1、沪教版学年第一学期三年级数学第12讲几何单位认知教师版+学生版含答案第12讲-几何单位认知（教师版）学员姓名： 学科教师：年 级： 辅导科目：授课日期时 间主 题千米的认识、米与厘米、分米的认识教学内容1认识千米、米、厘米，并能进行三者之间的换算；2体验并形成对千米、米、厘米的量感（此环节设计时间在1015分钟）引入标准田径场的跑道一圈长400米，沿着跑道走2圈半是（ ）米。记作：1千米（ ）米引入：同学们，你们上体育课的时候老师最开始会让你们做什么呢问题1：同学们，大家知道跑一圈是多少米吗？问题2：跑两圈半是多少米？谁能计算一下问题3：同学们谁还能想想看，1千米大概是多长？引导学生思考和体会
2、一千米大概有多长。 问题1：1km1000米，1km（ ）个100m问题2：请同学们想一想在哪里见过公里？问题3：同学们猜猜看3公里代表什么意思。引导学生得到结论表示较长的路程时，经常用千米（或公里）作单位。1. 比较大小2000米（ ）3千米 5千米20米（ ）5020米4100米（ ）4千米 8千米（ ）8006米2. 判断题：汽车每小时行60米。 （ ）1千米又叫1公里 （ ）跑道长400千米 （ ）50千米和5000米同样长 （ ）3. 练一练：2km（ ）m 5km（ ）m 11km（ ）m4000m（ ）km 6000m（ ）km 28000m（ ）km8km+1km（ ）m 12
3、km6km（ ）m 5000m2km（ ）m答案：1. ， 2. ， ，； 3. 2000 5000 11000 4 6 2.8 9000 6000 3000解决起步价够不够的问题问题1：从家里到图书馆可以怎么走？有多少种解决方案？最后总结出结论：不管怎么走都会经过电影院，有6种解决方案。问题2：如果从家到电影院再增加线路D，那么从家到图书馆可以怎么走？有多少总解决方案？最后总结出结论：不管怎么走都会经过电影院，有8种解决方案。问题3：你能得到什么规律？答案： 4种；16种；32种问题4：请大家算一算、比一比、想一想如果坐出租车，按正常的情况行驶每种方案的起步价都够吗？学生讨论汇报方案：4种路
4、线起步价不够，另外2种起步价够。问题5：在这6种方案中哪条线路最近呢？可以用什么办法确定？（此环节设计时间在4050分钟）例题1：请小朋友仔细观察公路上的标志牌写了些什么？千米可以用什么字母来表示？米呢？试一试： 6千米（ ）米 8千米200米（ ）米9千米（ ）米 7千米120米（ ）米 8000米（ ）千米 1530米（ ）千米（ ）米 7000米（ ）千米 6400米（ ）千米（ ）米例题2：学校的操场一圈大约200米，走1千米要走几圈？你大概要走多长时间呢？试一试：要筑1千米长的公路，已经筑了650米，还要再筑多少米？例题3：（1）全长是100cm，也是_m（2）蜗牛已经爬了_cm，离
5、终点还有_cm（3）蚂蚁已经爬了_cm，离终点还有_cm（4）谁最有可能先到终点？试一试：比大小：21米 （ ） 12米 20厘米 （ ） 2米 99厘米 （ ） 1米318厘米（ ）3米17厘米 1米92厘米（ ）1米18厘米4米3厘米（ ）4m30cm 5m10cm（ ）5米1厘米例题4：我们学习的好朋友小巧、小亚、小丁丁很想知道自己的身高怎么表示，请大家帮助一下？小巧：我的身高是1米28。 _cm小亚：我的身高是1米33。_cm小丁丁：我的身高是1米37。_cm 试一试：填写合适的单位。（1）铅笔长18（ ） （2）我的身高1（ ）20（ ）（3）床长2（ ） （4）我用的课桌长45（
6、）宽32（ ）（5）尺长15（ ）（6）教室长7（ ）（7）游泳池深145（ ）例题5：今天我们来认识一个新朋友，它就是“分米”用字母dm表示。它应该排在米和厘米之间，1分米等于10厘米，那么1分米大概多长呢？我们再来一起整理一下长度单位的进率吧？答案：（也可以用五指来帮助学生识记长度单位，从左到右分别为千米、米、分米、厘米、毫米）试一试：填空70cm_dm 5m_cm50dm _m 30km_m6000mm_dm 50dm30cm_dm小巧、小胖，小丁丁和小亚带了70元钱去游乐园玩，从学校出发，为了节省时间他们决定来回都坐出租车，出租车3千米为起步价11. 00元，超过3千米每千米2.10元
7、，下面是学校到游乐园的路线图 到了游乐圆游乐项目分别是：飞船每人5. 00元I碰碰车每人5oo元；划船大船乘4人20. 00元1小时，小船乘2人8.00元半小时 他们会怎么安排这一天的行程（答案不唯一）?路费活动费总共用的钱数路线车费活动项目门票此环节设计时间在30分钟左右（20分钟练习10分钟互动讲解）。一、填空题1、8千米（ ）米 6000米（ ）千米 7千米5千米（ ）米 1500米（ ）千米（ ）米2、3、做一做：在下面的（）里填上适当的长度单位。1、双人书桌的长度是120（）。2、旗杆的高度是300（）。3、有一项田径比赛是200（）跑。4、填空：2米（）分米 60厘米（）分米 30
8、0厘米（）米70cm_dm 4000m_km 3km_m50dm_m 5m_cm 6000mm_dm5、 填写合适的单位（m或cm）小明的日记：2015年3月28日（星期二） 天气：小雨 今天早晨，我从2（ ）长的床上爬起来，来到了卫生间，拿起10（ ）长的牙刷刷完牙后，急急忙忙地洗脸，吃早饭。学校离我家不远，大约有9（ ），上学路上我看见有一颗高2（ ）的树被风刮断了，我连忙找来了一根1（ ）的绳子把小树绑好。我跑步赶到学校，看到老师已经在教室里讲课了，我赶紧从书包里翻出10（ ）长的钢笔和20（ ）厚的笔记本，认真地做起笔记来。6、把下面的速度与合适的交通工具用线连起来。每小时60千米 每
9、小时1200千米 每小时15千米二、选择1、 冰箱的高度是140（ ）。A 厘米 B 米 C 千米2、世界上最大跨海大桥宁波杭州湾大桥建成后，将使慈溪到上海的路程缩短200（）。A 厘米 B 米 C 千米3、东方明珠电视塔高468（ A ）。A、千米 B、米 C、分米 D、厘米4、一支普通的圆珠笔的长度大约是15（ D ）A、千米 B、米 C、分米 D、厘米5、一块正方形的手帕的宽度大约是1（ C ）A、千米 B、米 C、分米 D、厘米6、世界上奔跑速度最快的猎豹每小时可以达到115（ B ）A、千米 B、米 C、分米 D、厘米三、哪条路最近？（单位：米）(1)从家到电影院有( )种不同的走法
10、(2)在图上描出最近的路线(3)最近路线有几米？【巩固练习】一、尺子上的“厘米”就是国际统一使用的一个（ ）单位。“厘米”可以用字母（ ）表示。量比较长的物体或距离，通常用（ ）作单位，“米”可以用字母（ ）来表示。比厘米长、比米小的长度单位是（ ）。可以用字母（ ）表示1米（ ）厘米 1米（ ）分米 1分米（ ）厘米 1米（ ）分米（ ）厘米二、填空。1千米（ ）米 6000米（ ）千米 1米（ ）分米70毫米（ ）厘米 8分米（ ）厘米 9厘米（ ）毫米40分米（ ）米 70厘米（ ）分米 9米（ ）厘米15米（ ）分米 100厘米（ ）米 4分米（ ）毫米3千米（ ）米 80毫米（ ）厘
11、米 1米（ ）分米（ ）厘米57分米17分米( )分米( )米 1米6分米( )分米 38米54米( )米46厘米54厘米（ ）厘米（ ）分米（ ）米三、在里填上 或 8千米6000米 1米50厘米1米5分米 4厘米4分米 9分米2米 32米+10米50米 300分米300厘米 1米100厘米8分米90厘米 3分米100厘米 2米2分米四、在（）里填上合适的长度单位或数 1、蜡笔长6（ ） 2、跳绳长2（ ） 3、课桌高7（ ） 4、粉笔长75（ ） 5、钢笔长14（ ） 6、小明的身高是140（ ） 7、10张纸厚1（ ） 8、旗杆高9（ ） 9、课桌高65（ ） 10、1角硬币的厚大约是1
12、（ ） 11、打火机的长大约是8（ ） 12、数学书的厚大约是5（ ） 13、课桌的高大约是80（ ）。 14、一只七星瓢虫的长度大约是5（ ）。 15、小明身高138（ ），他的大拇指宽约1（ ），手腕一圈长约12（ ） 16、 我们测量学校东西长度是多少时，用（ ）做单位比较合适。五、画一条比9厘米短3厘米长的线段。 画一条比5厘米长4厘米的线段画一条比1分米短3厘米的线段 画一条边长是3厘米的正方形答案：一、长度，cm ，千米，m，分米，dm，100，10，10，10，100二、1000 6 10 7 80 90 4 7 900 150 1 40 3000 8 10 100 40 4 4
13、 92 100 10 1四、 1. cm 2. m 3. dm 4. mm 5. cm 6. cm 7. mm 8. m 9. cm 10. mm 11. cm 12. mm 13. cm 14. cm 15. cm cm cm 16. m5、略【预习思考】画出下图的对称轴，第12讲-几何单位认知（学生版）学员姓名： 学科教师：年 级： 辅导科目：授课日期时 间主 题千米的认识、米与厘米、分米的认识教学内容1认识千米、米、厘米，并能进行三者之间的换算；2体验并形成对千米、米、厘米的量感引入标准田径场的跑道一圈长400米，沿着跑道走2圈半是（ ）米。记作：1千米（ ）米引入：同学们，你们上体育课
14、的时候老师最开始会让你们做什么呢问题1：同学们，大家知道跑一圈是多少米吗？问题2：跑两圈半是多少米？谁能计算一下问题3：同学们谁还能想想看，1千米大概是多长？引导学生思考和体会一千米大概有多长。 问题1：1km1000米，1km（ ）个100m问题2：请同学们想一想在哪里见过公里？问题3：同学们猜猜看3公里代表什么意思。1. 比较大小2000米（ ）3千米 5千米20米（ ）5020米4100米（ ）4千米 8千米（ ）8006米2. 判断题：汽车每小时行60米。 （ ）1千米又叫1公里 （ ）跑道长400千米 （ ）50千米和5000米同样长 （ ）3. 练一练：2km（ ）m 5km（ ）
15、m 11km（ ）m4000m（ ）km 6000m（ ）km 28000m（ ）km8km+1km（ ）m 12km6km（ ）m 5000m2km（ ）m解决起步价够不够的问题问题1：从家里到图书馆可以怎么走？有多少种解决方案？问题2：如果从家到电影院再增加线路D，那么从家到图书馆可以怎么走？有多少总解决方案？问题3：你能得到什么规律？问题4：请大家算一算、比一比、想一想如果坐出租车，按正常的情况行驶每种方案的起步价都够吗？问题5：在这6种方案中哪条线路最近呢？可以用什么办法确定？例题1：请小朋友仔细观察公路上的标志牌写了些什么？千米可以用什么字母来表示？米呢？试一试： 6千米（ ）米 8
16、千米200米（ ）米9千米（ ）米 7千米120米（ ）米 8000米（ ）千米 1530米（ ）千米（ ）米 7000米（ ）千米 6400米（ ）千米（ ）米例题2：学校的操场一圈大约200米，走1千米要走几圈？你大概要走多长时间呢？试一试：要筑1千米长的公路，已经筑了650米，还要再筑多少米？例题3：（5）全长是100cm，也是_m（6）蜗牛已经爬了_cm，离终点还有_cm（7）蚂蚁已经爬了_cm，离终点还有_cm（8）谁最有可能先到终点？试一试：比大小：21米 （ ） 12米 20厘米 （ ） 2米 99厘米 （ ） 1米318厘米（ ）3米17厘米 1米92厘米（ ）1米18厘米4米
17、3厘米（ ）4m30cm 5m10cm（ ）5米1厘米例题4：我们学习的好朋友小巧、小亚、小丁丁很想知道自己的身高怎么表示，请大家帮助一下？小巧：我的身高是1米28。 _cm小亚：我的身高是1米33。_cm小丁丁：我的身高是1米37。_cm 试一试：填写合适的单位。（1）铅笔长18（ ） （2）我的身高1（ ）20（ ）（3）床长2（ ） （4）我用的课桌长45（ ）宽32（ ）（5）尺长15（ ）（6）教室长7（ ）（7）游泳池深145（ ）例题5：今天我们来认识一个新朋友，它就是“分米”用字母dm表示。它应该排在米和厘米之间，1分米等于10厘米，那么1分米大概多长呢？我们再来一起整理一下长
18、度单位的进率吧？试一试：填空70cm_dm 5m_cm50dm _m 30km_m6000mm_dm 50dm30cm_dm小巧、小胖，小丁丁和小亚带了70元钱去游乐园玩，从学校出发，为了节省时间他们决定来回都坐出租车，出租车3千米为起步价11. 00元，超过3千米每千米2.10元，下面是学校到游乐园的路线图 到了游乐圆游乐项目分别是：飞船每人5. 00元I碰碰车每人5oo元；划船大船乘4人20. 00元1小时，小船乘2人8.00元半小时 他们会怎么安排这一天的行程（答案不唯一）?路费活动费总共用的钱数路线车费活动项目门票一、填空题1、8千米（ ）米 6000米（ ）千米 7千米5千米（ ）米
19、 1500米（ ）千米（ ）米2、3、做一做：在下面的（）里填上适当的长度单位。1、双人书桌的长度是120（）。2、旗杆的高度是300（）。3、有一项田径比赛是200（）跑。4、填空：2米（）分米 60厘米（）分米 300厘米（）米70cm_dm 4000m_km 3km_m50dm_m 5m_cm 6000mm_dm5、 填写合适的单位（m或cm）小明的日记：2015年3月28日（星期二） 天气：小雨 今天早晨，我从2（ ）长的床上爬起来，来到了卫生间，拿起10（ ）长的牙刷刷完牙后，急急忙忙地洗脸，吃早饭。学校离我家不远，大约有9（ ），上学路上我看见有一颗高2（ ）的树被风刮断了，我连忙
20、找来了一根1（ ）的绳子把小树绑好。我跑步赶到学校，看到老师已经在教室里讲课了，我赶紧从书包里翻出10（ ）长的钢笔和20（ ）厚的笔记本，认真地做起笔记来。6、把下面的速度与合适的交通工具用线连起来。每小时60千米 每小时1200千米 每小时15千米二、选择1、 冰箱的高度是140（ ）。A 厘米 B 米 C 千米2、世界上最大跨海大桥宁波杭州湾大桥建成后，将使慈溪到上海的路程缩短200（）。A 厘米 B 米 C 千米3、东方明珠电视塔高468（ ）。A、千米 B、米 C、分米 D、厘米4、一支普通的圆珠笔的长度大约是15（ ）A、千米 B、米 C、分米 D、厘米5、一块正方形的手帕的宽度大
21、约是1（ ）A、千米 B、米 C、分米 D、厘米6、世界上奔跑速度最快的猎豹每小时可以达到115（ ）A、千米 B、米 C、分米 D、厘米三、哪条路最近？（单位：米）(1)从家到电影院有( )种不同的走法(2)在图上描出最近的路线(3)最近路线有几米？【巩固练习】一、尺子上的“厘米”就是国际统一使用的一个（ ）单位。“厘米”可以用字母（ ）表示。量比较长的物体或距离，通常用（ ）作单位，“米”可以用字母（ ）来表示。比厘米长、比米小的长度单位是（ ）。可以用字母（ ）表示1米（ ）厘米 1米（ ）分米 1分米（ ）厘米 1米（ ）分米（ ）厘米二、填空。1千米（ ）米 6000米（ ）千米 1
22、米（ ）分米70毫米（ ）厘米 8分米（ ）厘米 9厘米（ ）毫米40分米（ ）米 70厘米（ ）分米 9米（ ）厘米15米（ ）分米 100厘米（ ）米 4分米（ ）毫米3千米（ ）米 80毫米（ ）厘米 1米（ ）分米（ ）厘米57分米17分米( )分米( )米 1米6分米( )分米 38米54米( )米46厘米54厘米（ ）厘米（ ）分米（ ）米三、在里填上 或 8千米6000米 1米50厘米1米5分米 4厘米4分米 9分米2米 32米+10米50米 300分米300厘米 1米100厘米8分米90厘米 3分米100厘米 2米2分米四、在（）里填上合适的长度单位或数 1、蜡笔长6（ ） 2
23、、跳绳长2（ ） 3、课桌高7（ ） 4、粉笔长75（ ） 5、钢笔长14（ ） 6、小明的身高是140（ ） 7、10张纸厚1（ ） 8、旗杆高9（ ） 9、课桌高65（ ） 10、1角硬币的厚大约是1（ ） 11、打火机的长大约是8（ ） 12、数学书的厚大约是5（ ） 13、课桌的高大约是80（ ）。 14、一只七星瓢虫的长度大约是5（ ）。 15、小明身高138（ ），他的大拇指宽约1（ ），手腕一圈长约12（ ） 16、 我们测量学校东西长度是多少时，用（ ）做单位比较合适。五、画一条比9厘米短3厘米长的线段。 画一条比5厘米长4厘米的线段画一条比1分米短3厘米的线段 画一条边长是3厘米的正方形【预习思考】画出下图的对称轴，
