1、小学二年级语文下册第一二单元测试题二年级语文下册第一二单元测试题班级 _ 姓名 _ 一、 看拼音写词语。du cn x shu ji dn zh s sh ji ( ) ( ) （ ）（ ）（ ）h hun wi xio d jun qn cu n mo ( ) ( ) ( ) ( ) ( )yn i n nn ru xio xi j sh shu ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、选择正确读音，在下面划“_”。嫩（nn ln）绿 玫瑰（u u） 垂（chu cu）头 追（zhu zhi）赶 花骨（ ）朵 干枯（ k）三、比一比组词。分（ ） 玲（ ） 末（ ） 浇（ ） 躲（ ）芬（
2、 ） 铃（ ） 未（ ） 烧（ ） 躺（ ）股（ ） 该（ ） 抽（ ） 净（ ） 喊（ ）服（ ） 刻（ ） 油（ ） 静（ ） 减（ ）四照例子，写一写。1例：才材（木材）西（ ）（ ） 本（ ）（ ）冒（ ）（ ） 安（ ）（ ）2例：议义（意义）站（ ）（ ） 塘（ ）（ ）裤（ ）（ ） 符（ ）（ ）五、我会连。蓝蓝 的田野 黄鹂鸣翠柳 紫燕剪春风 灿烂 的阳光 杨柳绿千里 春风暖万家广阔 的小溪 赠人玫瑰 人要人帮 清澈 的天空 花要叶扶 手有余香 突然 仔细 弱小 勇敢美丽 锋利 破坏 保护锐利 漂亮 容易 困难认真 忽然 成功 失败六、按要求填空。、补充词语：（7分）弯弯的（
3、 ） 蒙蒙的（ ） 温暖的（）（ ）的春光 （ ）的天空 （ ）的田野 （）（）相间 随（）舞（）倾盆（ ）（ ） （ ）（ ）灿烂、按课文内容填空。 我们几个孩子，（）棉袄，（）家门，（）田野，去（）春天。 树木（）点点嫩芽，那是春天的音符吧？ 解冻的小溪（ ），那是春天的琴声吧？诚心能叫 ，实意能叫 。七、给下面的句子加上标点符号。 1、妈妈笑着说 你是个勇敢的孩子啦2、萨沙不解地问 这雨衣为什么要给我呢3、我一直想有一只小猫八、仿照例子写句子。例：花骨朵儿渐渐地长大了。_渐渐_。 例：小鹿静静地躺在床上养病。_静静地_。九、阅读短文，回答问题。一天，有位老奶奶在市场上买菜。她把买好的菜放
4、进一个大塑料袋里，刚要提起来走时，突然塑料袋坏了，西红柿、茄子、土豆滚了一地。老奶奶很着急。小红看见了，马上跑过去，对老奶奶说：“老奶奶，您别着急，我这里有一个新塑料袋给您用吧！”说完，小红连忙弯下腰，把地上的菜捡到塑料袋中。老奶奶拍着她的肩膀，高兴地说：“ 。” 1、本文有（ ）个自然段。 2、用“”线画出小红帮助老奶奶的句子。（3分） 3、发挥你们的想象力，请把最后老奶奶对小红说的话写在短文结尾的横线上。（3分） 4、从短文中找出下列词语的近义词。（3分）忽然（ ） 焦急（ ） 立刻（ ）十看图写话。词语宝库：(不需按顺序)篮子、采、 蘑菇河对面 兴奋地喊高兴 _ 第一单元测试题2 一、我
5、会拼，我会写。（8分）du ki y co sh ji ji dngwi xio g tou gn k zh s二、我会比，我会组词。（8分）哭（ ） 探（ ） 摇（ ） 脱（ ）枯（ ） 深（ ） 遥（ ） 说（ ）未（ ） 浇（ ） 静（ ） 冈（ ）为（ ） 烧（ ） 净（ ） 刚（ ）三、我会填写。（9分）的春光 的天空 的玫瑰的田野 的小溪 的小鹿的羽毛 的阳光 的枝条四、我会写。 （10分）1、遮掩 遮 遮 掩 掩 躲 藏 躲 躲 藏 藏 仔细 丁 冬 认真 漂 亮 2、 像 。 静静地 。3、啊，多么 、多么 ！五、你能把描写关于春天的古诗背下来吗？（15分） 草 宿 新 市 徐
6、 公 店离 离 ， 。 ， 。篱 疏 疏 径 深 ， 。 急 蝶 ， 寻 。六、我会连。（8分）近义词 反义词岁 快 枯 密尽 找 疏 浅寻 完 深 无急 年 有 荣七、我会课文内容填空。（9分）1、（ ）的野花（ ），那是（ ）？2、（ ）笑红了脸，（ ）摇着（ ）的长辫子，（ ）叽叽喳喳地叫着。3、杨柳（ ），春风（ ）。八、 我在课外收集了好多有关春天的词语：（4分）（ ）（ ）（ ）（ ） 九、你能给星星加个偏旁，变成新字再组词吗？（12分） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）十、我会读，我会做。（5分） 春天来了，温暖的阳光照耀大地。 啊！春天的景色的确美！小树绿了，桃花红了，
7、杨柳长出了嫩绿的小叶子。小草也从地里钻出来了，给大地铺上了一层“绿毯”。河里的冰雪早已融化，雨儿在嬉水，无比欢乐。小鸟在树上自由自在地歌唱，大雁也从南方飞回来了，美丽的蝴蝶在跳舞，蜜蜂也忙在花丛中采蜜。花园里百花盛开，争芳斗艳，红如火，白如雪，粉如霞。好一个花的世界。啊！春天终于来到了，广阔的天地到处生机勃勃。春天多么美丽呀！1、这篇短文共有（ ）个自然段。（1分）2、这段话中写到了哪些动物？请用“”划出来。（2分）3、这段话中写到哪些植物？请用“ ”划出来。（2分）第一单元测试题3一、请你帮助这些小熊找到它们放的风筝。（5分）杜鹃 棉衣 溪水 摇头 符号min y yo tu d jun f
8、 ho x shu二、连一连。一把钥匙开一把锁。（5分）野 遮 棉 羞 触10画 11画 12画 13画 14画三、火眼金睛。比一比，组成词语写下来。（16分）拐（ ） 芽（ ） 浇（ ） 未（ ） 别（ ） 穿（ ） 烧（ ） 末（ ）脱（ ） 由（ ） 歌（ ） 谢（ ）说（ ） 抽（ ） 哥（ ） 射（ ）四、树上的果子是献给写字工整的小朋友，如果你想得到，可要加油哇！（7分）五、学着做，连一连。（11分）1、 声 列 度 大 喊 热 欢 广 生 烈 渡 达2、 揉揉 乐曲 健壮的 叶子 钻出 眼睛 粗重的 春光 伸伸 地面 嫩绿的 嗓音 弹奏 懒腰 美好的 竹子六、我会选。请为这些小树
9、叶选择一个合适的地方。（10分）认真地 渐渐地 惋惜地 静静地 高兴地 1、张老师（ ）躺在床上养病。2、在妈妈的抚育下，我（ ）长大了。3、小亮在（ ）画画。4、弟弟（ ）对姐姐说：“这次考试，我只差一分就满分了。”5、小青（ ）拍起手来。七、填一填，读一读。（8分）1、树木吐出点点嫩芽，那是春天的 吧？2、早开的野花一朵二朵，那是春天的 吧？3、小草从地下探出头来，那是春天的 吧？4、解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的 吧？八、把下列的句子排成一段通顺的话。（6分）（ ）苹果树开花了。 （ ）小芽钻出来。（ ）苹果种子埋在地里。 （ ）苹果树结果实了。（ ）种子在地里膨胀发芽。 （ ）苹果树越
10、长越高九、我会背，也会填。（10分） 十、阅读短文，完成练习。（12分） 蜻蜓 晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上。我悄悄地去把它捉住。啊 大蜻蜓真漂亮 两个眼珠圆溜溜 亮晶晶，一对红翅膀不住地扇着 我真喜欢它，就拿着它玩起来了。姐姐看见了，大声喊：“快把蜻蜓放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫对人类的好处，就把它放了。 1、全文有（ ）段。 2、在括号里填上合适的词语。 一只（ ） 一对（ ） 两个（ ） 一棵（ ）3、用音序查字法查下面的字，再填表。 要查的字 读音 部首 音序 组词 造句 益 类 4、在短文空白处加上标点符号。5、造句：悄悄地 6、用“ ”画出比喻句；用“ ”画出描写大蜻蜓漂亮的句子。7、“我” 为什么喜欢蜻蜓？“我”为什么把大蜻蜓放了？ 十一、看图写话（10分）评价部分小朋友们，在这美丽的春天里，你都看到了些什么？做了些什么？想到了些什么？请把你看到的、做到的、想到的画下来，再写下来。请小伙伴们评一评，谁画得好，写得棒！
