1、部编版二年级下册以口小学：徐光明以口小学：徐光明课题：二年级语文下册第八单元 口语交际推荐一部动画片 学习目标：学习重难点：课时：1 课时执教时间：5月 30 日（星期 三）执教教师：徐光明1、指导学生有礼貌地进行交流，说出自己最爱看的动画片。2、通过多种形式的口语交际活动，培养学生敢于交际，乐于交际的情感。3、在交际的过程中,引导学生注意说话的速度，让别人听清楚。认真听了解别人讲的内容。1、有礼貌地进行交流，说出自己最爱看的动画片。2、通过多种形式的口语交际活动，培养学生敢于交际，乐于交际的情感。3、在交际的过程中,引导学生学会大方.有礼貌地与别人交流,并注意培养学生倾听的好习惯。活动一：明
2、确话题活动任务：讨论“在你看过的动画片中，哪一部给你留下的印象最深？这部动画片给你留下了怎样的印象？”活动流程：1、自主学习：独立思考问题。2、小组讨论：在小组长组织下有序交流、讨论问题。3、展示分享：一个小组前台展示学习成果，并组织其他小组分享不同意见。明确话题明确话题在你看过的动画片中，哪一部给你留下的印象最深？在你看过的动画片中，哪一部给你留下的印象最深？推荐给同学们吧！跟大家说说，这部动画片给你留下了怎推荐给同学们吧！跟大家说说，这部动画片给你留下了怎样的印象，也可以讲讲最吸引你的人物或故事片段。样的印象，也可以讲讲最吸引你的人物或故事片段。活动二 交际演练活动任务：讨论“联系自己的生
3、活实际想一想，在实际的生活中看过哪些动画片？哪一部给你留下的印象最深？”活动流程：1、自主学习：独立思考问题。2、小组讨论：在小组长组织下有序交流、讨论问题，并做简单记录。3、展示分享：一个小组前台展示学习成果，并组织其他小组分享不同意见。交际演练交际演练一、读一读：一、读一读：认真审题，弄清题意。认真审题，弄清题意。二、想一想：二、想一想：联系自己的生活实际想一想，在实际的联系自己的生活实际想一想，在实际的生活中看过哪些动画片？哪一部给你留下的印象最深？生活中看过哪些动画片？哪一部给你留下的印象最深？三、议一议：三、议一议：交际要注意什么？交际要注意什么？1.1.认真听，了解别人的想法。认真
4、听，了解别人的想法。2.2.注意说话的速度，让别人听清楚。注意说话的速度，让别人听清楚。四、说一说：四、说一说：和同桌交流一下，然后推荐代表全班交和同桌交流一下，然后推荐代表全班交流。流。五、评一评：五、评一评：评议谁说的好，为什么？评议谁说的好，为什么？欣赏范例欣赏范例玲玲：玲玲：我最喜欢看的动画片是我最喜欢看的动画片是喜羊羊与灰太狼喜羊羊与灰太狼。这是一部非常有。这是一部非常有 趣的动画片，里面的每一个角色都很可爱。有聪明伶俐的喜羊趣的动画片，里面的每一个角色都很可爱。有聪明伶俐的喜羊 羊，漂亮可爱的美羊羊，好吃懒做的懒羊羊，强壮逞能的沸羊羊，漂亮可爱的美羊羊，好吃懒做的懒羊羊，强壮逞能的
5、沸羊 羊，心地善良的暖羊羊，博才多学的慢羊羊，脾气暴躁的红太羊，心地善良的暖羊羊，博才多学的慢羊羊，脾气暴躁的红太 狼，机智狡猾的灰太狼。灰太狼和红太狼想尽各种办法捉小羊，狼，机智狡猾的灰太狼。灰太狼和红太狼想尽各种办法捉小羊，但是每一次都让聪明的羊儿逃脱了。灰太狼总会气急败坏地喊：但是每一次都让聪明的羊儿逃脱了。灰太狼总会气急败坏地喊：“我一定会回来的！我一定会回来的！”小朋友们，你们也一定非常喜欢这部动小朋友们，你们也一定非常喜欢这部动 画片吧！画片吧！兰兰：兰兰：我最喜欢看的动画片是我最喜欢看的动画片是大耳朵图图大耳朵图图。其中，我最喜欢的人。其中，我最喜欢的人 物是图图，他天真可爱，虽
6、说呆呆的，总做错事，但正是这样物是图图，他天真可爱，虽说呆呆的，总做错事，但正是这样 的正反例，我才更好地理解了其中渗透的人生道理。的正反例，我才更好地理解了其中渗透的人生道理。欣赏范例欣赏范例明明：明明：我看过很多动画片，有我看过很多动画片，有偶像公主偶像公主守护甜心守护甜心珍珠珍珠 美人鱼美人鱼东京猫猫东京猫猫等。但是我最爱看的还是等。但是我最爱看的还是偶像天偶像天 堂堂。偶像天堂偶像天堂讲述了一个女孩如何克服困难成为真正的讲述了一个女孩如何克服困难成为真正的 偶像。她的名字叫月岛希良梨偶像。她的名字叫月岛希良梨,长相非常可爱，唱的歌很好听，长相非常可爱，唱的歌很好听，最重要的是她有一颗让观众开心的心，我们能不支持她吗最重要的是她有一颗让观众开心的心，我们能不支持她吗?小结：我们在进行口语交际时要注意：1、注意说话的速度，让别人听清楚。注意说话的速度，让别人听清楚。2、认真听，了解别人讲的内容。、认真听，了解别人讲的内容。再见！再见！
