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    我心目中的老师2.docx

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    我心目中的老师2.docx

    1、我心目中的老师2我心目中的老师2我心目中的老师班级:五班姓名:阮梦洁写给老师:吴老师她,有着一头深橘色的头发,水汪汪的眼睛和一张爱笑的嘴巴让她显得非常美丽。她还奉献出了一生中的五年给了我们,让我们走进了知识的海洋。她就是我们的班主任吴润妮老师。吴老师不仅是我们的班主任,还是我们的语文老师。吴老师每天都在口干舌燥的讲课,而有些同学根本就不听,一直都在开小差。当吴老师发现时,她就会把话停下来,开小差的人知道后,就不敢开小差了。我觉得这种教育方法对那些开小差的人很管用。吴老师不仅外表美,心灵更美。记得有一次:那时我还读一年级,在课间时我不小心把头给摔伤了,出了蛮多的血,吴老师知道了,马上打电话给我的

    2、家长,随后,我爸爸骑着电动车送我去医院,吴老师也跟着去了,在车上,吴老师一直坐在我的后面不停的拿纸巾给我止血;到了医院,医生说要缝针,我感到害怕极了,我趴在病床上哭了.当医生开始缝针时,我哭得更大声了,这时,吴老师走了过来,她轻轻地蹲在床前,一直安慰着我。吴老师还一边给我讲了丑小鸭和三只小猪的故事,一边又给我擦眼泪。我顿时感觉无比的温暖,已经忘记了疼痛的感觉。吴老师和我们一起度过的这五年来,让我知道了吴老师是多么的伟大!在我眼里,老师就像那石阶,承受着学生一步步踏实地向上攀登的脚步。在教师节来临之前,我想对吴老师说:“吴老师,您辛苦了!”。我心目中的老师班级:五班姓名:刘袁杉写给老师:吴老师高

    3、高的个子,苗条的身材,尖尖的瓜子脸上有一双水汪汪的大眼睛,一张能说会道的嘴巴时常漾起笑容。这就是我的语文老师吴老师。在课堂上,我们是师生。听吴老师上课是一件很开心的事,因为她上课总是轻松愉快。我们可以畅所欲言,表达自己的观点,从来没有对与错,从不同的角度去思考,就会有不同的答案。吴老师讲课面面俱到,循循善诱。下课后,我们是朋友。大课间,她喜欢跟女孩子一起跳绳,踢毽子。我们女孩子跟她比赛踢毽子,她一踢就踢好几十个,我们的女孩子都是她的手下败将呢!吴老师还有一个“绝招”,那就是变着法让同学自觉主动。如果我们班得了五星班级,她就会给每个同学准备一份惊喜,那就是一份学习用品。收到礼物的同学们变得更加积

    4、极主动了,如果有哪个同学犯了错时,她就会严厉的批评,但也会给那个犯错的同学留一份奖品,给他期限改正好并把礼物送给他。吴老师就是这样一个好老师,率真、开朗,同时也教导有方。我很喜欢吴老师,她让我们在游戏中学习,在快乐中成长。我真希望全天下的老师都像吴老师这样,用心和学生交流,将知识的甘霖浇灌到每一个学生的心田,让同学每天都犹如春风般的感觉。我心目中的老师班级:五姓名:林惠君写给老师:曾老师我可喜欢我们的曾老师了。她有一双勤劳的手,一张温柔的嘴,说出来的话总是那么亲切、动听。曾老师是我们的科学老师,从来都不大声批评同学。有时调皮的同学犯个小错误,曾老师总是苦口婆心地教育,让他们自己去承认错误,自觉

    5、改正错误。记得有一次,我趁曾老师不注意,用隐形笔花了曾老师家的墙壁。原以为能神不知鬼不觉地骗过曾老师,但还是被曾老师发现了。我以为肯定会被曾老师狠狠地批评一顿。谁知,曾老师逗趣地说:“看来你真想成为一名小画家了,好好练一定能画出优秀的作品,呵呵。”我羞得满脸发烫,看着她那饱含鼓励的目光,我不由自主地使劲点了点头。第二十八个教师节到了,我衷心祝愿曾老师节日快乐、身体健康!我心目中的老师班级:五姓名:刘晨璐写给老师:吴老师我可喜欢我们的吴老师了。上课时,她关心我们;下课时,她活泼开朗。总是能给同学们带来快乐。记得有一次,我们上着体育课,跑步时我一不小心就摔了个“人仰马翻”,同学们立刻把我立刻把我扶

    6、了起来。呀!我的膝盖破了一块,疼得我的眼泪在眼眶里直打转。同学们把我扶到了办公室,吴老师用棉签把消毒水涂在伤口上,我忍住了叫喊,生怕同学们笑话我。老师亲切地对我说:“过一会就好了,回教室吧。”我开心地点了点头,回到了教室。吴老师不但关心我们,而且还很有亲和力。有一次大课间时,我们在跳长绳,吴老师也参与了其中,之后吴老师经常与我们跳绳,教会了我们鱼贯跳绳,让我们在运动会上取得了“鱼贯跳绳”的名的好成绩。踢毽子也是五老师的强项,她一次竟然踢了50多个,我跟老师P,但是我只踢了20多个,甘拜下风。这就是我心目中老师五班班主任吴老师。我心目中的老师班级:五姓名:张尧写给老师:陈老师一头乌黑的头发,一双

    7、水灵灵的大眼睛,不高的鼻梁,圆圆的脸蛋,看起来非常的和蔼可亲。她,就是我的英语老师陈老师。因为喜欢陈老师,上她的课我都特别专心。每堂英语课,我都能专心致志地听讲。陈老师给我们讲课的时候,声音洪亮,处处到位,讲得多么好啊!陈老师还和同学们说,有不懂的地方下课尽管问,所以,每当我有在英语上有不明白的地方都会去问陈老师,陈老师也会给我耐心的解答。我当时就就觉得,陈老师真是一位好老师!我还记得大概在三年级下学期的时候,我上英语课的时候总是开小差、不认真听讲,陈老师发现后,就把我叫到了办公室,给我讲了许多道理,我听完陈老师讲的道理之后,决定好好学习,不要辜负了陈老师的一片苦心。终于,我在期末考试中英语考

    8、得了100分的好成绩。准备到教师节了,我真想送给陈老师一束美丽的鲜花,对她说:“陈老师,您辛苦了!”我心目中的老师班级:五姓名:唐腾娇写给老师:吴老师她长着一头乌黑浓密的卷发,水汪汪的眼睛,高高的鼻子,樱桃小嘴,笑起来就露出了两个可爱的小酒窝。你们猜一猜她是谁,她就是我们的班主任吴润妮老师。吴老师已经教我们五年了,她不仅漂亮,而且有耐心。记得有一次,我有几题不会写,一直咬着笔盖,老师看见了就告诉我不要咬着笔盖,它很脏的,而且有细菌,一点都不卫生。我听了就说:“嗯,谢谢吴老师,我会时刻提醒自己的,但是我有几题不会,不知道能不能让吴老师教我一下。”老师说:“能啊。”然后老师就手把手教起了我,可我还

    9、有点不明白,老师似乎看出来了,她说:“是不是还没有弄明白?没关系,我再给你讲解一遍。”于是,吴老师又给我重新讲了一遍,我终于明白了。我开心地和老师说一声:“谢谢您!”吴老师说:“不用谢了,以后有什么不懂得题目都可以请教老师的。”我立即点了点头。今天,我想在这里感谢吴老师,谢谢您,虽然我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里,我要把一份崇高的敬意献给您。敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雪,永远铭记在我心中,我真心地祝愿您教师节快乐!我心目中的老师班级:五姓名:谢皓然写给老师:吴老师我最喜欢我们班的吴老师了。她有一双充满智慧的眼睛和一张爱笑的脸,班主任工作总是那么细心、认真。

    10、吴老师虽然平时教育我们很严厉,但也有温柔的一面。如果有那个同学受伤了,她总会时间赶到,细心地帮助同学擦药。记得有一次上体育课,庞老师让我们围着大操场跑五圈,当我们跑到第三圈时,我被一块小石头拌倒了,右手擦伤了,鲜血直流,疼得我眼泪在眼眶里直打转。同学见到,立即把我扶到办公室。进入了办公室,吴老师着急地说:“你怎么了?赶紧过来看看。”说着,吴老师从药箱里先拿出了一根棉签和一瓶消炎药水,然后把棉签沾上消毒药水,轻轻地涂在我的伤口上,我辣得直抽动手,吴老师见状,一边给我吹着伤口一边笑眯眯地说:“忍忍,过一会就没事了。”果然,吴老师吹吹之后,我的伤口顿时舒服了许多,擦完药后我又可以活蹦乱跳了。教师节即

    11、将到来,我衷心地祝愿吴老师教师节快乐!我心目中的老师班级:五姓名:刘庭川写给老师:吴老师老师是人类灵魂的工程师,把我们建造成高楼大厦。老师是白帆,把我们送进知识的海洋里。我心目中的老师是一位和蔼可亲,平易近人的好老师。她扎着一个马尾辫,穿着很整齐,老师讲课特别生动有趣,同时也很严格,上课绝对不允许说小话,和搞小动作,要不然她那双会“说话的眼睛”会毫不留情的盯着你一举一动。刚开始我的字写得很缭乱,老师一笔笔的教我写,遇见不会写的字,老师就慢慢的教我直到我会为止。是老师的教导我树立信心,通过我平时的练习我能写出一手好字。老师就是这样把我们教会。你们猜一猜?她是谁?她就是我们五姓名:吕艺鑫写给老师:

    12、吴老师我喜欢我们班的吴老师,她有一张白里透红的脸蛋,一双大而有神的眼睛,一张樱桃小嘴,看起来漂亮极了。上体育课的时候,我不小心摔倒了,我哭着走进吴老师的办公室,吴老师看见我一瘸一拐的,就心疼地说:“你怎么了,快过来,我帮你檫药!”吴老师先用消毒水涂在我的伤口上,过了一会儿我的伤口上就起了几个小泡泡,我顿时感觉像有无数只蚂蚁撕咬着我一样痛,我咬了咬牙,皱起了眉头。吴老师看出了我的难受,亲切地对我说:“这些小泡泡啊就像清洁工在做清洁一样,把细菌都赶跑。所以得忍一忍。”我听了吴老师的话,咬紧牙关忍过去了,没过多久,我的伤口渐渐好了,可吴老师对我的好,我至今难忘。吴老师真是一位温柔又体贴的好老师。我心

    13、目中的老师班级:五姓名:李沛鑫写给老师:吴老师我可喜欢我们班的吴老师了,她汤了一头卷发看起来很时髦,一对月牙眉,一双炯炯有神的眼睛和蔼可亲。一张樱桃小嘴,说起话来如流水一般,洪亮而亲切;精神饱满,总是带着微笑,让人喜爱。记的有一次,上课铃响了,同学们急匆匆的赶回教室。突然,窗口探出了个小脑袋,他在干什么呢?忽然,他看见了一个熟悉的身影,他马上把脑袋缩了回去,大喊一声:“老师来了!”同学们像热锅上的蚂蚁,急得团团转,吴老师捧着书走进了教室,顿时,教室里安静了起来。老师走上讲台说:“上课,起立!”“站如松!”“请坐!“坐如钟。”老师说:“请同学们打开书本,大声朗读课。”同学们齐刷刷地把书立了起来。

    14、老师开始下来巡堂,走到了组的第三桌,老师突然停了下来,我的手心里直冒冷汗,心脏砰砰的直跳,心想:不会我犯了什么错吧?只见,老师用手指轻轻敲了一下同桌的桌角,同桌转头一看:呀!老师。他马上下意识地把课外书收了起来。然后他把书给立了起来,开始大声朗读课文。吴老师没有在全班同学面前批评同桌,却让他自觉认识到自己的错误,并改正。吴老师像春雨点点,滋润我。像辛勤的园丁那样培养着我。我爱您吴老师!我心目中的老师班级:五姓名:何陈镇麟写给老师:吴老师在我们可爱的班级里,有一位可爱的班主任,她就是我们的吴老师。她虽然对我们很严厉,但我们也知道,她是为我们好。她长着一头乌黑的长发,额头上还有着留海,眼睛非常有神

    15、。她的嘴里能说出许许多多的知识,那些知识就像春雨一样滋润着我,让我茁壮成长。不管是在上课还是下课她的嘴也总是能保持微笑。她除了关心我们的学习,还关心我们的身体,即使是口渴她也会关心一下。这是还在没开学时,老师发来了短信让我们来学校帮忙搬桌子和椅子。很快的,桌椅眼看就要搬完了,但我们也已累得精疲力竭,脸上是满头大汗犹如大花猫脸,水也快喝完了。就在这时,吴老师二话不说,立刻叫我和黄和去买水,手上还捏着她辛辛苦苦挣来的钱。这才使得我们有了水喝。我知道,吴老师她只会教我们六年,但她的关怀我们永远也不会忘记。我心目中的老师班级:五姓名:游义写给老师:吴老师我最喜欢我们的班主任-吴老师。吴老师不但很漂亮.

    16、而且她很聪明,她经常用发奖品的方式来鼓励大家,这样大家才积极的表现自己。吴老师不仅聪明,而且她还很关心我们。我还记得二年级我们上体育课的时候,我跑着跑着梁俊豪突然推了我一下,当时我重重摔在地上受了伤,我告诉吴老师,她二话不说,立即就帮我擦药,小心翼翼的帮我擦伤口,当时我很感谢老师。每当我受伤的时候仿佛身边会有一个吴老师在说:“游义坚强点。”吴老师您的教诲我终生难忘,祝您教师节快乐!我心目中的老师班级:五姓名:罗兰兰写给老师:吴老师今年我11岁了,读五年级,我们的班主任教我们五年了。我们的班主任,也就是语文老师,她姓吴,身高中等,皮肤白白的,圆圆的眼睛下长着一个笔挺的鼻子,有一张经常教导我们的嘴

    17、巴,留着斜刘海,经常扎着一个髻。吴老师非常友善。吴老师上课的时候非常严肃。每当上新课时,先让我们学会生字,然后齐读课文,接着一个自然段一个自然段地讲意思。当上课过程中有同学开小差,吴老师就马上警告他上课不要开小差。吴老师的教学方式我很钦佩!虽然吴老师上课时的表情十分严肃,但是只要一下课我们聊起有趣的话题,吴老师也会和我们一起聊,有时候甚至聊得笑到肚子痛!所以吴老师非常友善,是同学们的“大朋友”!吴老师这样地关心学生令我感到温暖!我认为吴老师是一个好老师,处处为同学们着想,却没有说过累!吴老师就是园丁,把幼小的我们培育出一棵懂得知识的大树。吴老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮他人!吴老师就是石级,忍受

    18、着累,让我们攀登上成功的高峰.老师在我们心目中的形象永远是高大的。你们永远值得我们尊敬!我心目中的老师班级:五姓名:苏纯写给老师:吴老师我心目中的老师当然是我们班的吴老师了。上课的时候她总是用她那充满智慧的眼睛望着我们,让人一点都不害怕。在她那高高的额头上有着一个扎着像花苞一样的头发,看起来有点可爱。吴老师是我们的班主任。她从来不在课堂上点名批评同学。有一次,我们在大声的朗读课文,一位同学没有张嘴读,老师用她那充满慈祥会“说话”的眼睛望着他,他才知道听话。吴老师也很关心我们。有一次,放学的时候,外面突然下起了大雨,有几位同学没有带雨伞,不能回家,着急的在走廊上走来走去,吴老师看见了,二话不说,

    19、就急匆匆地回到办公室,找出了办公室里所有的雨伞,送到同学们的手中,同学才不被雨淋湿,按时的回家。我记得还有一次,好像是在三年级的时候,吴老师买来了各种各样的棋,有五子棋、象棋、飞行棋.在课间的时候,我们都在“斗棋”,非常开心。突然几天后,有一盒棋不见了。吴老师让我们每个人写一张坦白书,交到她哪里。第二天老师就知道了是谁拿走了那盒棋,但是,因为老师知道,那位同学只是太喜欢那盒棋了,才会犯错的,所以老师没有像柯南那样揭发他,而是给了他一次改过自新的机会。直到今天,我们班都再也没有出现过这样的事。我们最爱的吴老师,是不是你们心目中的老师呢?我心目中的老师班级:五姓名:朱嘉怡写给老师:吴老师老师像一根

    20、蜡烛,燃烧自己,却照亮着别人在我身边,在学校里,到处都是好老师。他们认真负责,伟大无私。像辛勤的园丁。用自己心血精心的浇灌着花朵;也像是黑暗中的一盏明灯,指引我们向前。让我们知道天有多高,地有多厚我的班主任姓吴,大家都叫她吴老师。她有一双明亮的眼睛。当我们犯错时,不安地等待批评时,老师的眼睛里流露的不是凶巴巴和严厉的眼神,而是宽容与慈祥,于是我学会了严以律己,宽容待人。她还有一张神奇的嘴,它说出的话文质彬彬。当我完成了一件事以后老师都会说“很好”,简简单单的“很好”的两个字,却给了我自信,于是我学会了鼓励别人。吴老师感谢你给予我关爱,但更多的是从您身上学到了做人的道理。您像我们父母那样是084

    21、班同学们人生中不可缺少的角色!我心目中的老师班级:五姓名:张子涵写给老师:吴老师我心目中的老师是我们班的班主任吴润妮老师。以前我才刚上一年级时就是吴老师当我们的班主任。吴老师有着一头乌黑浓密的头发,一双水汪汪的大眼睛,一张樱桃小嘴,嘴角轻轻扬起45角,笑得可灿烂了!有一次,我在做练习题时左思右想也想不出答案,我的举动被吴老师看到了。她耐心地把题目的来龙去脉都告诉给了我听。然后手把手教起我,当我做完了,吴老师还不忘问我:“懂了吗?”“嗯,我懂了!”“啪”书掉了下来,老师用手接住了书,笑咪咪地对我说:“这可是我们的好朋友哟,不能弄脏它!”这就是我们和蔼可亲的吴老师。我心目中的老师班级:五姓名:文柳

    22、妹写给老师:吴老师我的语文老师-吴老师。她很关心班级,也关心每一个同学。每天,她走进校园都会检查一遍清洁区,指导我们做好当天的值日,日如一日,年复一年,从来没有缺席过。生活中吴老师对我们特别好,每回我们表现好了,她都会送我们一件学习用品作为礼物。劳动课上,为了让我们劳动起来更轻松,吴老师特地买来特殊的毛巾给我们打扫卫生,既容易清洗又不容易烂,手感还很好呢,我们干起活来更简单了。教育中吴老师还很有智慧。做操时如果队伍没有排好,吴老师不会大声批评,而是说:“谁站好,点名就可以解散。”大家听了吴老师的话纷纷站好。有时的表扬比批评更有效。记得有一次,下课了,吴老师把作业本发下来说:“以后我的作业全部用

    23、钢笔。”可是我没有钢笔。吴老师说“等一下,文柳妹去我办公室一下。”我就跟着吴老师去了办公室,吴老师就从抽屉里拿出了一支新钢笔对我说:“我知道你不习惯用钢笔写字,但是学好钢笔字也是一项技能。所以我送你一支钢笔,希望你好好学习。”还有一次我英语的第十模块的单词不会读,吴老师说:“谁不会读单词的,我可以教你。”吴老师忙的时候还安排了李沛鑫教我英语,还让我与李沛鑫成为了好朋友。吴老师的教导,我难以忘怀,所以我要用我的成绩来报答她。我心目中的老师班级:五姓名:夏致萍写给老师:吴老师我可喜欢我们班的吴老师了。她有一双明亮的眼睛,这双眼睛非常敏锐,只要有谁在课堂上开小差都逃不过她的“火眼金睛”“叮铃铃”上课

    24、铃响了,突然从窗口探出了一个下脑袋,向四周张望,一个熟悉的身影出现在走廊的尽头,原来是吴老师来了,那个小脑袋“嗖”的一下缩了回来,大声叫喊:“吴老师来了。”同学们立即坐好装模作样地读了起来。吴老师走进教室开始上课了,就当吴老师回头写黑板的时候,我悄悄的拿起抽屉里的漫画书看了起来,正当我看得入了迷的时候,吴老师突然走到我的身旁,敲了敲我的桌子,我望着吴老师的眼睛,吓得我出了一身的冷汗。我还以为吴老师会骂我,没有想到,吴老师不仅不骂我,还拍了拍我的肩膀,把我抽屉里的漫画书收进了我的书包里,我明白了老师的意思,马上就认真地听课。我老师就像春雨,滋润着我们,就如那白帆,带领着我们驶向成功的彼岸。我心目

    25、中的老师班级:五姓名:兰云云写给老师:吴老师自豪我有这样一位好老师,她就是我们班的语文老师吴老师。吴老师身材高挑,浓浓的眉毛,一双闪烁黑说话的眼睛炯炯有神,善守者智慧的光芒。高高的鼻梁下面,还有一双能说会道的嘴。记得有一次语文课;太讲得特别快,我反应慢没有跟上,我听着着就走了神,便和同桌小声的讲起话来,结果被老师看见了。此时,我只看见老师在校在讲课,而眼睛却注视着我们,他并没有批评我们,而是暗示着要我们乖乖听课。老师就像蜡烛一样,让我没感到前途的光明,却燃烧了自己。老师的教诲,才是使我明白了做人的道理,让我有了学习的兴趣,让我感觉无比幸福。我们的成绩都离不开她,我们每前进一步,都离不开老师洒下

    26、的辛勤汗水。我心目中的老师班级:五班姓名:黄可珂写给老师:吴老师教师是一项非常辛苦的工作,夜深了,有的老师还在忙。我非常敬佩老师们这不知疲倦的工作态度。我们五年级四班就有这样一位好老师,她是我们班的班主任吴润妮老师。吴老师在我们的眼里是一位善良的大姐姐。吴老师教我们班已经有四年了。每当阳光大课间时,我总能看到吴老师与同学们一起跳长绳的背影。每当听到有同学叫我大队委时,我就会不由自主地想起那件事。学校让每个班级的一名同学去竞选大队长。吴老师毫不犹豫的选择了我去参加。可在我对竞选大队长失去信心时,心想:老师选中了我,一定是想让我取得一个好的成绩,如果我当不上大队长怎么办呢?吴老师看出了我的心思,鼓

    27、励地对我说:“只要你尽了全力,就一定会成功的!”但是我在竞选的过程中出了一点小差错,没能当上大队长。但是吴老师却对我说:“尽力了就好了,没关系,你锻炼了胆量也充实了学习生活不也是成功吗?”听了吴老师的话,我对班干工作更加有信心了。啊!老师,您像一根蜡烛,把自己的生命无私的奉献给我们,在教师节,我像对您说一声:“吴老师,祝您教师节快乐!”我心目中的老师班级:五姓名:吴宏逸写给老师:吴老师我最喜欢我们班的吴老师了。上课的时候,总拿他那双炯炯有神的眼睛,注视着我们,生怕我们开小差。“叮铃铃”上课了。窗子伸出了一个。小脑袋。他在干什么呢?忽然,他看到一个熟悉的身影。原来,是老师来了,他马上以迅雷不及掩

    28、耳盗铃儿响叮当之势告诉全班:“老师来了!”同学们马上齐刷刷地把书立了起来,大声朗读。就在这时,老师走进来了,说了声:“上课!”“起立,”班长的声音随声附和。上课了,老师叫同学们把书翻到课,朗读课文。而我想学南郭先生滥竽充数,我正得意,以为可以瞒天过海,心想:“只有张嘴做动作,不发出声音,还可以省些力气。可是,我突然发现,讲台上有一双眼睛正在注视着我,似乎在对我说:小家伙,你可逃不过我的火眼金睛,可要认真读书哦。我领会了老师的眼神,马上拿起书又认认真真的读了起来。这就是我最喜欢的老师,我心目中的吴老师。我心目中的老师班级:五姓名:石晓钰写给老师:吴老师人们常说老师是园丁,老师是父母,但我觉得我们

    29、班的班主任吴润妮老师更像一条小船领着我们前往知识的海岸。记得刚上一年级的时候,我们和吴老师还不熟悉,常常惹老师生气。可是,我们已经五年级了,和老师像亲密朋友。我们和老师的点点滴滴,我永远不会忘记:当我们跌倒的时候,老师会走过来安慰我们说:不要怕,勇敢一点,站起来,继续走;当我们有问题疑惑不解的时候,老师会耐心的向我们解答;当我们同学吵架的时候,老师总会为我们进行和解对话,让我们把从前的“敌人”,变成现在和未来的朋友。五年了,您依然还是那么美丽。每当您上课时,总会用那响亮的声音,把您的知识传授给我们,这不得不让我想起一句名言:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。在这里,我想衷心的说一句:“吴老师

    30、,谢谢您!”我心目中的老师班级:五姓名:黄和写给老师:吴老师我的班主任是吴老师,她有一双清澈明亮的眼睛,乌黑的头发扎成了马尾辫,全身上下充满着青春活力,我们全班都很喜欢她。从一年级到五年级,我们的班主任一直都没有换过,一直都是吴老师。在读一年级时,我们还是懵懵懂懂的小孩子,时至今日,我已成长为青春活泼的五年级少年了,而吴老师的嗓音却越来越沙哑了,吴老师为我们操尽了心。有一次,我参加了一个全国的作文竞赛,当我写完那篇作文时,已经很晚了,随后我便交了初稿。我以为吴老师会等到第二天才修改的,而当我第二天晚上打开邮件时,看到了收信时间,才知道吴老师在收到我的电子稿件后,马上就将我写得不太好的地方修改了,并提出了建议,然后当天晚上就发回给我继续修改。之后,这篇作文获得了“太阳花杯”全国小学生征文一等奖,当我满怀喜悦领到获奖证书时,我想这里面当然也有吴老师的一份功劳。吴老师就像一位辛勤的园丁,精心培育着我们这些小树苗。我们的每一点进步,都被吴老师看在眼里。她不断地给我们鼓励,给我们动力,耐心地陪伴着我们成长。这就是我心目中的吴老师。我心目中的老师班级:五姓名:粟立桢写给老师:吴老师我可喜欢我们的吴老师了。她身材匀称,皮肤白皙,特别的红润,平时总扎着一个髻,看起来十分活泼,吴老师平时很严厉,但是也有


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