1、学年浙江省杭州市七校高一下学期期中考试历史解析版2015-2016学年浙江省杭州市七校高一下学期期中考试历一、单选题：共30题 1“天下有道,则礼乐征伐自天子出天下有道,则政不在大夫。天下有道,则庶人不议。”这一言论出自先秦时期的A.儒家 B.墨家 C.法家 D.道家【答案】A【解析】本题主要考查春秋战国时期的百家争鸣。“天下有道,则礼乐征伐自天子出政不在大夫庶人不议”体现了通过礼乐制度来强化等级秩序的特征。这与儒家思想是一致的。墨家强调“兼爱”“尚贤”;法家强调“集权”“法治”;道家强调“无为而治”。故答案选A。 2战国时期有人认为：“严家无悍虏，而慈母有败子。”由此，他主张治国应该A.民贵
2、君轻 B.无为而治 C.兼爱非攻 D.严刑峻法【答案】D 试题分析： “严家无悍虏，而慈母有败子。”反映的法家思想，反对仁义、仁政、道德教化；A属于儒家孟子的主张；B属于道家老子的主张；C属于墨家墨子的主张。只有D符合。点评：本题的关键在于理解诸子百家主张的异同。3赵鼎新在中国大一统的历史根源中写道：“在这一政治体制中，皇帝被神圣化为天子，而天命的解释权则掌握在从知识精英中选任的儒士型层官僚手中。”材料反映的是A.孟子的民本思想 B.荀子的政治思想 C.董仲舒的新儒学 D.孔子的德治思想【答案】C【解析】本题考查汉代儒学。由题干中的“皇帝被神圣化”“解释权则掌握在儒士型科层官僚手中”，可知是董
3、仲舒的“君权神授”思想和儒家的独尊，故选C项。 4朱熹说：“若是饥而欲食，渴而欲饮，则此欲亦欲能无？”“同是事，是者便是天理，非者便是人欲。如视听言动，人所同也。非礼勿视听言动，便是天理；非礼而视听言动；便是人欲。”在该材料中，朱熹要表达的本意是A.人不能存在正常的欲望 B.人欲指的是违反了社会规范的欲望C.人欲与人的正常欲望是同一概念 D.人欲与天理是一致的【答案】B【解析】本题考查宋明理学。从材料中的信息来看，这主要反映了朱熹的“存天理，灭人欲”的思想，朱熹所强调的“天理”是指封建社会纲常伦理，即材料“非礼勿视听言动，便是天理”。而“非礼而视听言动，便是人欲”说明“人欲”指的是违反了社会规
4、范的欲望，故B项正确；依据“是者便是天理，非者便是人欲”可知朱熹并不反对人欲，反对的是不正确的、不正当的、违背常理的人欲，故A、C、D三项错误。 5明清时期徽州妇女贞节牌坊数量惊人，下表是歙县历代受旌表的贞女烈妇。这反映的实质问题是A.政府治国严谨 B.世风每况愈下 C.儒学地位衰落 D.理学摧残人性【答案】D【解析】本题主要考查程朱理学。唐宋元三代妇女守节数量不多，所以政府治国严谨的说法错误，故A项错误；守节是当时的社会习俗，不能说明社会风气问题，故B项错误；守节的妇女在明清时期明显增多,这与宋朝以后的程朱理学对女子的束缚有关，这体现了理学地位的上升，也体现了理学摧残人性，故C项错误，D项正
5、确。 6“须从根本求生死，莫向支流辩浊清。久奈世儒横臆说，竞搜物理外人情。”这首诗反映了A.董仲舒的“独尊儒术” B.朱熹的“格物致知”C.王阳明的“心外无理” D.顾炎武的“经世致用”【答案】C【解析】本题考查宋明理学。材料反映了反对向外寻求天理，并且否定了世间儒生只考虑事物的道理逻辑分析，完全忽视人的七情六欲和本心的做法，而需从内心出发，这符合心学的内容，故C项正确；董仲舒的“独尊儒术”是建议汉武帝利用思想的统一巩固政治的统一，与材料无关，故A项错误；朱熹的“格物致知”强调向外寻求天理，在题中遭到了批判，故B项错误；顾炎武的“经世致用”重视学问在现实的实践，这一信息在材料中没有体现，故D项
6、错误。 7顾炎武决心做到：凡文之不关乎六经之旨、当世之务者，一切不为。由此可见他A.强调实地调查 B.反对君主专制 C.维护儒家正统 D.主张经世致用【答案】D【解析】顾炎武认为凡文之不关乎当世之务者,一切不为， 可见顾炎武主张研究学问应关心当务之事，关心国计民生，这就是经世致用的主张。 8有学者认为：“宋元以后，中华文明开始呈现出复杂的二元性：一是商品经济发展所带来的文化世俗化倾向；二是理学和文化专制强化以后表现出的高雅文化倾向。”他最可能选择的依据分别是A.风俗画和文人画 B.话本和小说 C.汉赋和唐诗 D.元曲和徽戏【答案】A【解析】本题考查古代中国的文学艺术。汉赋和唐诗与材料信息“宋元
7、以后”不符，故C项错误；话本和小说、元曲和徽戏都体现了文化的世俗性，但不能体现高雅文化的倾向，故B、D两项错误；风俗画体现了“文化世俗化倾向”，文人画则体现了“高雅文化倾向”，故A项正确。 9四大发明是中国古代科技的代表性成就，而且对西方资本主义的产生及发展起到了巨大的推动作用，其中最早传播到西方的发明成就是A.指南针 B.火药 C.造纸术 D.印刷术【答案】C【解析】本题考查古代中国的科技成就。4世纪起，造纸术传到朝鲜和日本，8世纪经阿拉伯传到非洲与欧洲。12世纪末 13世纪初，指南针由海路传入阿拉伯，然后传入欧洲；元朝时，火药由阿拉伯人传入欧洲，中国印刷术由波斯传到西方。14世纪，欧洲出现
8、木版雕印的印刷品。1450年前后，德意志出现受中国活字印刷影响的金属活字印刷书籍。因此，传入西方最早的为造纸术，故C项正确。 10史学家郝延平在守旧与革新一文中谈道：“中国对西方的称呼由(19世纪)60年代前的夷务，到七八十年代改称洋务和西学为主。”该变化反映了A.中国人对西方认识的逐步深入 B.中国人由仇视西方到崇拜西方C.由中国中心到西方中心的变化 D.对西方外交政策由对抗到和解【答案】A【解析】本题考查近代中国思想解放的潮流。结合所学知识，解读题干材料，“夷”是对汉族以外民族的蔑称，而“洋”则体现了客观公正的评价，由“夷”到“洋”的态度反映了中国人对西方的认识的加深，态度有所改变。另一方
9、面，也是中国“天朝上国”美梦惊醒的体现之一，故A项正确；中国人崇拜西方的说法不符合史实，故B项错误；材料只是认识到西方的先进，并没有体现出以西方为中心，故C项错误；在列强侵略中国的环境下，中国对西方外交政策由对抗到和解的观点错误，故D项错误。 11陈旭麓在近代中国的新陈代谢中写道：“他们不再热衷于讨论民主政治与君主专制的孰是孰非，而是转而探索民主社会在欧美为何可能，而在中国又为什么屡屡失败。先是戊戌，紧接着是辛亥，这种悲剧的一再重演，根本原因究竟在哪里呢？”这主要表明当时“他们”A.对资产阶级革命派的认知和反思 B.对欧美文明成果的肯定和赞扬C.对中国社会进行深刻思考和探索 D.对三民主义思想
10、的继承和发展【答案】C【解析】本题主要考查近代以来中国的思想解放潮流。根据材料“先是戊戌，紧接着是辛亥”可以推断“他们”是资产阶级激进分子，从材料中的“在中国又为什么屡屡失败”、“根本原因究竟在哪里”表明知识分子对中国社会进行了深刻思考和探索，故C项正确；材料并没有否定维新派和革命派，也没有怀疑西方资产阶级，排除A、B两项；D项不符合史实。 12维新派指出，洋务运动“利未一见，弊已百出”的根本原因在于“变法不知本原”。维新派所讲的“本原”是A.专制制度 B.工业经济 C.传统儒家思想 D.民主制度【答案】D【解析】本题考查近代思想解放的潮流。根据所学，洋务运动只强调学习西方的器物，主张“中体西
11、用”，而“利未一见，弊已百出”的根本原因在于“变法不知本原”强调的是学习政治制度，故D项正确；维新派不主张实行专制制度，故A项错误；工业经济、传统儒家思想不属于本原，故B、C两项错误。 13下列与下图思想主张相一致的是A.师夷长技以制夷 B.中学为体，西学为用C.科学与人权并重 D.世道必进，后胜于今【答案】D【解析】本题考查维新思想。观察图片可知其为赫胥黎的天演论，赫胥黎运用达尔文进化论，指出了社会发展演进，后胜于今，故D项符合题意。A项为林则徐、魏源的主张；B项为洋务派的主张；C项为新文化运动的主张，都与图文不符，故A、B、C三项错误。 14近代史上的北大开民主风气之先，人才荟萃，其中尤以
12、属兔的三名教授闻名中外。俗称“老中小三只兔子”：大兔子是蔡元培，中兔子是陈独秀，小兔子是胡适。胡适曾俏皮地说：“北大是由于三只兔子而成名的。”据此判断下列选项正确的是A.大兔子：1917年任北京大学校长，采取“兼容并包”方针，使北大学风焕然一新B.中兔子：在北京创办青年杂志，最早提出“德先生”和“赛先生”的口号C.小兔子：提倡白话文，发表文学革命论，文学革命由此开始D.三只兔子所倡导的新思想，最终成为改造中国的思想武器【答案】A【解析】本题考查新文化运动。蔡元培1917年任北京大学校长，采取“兼容并包”的方针，使北大学风焕然一新，故A项正确；陈独秀在上海创办新青年，最早提出“德先生”和“赛先生
13、”的口号，宣扬民主与科学，故B项错误；胡适提倡白话文，发表文学改良刍议，文学革命由此开始，故C项错误；三人所倡导的新文化运动解放了人们的思想，但是并未成为人们改造社会的武器，新文化运动中宣传的思想存在着绝对化的倾向，故D项错误。 15五四运动前后马克思主义在中国的传播为中国共产党的成立奠定了思想基础。其中，在新青年上发表，指出“阶级竞争说恰如一条金线，把这三大原理(注：指唯物史观、政治经济学和科学社会主义)从根本上联系起来”的文章是A.庶民的胜利 B.布尔什维主义的胜利C.我的马克思主义观 D.敬告青年【答案】C【解析】根据材料这篇文章应该是李大钊全面介绍马克思主义原理的我的马克思主义观，时间
14、在1919年5月。 16“几千年来，东西半球与大洋洲的物种都是独立地沿着各自的轨迹进化的。欧洲的航海探险引发了物种的交流以及世界人口分布与自然环境的永久性变化。”这种变化约开始于A.14世纪 B.16世纪 C.18世纪 D.20世纪【答案】B【解析】本题主要考查新航路开辟的影响。根据材料中的信息“欧洲的航海探险”“引发了物种的交流以及世界人口分布与自然环境的永久性变化”可知，材料反映的是新航路开辟以后，世界各地的联系日益加强，物种交流和人口分布出现了巨大的变化。新航路开辟是在15世纪末至16世纪初，因此答案为B。A、C、D三项时间不符，排除。 17简明世界历史大全：“把制成品从欧洲运到非洲，把
15、奴隶从非洲运到美洲，再把种植园产品从美洲运回欧洲。”这对西欧经济发展的最大作用是A.让西欧资产阶级获得了丰厚利润 B.给殖民地人民带来了深重灾难C.为西欧经济提供资本的原始积累 D.把欧洲、美洲和非洲结成世界市场【答案】C【解析】本题考查殖民扩张。题干信息体现的是三角贸易，其对西欧经济发展产生的最大影响是提供了资本原始积累，故C项正确；西欧资产阶级获得了丰厚利润，属于表面现象，故A项错误；B、D两项分别是对殖民地和对世界而言，不是对欧洲，故B、D两项错误。 18英国曼彻斯特地区,在18世纪80年代初只有棉纺厂两家,短短的时间内棉纺厂发展很快;1802年52家,1809年64家,1830年99家
16、。以上现象出现的主要原因是A.珍妮纺纱机推动工业发展 B.蒸汽动力的普遍推广C.铁路交通大规模兴建 D.英国棉纺品大量涌入中国【答案】B【解析】本题考查蒸汽机的发明和应用,意在考查考生获取信息和调用知识分析问题的能力。英国曼彻斯特地区棉纺厂的快速增加反映了生产力水平的提高,这与1785年瓦特研制成的改良蒸汽机投入使用相关,B正确;珍妮机与工厂大量建立无直接联系,A错误;1814年史蒂芬孙发明火车机车,与题干信息不符合,排除C;这一时期中国自然经济占据主导地位,英国纺织品在中国滞销,D错误。 191869年，万国邮政联盟建立，邮政事业实现全球系统化。这主要是因为A.电气时代的到来 B.资本主义世
17、界体系最终形成C.交通工具的发展 D.第三次科技革命的推动【答案】C【解析】本题考查交通和通信工具的进步。解答本题的关键是“1869年”。根据所学知识可知，A项说法可以排除，因为电气时代的到来是在第二次工业革命以后，与时间不符。B项说法可以排除，资本主义世界体系最终形成是在第二次工业革命以后，与题文时间不符。D项第三次科技革命是在20世纪四五十年代，也可以排除。C项说法可以结合第一次工业革命时交通工具的革新，说法正确，本题答案为C。 20观察下图，分析1870年以后世界能源中石油消费的比重不断加大的主要原因是A.煤炭资源因掠夺性开采而逐渐枯竭 B.内燃机的创制和交通工具的新发明C.石油成为推动
18、经济发展的唯一能源 D.核能、太阳能尚未得到开发和利用【答案】B【解析】本题主要考查第二次工业革命的影响，旨在考查再认再现相关所学的能力。开始于19世纪70年代的第二次工业革命成功地创制了内燃机，使得汽车工业和石油工业迅速发展起来，故本题应选B项；A项的表述与图片中直至1950年煤炭资源所占比重仍居首位的信息不符，故排除；C项中“唯一”的表述与图片中多种能源并存的局面不符，故排除；D项的表述与石油消费比重不断加大的现象无必然联系，故排除。 2119世纪上半叶英国大幅度降低关税，进口关税率由1820年的45%55%降到19世纪中期的零关税。在19291933年经济危机中，美国等七十多个国家大幅度
19、提高进口商品的关税率，与1929年相比提高了60%100%。英美各国的做法A.有利于国家贸易的自由化 B.有利于本国经济的发展C.促进世界市场协调的发展 D.有利于国内市场的发展【答案】B【解析】本题考查19291933年资本主义世界的经济危机。19世纪上半叶英国实行自由主义政策，19291933年美国实行凯恩斯主义，加强政府对经济的干预，A、C两项说法不符合史实，故排除；材料中19世纪上半叶英国大幅度降低关税是由于工业革命的发展推动了英国自由主义的兴起，而在19291933年美国等七十多个国家大幅度提高进口商品的关税率则是为了缓解经济危机带来的压力，促进经济的恢复和发展，因此二者的共同目的是
20、推动本国经济的发展，故B项正确；英国工业革命促进了世界市场的扩大，但与美国凯恩斯主义无关，故D项错误。 22美国通史：“农业调整局还运用它的巨大权力以其他方式限制生产与提高价格。除为1934年主要农作物规定生产指标，并派出10万代表去说服农民签订合同外，还于1933年10月18日设立商品信贷公司，使棉花与玉米生产者可以用他们收成作担保贷款，并将收成储存起来以待善价。”这些措施的直接目的是调整全国农产品的生产和销售克服生产的相对过剩提高农产品的价格保障农民的最低生活A. B. C. D.【答案】A【解析】本题考查罗斯福新政和当代资本主义的新变化。注意材料中的关键信息“价格”“指标”“善价”，由此
21、可以看出罗斯福新政对农业生产、农产品价格等方面都进行了国家干预，故正确，故A项正确；材料中没有对农民的最低生活保障作出规定，排除含有的选项，故B、C、D三项错误。 23我国提出促进经济增长而采取的十项措施，其中有加快建设保障性安居工程，加快农村基础设施建设，加快铁路、公路和机场等重大基础设施建设等；罗斯福新政中也曾提出以工代赈、兴办公共工程的措施。两者的共同之处是A.克服生产的盲目性 B.放弃市场机制，实行国家干预政策C.扩大内需 D.缓和阶级矛盾，稳定社会秩序【答案】C【解析】本题考查罗斯福新政。结合所学知识可知，A项说法适合于罗斯福新政，可以排除。放弃市场机制对于两者都不符合，B项说法错误
22、。两者的做法都属于拉动内需，刺激生产和消费，C项说法正确。D项说法适合于后者，可以排除。 24联邦德国“经济奇迹之父”路德维希艾哈德提出：“国家必须有计划和有调节地为经济确定目标并且提出方向性的经济政策原则。但是进而想把企业家弄成官府意志的奴隶和单纯的执行机器，那就必然毁灭一切人格价值并剥夺经济界最宝贵的动力。”以下理解正确的有艾哈德认为政府对经济的干预应大于市场调节明确了政府应为经济运行创造必要环境的责任该思想反映了当代资本主义经济发展的重要特征由此形成的混合市场经济模式创造了德国的经济奇迹A. B. C. D.【答案】B【解析】本题主要考查二战后资本主义的新变化。根据材料信息“国家必须有计
23、划和有调节地为经济确定目标并且提出方向性的经济政策原则”可知正确；根据材料信息“但是进而想把企业家弄成官府意志的奴隶和单纯的执行机器，那就必然毁灭一切人格价值并剥夺经济界最宝贵的动力”可知错误；艾哈德的思想反映了当代资本主义经济发展的重要特征，即国家对经济的干预，故正确；德国据此形成的是“社会市场经济”，故错误。故答案为B。 25下图是1944年美国建立的某一国际体系，其根本目的是A.建立世界金融的霸权地位 B.控制世界黄金交易C.夺取战后世界贸易的垄断地位 D.夺取反法西斯战争的最后胜利【答案】A【解析】由图片内容可判断此体系是布雷顿森林体系。在这一体系下，美元与黄金挂钩，美国建立了世界金融
24、霸权地位。A正确。 26第二次世界大战后，通过20世纪上半期的震荡，人们开始认识到维护世界政治经济秩序稳定的重要性，由此而建立的维护世界金融秩序稳定的国际性组织是A.联合国 B.欧共体 C.关税与贸易总协定 D.国际货币基金组织【答案】D【解析】本题考查战后资本主义世界经济体系。国际货币基金组织是负责国际金融业务的专门机构，故D项正确；联合国属于全球性的政治合作组织，欧共体是区域性的经济组织，关税与贸易总协定针对的是成员国之间的贸易和关税，不符合题意，故A、B、C三项错误。 272012年9月以来，云南彝良地区不断发生地质灾害。如果我国为灾后重建需要贷款，应该向下列哪个机构申请A. B.C.
25、D.【答案】C【解析】本题考查战后资本主义世界经济体系。根据所学知识可知，A、D项分别为欧盟、亚太经合组织，属于经济区域集团化组织，不能提供贷款，故A、D项错误；四个选项中能提供贷款的是B、C两项，B项为国际货币基金组织，为成员国提供贷款的目的是稳定国际汇兑，且是短期贷款，故B项错误；我国贷款的目的是灾后重建，是用来恢复发展生产，具有长期性，因此只能向C项中的世界银行申请贷款，故C项正确。 28罗斯福总统在20世纪三四十年代提出：“消除贸易壁垒，以重启国家间农产品和工业品的流动。”这一外交目标在第二次世界大战后初期得以实施的关键是A.布雷顿森林体系的建立 B.关贸总协定的建立C.国际货币基金组
26、织的建立 D.世界贸易组织的建立【答案】B【解析】本题考查战后资本主义世界经济体系。二战后，关贸总协定的建立，减少了贸易壁垒，促进了国际贸易自由化，故B项正确；布雷顿森林体系的建立与国际货币基金组织的建立体现的是二战后国际金融领域的史实，故A、C两项错误；世界贸易组织建立于20世纪90年代，时间不符合，故D项错误。 29(2013陕西师大附中月考)某国际组织成立于20世纪90年代,“它的内部成员国之间在政治、经济、文化等方面差距很大,是南北经济合作的典型代表之一,在很大程度上是双赢的选择和结果。它有大国的主导,大国为了维护自己的经济地位,为它的成立付出了巨大的热情和动力,这是它的显著特点。”该
27、组织是 A.上海合作组织 B.亚太经合组织 C.北美自由贸易区 D.欧洲联盟【答案】C【解析】由“成立于20世纪90年代”“南北经济合作的典型代表之一”“大国的主导”即可判断其为北美自由贸易区,故答案为C项。 30欧盟的格言是“多元一体”，对欧洲一体化的过程表述有误的是A.煤钢联营为欧洲统一奠定较好政治基础B.欧共体的诞生推动了经济进一步一体化C.1993年欧盟从经济实体变成了政治军事实体D.1999年1月欧洲单一货币欧元正式诞生【答案】C【解析】本题考查欧盟。煤钢联营为欧洲统一奠定较好政治基础、欧共体的诞生推动了经济进一步一体化、1999年1月欧洲单一货币欧元正式诞生符合史实，故A、B、D三
28、项不符合题意；1993年欧盟建立，是欧共体从经济实体向经济政治实体过渡的标志，并不是说变成了政治军事实体，故C项说法错误，符合题意。 二、综合题：共4题 31阅读材料，回答问题。材料一 “君臣、父子、夫妇之义，皆取诸阴阳之道王道之三纲，可求于天凡不在六艺之科，孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。”董仲舒春秋繁露材料二 问：“小学、大学如何？”曰：“小学涵养此性；大学则所以实其理也。”“小学者学其事；大学者，学其小学所学之事所以。”“小学是直理会那事；大学是穷究那理因甚恁地。”朱子语类材料三 黄宗羲在明夷待访录中，提出了相当接近民主制度的设计，以为君
29、民之间，不是主从尊卑，政府是为民而设。地方发展，犹如诸侯，有相当的自主权。学校是议政的场合，其所议定，由地方长吏付之实行。这一构思，俨然是代议制，而且是地方自治的民主政治！许倬云历史大脉络(1)概括材料一中董仲舒的主张。结合所学知识，简述汉代儒法两家地位的变化趋势。(2)根据材料二，指出朱熹“小学”与“大学”的主要区别(不得照抄原文)，并说出其理学修养论的核心命题。(3)根据材料三，概括明清之际中国思想发展的时代特色，指出该现象的重要原因。【答案】(1)主张：三纲；天人感应；罢黜百家，独尊儒术；大一统。趋势：儒学思想逐渐被统治者确立为正统思想；独立的法家学派逐渐消失，其法治思想被吸收到儒学体系
30、中，成为维护专制政权的工具。(2)区别：“小学”求知养性；“大学”穷理究因。(言之有理可给分，如“小学”强调让儿童在日常生活中，通过具体行事，懂得基本的伦理道德规范，养成一定的行为习惯，学到初步的文化知识技能；“大学”重在探究“事物之所以然”，为国家培养所需要的人才)命题：慎思明辨，格物致知。(答格物致知即可得分)(3)特色：批判君主专制；重申民本思想，提出君民平等和地方自治；具有初步的民主色彩。重要原因：商品经济发展和资本主义萌芽，君主专制的强化，理学的强化或八股取士对思想的禁锢【解析】本题考查中国传统文化主流思想的演变。第(1)问，第一小问“主张”结合材料信息进行概括即可，材料“君臣、父子
31、、夫妇之义，皆取诸阴阳之道王道之三纲”体现了三纲五常；材料“凡不在六艺之科，孔子之术者，皆绝其道，勿使并进”体现了罢黜百家，独尊儒术的思想主张；材料“然后统纪可一而法度可明，民知所从矣”体现了大一统思想。第二小问结合所学知识可知，儒学被统治者确立为正统思想，融合了法家思想。第(2)问，第一小问“区别”根据朱熹主张“小学涵养此性；大学则所以实其理也”可知，小学养性，大学穷理；第二小问“核心命题”是格物致知。第(3)问，第一小问“时代特色”结合材料“接近民主制度的设计，以为君民之间，不是主从尊卑，政府是为民而设”可知具有初步的民主色彩，批判君主专制；第二小问“原因”结合明清时期的政治、经济、思想的表现回答即可。 32中国近代文化是在西方文化和中国传统文化相互冲突与
