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    小数的意义与性质练习题.docx

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    小数的意义与性质练习题.docx

    1、小数的意义与性质练习题 文档编制序号:KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08小数的意义与性质练习题一.填空题: 1.小数的( )添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。这叫做小数的性质。2.小数点左边第二位是( )位,小数点右边第三位是( )位。3.15个是( ),24个是( )。4.里面有( )个百分之一,里面有( )个百分之一。5.由5个十分之一,7个千分之一组成一个小数,这个小数是( )。6.在、和这几个小数中,纯小数有( )。7.要把一个小数的小数点向()移动三位,这个小数就缩小( )倍。8.要把一个小数扩大100倍,只要把这个小数的小数点向( )移动( )位即可。

    2、7. 在小数的( )添上零或者去掉零, ( )不变8. 里面有( )个十分之一, ( )个百分之一9. 把下面的数改写成以元为单位的数 9分=( )10. 1里面有( )个, 里面有( )个11. 4个十分之一, 九个百分之一, 组成的数是( ), 它的计数单位是( )12. 化简下面小数( ) 米( )13. 化简下面小数( ) ( ) 元( ) ( )15. 与相邻的两个整数分别是( ), ( )16. 零点二零五, 写作:( ), 保留一位小数约是( )17. 读作: ( ), 这个小数四舍五入到百分位约是( )18. 写出大于5, 小于6的一位小数两个是( ), ( )19. 150公

    3、顷=( )平方千米20. 这个数中, 3在( )位上, 表示( )个( ), 4在( )位上,表示( )个( ), 5在( )位上, 表示( )个( )21. 元=( )角( )分22. 平方米=( )平方米( )平方分米23. 800千克=( )吨 1米3分米=( )米24. 千米=( )千米( )米25. 改写成两位小数4米3分米( )米 1米2分米5厘米( )米26. 改写成两位小数1千克250克( )千克 4元零五分( )元27. 把下面各数改写成以米为单位的数8分米7厘米 6厘米5毫米28. 把下面的数改写成两位小数9元( )元 7角( )元29. 把下面各数改写成以元为单位的数3元

    4、2角4分 7角6分30. 把1米平均分成10份, 每份是1米的( ), 写成分数是( ), 写成小数是( )米;取其中的7份, 写成分数是( )米,写成小数是( )米31. 把下面各数从小到大排列 _1、7/10写成小数是(),里面有()个,有()个百分之一。2、小数点左边第二位是()位,表示()个();小数点右边第二位是()位,表示()个()。3、写出下面各数。五百点六一( ) 三点零三( ) 零点零零九( )4、读作( ),读作( ),读作( )5、有一个数,它的百位和百分位上都是9,其余各位都是0,这个数是( )。6、在小数的( )添上“0”或者去掉“0”,小数的( )不变。7、将改写成

    5、以千分之一为计数单位的数是( ),保留一位小数是( )。8、在里填上、或=。8米米 元元 千米千米 9、把分别扩大到它的10倍、100倍、1000倍是( )、( )、( )。10、把的小数点先向左移动1位,再向右移动2位,得到的数是( )。 1. 小数点向( )移动( )位,原来的数就扩大10倍。 2. 小数点向( )移动( )位,原来的数就缩小100倍。 3. 把的小数点向左移动两位后,再向右移动一位,这时的小数应是( )。 4. 把一个小数先扩大1000倍,再缩小10倍后是,这个小数原来是( )。 5. 扩大100倍是( ),缩小1000倍是( )。 6. 把的小数点去掉,它的值就( )倍

    6、。 7. 把下面各数按从大到小的顺序排列: 千克、536千克、5千克362克、千克 ( ) 8. 把扩大( )倍是670。 9. 把( )缩小10倍是。二.判断对错。对的画“”错的画“”1. 小数都比1小 2. 小林身高是米 3. 读作:零点十四 4. 是1的十分之一, 是的10倍 5. 把6写成两位小数是 6、和的大小一样,但计数单位不一样。?7、在小数后面添上两个“0”,小数的大小不变。?8、读作二十点零五。?9、把400000米写作以万作单位:400000米40万米。?10、三位小数一定大于两位小数。三、 口算题1. 10=2. 100=3. 10=4. 100=5. 1000=6. 5

    7、1000=7. 100= 8. 100=四.不改变数的大小,把下面的数改写成三位小数:(1) (2) (3)(4)13 (5) (6)五.比较大小:161里面有( )个百分之一。 2最大的两位纯小数是( )。3比较大小:( ) A. B. C.=4.把缩小( )倍是。 520个和2个相比较( )。 个大 个大 C.它们的大小相同 7是( )位小数。 A.两位 B.三位8把改写成大小不变,以百分之一为单位的小数是( )。9比较大小:( )。 A. B. C.=10.在一个数的末尾添上一个0,这个数的大小( )。 A.不变 B.发生变化 C.可能变,也可能不变11比较大小:平方米( )6平方米2平

    8、方分米。 A. B. C.= 小数的意义和性质练习一、填空1)、小数点左边第一位是()位,计数单位是(),小数点右边第一位是()位,计数单位是(),百分位在小数点()边第()位,计数单位是()。2)、读作()的计数单位是(),它共有()个这样的单位。3)、2个十、8个十分之一和3个千分之一组成的数是()里面有()个,()个是14)、中的5表示(),中的5表示()5)、154800人=()万人()万人保留一位小数6)、把精确到十分位是()把精确到百分位是()7)、.3,中能填(),4.3,中能填()8)、5元8角=()元()元()角()分=元8米2分米=()米3米6厘米=()米6千克25克=()

    9、千克8千米8米=()米9)、小明100米跑秒,小军100米跑秒,()跑得快些。10)、把、从小到大排列( )11)、在里添上“”、“”、“”(18分)元7元8分米2米2分米千克4300克4个40个4用0、0、3、8这四个数字和小数点按要求组成小数。(6分)(1)组成最小的小数()。(2)组成最大的小数()。(3)组成最小的两位小数()。(4)组成最大的小数()。(5)组成只读一个0的两位小数()(6)组成一个0都不读的小数()二、我是公正小裁判。(10分)1、小数一定比整数小。()2、小数点后面的零去掉,它的大小不变。()3、大于而小于的小数有无数个。()4、两个小数比大小,计数单位大这个数就

    10、大。()5、与的大小相等,但精确度不一样。()6、在的末尾添上两个0,这个数大小不变。()7、大于小于的两位小数有无数个。()。8、.求小数的近似值时,小数末尾的0都可以去掉。()一、填空题:(34空,每空1分,共34分)10个是( ),10个是( ),72个是( ),26个是( )。是( )位小数,它表示( )分之( )。是( )小数,它表示( )分之( )。是( )位小数,它表示( )分之( )。的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位。的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位。小数点左边第二位是( )位,它的计数单位是( ),第四位是( )位,它的计数单位是()。小数点右边第

    11、一位是()位,它的计数单位是( ),第三位的计数单位是( )。是由( )个1、( )个、( )个和6个( )组成的。在中,左边的4在( )位,它表示(),右边的4在( )位,它表示( ),左边的4是右边的4的( )倍。大于7而小于8的一位小数有( )个。二、写出下面各数:(8分)零点零三七一千零二点零五五点八九 四百点五八写作: 三、读出下面各数:(8分) 读作: 四、判断题:(3分)在3与4之间有无数个小数。 ( )小数点的未尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。( )908的未尾添上两个“0”,数的大小不变。( )五、写出下面各小数的意义:(8分) 元 米 千克米六、涂色表示下面各小数

    12、:(6分) () () (米)七、写出箭头所指的小数。(8分)八、不改变数的大小,把下面各数改写成三位小数: 13 ( ) ( ) ( )九、化简下面各数: 十、按从小到大的顺序排列下面各数:(10分) 元 7元5分 75分十一、几个同学在一次短路比赛中的成绩如下:小明确规定 秒,小军秒,小东秒,小强秒,请把他们的成绩按名次排列起来。(10分)1. 小数的(末尾)添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。这叫做小数的性质。 2. 小数点左边第二位是(十)位,小数点右边第三位是(千分)位。 3. 15个是(),24个是()。 4. 里面有(8)个百分之一,里面有(50)个百分之一。 5. 由5个

    13、十分之一,7个千分之一组成一个小数,这个小数是()。 6. 在、和这几个小数中,纯小数有(、)。 7. 要把一个小数的小数点向(左)移动三位,这个小数就缩小(1000)倍。 8. 要把一个小数扩大100倍,只要把这个小数的小数点向(右)移动(两)位即可。二. 判断对错。对的画“”错的画“” (1)在小数的末尾添上两个0,小数的大小不变。() (2)把400000米改写成以万为单位的数应写成:400000米万米。() (3)三位小数一定大于两位小数。()三. 化简下面各小数: (1) (2) (3) (4) (5) (6)四. 不改变数的大小,把下面的数改写成三位小数: (1)= (2)= (3

    14、)= (4)13= (5)= (6)=五. (1)在和中, (2)在和中, (3)在米和米中, (4)在、和中,六. 把按要求做如下变化: (1)扩大10倍,得() (2)去掉小数点得(35) (3)缩小10倍得() (4)改写成以千分之一为单位的数,得()七. 在( )里填上适当的小数: (1)27米=()千米 (2)5厘米=()米 (3)8吨45千克=()吨 (4)4500米=()千米 (5)42平方米70平方分米=()平方米 (6)2600千克=()吨 (7)700克=()千克 (8)4元8角=()元八. 把下面各数保留一位小数,取近似数: (1) (2) (3) (4) (5) (6)九. (1)把下面各数改写成以“万”为单位的数:=2350万 386500=万 (2)把下面各数改写成以“亿”为单位的数;再保留一位小数。=亿 =亿


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