1、艾子游于郊外文言文阅读答案艾子游于郊外文言文阅读答案篇一：20届山东省莱州市高三上学期期末考试文科语文试卷U1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (8分)【小题1】，长河落日圆。（王维使至塞上）【小题2】，蜡炬成灰泪始干。（李商隐无题）【小题3】 醉翁之意不在酒，。(欧阳修醉翁亭记)【小题4】安得广厦千万间，。（杜甫茅屋为秋风所破歌）【小题5】，归雁洛阳边。（王湾次北固山下）【小题6】 无可奈何花落去，。（晏殊浣溪沙）【小题7】刘禹锡在陋室铭中以“，”揭示此文的主旨。2.默写（5分）【小题1】晨兴理荒秽，。（陶渊明归园田居）（1分）【小题2】无言独上西楼，月如钩。（李煜相见欢）（1分）【小题3
2、】子曰：“，可以为师矣。”（论语）（1分）【小题4】在陈涉世家中，陈胜鼓动士卒起义时说的“”和“”，表现了陈胜的远大抱负、反抗决心和叛逆性格。（2分）3.根据提示和要求填空(8分)【小题1】，欲语泪先流。【小题2】千嶂里，。【小题3】，可怜白发生。【小题4】观刈麦中描写农民劳作环境恶劣、表现农民生活艰辛的语句：，。【小题5】在联想集团处于经营困境时，“联想之父”柳传志再度出山担任集团董事长，真可谓“，。”（用出师表中的名句填空。）1.（10分）艾子游于郊外，弟子通、执二子从焉。渴甚，使执子乞浆于田舍。有老父映门观书，执子揖而请，老父指卷中“真”字问曰：“识此字，馈汝浆。”执子曰：“真字也。”父
3、怒不与，执子反以告。艾子曰：“执也未达，通也当往。”通子见父，父如前示之。通子曰：“此直八两字也。”父喜，出家酿之美者与之。艾子饮而甘之，曰：“通也智哉！使复如执子之认真，一勺水吾将不得吞矣。”【注】浆：古代一种酿制的微带酸味的饮料。此“直”“八”两字也：古书为竖排，故有此说。【小题1】解释下面加点词在句中的意思。（4分）弟子通、执二子从焉 （）渴甚，使执子乞浆于田舍 （）识此字，馈汝浆（）父如前示之（）【小题2】与“执子揖而请”中的“而”用法一致的是（）（2分）A艾子饮而甘之B骨已尽矣，而两狼之并驱如故C拔山倒树而来D虽多忌克，而能以天下事为己任【小题3】翻译句子（2分）使复如执子之认真，一
4、勺水吾将不得吞矣。【小题4】这则寓言反映了现实生活中的什么问题？（2分）2.阅读下面这篇文言文，完成小题（10分）物破自有时韩魏公知北都，有中外亲献玉盏一只，云耕者入冢而得，表里无纤瑕可指，盖绝宝也！公以百金答之，尤为宝爱。乃开燕，召漕使显官，特设一桌，覆以恿衣，致玉盏其上，且将用之酌酒，遍劝坐客。俄为吏将误触台倒，玉盏俱碎，坐客皆愕然，吏将伏地待罪。公神色不动，笑谓坐客曰：“物破亦自有时。”谓吏将曰：“汝误也，非故也，何罪之有？”公之量，宽大厚重如此。【注释】知北都：在北都做知州。中外亲：中表亲。开燕：开设宴席。吏将：差役中的统领，相当于现在的领班。【小题1】对下面句子朗读节奏划分正确的一项
5、是（）（2分）A云耕者入冢而得B云耕者入冢而得C云耕者入冢而得D耕者入冢而得【小题2】解释下面句子中加点的词（2分） 云耕者入冢而得（）玉盏俱碎（）【小题3】用现代汉语翻译文中的画线句。（2分）汝误也，非故也，何罪之有？【小题4】这则故事运用对比的方法来刻画韩魏公的，如“公神色不动”与“” 对比，“物破亦自有时”与“”对比。 （2分）【小题5】这则故事给我们的启示是（2分）1.渔家傲秋思范仲淹(宋)塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。【小题1】上阕由哪一个词统领？描绘了边塞怎样的景象？
6、（2分）【小题2】下阕“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”一句表达了作者怎样的感情和愿望？（2分）2.国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。【小题1】这首诗寓情于写景叙事之中，句句都有言外之意，深沉含蓄的表达了诗人怎样的思想感情?【小题2】古人论诗“凡景语，皆情语”，请你对“感时花溅泪，恨别鸟惊心”这联作简要赏析。3.阅读甲乙两首词，回答问题。甲破阵子为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！乙 诉衷情陆游当年
7、万里觅封侯。匹马戍梁州。关河梦断何处？尘暗旧貂裘。胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。【小题1】这两首词的作者是宋代人。这两首词都是作者晚年时写的，分别从“”和“”的句子可以印证。（2分）【小题2】这两首词都抒写了作者为国建功立业的雄心壮志，这从辛弃疾的”, ”和陆游的 “, ” 诗句中可以看到，同时表达了壮志难酬的悲愤之情。（2分）【小题3】这两首词都写了作者当年戎马倥偬的征战生活，不过辛弃疾是写中的畅想，陆游写的是对往事的。从表达方式看，第一首主要是,第二首主要是,不过两首词都融入了浓重的抒情。（2 分）1.从下面两道作文题中，任选一题按要求作文。物质上的珍藏，给人一种踏
8、实感；精神上的珍藏，给人一种甜蜜感。美丽的、美好的，可以珍藏；真挚的、真诚的，可以珍藏。最温馨的珍藏是回忆，最难忘的珍藏是真情。一纸贺卡，一张照片，一支钢笔，一枚邮票；一个微笑，一席话语，一缕思念，一次感动? ? 经过珍藏，陶冶了人的情操，升华了人的思想。题一：请以“珍藏”为题目，写一篇记叙文。要求：（1）将题目补充完整。（2）600字左右。（3）文中不要出现真实的地名、人名。题二：以“这，让我感动”为题写一篇600字以上的记叙文。篇二：20届福建省龙岩一中高三5月模拟考试语文试卷Z1.诗文名句默写（8分）（1）人们常把愁怨比作连绵不断的江水，比作斩尽还生的野草，而李清照在武陵春中创意出奇，以
9、。的词句，物化了自己内心的哀愁。（2） 悲秋是中国古代文学中的传统主题。历代文人或叹相思离别，或感岁月流逝，或因报国无门，或由亲故零落，往往因秋天的寂寞萧瑟而兴悲凉之叹。请写出你所知道的咏秋佳句。（写出连续的两句）（3）、破阵子中描写战斗场面激烈，表现义军所向披靡的句子是：。（4）、范仲淹在渔家傲 秋思中，正面揭示征夫们思家又无法回家的句子是。1.阅读理解（24分）nbsp;阅读一从百草园到三味书屋选段 （12分）不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，
10、就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有看见过有一块根像人样。如果不怕刺。还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。【小题1】这段文字描写景物，其中详写什么？略写什么？（2分）【小题2】这段文字从多角度进行描写，分别按提示各找一个例句。（3分）写视觉的：写听觉的：写味觉的：【小题3】“油
11、蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴”一句运用了什么修辞手法？请运用这种手法再续写两个句子。（3分）【小题4】作者写这一段文字的目的是什么？（2分）【小题5】请你写出你所知道的鲁迅作品中的任意两个人物。（2分）1.（10分）艾子游于郊外，弟子通、执二子从焉。渴甚，使执子乞浆于田舍。有老父映门观书，执子揖而请，老父指卷中“真”字问曰：“识此字，馈汝浆。”执子曰：“真字也。”父怒不与，执子反以告。艾子曰：“执也未达，通也当往。”通子见父，父如前示之。通子曰：“此直八两字也。”父喜，出家酿之美者与之。艾子饮而甘之，曰：“通也智哉！使复如执子之认真，一勺水吾将不得吞矣。”【注】浆：古代一种酿制的微带酸味的饮
12、料。此“直”“八”两字也：古书为竖排，故有此说。【小题1】解释下面加点词在句中的意思。（4分）弟子通、执二子从焉 （）渴甚，使执子乞浆于田舍 （）识此字，馈汝浆（）父如前示之（）【小题2】与“执子揖而请”中的“而”用法一致的是（）（2分）A艾子饮而甘之B骨已尽矣，而两狼之并驱如故C拔山倒树而来D虽多忌克，而能以天下事为己任【小题3】翻译句子（2分）使复如执子之认真，一勺水吾将不得吞矣。【小题4】这则寓言反映了现实生活中的什么问题？（2分）2.阅读下面这篇文言文，完成小题（10分）物破自有时韩魏公知北都，有中外亲献玉盏一只，云耕者入冢而得，表里无纤瑕可指，盖绝宝也！公以百金答之，尤为宝爱。乃开燕
13、，召漕使显官，特设一桌，覆以恿衣，致玉盏其上，且将用之酌酒，遍劝坐客。俄为吏将误触台倒，玉盏俱碎，坐客皆愕然，吏将伏地待罪。公神色不动，笑谓坐客曰：“物破亦自有时。”谓吏将曰：“汝误也，非故也，何罪之有？”公之量，宽大厚重如此。【注释】知北都：在北都做知州。中外亲：中表亲。开燕：开设宴席。吏将：差役中的统领，相当于现在的领班。【小题1】对下面句子朗读节奏划分正确的一项是（）（2分）A云耕者入冢而得B云耕者入冢而得C云耕者入冢而得D耕者入冢而得【小题2】解释下面句子中加点的词（2分） 云耕者入冢而得（）玉盏俱碎（）【小题3】用现代汉语翻译文中的画线句。（2分）汝误也，非故也，何罪之有？【小题4】
14、这则故事运用对比的方法来刻画韩魏公的，如“公神色不动”与“” 对比，“物破亦自有时”与“”对比。 （2分）【小题5】这则故事给我们的启示是（2分）题目中任选一个写作：告别了小学母校，进入初中，开始了全新的生活，你一定有很 多感触、很多想法，想向人倾诉.请以“，我想对你说”为题，写一篇文章。要求：把题目补充完整，如“爸爸，我想对你说”、“老师，我想对你说”等。 写真情实感，做到语言通顺，中心明确，字数不少于600字。走进中学大门，我们学习了一组回忆金色童年的文章，里面有于漪的依依往事，有沈复的童年趣事，有田晓菲十三岁的难忘际遇，相信你的童年也很难忘.请以“童年”为话题，写一篇文章。要求：文体不限
15、，题目自拟，字数不少于600字，不得出现真实的校名，人名。篇三：20届山东省威海市高三3月模拟考试文科语文试卷B1.用课文原句填空。(8分)【小题1】成功的花，人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿，洒遍了牺牲的血雨。(冰心成功的花)【小题2】学而不思则罔，。（论语）【小题3】会当凌绝顶，。(杜甫望岳)【小题4】，自缘身在最高层。（王安石登飞来峰）【小题5】 今年四月，浙江一位老人捐献出的眼角膜让两位盲人重见光明。老人的这种精神正是龚自珍己亥杂诗中“，”的写照。【小题6】王湾次北固山下的语句“，”蕴含了时序变迁、新旧交替的自然规律。2.(7分)按课文原文填空。【小题1】，枳花照驿墙。（温庭筠
16、商山早行）【小题2】更深月色半人家，。（刘方平月夜）【小题3】晴川历历汉阳树，。（崔颢黄鹤楼）【小题4】征蓬出汉塞，。（王维使至塞上）【小题5】，自将磨洗认前朝。（杜牧赤壁）【小题6】李白的渡荆门送别中，用拟人手法含蓄抒发思乡之情的诗句是，。1.nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;高尚的道德就是最大的财富（18分）什么是财富，仁者见仁智者见智，但无外乎有如下观点，财富就是金
17、钱，财富就是知识，财富就是阅历?严格来说这些观点没有问题，但我认为高尚的道德也是宝贵的财富。 比如这个船主和漆工的故事，船主交代给漆工的任务是刷漆，所以漆工只要能认真完成刷漆任务即可，但职业道德告诉这个漆工，这个洞可能会让这艘船沉没，所以道德的力量让这个漆工却在刷完漆之后补上这个漏洞。而正是这个不经意举动使漆工不仅赢得了船主大量的额外奖励，而且还赢得了大家的尊重。德国哲学家康德这样一句话：“世界上惟有两样东西让我们深深感动，一是我们头顶灿烂的星空，一是我们内心崇高的道德。”灿烂的星空就是我们的理想，而实现理想的途径就是要具备崇高的道德。西汉名相张良在椎击亲王未遂几近穷途末路之时，不厌其烦为一老
18、人穿鞋，而正是陷入绝境的张良依然保持的这份恭敬，让他最终获得绝世才学，成为一个运筹帷幄之中，决胜千里之外的一代名相。而张良的成功其实就是道德力量的再现。而当今社会，因何18名路人会面对受伤的2岁小依依而见死不救？因何号称世界一流的动车故障频出？因何会有那么多曾经风光无限的贪官落马？究其原因都在于道德的缺失。因为道德缺失，所以缺少了同情心；因为道德缺失，所以忘却了自己的职责和使命；因为道德缺失，所以忘却了为人民服务的宗旨。正所谓道之不存，德将焉附？吴斌，一个最普通的客车司机，驾驶客车行驶在高速公路途中，意外遭受金属片袭击，在生命垂危的情况下，吴斌用尽最后力气，换挡、停车、拉手刹、打开双闪灯，拯救
19、了全车乘客，而完成这一系列动作完成之后，吴斌永远的倒下了。吴玉兰，一个普通的老师，面对无耻的劫匪，虽头破血流，依然保护着659张考生准考证。从这些人身，我似乎看到道德的力量正在中华这块大地上茁壮生长。吴斌走了，但省委书记为他留下了眼泪，数万群众自愿去为护送他的灵车，整个中国为吴斌而感动，中国最美司机的称号将是我们这个民族最大的财富。吴玉兰老师受伤了，但她面对凶残劫匪依然想着自己的职责和使命，她的行为让我们明白什么才是高尚的道德。孟佩杰，从8岁开始，就义无反顾的承担起侍奉瘫痪养母的重任，这一照顾就是12年。在贫困中，她任劳任怨，乐观开朗，用青春的朝气驱赶种种不幸；在艰难里，她无怨无悔，坚守清贫，
20、让传统的孝道充满着每个细节。虽然艰辛填满四千多个日子，可是她的笑容依然灿烂如花。她以自己的实际行动捍卫了中华传统道德的底线。高尚的道德就是最大的财富，我们这个社会需要高尚的道德去支撑，建设民主、文明、和谐的未来中国需要高尚的道德，让我们一起呼唤，期待高尚的道德能占据每一个的心灵，高尚的道德能够在中华大地上茁壮成长。【小题1】选文的中心论点是什么？（3分）【小题2】选文运用了哪些论证方法？请举一例说明其作用。（3分）【小题3】第四段中划线的三个句子能否颠倒顺序？请你说明原因。（3分）【小题4】下列各项中对选文内容表述不正确的一项是（）（3分）A那个漆工不仅认真完成了刷漆任务，还补上了船上的一个漏
21、洞，因而赢得了船主大量的额外奖励。B实现理想的途径就是要具备崇高的道德。C张良、吴斌、小依依等人的事例都证明了道德的力量正在中华这块大地上茁壮生长。D财富可以是金钱，可以是知识，可以是阅历，也可以是高尚的道德。【小题5】选文第三段有什么作用？（3分）【小题6】请你为本文补充一个反面的事例。（3分）1.（10分）艾子游于郊外，弟子通、执二子从焉。渴甚，使执子乞浆于田舍。有老父映门观书，执子揖而请，老父指卷中“真”字问曰：“识此字，馈汝浆。”执子曰：“真字也。”父怒不与，执子反以告。艾子曰：“执也未达，通也当往。”通子见父，父如前示之。通子曰：“此直八两字也。”父喜，出家酿之美者与之。艾子饮而甘之
22、，曰：“通也智哉！使复如执子之认真，一勺水吾将不得吞矣。”【注】浆：古代一种酿制的微带酸味的饮料。此“直”“八”两字也：古书为竖排，故有此说。【小题1】解释下面加点词在句中的意思。（4分）弟子通、执二子从焉 （）渴甚，使执子乞浆于田舍 （）识此字，馈汝浆（）父如前示之（）【小题2】与“执子揖而请”中的“而”用法一致的是（）（2分）A艾子饮而甘之B骨已尽矣，而两狼之并驱如故C拔山倒树而来D虽多忌克，而能以天下事为己任【小题3】翻译句子（2分）使复如执子之认真，一勺水吾将不得吞矣。【小题4】这则寓言反映了现实生活中的什么问题？（2分）2.阅读下面这篇文言文，完成小题（10分）物破自有时韩魏公知北都
23、，有中外亲献玉盏一只，云耕者入冢而得，表里无纤瑕可指，盖绝宝也！公以百金答之，尤为宝爱。乃开燕，召漕使显官，特设一桌，覆以恿衣，致玉盏其上，且将用之酌酒，遍劝坐客。俄为吏将误触台倒，玉盏俱碎，坐客皆愕然，吏将伏地待罪。公神色不动，笑谓坐客曰：“物破亦自有时。”谓吏将曰：“汝误也，非故也，何罪之有？”公之量，宽大厚重如此。【注释】知北都：在北都做知州。中外亲：中表亲。开燕：开设宴席。吏将：差役中的统领，相当于现在的领班。【小题1】对下面句子朗读节奏划分正确的一项是（）（2分）A云耕者入冢而得B云耕者入冢而得C云耕者入冢而得D耕者入冢而得【小题2】解释下面句子中加点的词（2分） 云耕者入冢而得（）
24、玉盏俱碎（）【小题3】用现代汉语翻译文中的画线句。（2分）汝误也，非故也，何罪之有？【小题4】这则故事运用对比的方法来刻画韩魏公的，如“公神色不动”与“” 对比，“物破亦自有时”与“”对比。 （2分）【小题5】这则故事给我们的启示是（2分）1.阅读下面的元曲，完成下面各题天净沙?秋孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。【小题1】下列句子与本曲描述的季节相同的一项是（）（2分）A知否，知否？应是红肥绿瘦。B小桥流水人家，古道西风瘦马。C夜来城外一尺雪，晓架炭车碾冰辙。D乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。【小题2】本曲前后两组景物呈现出不同的特点，它们分别是、。（ 4 分
25、）2.阅读下列诗歌（4分）山居秋暝（王维）题破山寺后禅院（常建）空山新雨后，天气晚来秋。清晨入古寺，初日照高林。明月松间照，清泉石上流。竹径通幽处，禅房花木深。竹喧归浣女，莲动下渔舟。山光悦鸟性，潭影空人心。随意春芳歇，王孙自可留。万籁此俱寂，但余钟磬音。【小题1】两首诗歌中的“空”含义有别，前者的意思是，后者是。（2分）【小题2】下列对诗歌理解有误的一项是（）（2分）A都借助于景物描写，营造出了幽静的环境气氛。B都是山水田园诗，且都采用了动静结合的写法。C都歌咏了隐逸的情趣，有一种悠闲适意的情调。D都表达出诗人希望早日脱离尘世、遁入空门的思想。3.阅读诗歌。（6分）相见欢李煜无言独上西楼，月
26、如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。浣溪沙晏殊一曲新词酒一杯， 去年天气旧亭台。 夕阳西下几时回？无可奈何花落去， 似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。【小题1】两首词都描绘了特有的景物，请举一例说明写景的作用。（2分）【小题2】两首词都有一个“独”字，词人内心的情感是否完全相同呢？请结合诗句解读。（4分）4.阅读下面的词，完成后面的题目。（4分）诉衷情当年万里觅封侯。匹马戍梁州。关河梦断何处？尘暗旧貂裘。胡未灭，鬓先秋。泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。破阵子为陈同甫赋壮词以寄醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。 马作的卢
27、飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！【小题1】两首词都抒发了词人的情感。【小题2】对两首词的理解有误的一项是（）（2分）A“诉衷情”与“破阵子”分别是两首词的词牌名。B两首词都在对比中突出理想与现实间的矛盾。C两首词都借用一定的典故来增加表达的内涵。D两首词都上阙写当年的战争生活，下阙直抒胸臆。1.创造表达分享（60+3分）阅读下面的文字,按要求作文。生活中并不缺乏快乐，只要用心体味，你总能从中悟出快乐的真谛，找到获取快乐的办法，捡到打开快乐之门的钥匙。请以“那天，我捡到了快乐的钥匙”为题，写一篇文章。要求：（1）文体：记叙文；（2）要突出自己的体验和感悟；（3）600字左右；（4）文中不能出现真实的校名和人名。
