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    高考理综高中生物重点知识总结.docx

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    高考理综高中生物重点知识总结.docx

    1、高考理综高中生物重点知识总结高中生物知识列表 绪论 生物的基本特性 生物体具有共同的物质基础和结构基础 新陈代谢作用 应激性 生长、发育、生殖 遗传和变异 生物体都能适应一定的环境和影响环境 生物体的基本组成物质中都有蛋白质和核酸。 蛋白质是生命活动的主要承担者。 核酸是遗传信息的携带者。 细胞是生物体的结构和功能的基本单位。 新陈代谢是活细中全部有序的化学变化的总称。 新陈代谢是生物体进行一切生命活动的基础。 生物学发展 三阶段: 描述性生物学、实验生物学、分子生物学 细胞学说为研究生物的结构、生理、生殖和发育奠定了基础; 物种起源推动现代生物学的发展方面起了巨大作用; 孟德尔;DNA双螺旋

    2、结构; 生物科学发展 生物工程、医药、农业、能源开发与环保 疫苗制造核心:基因工程 抗虫棉;石油草;超级菌 生命的物质基础 生物体的生命活动都有共同的物质基础 化学元素 在不同的生物体内,各种化学元素的含量相差很大。 分类:大量元素、微量元素 化合物是生物体生命活动的物质基础。 化学元素能够影响生物体的生命活动。 生物界和非生物界具有统一性和差异性 化合物 水、无机盐、糖类、脂类、蛋白质、核酸。 水自由水、结合水 无机盐的离子对于维持生物体的生命活动有重要作用。 糖类单糖、二糖、多糖。 脂质脂肪、类脂、固醇 自由水是细胞内的良好溶剂,可以把营养物质运送到各个细胞。 维持细胞的渗透压和酸碱平衡,

    3、细胞形态、功能。 糖类是构成生物体的重要成分,也是细胞的主要能源物质。 脂肪是生物体内储存能量的物质;减少身体热量散失,维持体温恒定,减少内脏摩擦,缓冲外界压力。 磷脂是构成细胞膜的重要成分。 固醇胆固醇、维生素D、性激素;维持正常新陈代谢和生殖过程。 蛋白质与核酸 蛋白质和核酸都是高分子物质。 蛋白质是细胞中重要的有机化合物,一切生命活动都离不开蛋白质。 核酸是遗传信息的载体蛋白质结构:氨基酸的种类、数目、排列和肽链的空间结构。 蛋白质功能:催化、运输、调节、免疫、识别 染色体是遗传物质的主要载体。 生命的基本单位细胞 细胞是生物体的结构和功能的基本单位。 细胞结构与功能 细胞分类:真核生物

    4、、原核生物 细胞具有非常精细的结构和复杂的自控功能。 细胞只有保持完整性,才能够正常地完成各项生命活动。 细胞膜 结构:流动镶嵌模型磷脂、蛋白质。 基本骨架:磷脂双分子层 糖被的结构:蛋白质+多糖。 细胞壁:纤维素、果胶 功能:流动性、选择透过性 选择透过性:自由扩散(苯)、主动运输 主动运输:能保证活细胞按照生命活动的需要,选择吸收所需要的营养物质,排除新陈代谢产生的废物和有害物质。 糖被功能:保护和润滑、识别 细胞质 基质营养物质 细胞质基质是活细胞进行新陈代谢的主要场所。 各种细胞器是完成其功能的结构基础和单位。 线粒体是活细胞进行有氧呼吸的主要场所。 叶绿体是细胞光合作用的场所。 内质

    5、网光面:脂类、糖类合成与运输 粗面:糖蛋白的加工合成 核糖体 高尔基体 液泡对细胞的内环境起着调节作用,可以使细胞保持一定的渗透压和膨胀状态。 细胞核 结构:核膜、核仁、染色质 核膜是选择透过性膜,但不是半透膜 染色质DNA+蛋白质 染色质和染色体是细胞中同一种物质和不同时期的两种形态 功能: 核孔核质之间进行物质交换的孔道。 细胞核是遗传物质储存和复制的场所,是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心。 细胞核在生命活动中起着决定作用。 原核细胞 主要特点是没有由核膜包围的典型细胞核。 其细胞壁不含纤维素,而主要是糖类和蛋白质。 没有复杂的细胞器,但有分散的核糖体。 拟核 裸露DNA 细胞相对较

    6、小 细胞增殖 方式:有丝分裂、无丝分裂,减数分裂。 细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。 有丝分裂 细胞周期 有丝分裂是真核生物进行细胞分裂的主要方式。 体细胞进行有丝分裂是有周期性的,也就有细胞周期 动物与植物有丝分裂区别:前期、末期 不同种类的细胞,一个细胞周期的时间不同。 分裂间期最大特点:完成DNA分子复制和有关蛋白质的合成。 意义:保持了遗传性状的稳定性。 细胞分化 仅有细胞的增殖,而没有细胞分化,生物体不能进行正常的生长发育。 细胞分化是一种持久性的变化,发生在生物体的整个生命进程中,胚胎时期达最大限度。 细胞稳定性变异是不可逆转的。 细胞全能性:高度分化的植物细胞仍然具

    7、有发育成完整植株的潜在能力。 全能性表现最强的细胞是已启动分裂的干细胞; 受精卵具有最高全能性。 细胞癌变 细胞畸形分化。 致癌因子:物理、化学、病毒。 癌细胞由于原癌基因从抑制变成激活状态,使细胞发生转化而引起的。 特征:无限增殖;形态结构变化;细胞膜变化。 细胞衰老 是细胞生理和生化发生复杂变化的过程,最终反映在细胞的形态、结构、功能上发生了变化。 特征:水分减少,新陈代谢减弱;酶的活性降低; 色素积累,阻碍了细胞内物质交流和信息传递; 呼吸速度减慢,体积增大,染色质固缩、染色加深,物质运输功能降低。第三章 生物新陈代谢 在新陈代谢基础上,生物体才能表现(生长发育遗传变异)生命的基本特征。

    8、 新陈代谢是生物最基本的特征,是生物与非生物最本质的区别。 酶 酶是活细胞的一类具有生物催化作用的有机物(蛋白质、核酸) 特征:高效性、专一性。 需要的适宜条件:适宜温度和PH ATP ATP是新陈代谢所需能量的直接来源。 形成途径:动物呼吸作用 植物光合作用、呼吸作用 形成方式:ADP+Pi ATP在细胞内含量很少,但转化十分迅速,总是处于动态平衡。 光合作用 意义:除了将太阳能转化成化学能,并贮存在光合作用制造的糖类等有机物中,以及维持大气中氧和二氧化碳含量的相对稳定外,还对生物的进化具有重要作用。 蓝藻在地球上出现以后,地球大气中才逐渐含有氧。 水分代谢 渗透作用必备条件: 具有半透膜;

    9、两侧溶液具有浓度差。 原生质层:细胞膜、液泡膜和这两层膜之间的细胞质。 蒸腾作用是水分吸收和矿质元素运输的动力。 矿质代谢 矿质元素以离子形式被根尖吸收。 植物对水分的吸收和对矿质元素的吸收是相对独立的过程。 矿质元素的利用形式:N、P、Mg Ca、Fe 营养物质代谢 三大营养物质的基本来源是食物。 糖类:食物中的糖类绝大部分是淀粉。 脂类:食物中的脂类绝大部分是脂肪。 蛋白质:合成;氨基转换;脱氨基 关注:血糖调节、肥胖问题、饮食搭配。 只有合理选择和搭配食物,养成良好饮食习惯,才能维持健康,保证人体新陈代谢、生长发育等生命活动的正常进行。 甘油&脂肪酸大部分再度合成为脂肪。 动物性食物所含

    10、氨基酸种类比植物性食物齐全。 三大营养物质之间相互联系,相互制约。他们之间可以转化,但是有条件,而且转化程度有明显差异。 内环境与稳态 内环境相关系统:循环、呼吸、消化、泌尿。 包括:细胞外液(组织液、血浆、淋巴) 内环境是体内细胞生存的直接环境。 内环境理化性质包括:温度、PH、渗透压等 稳态:机体在神经系统和体液的调节下,通过各器官、系统的协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态。 体内细胞只有通过内环境,才能与外界环境进行物质交换。 稳态意义:机体新陈代谢是由细胞内很多复杂的酶促反应组成的,而酶促反应的进行需要温和的外界条件,必须保持在适宜的范围内,酶促反应才能正常进行。 呼吸作用 分类:

    11、有氧呼吸、无氧呼吸 有氧和无氧呼吸的第一阶段都在细胞质基质中进行。 无氧呼吸的场所是细胞质基质 生物体生命活动都需要呼吸作用供能 意义:呼吸作用能为生物体生命活动供能;呼吸过程能为体内其他化合物的合成提供原料。 新陈代谢类型 同化作用 异化作用 自养型:光能自养、化能自养 异养型 需氧型 厌氧型 第四章 生命活动的调节 植物生命活动调节基本形式激素调节 动物生命活动调节基本形式神经调节和体液调节。神经调节占主导地位。 植物 向性运动是植物受单一方向的外界刺激引起定向运动。 植物的向性运动是对外界环境的适应性。 其他激素:赤霉素、细胞分裂素;脱落酸、乙烯。 植物的生长发育过程,不是受单一激素调节

    12、,而是由多种激素相互协调、共同调节。 生长素是最早发现的一种植物激素。 生长素的生理作用具有两重性,这与生长素浓度和植物器官种类等有关。 生长素的运输是从形态学的上端向下端运输。 应用:促扦插枝条生根;促果实发育;防落花果。 动物体液 体液调节:某些化学物质通过体液传送,对人和动物体的生理活动所进行的调节。 激素调节是体液调节的主要内容。 反馈调节:协同作用、拮抗作用。 通过反馈调节作用,血液中的激素经常维持在正常的相对稳定的水平。 下丘脑是机体调节内分泌活动的枢纽。 激素调节是通过改变细胞代谢而发挥作用。 生长激素与甲状腺激素;血糖调节。 动物神经 生命活动调节主要是由神经调节来完成。 神经

    13、调节基本方式反射。 反射活动结构基础反射弧 兴奋传导形式神经冲动。 兴奋传导:神经纤维上传导;细胞间传递 神经调节以反射方式实现;体液调节是激素随血液循环输送到全身来调节。体内大多数内分泌腺受中枢神经系统控制,分泌的激素可以影响神经系统的功能。 反射活动非条件反射、条件反射。 条件反射大大地提高了动物适应复杂环境变化的能力。 神经中枢功能分析和综合 神经纤维上传导电位变化、双向 细胞间传递突触、单向 动物行为 动物行为是在神经系统、内分泌系统、运动器官共同调节作用下形成的。 行为受激素、神经调节控制。 先天性行为:趋性、本能、非条件反射 后天性行为:印随、模仿、条件反射 动物建立后天性行为主要

    14、方式:条件反射 动物后天性行为最高级形式:判断、推理 高等动物的复杂行为主要通过学习形成。 神经系统的调节作用处主导地位。 性激素与性行为之间有直接联系。 垂体分泌的促性腺激素能促进性腺发育和性激素分泌,进而影响动物性行为。 大多数本能行为比反射行为复杂。(迁徙、织网、哺乳) 生活体验和学习对行为的形成起决定作用。 判断、推理是通过学习获得。 学习主要是与大脑皮层有关。 生物的生殖和发育 生殖 无性生殖、有性生殖 有性生殖使产生的后代具备了双亲的遗传特性,具有更强的生活能力和变异性,对生物的生存和进化具有重要意义。 单子叶:玉米、小麦、水稻 双子叶:豆类(花生、大豆)、黄瓜、荠菜 减数分裂和受

    15、精作用维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,具有遗传和变异作用。 个体发育 从受精卵开始发育到性成熟个体的过程。 植物个体发育 花芽形成标志生殖生长的开始。 受精卵经过短暂休眠;受精极核不经休眠。 胚柄产生激素类物质,促进胚体发育。 动物个体发育 胚胎发育、胚后发育 含色素的动物极总是朝上,保证胚胎发育所需的温度条件。 生物的个体发育是系统发育短暂而迅速的重演。 爬行类、鸟类、哺乳类的胚胎发育早期具有羊膜结构,保证了胚胎发育所需的水环境,具有防震和保护作用,增强了对陆地环境的适应能力。 遗传和变异 遗传物质基础 DNA的探索: 转化因子的发现转化因子是DNADNA是遗传物质DNA是主要遗

    16、传物质 DNA复制是边解旋边复制的过程。 复制方式半保留复制。 基因的本质是具有遗传效应的DNA片段 基因是决定生物性状的基本单位。 基因对性状的控制: 1 通过控制酶的合成来控制代谢过程; 2 通过控制蛋白质分子结构来直接影响 脱氧核苷酸是构成DNA的基本单位。 染色体是遗传物质的主要载体。 DNA分子结构:DNA双螺旋结构 碱基互补配对原则 碱基不同排列构成了DNA的多样性,也说明了生物体具有多样性和特异性的原因。 DNA双螺旋结构和碱基互补配对原则保证了复制能够精确、准确地进行,保持了遗传的连续性。 各种生物都公用同一套遗传密码。 中心法则的书写。 一个性状可由多个基因控制。 生物变异

    17、不可遗传:不引起体内遗传物质变化 可遗传:基因突变、基因重组、染色体变异 多倍体产生原因,是体细胞在有丝分裂过程中,染色体完成了复制,但受外界影响,使纺锤体形成受破坏,从而染色体加倍。 基因突变是生物变异的根本来源,为生物进化提供了最初的原材料。 通过有性生殖过程实现的基因重组,为生物变异提供了极其丰富的来源,是形成生物多样性的 重要原因之一。 多倍体育种营养物质增加,但发育延迟、结实少。 单倍体育种可以在短时间内得到一个稳定的纯系品种,明显缩短了育种年限。 优生措施 禁止近亲结婚;遗传咨询;适龄生育;产前诊断。 生物进化 进化基本单位-种群 进化实质种群基因频率的改变 突变和基因重组只是产生

    18、生物进化的原材料,不能决定生物进化方向。 生物进化方向由自然选择决定。 不同种群之间一旦产生生殖隔离,就不会有基因交流。 突变和基因重组是生物进化的原材料; 自然选择决定生物进化方向; 隔离是新物种形成必要条件。 生物与环境 生态因素 非生物因素 光:光对植物的生理和分布起着决定性作用。 光对动物的影响很明显。(繁殖活动) 温度:温度对生物分布、生长、发育的影响 水:决定陆地生物分布的重要因素。 生物因素 种内关系:种内互助、种内斗争 种间关系:互利共生、寄生、竞争、捕食 种群 特征:种群密度、出生率和死亡率、年龄组成、性别比例。 数量变化:“J”曲线、“S”曲线。 研究数量变化意义:在野生生

    19、物资源的合理利用和保护、害虫防治方面。 影响种群变化因素:气候、食物、被捕食、传染病。 人类活动对自然界中种群数量变化的影响越来越大。 生物群落 垂直结构、水平结构 生态系统 结构 成分:非生物的物质和能量;生产者;消费者;分解者。 成分间联系食物链、食物网 生产者固定的太阳能的总量是流经该系统的总能量。 能量流动特点:单向流动、逐级递减 物质循环和能量流动沿着食物链、网进行的。 据此实现对能量的多极利用,从而大大提高能量利用效率。 能量流动和物质循环是生态系统的主要功能。 生态系统稳定性 生态系统的自动调节能力是有一定限度。 一个生态系统,抵抗力稳定性与恢复力稳定性之间往往存在相反的关系。 生态系统成分越单纯,营养结构越简单,自动调节能力越低,抵抗力稳定性越低。 plutommimmiEb2 .txz .pbz7


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