1、人教版九年级上学期期中语文试题I卷检测人教版2020年九年级上学期期中语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列语句中没有语病的一项是（ ）A在成都市文翁大讲堂演讲时，著名作家阿来说：“能否和故乡达成和解是自己创作成功的关键。”B近日，中国工匠称雄世界技能大赛，难道不能证明中国工匠水平上了新台阶吗？C美丽成都即将打造全国首个城市中央大型生态公园，面积约1275平方公里左右。D树德实验阳光体育节的顺利举行，是因为同学们的积极参与，老师们
2、的辛苦努力的结果。2 . 依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是纵观历史长河,大运河将陆海两条丝绸之路连为一线,在沟通南北你来我往中,深化中华民族大一统的格局,让原本相对隔离的文化板块,在一条河上交相辉映.历史的_、经济的_、文化的_、社会的_,大运河无所不包.A变革发展传播传承B发展传承变革传播C传承发展传播变革D传播传承变革发展3 . 下列加点字的注音全正确的一项是（3分）A亵渎（xi） 怂恿（cng） 梦寐以求（mi）B哂笑（x） 收敛（lin） 怏怏不乐（yng）C苋菜（xin） 涟漪（y） 五行缺土（hng）D吊唁（yn） 畚箕（j） 颔首低眉（hn）4 . 下列说法有误的一项是（
3、 ）A“唐宗宋祖，稍逊风骚”。风骚，原指诗经里的国风和楚辞里的离骚。B愚公移山中提到“河阳之北”“达于汉阴”，山的北面和江河的南面叫做阴，山的南面和江河的北面叫做阳，所以“河阳”是黄河北岸。C范进中举中“世先生同在桑梓”，桑梓指家乡。古代，人们赞扬某人为家乡造福，往往用“功在桑梓”。D“大王尝闻布衣之怒乎”中的“布衣”指贫民，中国古代对百姓的称呼还有：黎民、庶民、商贾、丁口、氓等。5 . 下面对论语中语句的分析，不正确的一项是A“子温、良、恭、俭让以得之。”分析：这是子贡对孔子具备温和、善良、恭敬、俭朴、谦让这些道德品格的高度评价。B“君使臣以礼，臣事君以忠。”分析：这是孔子认为的君臣相处之道
4、，君主应按礼的要求去使唤臣，臣应以忠俩侍奉君主。C“夫子之道，忠恕而已矣。”分析：这是曾子对孔子所讲的“道”的理解，认为老师所说的“道”的基本思想就是忠恕。D“能以礼让为国乎，何有？”分析：这是孔子对治理国家需要礼让原则的强调，他认为有了礼让原则，国家就什么都有了。6 . 在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（ ） 现代诗歌诞生于“五四”新文化运动，它是，的新体诗。以接近群众的白话语言反映现实生活适应时代的要求以打破旧体诗格律形式束缚为主要标志表现科学民主的革命思想ABCD二、现代文阅读静流弟弟迷恋音乐，不仅迷恋流行歌曲，也迷恋中国古典乐器。他常常在夜里吹奏笛子，声音清越，吹出月光
5、、竹林、沙滩、仙鹤升入高中以后，弟与另两个男孩一起组成了一个“红蜻蜓”歌唱组合。我喜欢那些在晚霞中飞舞的小精灵，弟也喜欢，我们都记得提放蜻蜓是儿时最喜欢的游戏。红蜻蜓组合在春日夕阳中翻唱着一些小虎队的歌曲，唱得投入而动情，虽然只有我一个观众。弟说，他要考艺术院校。这当然没有成功，父亲认为那是不务正业，严厉禁止。弟在那年高考中落榜了。为了实现愿望，弟又转向别的途径，准备去当文艺兵，这最后也没实现。弟心灰意冷，对音乐的追求就此止步。他常常迷茫地望向远方，人生浩瀚，哪条才是他要走的路？对于父亲的横加干涉，弟是心怀怨忿的。他整日整日地不回家，在外面游荡，抽烟，喝酒，看录像，甚至赌博。父亲对于弟的不成器
6、是彻底失望的，竟日摆着一幅恨铁不成钢的表情，看也不看弟一眼。他们犹如宿敌，冷战，僵持，中间横亘着大片大片的沉默，黑夜般深不可测，没有光亮。那些坚硬的、暗含敌意的、荒原一般的沉默，是什么时候开始消融，最后随风化为流水的，我不得而知。我那时已在江南。弟有时写信，有时打电话，内容里渐渐多了关于父亲的信息。初涉尘世的弟弟被浮世的炎风吹刮后，终于体会到了现实巷闾烟火的不易。弟才知道，父亲对于他的要求，并非仅仅是为了自己的脸面与不曾实现的未竟愿望，那要求，也是生活本身对他的要求。相应的，在经历过我的一些波折后，父亲对弟也渐渐有了释然。父亲终于明白，子女的人生是无法由他来设计的，我们都不过是千万人中最普通的
7、那一个。柔软悄悄而来，来自两个血脉相连的男人，如静海深流。在四处求人碰壁后，父亲拿出积蓄，为弟买了出租车。弟把自己安顿在皖北那个小城，结婚，生子，开始了平淡的人生。尘埃随之落定。一年的秋日，我自江南回去探亲，家人聚在一张饭桌上，吃着饭菜，说着闲话，屋外，秋阳融融。饭后父亲递一支烟给弟弟。弟弟点火，两人抽一口，吐出，对望，烟圈上旋，被风吹着，袅袅散去。一切都在不言中，生活似乎在和解与体恤中，平静地向前流去，父亲展望着他含饴弄孙的晚景。如果，生活仅仅如此按部就班地向前走去，父亲与弟弟都不会看到他们各自的另一面。波澜总在不经意间降临人间。弟的孩子，我的侄儿，在出生一年后，被诊断为孤独症患者。不能接受
8、现实的是父亲。他，在一夜间，叶落萧萧，只剩下虬枝无言地指向天空。弟第第一次发现了父亲的软弱，那貌似强大的外表下，也有不堪一击的所在。他一边安慰父亲，鼓励妻子，一边筹款，四处求医。竭尽人事，要为侄儿打开那扇自闭的门。弟开始不停地讲话，虽然他讲得口干舌燥，侄儿一点反应也没有，弟说，他不会放弃。父亲第一次知道了弟是执着的，像蒲草，看似柔弱，实质有坚韧自持的力量。在弟的从容面前，父亲到底接受了现实，他什么也没说，拍拍弟弟的肩膀，把退休工资卡交给了弟弟。弟不要，父亲露出怒目的本色，喝令他收下。然后挺直脊背，走出大门。此后，父亲就是那个随传随到的人，只要弟需要，他总在那里，并一直守在那里。弟临走时，悄悄叮
9、嘱我：爸老了，有时犯糊涂，在你这里，你精心点。我说，你放心吧。弟走后，父亲说，看看，你弟变能干了，我说，是，弟一直都很能干。父亲对弟的赞许是在他走后才说出来的。（改编自李丽娟的作品）7 . 文章开头写弟弟迷恋音乐，这对后文叙事有什么作用？8 . 品味下列划线的动词在语境中的含义。弟不要，父亲露出怒目的本色，喝令他收下。然后挺直脊背，走出大门9 . 联系全文，指出弟弟与父亲由对立冲突到矛盾化解，直至理解信任的几个主观原因。10 . 结合文中弟弟的经历，写出你的亮点成长感悟。（二）阅读下文，完成下列小题。月牙泉月牙泉，古称沙井，俗名药泉，自汉朝起即为“敦煌八景”之一，得名“月泉晓彻”。月牙泉南北长
10、近100米，东西宽约25米，泉水东深西浅，最深处约5米，弯曲如新月，因而得名，有“沙漠第一泉”之称。一弯清泉，涟漪萦回，碧如翡翠。泉在流沙中，干旱不枯竭，风吹沙不落，蔚为奇观。历代文人学士对这一独特的山泉地貌，沙漠奇观称赞不已。月牙泉因“泉映月而无尘”、“亘古沙不填泉，泉不涸竭”而成为奇观。“晴空万里蔚兰天，美绝人寰月牙泉，银山四面沙环抱，一池清水绿漪涟”。月牙泉有四奇：月牙之形千古如旧、恶境之地清流成泉、沙山之中不淹于沙、古潭老鱼食之不老。去鸣沙山月牙泉游玩以傍晚、黄昏时分最佳。月牙形的清泉，泉水碧绿，如翡翠般镶嵌在金子似的沙丘上。泉边芦苇茂密，微风起处，碧波荡漾，水映沙山，蔚为奇观。对于月
11、牙泉百年遇烈风而不为沙掩盖的不解之谜，有许多说法。有人认为，这一带可能是原党河河湾，是敦煌绿洲的一部分，由于沙丘移动，水道变化，遂成为单独的水体。因为地势低，渗流在地下的水不断向泉中补充，使之涓流不息，天旱不涸。这种解释似可看作是月牙泉没有消失的一个原因，但却无法说明因何飞沙不落月牙泉。月牙泉的周围是高高的沙山，中间有一个形似月牙的小湖。鸣沙山在刮风时会发出声响，所以叫鸣沙山，这里还有一个奇特的现象，因为地势的关系刮风时沙子不往山下走，而是从山下往山上流动，所以月牙泉永远不会被沙子埋没，被称为沙漠奇观。历史上的月牙泉不仅“千古不涸”，而且水面、水深皆极大。有文献记载，清朝时这里还能跑大船。20
12、世纪初有人来此垂钓，其游记称：“池水极深，其底为沙，深陷不可测。”月牙泉在有限的史料记载和诗词歌赋中，一直是碧波荡漾、鱼翔浅底、水草丰茂，与鸣沙山相映成趣，70年代中期当地垦荒造田抽水灌溉及近年来周边植被破坏、水土流失，导致敦煌地下水位急剧下降。从而月牙泉水位急剧下降。月牙泉存水最少的时间是在1985年，那时月牙泉平均水深仅为07至08米。由于水少，当时泉中干涸见底竞可走人，而月牙泉也形成两个小泉不再成月牙形。这使得“月牙泉明日是否会消失”成为许多人关注的焦点。此后，敦煌市采取了多种方式给月牙泉补水。从2000年开始，敦煌市采取应急措施，在月牙泉周边回灌河水补充月牙泉水位，使月牙泉暂时免予枯竭
13、。2004年的水位下降至13米，泉水面积减小到78亩。目前，月牙泉水位在1米左右回旋，如果不进行根本性治理，月牙泉这一世界级遗产将面临干涸枯竭的危险。随着国家开发银行2000万元贷款落实到位，月牙泉水位下降应急治理工程也已经顺利开工。将通过“节水”、“补水”、“引水”等多种方式来解救月牙泉。后时，月牙泉一定会重现昔日碧波荡漾的胜景。11 . 阅读全文，概括沙漠中的月牙泉“天旱不涸”、“不被飞沙埋没”的原因。12 . 文章段主要采用哪种说明顺序介绍月牙泉?13 . 文章介绍月牙泉时，使用了多种说明方法，请写出其中的一种，并举例说明。14 . 月牙泉的变迁给我们当代人怎样的启示?请谈谈你的看法。利
14、剑总是对精神俯首称臣拿破仑说：世界上只有两种力量利剑和精神，从长远说，精神总能征服利剑。一名军人过硬的本领，是拳头暴是意志；一支军队可持的法宝，是武器装备更是战斗精神。在人民军队的历史上，无论是对抗反动派军队，还是对垒日本侵略军，我们从来没在武器装备上占有绝对优势，但总能以胜利者的姿态出现。其中一个最根本的原因，就是我军具有“逢敌亮剑、英勇顽强”的血性虎气，具有“一不怕苦，二不怕死”的战斗精神。这也充分印证了这样一句真理：利剑总是对精神俯首称臣。如今，少数吃着薯片、看着大片、玩着芯片长大的年轻官兵，对强敌有少许“恐高心态”，对精神能否战胜利剑有所怀疑，对传承军人血性的意义认知不足，对立足现有装
15、备打胜仗的信心、决心不足。有的唯技术论，认为技不如人，打赢胜算不大；还有的唯武器论，认为器不如人，无法与对手较量。剑之利靠科技，剑之雄靠士气，剑之魂靠血性。战场不仅是武器装备的对抗，更是军人血性和勇气的较量。精神上有了“恐高症”，战场上就无法抢占胜利的“制高点”。武器上的差距不可怕，最可怕的是观念上有“代差”、精神上有“落差”。武器装备上的不足可以通过意志、精神和信念等因素来弥补，而心理上的“恐高”不消除，精神上的“准备”不到位，未战先怯、遇敌先怂，何足一战？战争的胜负，四分之三取决于精神因素，只有四分之一取决于实际力量的对比。抗美援朝战争中，美军一个军拥有坦克430辆，我初入朝的6个军无一辆
16、坦克；美军一个步兵师拥有电台1600部，我一个军才数十部，仅装备到营，营以下通信依然靠军号和哨子。但是，志愿军打赢了战争，获得了对手的尊敬，靠的就是“东方之谜”的神奇、“钢少气多”的魅力，以及“原木在移动”的震撼。！气为兵神，勇为兵本。气实则斗，气夺则走。缺失战斗意志，丧失必胜信念，打仗必败！甲午战争中，清军与日军的装备差距不大，但少数官兵没有敢于亮剑、刺刀见红的拼命精神，一遇强敌，要么逃跑，要么投降。如此恐惧心理、恐战心态，再先进的武器也挽救不了覆灭的命运。枪是不会自己动的，需要勇敢的心和强有力的手来驾驭。朱德元帅也说过：“勇敢加技术，就战无不胜。”未来战争中，武器在战斗力要素中的；比重有所
17、提升。但武器依然要靠人来操作，人始终是武器的灵魂和主宰。有了人的现代化，有了人的智慧和血性，人与装备才能完美结合，发挥最大战斗力。心胜则兴，心败则衰。真正的力量，发自内心。如果内心缺乏力量而期待装备力量、技术力量来弥补，那么不管外部力量多么壮观、多么强大，恐怕都难以支撑。除了胜利一无所求，为了胜利一无所惜！作为新一代革命军人，必须具有敢于亮剑、血战到底的意志、血性和精神。（注）原木在移动：朝鲜战场上，被冻僵的志愿军战士，虽动作僵硬如原木，但仍冲锋不止，视死如归，让敌军肝胆俱裂。于是联合国军士兵用“原木”来称呼让他们震惊不已的中国军人。15 . 通读全文，选出下列对选文理解与分析正确的一项。（
18、）A文章开头引用拿破仑的名言，是专门为了引出本文的论题：利剑与精神。B本文论证思路清晰：第段提出问题，至段分析问题，至段得出结论。C作者认为，未来战争中，武器在战斗力要素中的比重会有所提升。武器是灵魂和主宰。只有武器装备完美结合，才能发挥最大战斗力。D第段画线句和第段画线句的意思基本相同，结尾处又出现，是再次发出号召，强调新时代革命军人必须具有意志、血性和精神。16 . 请分析文章第段使用的论证方法及其作用。17 . 结合语境，说说加点词语在文中的含义。精神上有了“恐高症”，战场上就无法抢占胜利的“制高点”。18 . 下面一则材料能否证明第段的观点？请说明理由。进攻意大利时，为了出奇制胜，拿破
19、仑派了一支部队翻越高山，经过一条冒险的“死亡之路”。每当部队遇到特殊困难，雄壮的冲锋号声就会响彻群山之巅。尽管在危险的攀登中到处充满了障碍，导致部队被拉长到30公里，但始终没有一个士兵掉队。四天之后，这支部队犹如神兵突然出现在意大利平原。三、情景默写19 . 景无限 桃花源记中“忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，_”，桃花灼灼，渔人惊喜；花人掩映，美景无限。小石潭记中“_，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃”，竹树寂寂，作者凄怆；竹树孤衬，意境逼人。情无尽送杜少府之任蜀州中“海内存知己，_”，天有涯，情无边；送友人中“_，落日故人情”，云日原无意，诗人本多情。思无邪关雎中“关关雎鸠，在河之
20、洲。窈窕淑女，_”，表达对美好爱情的向往和追求；蒹葭中“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，_，抒发爱而不得的忧伤和惆怅。诗三百，一言以蔽之，曰：思无邪。愿无尽茅屋为秋风所破歌中“何时眼前突兀见此屋，_”，杜子美大爱无疆，心系黎民苍生；卖炭翁中“_，心忧炭贱愿天寒”，卖炭翁别无所求，惟愿温饱无忧。道无上大道之行也中“使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者_，生老病死，无非大道；马说中“策之不以其道，食之不能尽其材，_”，选才唯能，不平则鸣。四、诗歌鉴赏阅读下面这首诗，回答小题行路难金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓
21、坐溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。20 . 下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）A“行路难”是乐府古题，多咏叹世路艰难及贫困孤苦的处境。B“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”诗人以形象化的语言，写出了仕途的艰难，寓含着无限的悲慨。C行路难中诗人用浪漫的笔法写人生追求，借奇特的想象和夸张表明了他的追求不切实际。D在这首诗中，诗人的情感经历了复杂的变化，生动传神地表现了苦闷、惆怅、徘徊、昂扬等情绪，具有很强的艺术感染力。21 . 请对“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”这一句进行简要赏析。五、课外阅读阅读文段，回答问题龚遂字少卿，山阳南平
22、阳人也。汉宣帝即位，久之，渤海左右郡岁饥，盗贼并起，二千石不能禽制。上选能治者，丞相、御史举遂可用，上以为渤海太守。时，遂年七十余，召见，形貌短小，宣帝望见，不副所闻，心内轻焉，谓遂曰：“渤海废乱，朕甚忧之。君欲何以息其盗贼，以称朕意？”遂对曰：“海濒遐远，不沾圣化，其民困于饥寒而吏不恤，故使陛下赤子盗弄陛下之兵于潢池中耳。今欲使臣胜之耶，将安之也？”上闻遂对，甚说，答曰：“选用贤良，固欲安之也。”遂至渤海界。郡闻新太守至，发兵以迎。遂皆遣还，移书敕属县：“悉罢逐捕盗贼吏。诸持锄钩田器者皆为良民，吏无得问，持兵者乃为盗贼。”遂单车独行至府，郡中翕然。盗贼亦皆罢。遂乃开仓廪假贫民，选用良吏，尉安
23、牧养焉。遂见齐俗奢侈，好末技，不田作，乃躬率以俭约，劝民务农桑。民有带持刀剑者，使卖剑买牛，卖刀买犊，曰；“何为带牛佩犊!”春夏不得不趋田亩，秋冬课收敛，吏民皆富实。狱讼止息。注：二千石：年俸禄为二千石的官吏。此指郡太守。海濒：海边。圣化：皇帝的教化。潢池：即池塘。此比喻濒海的渤海郡。钩：镰刀。翕(x)然：一下子平静下来。齐：渤海郡古为齐地。22 . 下列句中的“之”与“朕甚忧之”中“之”的用法相同的一项是A处江湖之远则忧其君B属予作文以记之。C此则岳阳楼之大观也D而不知太守之乐其乐也23 . 下列对文章内容理解有错误的一项是A汉宣帝召见龚遂，询问他治理渤海郡的方法，龚遂的回答令宣帝非常满意。
24、B龚遂认为渤海郡废乱，是因为百姓饥寒交迫，官吏又不救济。C龚遂到渤海郡上任，能够为百姓着想，武力镇压盗贼，开仓放粮，休养生息，百姓安居乐业。D龚遂让渤海郡的人民春夏季节必须到田里劳动生产，秋冬时又督促人们收获庄稼，在他的努力下，渤海郡百姓富足，社会安定。24 . 解释下列句中加点的词。（1）二千石不能禽制（_）（2）丞相、御史举遂可用（_）（3）心内轻焉（_）（4）固欲安之也（_）25 . 翻译下列句子。（1）君欲何以息其盗贼，以称朕意?（2）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。（醉翁亭记）六、语言表达26 . 孔子说颜回“其心三月不违仁，其余则日月至焉而已矣”我们怎样才能像颜回那样长地不违背仁
25、德呢？请谈谈你的看法。七、名著阅读阅读名著选段，完成下面小题。智深走到半山亭子上，坐了一回，酒却涌上来，跳起身，口里道：“俺好些时不曾拽拳使脚，觉道身体都困倦了，洒家且使几路看。”下得亭子，把两只袖子在手里，上下左右，使了一回。使得力发，只一膀子，扇在亭子柱上，只听得刮剌剌一声响亮，把亭子柱打折了，坍了亭子半边。门子听得半山里响，高处看时，只见鲁智深一步一攧，抢上山来两个门子去报长老，长老道：“休要惹他，你们自去。”只见这首座、监寺、都寺并一应职事僧人，都到方丈禀道：“这野猫今日醉得不好，把半山亭子，山门下金刚，都打坏了，如何是好？”长老道：“自古天子尚且避醉汉，何况老僧乎？若是打坏了金刚，请
26、他的施主赵员外自来塑新的。倒了亭子，也要他修盖。这个且由他智深一味地打将出来，大半禅客都躲出廊下来。监寺、都寺，不与长老说知，叫起一班职事僧人，点起老郎、火工道人、直厅、轿夫，约有一二百人，都执杖叉棍棒，尽使手巾盘头，一齐打入僧堂来。智深见了，大吼一声，别无器械，抢入僧堂里，佛面前推翻供桌，撅两条桌脚，从堂里打将出来（选自水浒传，江苏人民出版社）27 . 文讲的是水浒传中的哪一情节？请再列举一个与鲁智深相关的情节并说说对应的人物性格。28 . 联系作品内容，请简要分析长老为什么一再地袒护鲁智深。29 . 清代著名文学理论家、批评家金圣叹将水浒传庄子西厢记史记离骚以及杜甫的杜工部集称为“六才子书
27、”，请简要分析水浒传成为其中之一的原因。八、综合性学习30 . 专题与语文实践活动。学校开展“气象物候”综合实践活动，你积极参与其中。(1)（标语拟写）请为本次活动拟写一则宣传语。_(2)（诗词探读）你班小雨同学再读蒹葭，根据诗中的描写，他推断这首诗最有可能表现的是_、_这两个节气间的景象。(3)（情景对话）小雨同学准备明天去郊游散心，你看到天边的绚烂的晚霞，告诉他可以成行。你这样对他说（要求引用一句完整的谚语）：_九、作文31 . 阅读下面材料，请展开想像写一篇作文，描绘那个充满神秘、充满向往的心的远方。题目自拟。孩子，你就像春天里的蒲公英，即使力气单薄、个头又小、还没有能力长出飞天的翅膀，借着风力也要吹向远方；哪怕是飘落在你所不知道的地方，也要去闯一闯未开垦的园地。这样，你才会知道世界不再只是一扇好看的玻璃房，你才会看见眼前不再只是一堵堵心的墙。生活不只是眼前的苟且，还有诗和远方要求：内容具体，有真情实感；除诗歌以外，文体不限；字迹工整,不少于 600 字。参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、二、现代文阅读1、2、3、三、情景默写1、四、诗歌鉴赏1、五、课外阅读1、六、语言表达1、七、名著阅读1、八、综合性学习1、九、作文1、
