1、人教版版七年级上学期期末语文试题A卷检测人教版2019版七年级上学期期末语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列各句中加点的词语使用不恰当的一句是（ ）A爱心是一泓出现在沙漠的泉水，它使濒临绝境的人重新看到生活的希望。B生活中难免遇到许多困难，这个时候，我们应该知难而上，不能踌躇不前。C中国乒乓球队在世界赛场屡创佳绩，实属妙手偶得。D一声巨响之后，在场的每个人都一副张目结舌的样子，弄不清楚刚刚到底发生了什么事。2 . “月送花香浮小院”
2、是一副对联的上联，请选出最好的一句作为下联（ ）A绿叶红花映山前B风摇竹影到幽斋C梦随春风到天明D风吹萤火到满园二、基础知识综合3 . 阅读语段，按要求完成下面的题目。近几年来，父亲和我都是东奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生，独立支持，做了许多大事。哪知老境却如此颓唐！他触目伤怀，自然情不能自己。（1）选文画线句子中有一个错别字，应将“_”改为“_”。（2）“颓唐”一词在语段中的含义是_A衰颓败落 B精神萎靡C表情严肃 D心情悲痛（3）语段中的“我”指的是谁？_A鲁迅B老舍C朱自清 D茅盾三、现代文阅读文学类文本阅读蒲公英也很快乐在没去大后部落之前，我觉得完全有必要先去考察一下。
3、这可是关系到我一辈子前途的大事。大后部落是我们这里的一个小山村，出了名的贫穷偏僻，而我即将要被分配到那里去做小学教师，呜呼哀哉，想想这个心就凉了半截儿。去的那天阳光明媚，路边一大片一大片的蒲公英开着黄灿灿的花朵。尽管心情沉重，但路边的风景还是给了我一丝安慰。在进入村子的前20多公里是不通车的；只能步行。随着道路越来越难走，那安慰渐渐变得如同杯水车薪。总算走到村子了，眼里看到的都是低矮破旧的房子，鼻子闻到的都是火烧粪便的味道，偶尔传来几声犬吠，算是给这个死寂的世界敲敲门提了个醒儿：我们还活着。这一派萧条荒凉的景象让我顿时傻了眼，我在心里暗暗发誓：哪怕动用所有关系，一定要逃离这个苦海。我想到学校去
4、看看，看看自己要工作的环境。我向一个小姑娘问学校的位置，她先是愣了一下，然后放下手里的猪食桶，在裤子上抹了抹手，说她领着我去。这是个大概有10来岁的孩子吧，扎着两个活泼的小辫子，脏兮兮的小脸上缀满了灿烂的微笑，一双大眼睛写满了好奇。她欢快地走在我的前边，热情地问我为什么来这里。我嗫嚅着说：“哦，没啥事，就想到处走走看看。”“哦。”不知道为什么她忽然间显得有些失望。到学校了。与其说那是学校，不如干脆说就是一间稍微大一点的房子和一个稍微大一点的可以勉强当操场的院子，一个旗杆和一面有些破旧的红旗证明着这里的与众不同。教室的黑板擦得干干净净的，座椅也都很整齐地摆放着，窗户也都纤尘不染，但就是没有一个人
5、。我问她怎么没人上课呢？“没有老师啊，大概有两个月了，老师们一个个的来了又走了，大人们说，没人愿意来我们这里当老师。”小姑娘说。“那这里怎么会这么干净呢？”“我和我那几个好朋友说好了的，每天都要有一个人来负责来这里打扫卫生，我们要把这里拾掇得干干净净的，这样老师来了，就不会嫌弃这里脏，就会留下来了。”孩子的话，好似在我心头猛地扎了一针。“有好几次，几个淘小子在黑板上乱写乱画的，我们和他们吵了好久呢，最后，到底是我们赢了，他们现在也经常来帮我们呢。”她一脸骄傲地说着，“正好今天轮到我了，你先坐着歇会儿，我要开始打扫卫生了。”我看她拿着一块抹布，开始忙碌起来。那小小的身影，在阳光下闪着动人的光芒。
6、从学校回来，小姑娘在路边蹲了下去，小心翼翼地折下一朵蒲公英递给我，她说：“吹蒲公英的时候，先许一个愿望。然后一口气吹下去，要把蒲公英吹得一个不剩，愿望就会实现的。”我看她自己也折了一朵，然后很虔诚地闭上眼睛，把蒲公英缓缓地送到自己的唇边，然后“呼”地一下吹散。“你也吹啊，快，赶紧许个愿望。”她催促着我。我闭上眼睛，在心里默念了很久，然后真的就很认真地一口气吹过去，那蒲公英的种子漫天飞舞，像轻盈的雪花，霎时间丝丝缕缕荡漾开去。小姑娘灿烂地笑着，好像每个人许下的愿望，都可以实现一样。她就问了我，“你许下的是什么愿望呢？”我微笑地反问她，“你呢？”她说她的愿望是来一位好老师，她想回学校上课。她不知道
7、我许下的愿望是什么，其实，我许下的愿望和她有关，和这里的每个孩子都有关。我决定留下来，因为我喜欢这里一大片一大片的蒲公英。那些蒲公英虽然生在这贫瘠之地，但依然可以很快乐。“你还没告诉我你的愿望呢？”小姑娘刨根问底儿。“我的愿望就是”我故意卖着关子，“你能实现你的愿望。”小姑娘把我送出很远，一直到我坐上了通往县城的客车。我向她挥手，大声地向她喊道：“明天，学校见，不见不散。”（选自青春岁月校园版2012年第6期）4 . 文中画横线的段落运用了哪些描写方法?有什么作用?5 . 听到“我”的回答之后“为什么她忽然间显得有些失望”?6 . 谈谈你对文章题目“蒲公英也很快乐”的理解。7 . “我”最终决
8、定留在这片土地上，做一位平凡的乡村教师。请你联系“我”的经历，说说你是如何看待乡村教师这个角色的。四、对比阅读(甲）一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担特刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似暝，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。 乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉
9、?止增笑耳。选自聊斋志异乙某氏园中，有古木，鹊巢其上，孵雏将出。一日，鹊徊翔其上，悲鸣不已。顷之，有群鹊鸣渐近，集古木上， 忽有二鹊对鸣，若相语状，俄而扬去。未几，一鹳横空而来，“咯咯”作声，二鹊亦尾其后。群鹊见而噪。若有所诉。鹤又咯咯”作声，似允所请。鹳于古木上盘旋三匝，遂俯冲鹊巢，街一赤蛇吞之。群鹊喧舞，若庆且谢也。盖二鹊招鸛援友也。选自张潮 虞初新志注:未几:没有多久鹳: gun,一种鸟，嘴长而直。匝:周、圈。8 . 下列句中加点的字或词语解释不相同的项是（ ） A骨已尽矣悲鸣不已。B一狼径去俄而扬去C盖以诱敌盖二鹊招鹳援友也D狼亦黠矣二鹊亦尾其后9 . 下列选项中加点文言虚词的用法与例
10、句相同的项是（ ） 例句:街一赤蛇吞之A久之，目似瞑B禽兽之变诈几何哉?C复投之，后狼止而前狼又至D而两狼之并驱如故10 . 用现代汉语翻译文中画横线的句子。(1)意将隧入以攻其后也(2)群鹊见而噪，若有所诉。11 . “孵雏将出”时“悲鸣不已”，请用自己的话概括原因，并根据文章内容概括喜鹊的形象特点。五、情景默写12 . 补写出下列名篇名句中的空缺部分。万里赴戎机，。，寒光照铁衣。（木兰诗），散入春风满洛城。，何人不起故园情。（春夜洛城闻笛李白），弹琴复长啸。深林人不知，。（竹里馆王维）故园东望路漫漫，。，凭君传语报平安。（逢入京使岑参）成语“扑朔迷离”出自木兰诗中的哪一句？ ，。草树知春不
11、久归，。杨花榆荚无才思，。（韩愈晚春）六、诗歌鉴赏古诗文阅读，完成下面小题。观沧海曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。13 . （1）曹操的诗以慷慨悲壮见称，观沧海算得上“慷慨悲壮”吗？若算不上，请你试作概括(也用四个字)，并指出这首诗表现了曹操怎样的理想和抱负。（2）请你展开合理的想象，用生动形象的语言把“秋风萧瑟，洪波涌起”所表现的画面描述出来。14 . 下列对本诗理解有误的一项是（ ）A诗句“东临碣石，以观沧海”交代登临的地点和方向，“观沧海”为全诗的诗眼，“观”字统领全篇。B诗句
12、“树木丛生，百草丰茂”写出了小岛的景物生机勃勃的特点。C诗句“秋风萧瑟，洪波涌起”写海面上的秋风和洪波，虚写大风大浪的景象，声势令人惊心动魄，显示了大海的辽阔和宏伟气象。D诗句“日月之行，若出其中”意思是日月好像从沧海中升起，最后又落入沧海。描绘大海吞吐日月的壮阔景象，表现诗人开阔的胸怀和宏大的抱负。七、名著阅读15 . 古代文化常识积累。中国传统文化源远流长，博大精深，是一笔宝贵的精神财富。古诗中有很多传统文化。例如古人的年龄有时不用数字表示：杜牧的“豆蔻梢头二月初”，以“豆蔻”米代称十三四岁的女子：左思咏史中的“弱冠弄柔翰，卓荦观群书”，以“弱冠”代指_。地名中也蕴含文化常识：如古人常用“
13、阴”与“阳”米表示南北方位，王羲之兰亭集序中就有“暮春之初，会于会稽山阴之兰亭”的句子，据此我们可以推断，“兰亭”最初应该位于“会稽山”的_（填方位）。习俗中也有文化，如农历_（时间）的端午节，源于纪念爱国诗人屈原，有着赛龙舟、吃粽子、喝雄黄酒等习俗。八、综合性学习16 . 为了解中学生的课外阅读情况，现对350名学生进行问卷调查结果，请根据下表反映的内容回答问题。读书计划情况读书笔记情况有无计划百分比是否做读书笔记百分比有计划10.1%每读必做0%有时有计划31.3%凭借兴趣做24.6%没有计划58.6%从不做75.4%（1）从上表可以看出，学生在课外阅读方面普遍存在的问题是什么？（2）你能
14、为中学生就“怎样做好课外阅读”提出几条建设性的意见吗？九、作文17 . 在每个人的心中，或多或少都有一些小秘密，而且都不同，这些秘密，有的让人无法面对，有的让人感到羞愧，有的则会让人前进请以珍藏在我心中的秘密为题写一篇记叙文。要求：文体符合要求；字数不少于600字；不得抄袭或套作；文中不要出现真实的人名、校名、地名。18 . 根据要求作文。小石潭，竹树游鱼，是柳宗元遇见了“美”；壶口，飞瀑龙槽，是梁衡遇见了“美”只要静下心，打开纯净的眼帘，我们和“美”永远不会擦肩而过。请以“我，遇见了美”为题，完成一篇不少于600字的记叙文。十、其他19 . 专题：叶。汉语中有许多带“叶”的成语，请根据下面提
15、示或语境写出相应的成语。（1）A出自唐代宫女良缘巧合的故事，后来比喻男女奇缘。（2）王老师在外地辛勤工作30年，今年退休终于回到阔别已久的张家港，这真是B啊!A B20 . 请你给下面这段话中的两个加横线字注音，并改正这段话中的两个错别字。 秋天又来到了山沟，小树林的叶子变得殷红殷红，好像里边藏着一个发出红光的太阳。 那位三叔像寻找太阳而不辛失败的夸父，已经躺在病床上不能起来了但他似乎没有忘记我，托父亲给我捎回一件临别的赠礼三棵红色枸杞豆。注音：殷藏改错： 应改为应改为参考答案一、选择题1、2、二、基础知识综合1、三、现代文阅读1、四、对比阅读1、五、情景默写1、六、诗歌鉴赏1、七、名著阅读1、八、综合性学习1、九、作文1、2、十、其他1、2、
