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    研学旅行基地设施规范522.docx

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    研学旅行基地设施规范522.docx

    1、研学旅行基地设施规范522A12T/YXT中 国 研 学 旅 行 联 盟 团 体 标 准T/YXT 002-2017研学旅行基地设施规范Study travel base facility specification 2017-05-26发布 2017-07-01实施 中国研学旅行联盟 发 布前 言本标准按照GB/T 给出的规则起草。本标准由中国研学旅行联盟、河北省旅游标准化技术委员会、河北省旅游研究会、河北省社会科学院提出。本标准由河北省旅游标准化技术委员会归口。本标准起草单位:河北省旅游研究会、河北师范大学、河北工程大学、中国研学旅行联盟科研学术部、河北省旅游标准化技术委员会、红旗渠风景区

    2、、河北省社会科学院。本标准主要起草人:高海生、沈和江、胡呈军、杨秀珍、张建国、马和平、韩海娟、田芳、闫冬丽、姚月霞、柴金梦、张建垚、程乾、李迪、李晶晶、赵月华、马丹。研学旅行基地设施规范1范围本标准规定了研学旅行基地设施的总则、教育设施、游览设施、配套设施、建设管理的任务、目标和要求。本标准适用于研学旅行基地设施的规划、建设、保护和管理。2规范性引用文件下列文件对于本文件的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件,仅所注日期的版本适用于本文件。凡是不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)适用于本文件。GB 2894 GB14934GB16153GB/T GB/T GB/T 19095G

    3、B/T 23863LB红色旅游经典景区服务规范DB13红色旅游设施规范DB13爱国主义教育基地设施规范JGJ 66-2015LB/T002LB/T0253术语和定义3.1研学旅行基地 是指依托资源,经主管部门批准,有统一管理机构,接待研学旅行开展的区域。3.2教育设施 是指中小学生开展研学旅行教育的设施。3.3游览设施 是指中小学生开展研学旅行教育的旅游设施。3.4配套设施 是指中小学生开展研学旅行教育的保障设施。3.5建设管理是指中小学生开展研学旅行教育的设施建设和运行管理。4总则应依据国家法律、法令、法规、政策、文件进行建设和管理。应编制研学旅行基地规划。应符合中小学生素质教育的要求。应满

    4、足中小学生开展研学旅行教育、游览、保障的设施要求。应符合传统文化、红色文化、地域文化以及传授自然、人文和科学知识的要求。应符合安全第一、环境保护的要求。应制定有效的预防和应急预案。5教育设施5.1自然遗产教育设施应划定地质和自然地理结构的范围。应明确标注濒危动植物生存区。应有地质、生物结构和自然面貌的说明设施。应有重要的地质过程、生物演化、人类与自然相互联系现象的演示。应在自然现象、地貌特征、生物群落的实验区,设置教学活动平台。5.2文化遗产教育设施历史文化教育设施a) 应设置古文化遗址、古迹、古建筑的说明设施。b) 应有展示近现代历史的图片、影像、文献等设施。c) 应有历史文化艺术品的展示空

    5、间。d) 应有展示历代社会制度、生产、生活、风俗等代表性实物的展示平台。e) 宜有模拟历史景象的事件场所和生活场景。红色文化教育设施a) 故居、旧居、革命活动地等旧址类教育场地应有说明牌。f) 战役、战斗、惨案、重要事件等遗址类教育场地应有指示牌匾或说明牌。g) 纪念碑、陵园、雕塑性建筑等祭奠类教育场所应有研学场地。h) 博物馆、纪念馆、科技馆、科研机构、高等院校及工矿企业等应有教学场所。i) 爱国主义教育基地、红色旅游经典景区等应有教学设施。j) 应有展示传统文化、革命文化、革命精神和革命事迹的景物设施。民俗文化教育设施k) 宜有展示地方民俗文化的设施和场地。 l) 宜有乡规民约的展示和说明

    6、。m) 宜有地方语种和方言文化的演示场所。n) 应设置地方特色餐饮制作、演示和品尝的区域。o) 宜对民间信仰的场地划定展示区,设置说明牌。p) 应对有历史、艺术和科学价值的民间建筑进行介绍说明。5.3非物质文化遗产教育设施宜有口头传授和表述的工具载体。宜有表演艺术的载体和场地设施。应有社会风俗、礼仪、节庆等表现形式的演示设施。宜有学习、了解、体验自然界和宇宙知识的实践场所。宜有传统手工艺技能操作、体验的展示场所。5.4景观教育设施宜在文化景观设置具有展示、传承、学习和互动功能的设施。宜在历史景观设置人物、事件、过程的展示设施。宜有展现地方性、原生性的乡土景观设施。宜有演示、体验、实践的活动景观

    7、设施。5.5科普教育设施应设科普教育的展示、学习和教学场馆。应有开展科普教育的实验室。应备有开展科学知识教学的仪器设备。宜设开展科普活动的体验场地。可提供科普教育的标本采集区。6游览设施6.1讲解设施应设置研学讲解的备讲室或工作室。宜配置对讲机、扩音器和其他讲解设备。应编写研学讲解大纲、讲解手册或图册等资料。宜开发研学电子解说系统和电子讲解设备。宜有投影仪、幻灯等多媒体设施。可设置多语种研学讲解词或资料。可设置二维码标识,展示科普读物、音像制品、研学导览图等公共信息。6.2展陈设施应依据研学活动规模,配置展馆和展厅,符合JGJ 66-2015的要求。应配置展陈和多媒体等设施,照明符合GB/T

    8、23863的要求。应按研学讲解大纲进行布展。可设置流动、巡展和演示等展陈设施。可设置互动、演讲、交流、展示的区域。应有展品防护、保护的安全设施。应配备温度和空气调节设施。应对馆藏文物和资源进行挖掘、收集、整理,不断充实研学展陈。6.3体验设施应有报告、演讲、研讨、座谈、会议等研学教育体验场所。应有历史、文化、民俗、风貌等生活体验区。 宜利用资源还原历史、事件、生产、生活等模拟体验场所。宜设有中小学拓展项目,配备拓展体验设施。 应有监控、监护、预案、应急等人身安全和突发事件处置设施。6.4导览设施基本导览设施 应设基地全景导览设施。 应设基地景点区域线路指示牌等导览设施。 应在售票处、研学服务中

    9、心、厕所、餐饮、购物等场所设置服务指示设施。 应在外部交通、景区内道路、停车场等设置交通导览设施。 应在医疗救护、危险地段、安全疏散通道、质量投诉和参观线路设置导览设施。 基地导览设施应符合GB/T 、GB/T 和GB 2894的规定要求。 基地导览设施应有多种文字对照,使用国际通用语言和标识。自然类导览设施 应有地质和自然地理结构的导览设施。 应有濒危动植物生存区导览设施。 应有地质、生物结构和自然面貌的导览设施。 应在重要的地质、生物和人类活动区域设导览设施。 应在自然现象、地貌特征、生物群落区域设导览设施。人文类导览设施 应对古文化遗址、古迹、古建筑区域设导览设施。 应对故居、旧居、革命

    10、活动地等旧址类教育场地设导览设施。 应对战役、战斗、惨案、重要事件等遗址类教育场地设导览设施。 应对纪念碑、陵园、雕塑性建筑等祭奠类教育场所设导览设施。 应对博物馆、纪念馆、科技馆、科研机构、高等院校及工矿企业等设导览设施。 应对有历史、艺术和科学价值的民间建筑设导览设施。 应对传统手工艺技能操作、体验区设导览设施。复合类导览设施应对文化景观场所设置导览设施。应对地方性、原生性的乡土景观设导览设施。应对社会实践活动场所设导览设施。应对科普教育场馆设导览设施。应对标本采集区设导览设施。7配套设施7.1接待设施应设研学服务中心、咨询台、休息场地和研学活动场所。应设饮水处、方便座椅、遮阳避雨场所和卫

    11、生设施。 宜设私人物品寄存处。基地内游步道应线路通达、标识醒目,并设有无障碍通道和道路照明系统。应配置通讯、网络、移动信号覆盖和邮政设施。7.2交通设施外部交通应有县级以上公路,安全便捷,站牌指示醒目,符合LB/T 002要求。内部线路规划合理、布局规范,设有内部交通设施。 游步道设施应符合LB/T 025要求。应设置研学专用停车场。7.3餐饮设施餐饮设施的选址、布局合理,营业面积及餐饮设施满足接待要求。餐厅环境、空气质量、卫生标准、就餐设施符合GB16153规定。餐厅设施无安全隐患。餐饮、餐具的消毒卫生符合GB 14934 规定。7.4住宿设施住宿设施应符合GB/T14308-2010的要求

    12、。 应男女分室,集体住宿,设施安全、卫生洁净。应设有安全和紧急避险通道,配置警戒设施。可设野外露营点,选址科学合理,帐篷搭建安全规范并设警示区。7.5安全设施应配置齐全,包括:应急照明灯、应急工具、应急设备和处置设施。应标识醒目,包括:疏散通道、安全提示和指引标识等。应在出入口等主要通道和场所安装闭路电视监控设备。基地内不应存放易燃、易爆、腐蚀性及有碍安全的物品。基地内禁止吸烟、燃放鞭炮和使用明火。应对各种安全隐患和紧急情况制定应急预案。7.6卫生设施基地厕所布局和环境卫生应符合GB/T 18973-2003要求。应设置特殊人群使用的卫生间和无性别厕所。应合理布局垃圾箱,分类回收,图示标志符合

    13、GB/T 19095的要求。应对空气质量进行监测,和有害气体限值应按照JGJ 66执行。8建设管理8.1建设应对项目建设进行论证、规划,按照程序申报、审批、监理和验收。应在建设、施工和设施维护中,对生态环境采取保护措施。应减少对资源、环境的破坏和干扰,对破坏的山体、植被应实施生态恢复工程。对文物古迹的修复建设应符合WW/T0012-2008要求。基地内的恢复修建应做到修旧如旧,保持历史原貌。8.2管理对基础设施进行定期管理,建立检查、维护、保养、修缮、更换等制度。大型活动场所、安全通道和消防设备应有专人负责,确保设施完好有效。对不可移动文物和馆藏文物定期进行安全检查与维护,建立文物检查登记制度。对重要的遗迹、遗存文物等应设警示标志,有专人巡视,避免人为破坏和自然损坏。对受到破坏的景观、文物古迹建立上报处置制度。应建立知识结构合理的专职、兼职、志愿者相结合的基地管理队伍。参考文献1 LB/T 055-2016红色旅游经典景区服务规范2 DB13/T 1613-2012红色旅游景区(点)设施规范3 DB13/T 1611-2012爱国主义教育基地设施规范_


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