1、幼儿园工作作业规程幼儿园工作规程一九九六年三月九日第一章总则第一条为了加强幼儿园科学管理，提高保育和教诲质量，根据中华人民共和国教诲法制定本规程。第二条幼儿园是对三周岁以上学龄前幼儿实行保育和教诲机构，是基本教诲有机构成某些，是学校教诲制度基本阶段。第三条幼儿园任务是：实行保育与教诲相结合原则，对幼儿实行体、智、德、美诸方面全面发展教诲，增进其身心和谐发展。幼儿园同步为家长参加工作、学习提供便利条件。第四条幼儿园适龄幼儿为三周岁至六周岁（或七周岁）。幼儿园普通为三年制，亦可设一年制或两年制幼儿园。第五条幼儿园保育和教诲重要目的是：增进幼儿身体正常发育和机能协调发展，增强体质，培养良好生活习惯、
2、卫生习惯和参加体育活动兴趣。发展幼儿智力，培养对的运用感官和运用语言交往基本能力，增进对环境结识，培养有益兴趣和求知欲望，培养初步动手能力。萌发幼儿爱故乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学情感，培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好品德行为和习惯，以及活泼、开朗性格。培养幼儿初步感受美和体现美情趣和能力。第六条尊重、爱护幼儿，禁止虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康行为。第七条幼儿园可分为全日制、半日制、定期制、季节制和寄宿制等。上述形式可分别设立，也可混合设立。第二章幼儿入园和编班第八条幼儿园每年秋季招生。平时如有缺额，可随时补招。幼儿
3、园对烈士子女，家中无人照顾残疾人子女和单亲子女等入园，应予照顾。第九条公司、事业单位和机关、团队、部队设立幼儿园，除招收本单位工作人员子女外，有条件应向社会开放，招收附近居民子女入园。第十条幼儿入园前，须按照卫生部门制定卫生保健制度进行体格检查，合格者方可入园。幼儿入园除进行体格检查外，禁止任何形式考试或测查。第十一条幼儿园规模以有助于幼儿身心健康，便于管理为原则，不适当过大。幼儿园每班幼儿人数普通为：小班（三至四周岁）二十五人，中班（四至五周岁）三十人，大班（五周岁至六或七周岁）三十五人，混合班三十人，学前幼儿班不超过四十人。寄宿制幼儿园每班幼儿人数酌减。幼儿园可按年龄分别编班，也可混合编班
4、。第三章幼儿园卫生保健第十二条幼儿园必要切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作。幼儿园应严格执行卫生部颁发托儿所、幼儿园卫生保健制度以及其她关于卫生保健法规、规章和制度。第十三条幼儿园应制定合理幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三小时半。幼儿户外活动时间在正常状况下，每天不得少于二小时，寄宿制幼儿园不得少于三小时，高寒、高温地区可酌情增减。第十四条幼儿园应建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡或档案。每年体检一次，每半年测身高、视力一次，每季度量体重一次，并对幼儿身体健康发展状况定期进行分析、评价。应注意幼儿口腔卫生，保护视力。第十五条幼儿园应建立卫生消毒、病儿隔离制度，认真做好筹划免疫和疾病防
5、治工作。幼儿园内禁止吸烟。第十六条幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等安全防护和检查制度；建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度，防止发生各种意外事故。应加强对幼儿安全教诲。第十七条供应膳食幼儿园应为幼儿提供合理膳食，编制营养平衡幼儿食谱，定期计算和分析幼儿进食量和营养素摄取量。第十八条幼儿园应保证供应幼儿饮水，为幼儿饮水提供便利条件。要培养幼儿良好大、小便习惯，不得限制幼儿便溺次数、时间等。第十九条积极开展适合幼儿体育活动，每日户外体育活动不得少于一小时。加强冬季锻炼。要充分运用日光、空气、水等自然因素，以及本地自然环境，有筹划地锻炼幼儿肌体，增强身体适应和抵抗能力。对体弱或有残疾幼儿予以特
6、殊照顾。第二十条幼儿园夏季要做好防暑降温工作，冬季要做好防寒保暖工作，防止中署和冻伤。第四章幼儿园教诲第二十一条幼儿园教诲工作原则是：体、智、德、美诸方面教诲应互相渗入，有机结合。遵循幼儿身心发展规律，符合幼儿年龄特点，注重个体差别，因人施教，引导幼儿个体健康发展。面向全体幼儿，热爱幼儿，坚持积极勉励、启发诱导正面教诲。合理地综合组织各方面教诲内容，并渗入于幼儿一日生活各项活动中，充分发挥各种教诲手段交互作用。创设与教诲相适应良好环境，为幼儿提供活动和体现能力机会与条件。以游戏为基本活动，遇教诲于各项活动之中。第二十二条幼儿一日活动组织应动静交替，注重幼儿实践活动，保证幼儿高兴、有益自由活动。
7、第二十三条幼儿园寻常生活组织，要从实际出发，建立必要合理常规，坚持一贯性、一致性和灵活性原则，培养幼儿良好习惯和初步生活自理能力。第二十四条幼儿园教诲活动应是有目、有筹划引导幼儿运动、活泼、积极活动，各种形式教诲过程。教诲活动内容应依照教诲目，幼儿实际水平和兴趣，以循序渐进为原则，有筹划地选取和组织。组织活动应依照不同教诲内容，充分运用周边环境有利条件，积极发挥幼儿感官作用，灵活地运用集体或个别活动形式，为幼儿提供充分活动机会，注重活动过程，增进每个幼儿在不同水平上得到发展。第二十五条游戏是对幼儿进行全面发展教诲重要形式。应依照幼儿年龄特点选取和指引游戏。应因地制宜地为幼儿创设游戏条件（时间、
8、空间、材料）。游戏材料应强调多功能和可变性。应充分尊重幼儿选取游戏意愿，勉励幼儿制作玩具，依照幼儿实际经验和兴趣，在游戏过程中予以恰当指引，保持高兴情绪，增进幼儿能力和个体全面发展。第二十六条幼儿园品德教诲应以情感教诲和培养良好行为习惯为主，注重潜移默化影响，并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。第二十七条幼儿园应在各项活动过程中，依照幼儿不同心理发展水平，注重培养幼儿良好个性心理品质，尤应注意依照幼儿个体差别，研究有效活动形式和办法，不要强求一律。第二十八条幼儿园应当使用全国通用普通话。招收少数民族幼儿为主幼儿园，可使用本地少数民族通用语言。第二十九条幼儿园和小学应密切联系，互相配合，注意两个阶
9、段教诲互相衔接。第五章幼儿园园舍、设备第三十条幼儿园应设活动室、小朋友厕所、盥洗室、保健室、办公用房和厨房。有条件幼儿园可单独设音乐室、游戏室、体育活动室和家长接待室等。寄宿制幼儿园应设寝室、隔离室、浴室、洗衣间和教职工值班室等。第三十一条幼儿园应有与其规模相适应户外活动场地，配备必要游戏和体育活动设施，并创造条件开避沙地、动物饲养角和植园地。应依照幼儿园特点，绿化、美化园地。第三十二条幼儿园应配备适合幼儿特点桌椅、玩具架、盥洗卫生用品，以及必要教具、玩具、图书和乐器等。寄宿制幼儿园应配备小朋友单人床。幼儿园教具、玩具应有教诲意义并符合安全、卫生规定。幼儿园应因地制宜，就地取材，自制教具、玩具
10、。第三十三条幼儿园建筑规划面积定额、建筑设计规定和教具玩具配备，参照国家关于部门规定执行。第六章幼儿园工作人员第三十四条幼儿园按照编制原则设园长、副园长、教师、保育员、医务人员、事务人员、炊事员和其她工作人员。各省、自治区、直辖市教诲行政部门可会同关于部门参照国家教诲委员会和原劳动人事部制定全日制、寄宿制幼儿园编制原则，制定详细规定。第三十五条幼儿园工作人员应拥护党基本路线，热爱幼儿教诲事业，爱护幼儿，努力学习专业知识和技能，提高文化和专业水平，品德良好、为人师表，忠于职责，身体健康。第三十六条幼儿园园长除符合本规程第三十五条规定外，应具备幼儿师范学校（涉及职业学校幼儿教诲专业）毕业及其以上学
11、历。幼儿园园长还应有一定教诲工作经验和组织管理能力，并获得幼儿园园长岗位培训合格证书。幼儿园园长由举办者任命或聘请。非地方人民政府设立幼儿园园长应报本地教诲行政部门备案。幼儿园园长负责幼儿园全面工作，其重要职责如下：（一）贯彻执行国家关于法律、法规、方针、政策和上级主管部门规定；（二）领导教诲、卫生保健、安全保卫工作（三）负责建立并组织执行各种规章制度；（四）负责聘请、调配工作人员。指引、检查和评估教师以及其她工作人员工作，并予以奖惩；（五）负责工作人员思想工作，组织文化、业务学习，并为她们政治和文化、业务进修创造必要条件；关怀和逐渐改进工作人员生活、工作条件，维护她们合法权益；（六）组织管理
12、园舍、设备和经费；（七）组织和指引家长工作；（八）负责与社区联系和合伙。第三十七条幼儿园教师必要具备教师资格条例规定幼儿园教师资格，并符合本规程第三十五条规定。幼儿园教师实行聘请制。幼儿园教师对本班工作全面负责，其重要职责如下：（一）观测理解幼儿，根据国家规定幼儿园课程原则，结合本班幼儿详细状况，制定和执行教诲工作筹划，完毕教诲任务；（二）严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，指引并配合保育员管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作；（三）与家长保持经常联系，理解幼儿家庭教诲环境，商讨符合幼儿特点教诲办法，共同配合完毕教诲任务；（四）参加业务学习和幼儿教诲研究活动；（五）定期向园长报告，接受其检查和指引
13、。第三十八条幼儿园保育员除符合本规程第三十五条规定外，还应具备初中毕业以上学历，并受过幼儿保育职业培训。幼儿园保育员重要职责如下：（一）负责本班房舍、设备、环境清洁卫生工作；（二）在教师指引下，管理幼儿生活，并配合本班教师组织教诲活动；（三）在医务人员和本班教师指引下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度；（四）妥善保管幼儿衣物和本班设备、用品。第三十九条幼儿园医务人员除符合本规定第三十五条规定外，医师应按国家关于规定和程序获得医师资格；医士和护士应当具备中档卫生学校毕业学历，或获得卫生行政部门资格承认；保健员应当具备高中毕业学历，并受过幼儿保健职业培训。幼儿园医务人员对全国幼儿身体健康负责，其重
14、要职责如下：（一）协助园长组织实行关于卫生保健方面法规、规章和制度，并监督执行；（二）负责指引调配幼儿膳食，检查食品、饮水和环境卫生；（三）密切与本地卫生保健机构联系，及时做好筹划免疫和疾病防治等工作；（四）向全国工作人员和家长宣传幼儿卫生保健等常识；（五）妥善管理医疗器械、消毒用品和药物。第四十条幼儿园其她工作人员资格和职责，参照政府关于规定执行。第四十一条对认真履行职责，成绩优良者，应按关于规定予以奖励。对不履行职责者，应予以批评教诲；情节严重，应予以行政处分；构成犯罪，由司法机关依法追究刑事责任。第七章幼儿园经费第四十二条幼儿园经费由举办者依法筹措，保障有必备办园资金和稳定经费来源。第四
15、十三条幼儿园收费按省、自治区、直辖市或地（市）级教诲行政部门会同关于部门制定收费项目、原则和办法执行。幼儿园不得以培养幼儿某种专项技能为由，此外收取费用；亦不得以幼儿表演为手段，进行以营利为目活动。第四十四条省、自治区、直辖市或地（市）级教诲行政部门应会同关于部门制定各类幼儿园经费管理办法。幼儿园经费应按规定使用范畴合理开支，坚持专款专用，不得挪作她用。第四十五条任何组织和个人举办幼儿园不得以营利为目。举办者筹措经费，应保证保育和教诲需要，有一定比例用于改进办园条件，并可提留一定比例幼儿园基金。第四十六条幼儿膳食费应实行民主管理制度，保证所有用于幼儿膳食，每月向家长发布帐目。第四十七条幼儿园应
16、建立经费预算和决算审核制度，严格执行关于财务制度，经费预算和决算，应提交园务委员会或教职工大会审议，并接受财务和审计部门监督检查。第八章幼儿园、家庭和社区第四十八条幼儿园应积极与幼儿家庭配合，协助家长创设良好家庭教诲环境，向家长宣传科学保育、教诲幼儿知识，共同肩负教诲幼儿任务。第四十九条应建立幼儿园与家长联系制度。幼儿园可采用各种形式，指引家长对的理解幼儿园保育和教诲内容、办法，定期召开家长会议，并接待家长来访和征询。幼儿园应认真分析、吸取家长对幼儿园教诲与管理工作意见与建议。幼儿园可实行对家长开放日制度。第五十条幼儿园应成立有长委员会。家长委员会重要任务是：协助家长理解幼儿园工作筹划和规定，
17、协助幼儿园工作；反映家长对幼儿园工作意见和建议；协助幼儿园组织交流家庭教诲经验。家长委员会在幼儿园园长指引下工作。第五十一条幼儿园应密切同社区联系与合伙。宣传幼儿教诲知识，支持社区开展有益文化教诲活动，争取社区支持和参加幼儿园建设。第九章幼儿园管理第五十二条幼儿园实行园长负责制，园长在举办者和教诲行政部门领导下，根据本规程负责领导全园工作。幼儿园可建立园务委员会。园务委员会由保教、医务、财会等人员代表以及家长代表构成。园长任园务委员会主任。园长定期召开园务会议（遇重大问题可暂时召集）对全园工作筹划，工作总结，人员奖惩，财务预算和决算方案，规章制度建立、修改、废除，以及其她涉及全园工作重要问题进
18、行审议。不设园务委员会幼儿园，上述重大事项由园长召集全体教职工会议商量。第五十三条幼儿园应建立教职工大会制度，或以教师为主体教职工代表会议制度，加强民主管理和监督。第五十四条党在幼儿园基层组织要发挥政治核心作用。园长要充分发挥共青团、工会等其他组织在幼儿园工作中作用。第五十五条幼儿园应制定年度工作筹划，定期布置、总结和报告工作。每年末应向行政主管部门和教诲行政部门报告工作，必要时随时报告。第五十六条幼儿园应接受上级教诲督导人员检查、监督和指引。要依照督导内容和规定，切实报告工作，反映状况。第五十七条幼儿园应建立教诲研究、业务档案、财务管理、园务会议、人员奖惩、安全管理以及与家庭、小学联系等制度
19、。幼儿园应建立工作人员名册、幼儿名册和其她登记表册，每年向教诲行政部门报送登记表。第五十八条幼儿园在本地小学寒、署假期间，以不影响家长工作为原则，工作人员可轮流休假，详细办法由举办者自定。第十章附则第五十九条本规程合用于城乡各类幼儿园。第六十条各省、自治区、直辖市教诲行政部门可依照本规程，制定详细实行办法。各省、自治区、直辖市教诲行政部门，可依照规程对不同地区、不同类别幼儿园分别提出不同规定，分期分批地有环节地组织实行。亦可制定本地区不同类型幼儿园工作规程。第六十一条本规程由国家教诲委员会负责解释。第六十二条本规程自一九九六年六月一日施行。一九八九年六月五日国家教诲委员会第二号令发布幼儿园工作规程（试行）同步废止。
