1、崔曲数学效能作业南堡学校效能作业 一年级数学上册一、比较多少一、课前预习：看书上4-5页二、课堂练习三、课后作业：数学书第6页“练一练”1、2、3题，学生独立完。 比较高矮长短一、课前预习：预习数学书上6、7页二、课堂练习：1、活动之一老师拿出二根长短不同的绳子，请学生认真观察：看看你发现了什么？你能用一句话完整的话来描述它们呢？2、活动之二（1）教师任意指二名高矮不同的学生上台比高矮，并请小朋友说一说：谁高，谁矮？（2）老师再往旁边一站：这时问同学：这时又是谁高，谁矮呢？我们三个人，谁最高，谁最矮？三、课后作业：独立思考：A：让两个学生上台比较高矮（故意让其中一个学生踮着脚）学生马上会叫：“
2、不公平”。师：为什么不公平？让学生明白：事物比较，要在同一起点上。B：第8页9页的“练一练”，学生独立完成，然后集体订正，看一看有谁能得到一张小笑脸。比较大小轻重一、课前预习：预习数学书上8、9页二、课堂练习：1、请打开课本第8页，在大的下面画，小的下面画，并说说你是怎样比较出大小的。2、教师也从图中找出了一些物体，请学生也帮老师比一比，谁轻谁重。再请一两个学生上 来亲自操作，两手掂一掂比较轻重。三、课后作业：1、出示练一练第1题学生独立完成，说说怎样判断的。2、第2题先让学生独立完成，再引导学生说出一个西瓜和两个菠萝一样重，说明一个西瓜就比一个菠萝重，如果学生不能理解，可用实物演示一下。3、
3、第3题让学生在小组内说说谁最轻？谁最重？为什么？15的认识一、课前预习：预习数学书上10、11页，认识15各数。二、课堂练习：1、学习写1、2、3学生伸出右手食指在桌子上试着写1、2、3翻到书本11页，在字格内描一描2、写出数4、5学生注意放平。三、课后作业：学生书写1、2、3、4、50的认识一、课前预习：预习数学书上13、14页，0的含义及写法。二、课堂练习：1、学习写02、拿出自己的尺子，仔细观察，你发现了什么？把你的发现说给你小组的同学听。三、课后作业：学生书写0，描红，独立书写。认识6-9第一课时效能作业课前作业:复习1-5数字的写法。课堂作业：1数一数再填数。2、数斑点，写出数，看数
4、画点着。课后作业：下面每幅图都用了哪些数字？把它们写在横线上。认识10第二课时效能作业课前作业：从0数到9，写这几个数。课堂作业：1填空（ ）（ ）（ ）2数一数，连一连课后作业：给父母从0数到10。 =第一课时效能作业课前作业:写一写从0-10这几个数。课堂作业：一、在填上、或=。53 4533 52二、比大小2 5 43 5课后作业：思考在下面中可以填那些数? 3 9= =8 7顺序第一课时效能作业课前作业：引导学生按顺序数数，引人今天的课题。课堂作业;一、 涂一涂。1. 从左起，给第四个涂上红色。2. 从左起第三个涂上黄色，从右起第二个涂上绿色。3、画一画。从左数起，给第2只、4只、5只
5、、7只、9只小猴子画上小帽子。课后作业：给家长按顺序数数。第二课时顺序效能作业课前作业:让学生按顺序数出所学过的数课堂作业：一、把不是按顺序排列的数圈起来，并写出正确的排列顺序。二、按110的顺序把点连起来，看连起来的是什么课后作业：学唱儿歌。1、2、3爬西山4、5、6河边溜7、8、9爷爷最喜欢喝老酒。有趣的数字第一课时效能作业课前作业：拿几种不同是数的写法引人本堂教学。课堂练习：一、 写数在填数。 二、数一数。图上一共有（ ）条鱼。课后作业：看谁说得好。说一说生活中的数。三认识物体第一课时分一分效能作业课前作业：拿几个物体让学生看看认识是什么吗？课堂作业：一、数一数，分一分。 二、找朋友。（
6、连线）课后作业：小画家，涂一涂。（请你用彩笔按要求涂一涂）第二课时效能作业课前作业：说说昨天学过的图形有哪些。课堂作业：一、请你做一做。（1） 用小棒分别摆一摆。 我摆一个用了（ ）根小棒，摆一个 用了（ ）根小棒，摆一个用了（ ）根小棒。（2）、用、 、摆出你喜欢的漂亮图形。二、数一数课后作业：说一说生活中那些物体的形状是你学过的。搭积木第三课时效能作业课前作业：搭一搭。 课堂作业：填一填，想一想，能搭稳的画v，不能的画x。图形能搭稳能滚动 三、数一数，填一填（ ）个（ ）个（ ）个（ ）个课后作业：给正方体涂上红色，给长方体涂上绿色，给球涂上蓝色，给圆柱涂上黄色。/- 四 合与分 一 5的
7、组成课前作业从1数到5。课堂作业132443211 那两张卡片合起来是5，请连起来。2 填一填321 2 5 42 3 5 4 6、7的组成课前作业 填一填 5 5 5 5 5 课堂作业在 填上合适的数 6 6 6 6 6 6 7 7 7 7 7 7 8、9的组成课前作业在 填上合适的数 6 6 6 7 7 7 课堂作业1 那两个数合起来是9，请连起来。 6 8 4 7 1 5 2 3 5 2 3 1 8 7 4 62 填一填 8 8 8 8 8 8 10的组成课前作业认真观察自己的双手，左手有几个手指？右手呢？一共有几个指头？课堂作业 一 分红花 全部共有101010101010101010
8、 给妹妹9 自己还有1二 根据方框里的数补图形。 9 10 7 五 10以内的加法和减法 第一课时课前作业每人准备五朵深色花片，五朵浅色花片。 课堂作业计算3+2= 1+4= 2+2= 1+1= 2+1= 2+3= 4+1= 3+2= 第二课时 课前作业口算2+1= 2+3= 4+1= 3+2=3+2= 1+4= 2+2= 1+1= 课堂作业看图列式 + = + = + = + = 第三课时课前作业口算2+3= 1+4= 2+2= 3+1= 2+2= 课堂作业连一连 2+3 5-1 5-3 3-2 5-4 1+2 5 3 2 1 4 第四课时课前作业口算5-1= 5-3= 4-2= 4-1=
9、5-2= 4-3=课堂作业一 连一连 5-4 4-4 1+3 1+4 5-3 4 1 0 2 5二 计算3+0= 4-3= 3-1= 4-0= 3-3= 1+3=2+2= 4+1= 5-4= 1+1= 3-2= 3+2= 2 610的加减法 第一课时课前作业 4-3= 3-1= 3-2= 3-3= 1+3= 2+2= 5-4= 1+1= 4-0= 3+2=课堂作业一 看图列式计算 + = + = 二 计算6-5=4+2=7-5=0+7=5+2=6-3=3+3=7-6=4+3=4-2=7-4=6-1= 56页57页课前预习题1、按要求填空。课堂练习题1、口算。（每小题2分，共26分）95 86
10、92 62 4454 90 45 854（ ）8 8（ ）1 （ ）25 35（ ）2、在里填上、或69 9-00 9-72+179 73+6 7+29+0课后作业题画一画。（1）画，比多五个。 （2）画，比多3个 58页59页课前预习题716 27的后面一个数是（ ），前面一个数是（ ）。课堂练习题课后作业题 60页61页 课前预习题= 课堂练习题19102 55104 6+4 1010 82103 37 62小军吃了5个苹果,还剩下5个,小军原有多少个苹果？=（个）课后作业题从6、7、4、10四个数中选出三个数,列出两道加法算式62页63页课前预习题排一排7 （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
11、（ ） 课堂练习题10以内的加法表 1+1=22+1=31+2=3 3+1=41+3=44+1=51+4=55+1=61+5=66+1=71+6=77+1=81+7=88+1=91+8=99+1=10 1+9=10课后作业题84 82 81 83 46 109 104 98 6465课前预习题= 课堂练习题10以内减法口诀 9-9=0 9-8= 9-7= 9-6= 9-5= 9-4= 9-3= 9-2= 9-1= 8-8=0 8-7= 8-6= 8-5= 8-4= 8-3= 8-2= 8-1= 7-7=0 7-6= 7-5= 7-4= 7-3= 7-2= 7-1= 6-6=0 6-5= 6-4
12、= 6-3= 6-2= 6-1= 5-5=0 5-4= 5-3= 5-2= 5-1= 4-4=0 4-3= 4-2= 4-1= 3-3=0 3-2= 3-1= 2-2=0 2-1= 1-1=0 课后作业题在里填上、或610 9-80 9-72+179 73+3 7-29+06667课前预习题 7+2= 4+5= 6-4= 8-3= 10-3= 9+0=课堂练习题用6、3、9这三个数,列出两道加法算式和两道减法课后作业题15 75 87 97 72 25 28 6869课前预习题25 94 73 53 64 22 66 96 课堂练习题=课后作业题15109 541014+4 1010 8010
13、6 37 64六、分类第一课时一、课前预习：把自己的玩具分类，布玩具、玩具枪、玩具车。二、课堂练习:1、分一分书 饼干 裙子 帽子 铅笔苹果 铅笔盒 上衣 面包 雪糕2、试着练习71页练一练。三、课后作业：把你自己卧室的玩具分类第二课时一课前预习1找去家里的物品按形状分分类，圆形放一起，正方形放一起，长方形放一起。二、课上练习1、拿出教学工具，让同学们按颜色分类。三、课后练习1、试着练习74页的课后练习。七、认识11-22各数第一课时一、课前预习：1、抓一把花生米看有多少粒。二、课堂练习：1、完成课本76页“练一练”第2题，数数每种树叶各有多少种。三、课后作业：数数家里的玩具一共有多少个。第二
14、课时一、课前预习：让同学们从一开始数最多能数多少。二、课堂练习：1、让同学们读出尺子上的数。 2、从一数到二十再倒着数三、课后作业：1、完成78页练一练第三题。 2、写出比10大比17小的数。第三课时一、课前预习：拿出十根小棒摆在桌子上。二、课堂练习：1、P80“练一练”第1题数一数。三、课后作业：1、一个十和六个一合起来是（） 2、14里面有（）个十和（）个一 3、82页试一试八、认识钟表第一课时一、课前预习：数一数你自己家里的钟表有多少个数。二、课堂练习：1、认识钟表2、85页练一练的连线。 三、课后作业：在你这一天中分别查看你在吃早餐、中餐、晚餐的时间。第二课时：整时、半时认识的练习题课
15、前预习题： 1、复习时刻表示法 6时可以怎样表示呢？ （6时，6:00） 7时半可以怎样表示呢？ （7时半，7:30）课堂练习题：课后作业题： 快乐的周末看图回答问题（1）早上（）时，小明起床。（2）上午（）时半，一家人出发了。（3）上午（）时，他们来到海滩。（4）中午（）时，他们在吃午餐。（5）下午差不多（）时，他们乘车回家了。（6）晚上（）时多些，他睡着了。第三课时：大约几时课前预习题： 1、利用时钟模具拨出下面时间 8:00 6:30 11:00 12:00 2、说一说，几时、几时半，时针和分针分别在哪儿？课堂练习题：1、根据时间画出时针。2、连一连。课后作业题：写一写自己周末活动的时间
16、安排表。九、20以内的加法第一课时：20以内不进位加法课前预习题： 1、复习11-20各数的数的组成2、10+1 10+2 10+4 10+5 10+6 10+9 10+8 10+7课堂练习题： 1、口算 2+13= 0+17= 12+1=10+3= 19+0= 4+10= 16+0= 14+0=15+3= 5+11=18+1= 11+2= 17+0=13+0= 13+2= 2、填空 12 + 3 = 15 + 3 = 13 + 6 = 课后作业题：1、 我会连。（请把得数相同的算式连起来）2、 7+7 9+6 18-49+3 7+4 5+78+3 10+4 8+76+9 6+6 14-3第二
17、课时：九加几课前预习题：1、 连算 9+（ ）（ ） 9+（ ）（ ） 10 + 3 （ ） 10 + 7 （ ） 9+1+4 9+1+5 9+1+9 9+1+6课堂练习题： 填空： 9 + 3 =( ) ( ) ( ) 想：9加( )得10，（ ）加（ ）得 12。 9 + 6 =( ) ( ) ( ) 想：9加( )得10，（ ）加（ ）得 15。课后作业题：1、填、或=。9313961599179294979598992、填或96=1597=16167=9189=959=1439=12第三课时：9加几练习课前预习题：1、 口算9+5= 9+7= 9+4= 9+6= 9+9= 9+8= 9
18、+2= 9+3=2、 说说你的计算方法。课堂练习题： 1、填空 2= 5= 3= 3= 9+ 4= 9+ 6= 5= 7= 2、 猜一猜，星星下面的数是多少。 9+7= 9+8= 9-5= 9+3= 8+2= 9+6= 9-7= 9+5= 9-6= 课后练习题： 先说得数，再写算式。 2 47 8 9+9 5 3 6第四课时：8加几课前预习题：1、10+1 10+2 10+3 10+4 8+2+1 8+2+2 8+2+3 8+2+4 2、 4 5 2 2 6 7 2 2 课堂练习题：1、在方框里填数。 8 + 5 9 + 8 9 8+ 6 5 82、连一连 15 17 8+7 8+5 13 1
19、68+8 8+9课后练习题：1、学习8加几的进位加法有哪些？ 8+2 8+3 8+4 8+5 8+6 8+7 8+8 8+9 2、观察上面算式，你发现了什么？ 第五课时：7、6加几课前预习题： 口算：7+（ ）10 6+（ ）10 7 +3 +3 7 +3 +1 7 +3 +2 7 +3 +4 课堂练习题：1、填空2、在里填上“”、“”或“”。课后作业题：一、圈一圈，填一填。二、在空格里填上适当的数。第六课时：7、6加几练习题课前预习题1、说一说7、6的组成2、口算7+4 5+7 6+6 6+8 7+9 6+9 6+7 6+5 6+6 7+5 7+6 7+7 课堂练习题： 1、比大小 4+66
20、+4 2+97+5 8+44+7 7+78+6 6+59+2 10+45+92、小猫钓了12条鱼，它吃了几条，还剩几条呢？请你写出算式。课后作业题： + + 连加一、课前预习 2 + 9 = 4 + 6 = 8 + 5 = 3 + 4 = 7 + 6 = 5 +10 =二、课堂练习1、 试一试。8 + 6 + 5 = 9 + 5 + 3 = 2、列式计算 ( ) + ( ) + ( ) = ( ) 3、7 + 4 + 6 = 8 + 7 + 2 = 6 + 9 + 4 = 6 + 8 + 3 = 5 + 6 + 5 = 2 + 6 + 9 =三、课后练习1、 连线。3 + 9 12 7 + 5
21、 + 08 + 4 5 + 6 + 35 + 8 13 7 + 4 +27 + 7 8 + 5 + 14 + 9 14 4 + 7 +62、算一算 9 + 0 + 5 = 6 + 8 + 3 = 2 + 4 + 10 = 8 + 2 + 7= 7 + 8 + 0 = 1 + 6 + 6 = 整理20以内的进位加法一、课前预习 9 + 2 = 9 + 3 = 9 + 4 = 9 + 5 = 9 + 6 = 从这些算是中你发现了什么?二、课堂练习1、 把20以内的进位加法整理在下表中。9 + 2 8 + 37 + 49 + 3 9 + 42、在括号里填上合适的数8 + 3 = 3 +（ ） 5 +
22、（ ）= 6 +（ ）6 + 8 = 8+（ ） 4 +（ ）= 9 + ( )2 + 9 = 9 + ( ) 7 + ( ) = 5 + ( )三、课后练习 9 + 8= 5 + 3 + 4 = 2 + 9 = 4 + 8 + 8 =3 + 8 = 9 + 0 + 1 = 7 + 0 = 3 + 7 + 6 =投球游戏一、课前活动同学们一起制定游戏规则。二、课堂练习1、将小组成员的投球成绩记录在下表中。姓名投中次数 2、根据游戏中得到的数据提出问题，并记录下来。 三、课后练习 1、你还玩过什么游戏?和同学交流游戏过程。 2、算一算。 7+9= 10+6= 15-5= 4+7+3= 8+1+9
23、=整理与自评(一)一、课前预习 1、 写出1-20各数。2、 口算。3+7= 4+8= 11+4= 10-3= 12-0= 1+7+2= 3+9+3= 4+5+8= 0+10+6= 3、18里面有( )个十和( )个一。 ( )个十是20，20里面有( )个一。二、课堂练习1、 课本105-107页的1-8题。2、 看图列式计算。 ( ) + ( ) = ( ) ( ) ( ) = ( )三、课后练习 口算9+5= 7+0= 13-3= 6-6= 8-7=3+10+2= 7+6+1= 6+5+5= 9+0+6=1、 比较大小144 811 1310 1212 1719 99 188 616整理与自评(二)一、课前预习填空。你上午：上课，：放学； 下午：上课，：放学。1、 分一分，数一数。 有( )个，有( )个，有( )个。二、课堂练习1、 看图列式计算。 -
