹簧测力计时,由于粗心大意未将指针调零,指针指在处,那么他用这样的弹簧测力计测量要得到正确的结果,应当把每次的读数( )A.加上B.即不加,也不减任何值C.减去D.不能用来测量9.

    3、 弹簧测力器是有三根相同的弹簧拼接组成的,如果将一根弹簧拉长10cm,要用30N的力,若将三根这样的弹簧同时拉长10cm,所需的拉力是 N。10. 把弹簧测力计的一段固定,另一端用5N的力拉它时,弹簧测力计的示数为5N;若将弹簧测力计的固定端取下,两端各施一个5N的拉力使弹簧测力计静止,如图所示,此时弹簧测力计的示数是( )?A5N B0 C10N D11. 几位同学用一个弹簧拉力器来比试臂力,大家都不甘示弱,结果每个人都能把手臂撑直,则此时( )A.臂力大的人所用的拉力大B.每个人所用的拉力一样大C.体重大的人所用的拉力大D.手臂长的人所用的拉力大12. 如图所示,选取甲、乙、丙、丁四根完全

    4、相同的弹簧,将甲、乙弹簧左端固定在墙上,用大小为F的力拉甲右端,用大小为F的力压乙右端,在丙弹簧左右两端施加大小为F的拉力,在丁弹簧左右两端施加大小为F的压力,四根弹簧都水平静止,如图,此时四根弹簧的长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁,则()13. AL甲=L乙L丙=L丁14. BL甲=L乙L丙=L丁15. CL甲=L丙L乙=L丁16. DL甲=L丁L乙=L丙17. 学校科技活动小组的同学们准备自己动手制作弹簧测力计。他们选了甲、乙两根规格不同的弹簧进行测试,绘出如图所示的图像,图中OA段和OB段是弹性形变。若他们要制作量程较大的弹簧测力计,应选用_弹簧;若制作精确程度较高的弹簧测力计,应选用_

    5、弹簧。18. ,19. 图中未挂重物的弹簧测力计的示数是 N,若不做任何调节,就把重1N的勾码悬挂在它的挂钩上,则测力计示数 1N(选填“大于”“小于” 或“等于”)。20. 一根弹簧受4N的拉力时,长度是14cm,受8N的拉力时弹簧的长度是16cm,则不受外力时弹簧的长度是 cm,当受12N的拉力时,弹簧的长度是 cm。21. 在实验时,小明将一个正常的铁质外壳测力计的挂钩挂在铁架台上,静止时有如图所示的示数。接着,他把这个测力计像如图中乙那样,上下各挂一个50 g的钩码,并挂到甲测力计下,则甲、乙两测力计的示数分别是( )A N和 N B N和 N N和 N N和 NB;22. 空中匀速下

    6、降的两只降落伞,其总质量相等甲的速度是3m/s,乙的速度是5m/s,所受阻力F甲、F乙之比是()A3:5 B2:5 C5:3 D1:123. 某次演练中,直升机悬停于高空,一伞兵(含伞)跳伞后竖直降落,其速度v与时间t的关系如图所示下列判断正确的是() A在0t2内,伞兵受到的重力小于阻力B在t1t2内,伞兵受到的重力等于阻力C在t2t3内,伞兵的机械能不变 D在t2t3内,伞兵受到的阻力保持不变24. (多选)如图所示,在同一水平面上,有表面粗糙程度相同、质量不同(mPmQ)的两个木块,按照甲、乙、丙、丁四种方式放置,分别在水平力F1,F2,F3和F4的作用下,做匀速直线运动,则下列关系式正

    7、确的是()25. 26. 27. AF1F228. BF2F329. CF3F430. DF3F431. 甲、乙两队正在进行拔河比赛。经过激烈比拼,甲队获胜,下列说法正确的是( )A甲队对乙队的拉力大于乙队对甲队的拉力B甲队对乙队的拉力小于乙队对甲队的拉力C甲队受到地面的摩擦力小于乙队受到地面的摩擦力D甲队受到地面的摩擦力大于乙队受到地面的摩擦力32. |33. 体育课上,同学们进行爬竿比赛,某同学沿竖立的硬竿匀速向上爬,该同学受到的力中与他所受重力相平衡的力是 ( )A.摩擦力 B. 拉力 C. 臂力 D. 压力34. 物体A 静止在水平桌面上,如图甲,用一水平推力把物体A 向右移动(不落地

    8、),如图乙,则物体A 在移动过程中对桌面的压力 ,压强 ,所受摩擦力 。(以上3 空选填“变大”、“变小”或“不变”)。 35. 用螺丝固定工件时,要在螺帽下垫一个面积较大的垫圈,使用垫圈是为了()A增大螺帽对工件的压强B减小螺帽对工件的压力C增大接触面的粗糙程度,防滑D增大工件受力面积,减小压强36. ,37. 一张报纸平放在桌面上时对桌面的压强为p1,将这张报纸对折后平放时对桌面的压强为p2,将这张报纸撕去一半后平放时对桌面的压强为p3,则p1、p2、p3三者之间的关系是( )A. p1=2 p2 B. p1= p2 /4 C. p1= p3 /2 D. p1= p338. (多选)如图,

    9、质地均匀粗细相同的实心圆柱体A、B放在水平地面上。已知它们的密度之比 A B=1:2,对地面的压强之比PA:PB=1:3.则( )A. 它们的高度之比hA:hB=2:3 B. 它们的高度之比hA:hB=3:4 C. 它们的质量之比mA:mB=2:3 D. 它们的质量之比mA:mB=1:339. .40. 乙两个实心正方体的密度之比 A B41,质量之比m Am B12,若按(甲)、(乙)两种不同的方式,分别将它们叠放在水平地面上(如图所示),则地面受到的压力之比和压强之比分别是A F甲F乙11, p甲p乙14B F甲F乙11, p甲p乙12C F甲F乙12, p甲p乙41D F甲F乙13, p

    10、甲p乙1841. 科学兴趣小组的学生在野生动物园游玩时,发现了大象行走时留在平整沙地上的一串大小、深度基本相同的脚印,如何通过脚印来估测大象的质量呢同学们找来平底圆柱形容器,将它放在脚印边同样的沙面上,不断往容器中装小钢珠,使容器陷入沙面的深度和脚印深度相等,然后又做了脚印的石膏模型回到学校后测得该容器的底面积为10厘米2,容器和小钢珠的总质量为25千克把石膏模型放在一张纸片上画出脚印形状,剪下“脚印”,测得质量为40克在同一张纸上剪下一块边长10厘米的正方形,测出质量为5克(g=10N/kg)|(1)利用平底圆柱形容器可以算出行走(两脚着地)时大象对地面的压强为_帕(2)大象的质量约为_千克

    11、42. 如图所示,完全相同的圆柱形容器中,装有不同的两种液体甲、乙,在两容器中,距离同一高度分别有A、B两点。若两种液体的质量相等,则A、B两点的压强关系是pA pB;若A、B两点的压强相等,则两种液体对容器底的压强关系是p甲 p乙(两空选填“”、“”或“”)。43. 如图所示,三个底面积不同的圆柱形容器内分别盛有A、B、C三种液体,它们对容器底部的压强相等,现分别从三个容器内抽出相同深度的液体后,剩余液体对容器底部的压强pA、pB、pC的大小关系是( )ApApBpCBpA=pB=pCCpApBpCDpA=pCpB44. |45. 如图所示,圆柱形容器甲和乙放在水平桌面上,它们的底面积分别为

    12、200cm2和100cm2。容器甲中盛有高的水,容器乙中盛有高的酒精。若从两容器中分别抽出质量均为m的水和酒精后,剩余水对容器甲底部的压强为p水,剩余酒精对容器乙底部的压强为p酒精。当质量m的范围为 时,才能满足p水p酒精。( 酒精103kg/m3)46. 试管中有一段被水银柱密封的空气柱,将此试管分别如图所示旋转,若空气柱的压强为p,大气压为P,则满足PP0的是( )A.甲B.乙C.丙D.乙和丙47. 有一个密度均匀的长方体铜块,被截成A、B两块,如图所示,已知LA:LB=3:2,则它们对水平桌面的压力和压强之比分别为( )!AFA:FB=2:3 PA:PB=3:2BFA:FB=3:2 PA

    13、:PB=2:3CFA:FB=2:3 PA:PB=1:1DFA:FB=3:2 PA:PB=1:148. 如图所示是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像。若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A、B,把它们平放在水平地面上,则两正方体A、B对水平地面的压强之比为( )1 3 2 133. 如图所示,a、b为放在水平地面上的两个均匀圆柱体,已知底面积Sa=3Sb,高度hb=2ha,对地面的压强papb,圆柱体密度分别为 A和 B,对地面的压力分别Fa和Fb。则下列说法正确的是( )A A= B,FaFb B A=2 B,Fa3Fb ?C A= B/2,FaFb/3 D A= B/3,Fa3F

    14、b34. 在海滩案发现场地留下了罪犯清晰的站立脚印,公安人员立即用蜡浇注了如图所示的模型,测量蜡鞋模的平均厚度为3cm,质量为675g,又经测试,测得达到脚印同样深度所受的压强为104 Pa,嫌犯的体重是多少(蜡=103kg/m3) 35. 如图所示,同种材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上,高度之比hAhB=21,底面积之比SASB=12,则它们对地面的压强之比pApB= 36. 如图所示,将两个同样形状的长方体分别水平与竖直放置在盛水的容器中,则两个长方体所受到的( )A.上下压强差相等,浮力相等 B.上、下压强不等,浮力相等C.上下压强差不等,浮力不等D.上下压强差相等,浮力不等37

    15、. 一弹簧测力计下挂一圆柱体,将圆柱体从盛有水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降,然后将其逐渐浸入水中,图已给出整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的实验图象,则下列说法中错误的是()A圆柱体的重力为12N(B圆柱体的密度为103kg/m3C圆柱体所受的最大浮力为8ND圆柱体在刚浸没时下表面受到的液体压强为700pa38. 甲、乙、丙三个完全相同的弹簧测力计分别悬挂着三个质量相等的实心铜球、铁球和铝球(铜铁铝),若将三个金属球全部浸没在水中,这时三个弹簧测力计的示数大小关系是()A甲的最大 B乙的最大 C丙的最大 D一样大39. 如图所示,在容器中放一个上、下底面积均为10c

    16、m2、高为5cm,体积为80cm3的均匀对称石鼓,其下底表面与容器底部完全紧密接触,石鼓全部浸没于水中且其上表面与水面齐平,则石鼓受到的浮力是()(取g=10N/kg)A0B)C D40. 为了测出玻璃的密度,小宇同学利用一个玻璃制成的小瓶、一个量筒和水做了如图所示的实验:先在量筒内盛入50cm3的水,然后让小瓶口朝上漂浮在量筒内水面上,这时水面与80cm3刻度线相平,再让小瓶口朝下沉没水中,这时水面与62cm3刻度线相平。请你根据以上数据计算出这只玻璃小瓶的密度(g取10 Nkg)。41. 如图,将含有一空心铝球的冰块投入平底水槽中,冰块内空心铝球的体积V铝=10cm3,当冰块(含空心铝球)

    17、悬浮时,排开水的体积V排=45cm3冰全部熔化后,浸没在水中的空心铝球沉入水底,已知冰的密度冰=103kg/m3,(g取10 Nkg)求:(1)冰块(含空心铝球)在水中悬浮时的重力;(2)空心铝球最终对水槽底部的压力大小42. 用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动,两次运动的s-t图象如图,在相同时间内,则选项正确的是()AF1F2 W1W2BF1=F2 W1W2 CF1=F2 W1W2DF1F2 W1W243. 如图,质量分布均匀的长方体砖,平放在水平地面上,第一次用竖直向上的力F1只作用于ab的中点,第二次用竖直向上的力F2作用于bc的中点,都使它们在竖直方向上慢慢向上

    18、移动h(habbc),则在上述过程中F1 F2;F1所做的功F1 F2所做的功;第一次克服重力所做的功 第二次克服重力所做的功(选镇“大于”、“小于”或“等于”)。 44. 一块高40cm,宽30cm,厚10cm的石块,其质量为30kg,竖直在地面上,若按图示把它推到,推力至少要做多少功 (g取10 Nkg)45. 一定质量的货物在吊车钢索的拉力作用下,竖直向上运动(不考虑空气阻力和钢索重力),货物运动的s-t图象如图所示,根据图象可知,下列判断中正确的是()A货物竖直向上运动时,4s时的速度小于10s时的速度B2s时钢索的拉力大小等于8s时钢索的拉力大小C0至6s内钢索拉力做的功小于6s至1

    19、2s内钢索拉力做的功D货物在0至12s内的竖直向上运动过程中,钢索拉力的功率保持不变46. 47. 如图所示是使用汽车打捞水下重物的示意图.在重物从水底拉到井口的过程中,汽车以恒定的速度向右运动,不计水的阻力和滑轮的摩擦,四位同学画出了汽车功率(P)随时间(t)变化的图像,其中正确的是( )48. 如图是某商场的自动扶梯扶梯的部分几何尺寸如图所示,质量为50kg的小华站在该扶梯上从商场一楼到二楼已知扶梯以1m/s的速度匀速上行则扶梯对他做的功是_J,对他做功的功率是_W(g取10 Nkg)49. 一辆在水平路面上沿直线匀速行驶的货车,行驶时所受的阻力为车总重的倍,货车(含驾驶员)空载时重为10

    20、4 N(g取10 Nkg)(1)求货车空载行驶时所受的阻力大小;(2)求货车以36kmh的速度空载匀速行驶时,10s内货车牵引力做的功;(3)当货车以90kW的额定功率、90km/h的速度匀速行驶时,求货车最多可装载多重的货物?50. (多选)如图所示,斜面与水平面在M点通过小圆弧相连,弹簧左端固定,原长时右端在N点。小物块从斜面上P点由静止滑下,与弹簧碰撞后又返回到P点。则( )%A.小物块从P向M运动过程中,重力势能减少B.小物块从P向M运动过程中,机械能减少C.小物块从P向M运动过程中,机械能不变D.弹簧被压缩到最短时,弹簧的弹性势能最大51. 如图所示,小明在做模拟“蹦极”的小实验时,

    21、将一根橡皮筋一端系一质量为m的小球,另一端固定在a点,b点是橡皮筋不系小球自然下垂时下端所在的位置,c点是小球从a点自由下落所能到达的最低点,在小球从a点到c点运动的过程中,不考虑空气阻力,以下说法正确的是()A小球到达b点时,受的合力为零B小球到达c点时,受的合力为零C小球的动能一直在增加,重力势能一直在减小D在c点小球的动能为零,橡皮筋的弹性势能最大52. 如图所示,一根质地均匀的木杆可绕O点自由转动,在木杆的右端施加一个始终垂直于杆的作用力F,使杆从OA位置匀速转到OB位置的过程中,力F的大小将()A一直是变大的B一直是变小的C先变大,后变小D先变小,后变大53. 54. 如图所示,一块

    22、均匀的厚木板长15m,重400N,对称的搁在相距8m的A、B两个支架上.一个体重为500N的人,从A点出发向左走到离A点 m处时,木板将开始翘动. 55. 如图所示,在竖直向上的力F的作用下,重物A沿竖直方向匀速上升已知A的重力G=100N,重物A上升速度为s,不计绳与滑轮摩擦以及滑轮重和绳重,则拉力F的大小和滑轮上升的速度分别为( ) s s s s56. (多选)如图所示,用10N的水平拉力F拉滑轮,使足够长的物体A以s的速度在水平地面上匀速运动,弹簧测力计的示数为3N若不计滑轮重、弹簧测力计重、绳重和滑轮摩擦,则下列说法中正确的有()AB受到的摩擦力为3N,方向水平向左;B滑轮移动的速度

    23、为sC绳子拉物体A的功率为2WD在运动过程中若将拉力F增大到12N,弹簧测力计的示数仍为3N57. 如图所示,对物体B施加一个水平向左的拉力F=6N,使物体B在光滑的水平面上向左做匀速直线运动,则物体B对物体A的摩擦力为 N(不计绳重及滑轮摩擦)58. #59. 如图所示的滑轮组,挂上砝码a、b后恰好平衡,若不计动滑轮重和摩擦,在a、b下面再加挂一个质量相等的小砝码,将出现()Aa下降 Ba上升 C仍保持平衡 D条件不足,不能判断60. 如图所示,不计绳重和摩擦,吊篮与动滑轮总重为450N,定滑轮重力为40N,人的重力为600N,人在吊篮里拉着绳子不动时需用拉力大小是( ) N N? N N6

    24、1. 如图所示,光滑斜面ABAC,沿斜面AB和AC分别将同一重物从它们的底部拉到顶部,所需拉力分别为F1和F2,所做的功分别为W1和W2则,()AF1F2,W1=W2BF1F2,W1W2CF1F2,W1W2DF1F2,W1=W262. 如图所示,粗糙程度均匀的斜面ABAC,沿斜面AB和AC分别将同一重物从它们的底部拉到顶部,所需拉力分别为F1和F2,所做的功分别为W1和W2则,()AF1F2,W1=W2BF1F2,W1W2CF1F2,W1W2DF1F2,W1=W2 63. 如图所示,质量为60kg 的人,站在质量为30kg的吊篮内,他至少用_N的拉力拉住绳子,才能使自己和吊篮在空中保持静止。(

    25、g=10N/kg,不计绳重和动滑轮重)64. 如图所示,物体C重100N,在不计摩擦和绳重的情况下,要匀速提起重物时,需加力F为28N,若滑轮的规格都相同,则每个滑轮的重为_N65. 为模拟盘山公路,现将连接了重1N小球的细线穿入一根长1m的细管。如图, 将细管从竖直放置的圆柱体底部a点开始斜向上缠绕5圈后,恰好绕至顶部b点,相邻细管间的高度均为12cm。在b点处通过细线用的拉力(与管的轴线平行)将管口的小球从a点匀速拉至b点。则缠绕在圆柱体上的细管(模拟的盘山公路)的机械效率为( ) % % %66. 如图所示,用滑轮组匀速提起1200N的重物,拉力做功的功率为1500W,绳子的自由端向下拉的速度为3m/s,地面对人的支持力为N1,不计绳重和摩擦。 (1)滑轮组中有几股绳子承担重物作用在绳自由端的拉力是多少 (2)滑轮组的机械效率是多少 (3)若用此滑轮组匀速提起2400N的重物时,地面对人的支持力为N2,作用在绳自由端的拉力是多少若N1:N2=5:1时,人的重力是多少


    注意事项

    本文(物理八年级下中难题汇总.docx)为本站会员主动上传,冰豆网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知冰豆网(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    copyright@ 2008-2022 冰点文档网站版权所有

    经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1

    收起
    展开