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    昆虫记名著阅读知识归纳总结含答案.docx

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    昆虫记名著阅读知识归纳总结含答案.docx

    1、昆虫记名著阅读知识归纳总结含答案昆虫记名著阅读知识归纳总结含答案一、名著阅读题1列关于的说法不正确的两项是( )( )A傅雷教导儿子待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体;要有国家和民族的荣辱感,要有艺术、人格的尊严,做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。B昆虫记中,螳螂浑身嫩绿,侧面有两条淡白色的丝带,两片大翼轻盈如纱,有着有力的大颚和锐利的钳子。C祥子沦为一个“堕落的、自私的、不幸的、社会病胎里的产儿,个人主义的末路鬼”,既是他个人的悲剧,更是社会的悲剧。D傅雷在信中常用大量篇幅谈美术,谈戏剧,谈音乐作品,谈体育运动,谈写作方法,谈表现技巧和艺术修养等,文字生动优美,读来感人至深。E.在海底两

    2、万里中,尼摩用海底沉船里的财富来支援反殖民正义斗争,由此可见他是一个有正义感和同情心的人。2关于昆虫记内容的表述,不正确的一项是( )A蝉要在地下潜伏四年才能钻出地面,在阳光下却只歌唱五个星期便死去。B黄蜂的幼蜂,无论是在睡觉还是在饮食,都是脑袋朝下的,即倒挂着的。C西班牙犀头最显著的地方是陡斜的胸部和伸出头部的独角,性格很活泼。D蟋蟀常常慎重地选择住宅,自己挖掘,不仅排水优良,且有温暖的阳光。3下面对昆虫记的表述不正确的一项是( )A昆虫记也译为昆虫物语或昆虫学札记,被誉为“昆虫的史诗”,作者是法国的法布尔。B昆虫记堪称科学与文学完美结合的典范,作品生动形象地描述了昆虫鲜为人知的生活习性。C

    3、作者关注的是昆虫生命的过程,他对于昆虫的形态、习性、劳动、繁衍和死亡的描述,处处洋溢着对生命的尊重。D昆虫记记录了法布尔对昆虫的观察与回忆,法布尔笔下的螳螂是温柔、漂亮、灵巧的小动物。4下列关于昆虫记内容表述不正确的一项是( )A普通的蝉不喜欢在干的细枝上产卵,它选择把自己的卵产在壳斗和绒毛叶之间,蝉十分清楚最适合其新生儿那虚弱的胃的食物在什么地方。B作为头饰,雄性松树鳃角金龟在短须尖上有七片重叠的大叶片,根据其情绪的变化或呈扇形张开,或闭合起来。C意大利蟋蟀的歌声是“格里依依”“格里依依”这种缓慢而柔和的声音,唱起来还微微发颤,使歌声更加悦耳动听。D各种食粪虫尽管成天与粪便打交道,却享有一种

    4、美誉。它们的身材一般都小巧玲珑,穿戴庄重而且无可挑剔的光鲜。5下列关于名著表述,不正确的一项是( )A法国昆虫学家法布尔根据长期野外观察和实验获得的第一手材料,花了30年时间写成了十卷科普巨著昆虫记。B昆虫记语言诙谐,常以拟人的手法表现昆虫世界,例如在作者笔下,杨柳天牛来到地面以前,要做“四年黑暗中的苦工”,才能在夏天有“一个月阳光下的享乐”。C法布尔在昆虫记中对于动物的形态、习性、劳动、繁衍和死亡的描述,处处洋溢着对生命的尊重,对自然万物的赞美。D昆虫记,既是富于科学性的昆虫学巨著,又是可读性很强的优美散文,堪称科学与文学完美结合的典范,无愧“昆虫的史诗”之美誉。6下面关于名著,不正确的一项

    5、是( )A美国记者埃德加斯诺在红星照耀中国中首次向全世界报道了中国工农红军长征这一举世无双的“军事壮举”。B法布尔在昆虫记中表达了他对生命的关爱之情,对自然万物的赞美之情。C在红星照耀中国中对周恩来的评价是:他是一个活泼的、喜欢发笑的人,是一个大的滑稽家。D昆虫记中蝉和蚂蚁的事实和寓言恰好相反,蚂蚁是顽强的乞丐,而勤奋的生产者其实是蝉。7下列关于名著的说法不正确的一项是( )A水浒传第四十回写到,黄文炳道破假回书上破绽,戴宗被打成招,下进牢里,斩首之日,晁盖带领梁山泊好汉劫法场。B长征全书以长征的时间推进和地域转换为基本架构,从1934年10月贵州甘溪突围写到1936 年10月甘肃会宁胜利会师

    6、。这种全景式的写法,使得长征有着史诗般的宏大与庄严。C昆虫记是英国生物学家法布尔写就的一部科普作品。他用野外观察和实验的方法来研究昆虫的本能与习性,处处洋溢着对生命的尊重,对自然的赞美。D阅读科普作品可以借助前言、后记或附录中有关作家作品的介绍,了解作家的生平事迹、科学成就和全书的大致内容,为阅读整本书做准备。8下列有关名著内容的表述,不正确的两项是( )( )A悟空被授以“弼马温”之官,他得知此官为末等职,一怒之下,回花果山。玉帝命二郎神率天兵天将擒悟空,众人被悟空打败。B祥子到曹家拉包月,曹先生一家对他很好,很尊重他。一天夜里,祥子拉曹先生回家,不小心撞到石头上,他和曹先生都摔伤了,祥子很

    7、难受,但曹先生丝毫也没有责备他。C昆虫记分十卷,每一卷分17-25不等的章节,每章节详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活,同时收入一些讲述经历、回忆往事的传记性文章。D省委派达雅做代表去出席一个县的团代表大会,并让保尔协助她工作。车站很挤,于是由保尔先挤进车厢,然后打开车窗,把达雅从窗口拉进去。E.铁路终于如期修通了,朱赫来为他们的革命热情深深感动,说“钢铁就是这样炼成的”。他还送给保尔一把枪。但不久后,保尔病倒了。9选出下列关于昆虫记的说法有误的一项( )A昆虫记是一篇科普作品,堪称科学与文学完美结合的典范,处处洋溢着对生命的尊重,对自然万物的赞美,无愧于“昆虫的史诗”之美誉。B这部作品的作

    8、者是法国昆虫学家法布尔,他足足花了三十年时间写成这本巨著,罗曼罗兰称他为“掌握田野无数小子秘密的语言大师”。C在作者笔下杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服,小甲虫“为它的后代做出无私的奉献,为儿女操碎了心”,读来情趣盎然。D昆虫记之所以引人入胜,与作者的独特研究方法有关,他把昆虫装在木盒里,浸在酒精里,睁大眼睛观察触角、上鄂等,努力思考这些器官的功能。10阅读下面的名著选段,完成各题。你们是把昆虫开膛破肚,而我是在它们活蹦乱跳的情况下进行研究;你们把昆虫变成一堆既恐怖又可怜的东西,而我则使得人们喜欢它们;你们在酷刑室和碎尸场里工作,而我是在蔚蓝的天空下,在鸣蝉的歌声中观

    9、察;你们用试剂测试蜂房和原生质,而我却研究本能的最高表现;你们探究死亡,而我却探究生命。 (节选自昆虫记)(1)选文中的“我”是_(人名),他一反常规,用_和实验的方法来研究昆虫的本能和习性。他的名著昆虫记,堪称科学与文学完美结合的典范,无愧于“_”的美誉。(2)下列对动物习性的描述取自昆虫记,请在横线上写出相应的动物名称。它善于利用“心理战术”制服敌人。_它会“愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,它甚至会像婴儿般哭闹”。_11名著阅读。 在这种情况下,我只得改换战术:首先确定蜘蛛的确切位置,然后探明洞里通道的方向,一切准备就绪后,我用一把小刀沿通道斜插进去,堵住蜘蛛的后路,再用东西在洞口装蜘蛛

    10、,就大功告成了。这套战术屡试不爽,特别在松软的土壤中更是百试百中。在这种恶劣环境逼迫下,塔蓝图拉毒蛛要么受惊舍洞而去,要么顽固地以其背部来抗拒刀锋。如果蜘蛛采取第二种态度,继续顽抗,我会用刀把泥土连同顽抗的蜘蛛一同挑出来,然后轻松地将它捕获。(1)该段文字选自法国作家_的昆虫记,介绍的对象是_。(2)段中加点的“这套战术”指的是_。12小湖看了小西的书评后颇受启发,准备撰写昆虫记书评,以下表格是提纲。昆虫记书评提纲书籍作者:_书籍分类:科普作品书评标题:荒石园里的自然密语书评关键语:_用于分析的精彩选段:它最喜欢住在长着百里香的干燥沙地上。我那块荒地,刚好符合这个要求,这种蜘蛛的穴大约有二十个

    11、以上。我每次经过洞边,向里面张望的时候,总可以看到四只大眼睛。这位隐士的四个望远镜像金刚钻一般闪着光,在地底下的四只小眼睛就不容易看到了。(摘自昆虫记狼蛛)(小湖阅读旁批)这段文字非常典型地表现出昆虫记科学性与文学性完美结合的特点,我的分析如下:_总结:昆虫记,有趣又有益:_(1)请在横线处为小湖补写上昆虫记作者姓名。(2)小湖发现小西书评中有个短语充分体现了科学研究者身上应有的态度,想借鉴作为自己书评的关键语。请你在小西书评中找到这个短语,填入横线。(3)请你按照小湖的旁批思路,完成横线处的填写。(4)请你根据书评标题和你阅读昆虫记的体验,用一句话帮助小湖对昆虫记进行总结。13阅读昆虫记选段

    12、,回答问题。人说,小鸟见到蛇张开的大嘴会吓瘫,看见蛇的凶狠目光会动弹不得,任由对方吞食。许多时候,蝗虫差不多也是这么一种状态。现在它已落入对方威慑的范围。螳螂将两只大弯钩猛压下来,爪子一抓,双锯合拢,夹紧。不幸的蝗虫已无还手之力:它的大颚咬不着螳螂,后腿只是胡乱地蹬踢,它的小命休矣。螳螂收起它的战旗翅膀,复现常态,开始美餐。法布尔的昆虫记堪称科学与文学完美结合的典范,选文介绍_的过程,突出它_特点,其文学性表现在_。14运用课外阅读积累的知识,完成下面题目。一个人花了足足三十年时间写就十卷本科普巨著,将昆虫鲜为人知的生活习性生动地描写出来,揭开了昆虫世界一个又一个的奥秘。上面语段中的“一个人”

    13、指的是_ ,“科普巨著”指的是_,该书被誉为“_ ”。15法布尔的昆虫记不仅记录昆虫的生活,还关注昆虫活生生的_。【参考答案】*试卷处理标记,请不要删除一、名著阅读题1BD【详解】B.“螳螂浑身嫩绿锐利的钳子”说法错误。昆虫记中,浑身嫩绿,侧面有两条淡白色的丝带,两片大翼轻盈如纱,有着有力的大颚和锐利的钳子的是绿色蝈蝈。D .“谈体育运动”说法错误,解析:BD【详解】B.“螳螂浑身嫩绿锐利的钳子”说法错误。昆虫记中,浑身嫩绿,侧面有两条淡白色的丝带,两片大翼轻盈如纱,有着有力的大颚和锐利的钳子的是绿色蝈蝈。D .“谈体育运动”说法错误,傅雷在家书中常用大量篇幅谈美术,谈音乐作品,谈表现技巧和艺

    14、术修养等,表现出了他对儿子艺术道路上成长的关注,也体现出他个人在艺术方面的极高造诣。并无体育运动。故选BD。2C【详解】C.错误,应是:西班牙犀头它最显著、最特别的地方,就是它胸部的陡坡和头上长的角,性格很不活泼。故选C。解析:C【详解】C.错误,应是:西班牙犀头它最显著、最特别的地方,就是它胸部的陡坡和头上长的角,性格很不活泼。故选C。3D【详解】D法布尔笔下的螳螂并不温柔,在繁殖期间交尾后,雌性会吃掉雄性。故选D。解析:D【详解】D法布尔笔下的螳螂并不温柔,在繁殖期间交尾后,雌性会吃掉雄性。故选D。4A【详解】普通的蝉喜欢在干的细枝上产卵,它选择最小的枝,像枯草或铅笔那样粗细,而且往往是向

    15、上翘起,差不多已经枯死的小枝。A错误,选A。解析:A【详解】普通的蝉喜欢在干的细枝上产卵,它选择最小的枝,像枯草或铅笔那样粗细,而且往往是向上翘起,差不多已经枯死的小枝。A错误,选A。5B【详解】B项错误,这里所说的应该是“蝉”,而不是“杨柳天牛”。故选B。解析:B【详解】B项错误,这里所说的应该是“蝉”,而不是“杨柳天牛”。故选B。6C【详解】C项,“他是一个活泼的、喜欢发笑的人,是一个大的滑稽家”指的是彭德怀。解析:C【详解】C项,“他是一个活泼的、喜欢发笑的人,是一个大的滑稽家”指的是彭德怀。7C【详解】C.昆虫记的作者法布尔是法国人,不是英国人。故C错。解析:C【详解】C.昆虫记的作者

    16、法布尔是法国人,不是英国人。故C错。8AD【详解】A.有误。玉帝命托塔李天王与其子哪吒率天兵天将擒悟空;D有误。省委派丽达做代表去出席一个县的团代表大会,并让保尔协助她工作。车站很挤,于是由保尔先挤进车厢,然后打开车窗,把丽达从窗解析:AD【详解】A.有误。玉帝命托塔李天王与其子哪吒率天兵天将擒悟空;D有误。省委派丽达做代表去出席一个县的团代表大会,并让保尔协助她工作。车站很挤,于是由保尔先挤进车厢,然后打开车窗,把丽达从窗口拉进去。故选AD。【点睛】9D【详解】D.“他把昆虫装在木盒里,浸在酒精里,睁大眼睛观察触角、上鄂等,努力思考这些器官的功能”说法有误。在法布尔那个时代,一般昆虫学家的研

    17、究是把昆虫装在木盒里,浸在酒精里,睁大眼睛观察昆虫的解析:D【详解】D.“他把昆虫装在木盒里,浸在酒精里,睁大眼睛观察触角、上鄂等,努力思考这些器官的功能”说法有误。在法布尔那个时代,一般昆虫学家的研究是把昆虫装在木盒里,浸在酒精里,睁大眼睛观察昆虫的触角、上颚、翅膀、足等,极少去思考这些器官的功能,不重视研究昆虫的本能与习性。法布尔一反常规,用野外观察和实验的方法来研究昆虫的本能与习性。法布尔从不满足于仅仅记录昆虫的生活,他关注的是昆虫活生生的生命过程。故选D。10(1) 法布尔 野外观察 昆虫的史诗 (2)螳螂 小麻雀 【详解】(1)从“我是在它们活蹦乱跳的情况下进行研究”“我则使得人们喜

    18、欢它们”“我是在蔚蓝的天空下,在解析:(1) 法布尔 野外观察 昆虫的史诗 (2)螳螂 小麻雀 【详解】(1)从“我是在它们活蹦乱跳的情况下进行研究”“我则使得人们喜欢它们”“我是在蔚蓝的天空下,在鸣蝉的歌声中观察”“我却研究本能的最高表现”“我却探究生命”知,“我”就是痴迷昆虫研究的法国昆虫学家、文学家法布尔。(2)本题考查相关昆虫习性,需熟悉昆虫记内容作答。昆虫记是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作,记录了昆虫真实的生活,表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性。如:蝉在地下“潜伏”四年,才能钻出地面,在阳光下歌唱5个星期;蜘蛛在捕获食物、编网方面独具才能;螳螂善于利用“心

    19、理战术”制服敌人;螳螂:好斗,有镰刀般的前足,交配后母螳螂通常会吃掉公螳螂;圣甲虫:会用铲状的前足将牛粪等动物的粪便聚集成球,推回自己的巢并在里面产卵,将粪球作为后代的粮食。小麻雀:会愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,它甚至会像婴儿般哭闹。松毛虫:每次出去觅食时,许多松毛虫会排队而行,并且在行走过的路线后面留下一束丝线,取食结束后会沿着丝线原路返回,下一次去觅食也会沿着上一次的丝线找到食物源。11法布尔 塔蓝图拉毒蛛 首先确定蜘蛛的确切位置,然后探明洞里通道的方向,一切准备就绪后,我用一把小刀沿通道斜插进去,堵住蜘蛛的后路,再用东西在洞口装蜘蛛。 【详解】(1)考查对名解析:法布尔 塔蓝图拉毒

    20、蛛 首先确定蜘蛛的确切位置,然后探明洞里通道的方向,一切准备就绪后,我用一把小刀沿通道斜插进去,堵住蜘蛛的后路,再用东西在洞口装蜘蛛。 【详解】(1)考查对名著的了解。昆虫记是法国昆虫学家、文学家法布尔所著的长篇科普文学作品,共十卷。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体,用人性去看待昆虫。字里行间都透露出作者对生命尊敬与热爱。根据“在这种恶劣环境逼迫下,塔蓝图拉毒蛛要么受惊舍洞而去,要么顽固地以其背部来抗拒刀锋”可知,选文介绍的对象是塔蓝图拉毒蛛。塔蓝图拉毒蛛在发情时间或地盘被侵略时十分凶猛,又被人们称为“食人蛛”。南欧人们认为,只有疯狂地跳舞才能治疗塔蓝图拉毒蛛的咬伤,甚至塔蓝图拉舞

    21、的名称就是从塔蓝图拉毒蛛的名字而来。其实,被塔蓝图拉毒蛛咬伤并不致命,只比黄蜂的蛰伤疼一些,跳舞是治不了伤的。 (2)考查筛选提炼信息的能力。判定指代词指代的内容:一般在指代词的前边寻找答案(少数在指代词后边),有可能是指代词紧挨着的上一句,也可能在更前边。找到后拿到原句读一读,检验是否准确。根据“首先确定蜘蛛的确切位置,然后探明洞里通道的方向,一切准备就绪后,我用一把小刀沿通道斜插进去,堵住蜘蛛的后路,再用东西在洞口装蜘蛛,就大功告成了”即可筛选概括出答案。12法布尔敬畏之心“大约有二十个以上”运用列数字的说明方法,使这段文字准确具体,体现了“科学性”的一面;“这位隐士的四个望远镜像金刚钻般

    22、闪着光”运用比喻的修辞手法,将狼蛛比作隐士,将它的眼睛解析:法布尔敬畏之心“大约有二十个以上”运用列数字的说明方法,使这段文字准确具体,体现了“科学性”的一面;“这位隐士的四个望远镜像金刚钻般闪着光”运用比喻的修辞手法,将狼蛛比作隐士,将它的眼睛比作望远镜,具有生动形象的说明效果,体现了“文学性”的一面。法布尔对昆虫细致入微的观察、严谨的实验方法、对昆虫的热爱和尊重、科学的探索精神,使该书读来有益;对昆虫的描写生动有趣,运用拟人、比喻等修辞手法,语言活泼,读来十分有趣。【详解】本题考查名著阅读能力。第一空,昆虫记又称昆虫世界昆虫物语昆虫学札记或昆虫的故事,是法国昆虫学家法布尔所著的长篇科普文学

    23、作品,共十卷。第二空,根据题干“体现了科学研究者身上应有的态度”的提示可知,“用带着良知与对自然的敬畏之心”一句中“敬畏之心”用于形容科学研究者的态度合适。第空,要紧扣题干“科学性与文学性完美结合”的提示进行作答,“科学性”可从该句运用的列数字的说明方法、准确严密的语言等角度进行分析。例如“这种蜘蛛的穴大约有二十个以上”,运用列数字的说明方法,具体准确地说明了蜘蛛巢穴的数量。“文学性”从该句运用的拟人、比喻修辞手法等角度进行分析。例如“这位隐士的四个望远镜像金刚钻一般闪着光,在地底下的四只小眼睛就不容易看到了”,运用比喻的修辞手法,将狼蛛比作隐士,将它的眼睛比作望远镜,说明效果生动形象。第空,

    24、此题紧扣“有趣又有益”作答。“有趣”之处,可以从所描写的昆虫本身有趣、有意思的地方来说,也可以从语言的生动活泼、诙谐有趣等方面来说。例如:该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著,同时也是一部富含知识、趣味美感和哲理的文学宝藏。它的文字清新、自然有趣,语调轻松幽默诙谐,基于事实的故事情节曲折奇异。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体,用人性去看待昆虫。字里行间都透露出作者对生命尊敬与热爱。读来十分有趣。“有益”之处,可以从昆虫给人类的启示来谈,也可以从作者的写作态度、科学精神等方面来谈。例如:作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体,用人性去看待昆虫。通过详细、深刻

    25、地描绘,各种昆虫的外部形态和生物习性,记录各种昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争,既表达了作者对生命和自然的热爱和尊重,又传播了科学知识,体现了作者观察细致入微、孜孜不倦的科学探索精神。使该书读来有益。附:下面这段文字是小西同学阅读寂静的春天后写下的书评选段。春天悄然而至。天空聆听大地的声音,在重峦叠障间想寻找一丝来自林间的喧嚣。然而,鸟儿却未再如约而至;虫儿也未再窃窃私语。如果让我用一样东西来形容这本书,我认为它就如用带着良知与对自然的敬畏之心,猛地唤醒妄图“控制自然”的人。每一个字值得深思,振聋发聩。使用DDT及其他杀虫剂和化学药品,已不单单是虫鸟们的悲剧,更是我们所有站立在这片大

    26、地上的人共同的不幸。(摘自小西同学书评春天还会“寂静”多久)13螳螂捕食(蝗虫) 善于利用心理战术制服敌人(捕食) 用拟人手法,有描写,有情节,使昆虫知识有趣有味/说明时,善用描写,使语言生动形象,有画画感 /语言简洁而生动,充满情味,洋溢敬畏生命的解析:螳螂捕食(蝗虫) 善于利用心理战术制服敌人(捕食) 用拟人手法,有描写,有情节,使昆虫知识有趣有味/说明时,善用描写,使语言生动形象,有画画感 /语言简洁而生动,充满情味,洋溢敬畏生命的情怀。 【详解】本题考查学生对名著内容、语言及写作特色的分析理解。此题需结合选文内容,概括文章的主要内容及主题,分析其语言特色及写作特色,在此基础上,联系课外

    27、阅读的积累,用简洁准确的语句概括作答。阅读选段,由“螳螂将两只大弯钩猛压下来,爪子一抓,双锯合拢,夹紧。不幸的蝗虫已无还手之力”可知,选文介绍螳螂捕食蝗虫的过程,“小鸟见到蛇张开的大嘴会吓瘫,看见蛇的凶狠目光会动弹不得,任由对方吞食。许多时候,蝗虫差不多也是这么一种状态。”突出它善于利用心理战术、捕食迅捷凶猛的特点。“它的小命休矣。螳螂收起它的战旗翅膀,复现常态,开始美餐”,赋予“螳螂”以人的行为和动作,运用拟人的修辞手法,“猛压、抓、合拢、夹紧、收起、美餐”等动作描写,生动传神,亲切自然,语言简洁,富有情趣。文章中“现在它已落入对方威慑的范围”“不幸的蝗虫已无还手之力”,可以看到法布尔对昆虫

    28、的喜爱,字里行间洋溢着敬畏生命的情怀。14法布尔 昆虫记 昆虫的史诗 【详解】昆虫记是一部引人入胜的书,是法国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写的十卷本科普巨著。书中,法布尔根据观察获得的第一手资料,将昆虫鲜为人知解析:法布尔 昆虫记 昆虫的史诗 【详解】昆虫记是一部引人入胜的书,是法国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写的十卷本科普巨著。书中,法布尔根据观察获得的第一手资料,将昆虫鲜为人知的生活习性生动地描写出来,揭示了昆虫世界一个又一个的奥秘。全书处处洋溢着对生命的尊重,对自然万物的赞美。被誉为“昆虫的史诗”;法布尔是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家,他穷毕生之力深入昆虫世界,在自然环境中

    29、对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,著成了昆虫记这部昆虫学巨著。一个人耗费一生的光阴观察、研究“虫子”,已经算是一个奇迹了;一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书,更是奇迹;而这些写“虫子”的书居然一版再版,先后被翻译成50多种文字,更是奇迹中的奇迹。15生命过程【详解】昆虫记是法国昆虫学家、文学家让法布尔创作的长篇生物学著作,共十卷。该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作,不仅记录了昆虫真实的生活,还关注昆虫活生生的生解析:生命过程【详解】昆虫记是法国昆虫学家、文学家让法布尔创作的长篇生物学著作,共十卷。该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作,不仅记录了昆虫真实的生活,还关注昆虫活生生的生命过程。比如,为了了解昆虫的整个生命过程,法布尔像侦探似的长时间追踪观察昆虫,为我们揭开了昆虫世界的一个个奥秘。他发现了蝉在地下“潜伏”四年才钻出地面,切叶蜂不用任何工具能精确地“剪裁”,螳螂善用“心理战术”制服敌人作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体,用人性去看待昆虫,字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱。


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