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    防城港市语文三年级上册第五单元第14课《东方之珠》同步练习D卷.docx

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    防城港市语文三年级上册第五单元第14课《东方之珠》同步练习D卷.docx

    1、防城港市语文三年级上册第五单元第14课东方之珠同步练习D卷防城港市语文三年级上册第五单元第14课东方之珠同步练习D卷一、 基础题 (共20题;共107分)1. (4分) 看拼音,写词语tu xinlu tiji qyn y_2. (3分) 给加横线的字注音。需_要 架_子 脉络_3. (12分) 我会选择正确的字。 (工 公)_人 (今 金)_子 (彩 采)_色 跑(不 步)_(工 公)_鸡 (今 金)_年 (彩 采)_花 (不 步)_好乌(鸭 鸦)_ 上(升 生)_ (进 近)_处 发(牙 芽)_4. (5分) 我会写(照样子,写汉字)。孩 答 呢5. (13分) 把下面的词语补充完整,并完

    2、成练习,填序号。 (1) 把下面的四字词语补充完整。 全神_ 一视_ 千门_骄阳_ 热泪_ 念念_(2) 含有比喻义的词语是_,像这样的词语还有:_、_。 (3) 与“不偏不倚”意思相近的词语是_,与“心神不定”意思相反的词语是_。 (4) 在下面的句子里填写与结构相同的词语。 去年的荒草丛里又有了绿色,院子很大,_。太阳他有脚啊,_地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。6. (5分) 解释下列词语崇高精神7. (4分) 选词填空。 竖 坚老师_起大拇指,夸我是个爱动脑经的孩子。他说话的语气很_决。摊 滩我们在海_上捡了很多贝壳。奶奶把麦子_开晒一晒。8. (4分) 改错题。我们从小要养成克苦学习的好

    3、习贯。_小刚说起自己的夺冠经厉,总是眉飞色午。_爸爸是个“书迷”,他应为看书,望记吃药。_我坐在座位上,欣尝精采的节目。_9. (2分) 写出反义词。喧哗_ 偿还_10. (3分) 给下面的词语选择意思相反的词温暖_ A.轻巧沉重_ B.寒冷宽容_ C.计较11. (3分) (2017三下九江期末) 给划线的字选择正确的解释,填上序号。盛:繁盛,茂盛 丰富,华美 热烈,大规模的A泼水节那天,傣族人民身着民族盛装,载歌载舞,欢度自己的节日。_B2008年,奥运会在北京召开,各国体育健儿们在这个盛会上向人们展示了体育运动的魅力。_C春天到了,百花盛开,大地一片生机。_12. (4分) 选择恰当的序

    4、号填充句子:A围绕 B环绕 C盘绕 D缭绕 台基有三层,每层的边缘都用汉白玉栏杆_着。台基上的香炉和铜龟、铜鹤里点起檀香或松柏枝,烟雾_。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠,周围_着六颗小珠。海根大柱上_着矫健的金龙。13. (10分) 给加下划线的字选择正确读音。 (1) 徐海东的自传 _(zhun chun)里传 _(zhun chun)递出的是坚韧和顽强的精神。 (2) 小红去医院探视妈妈被告知“禁 _(jn jn)止探视”,不禁 _(jn jn)泪流满面。 (3) 小红说音乐 _(yu l)让她感到其乐 _(yu l)无穷。 (4) 下课了,同学们冲 _(chng chng)出教室,冲 _(

    5、chng chng)着操场跑去。 (5) 正 _(zhng zhng)月里过新年,正 _(zhng zhng)是规划一年的好时间。 14. (4分) 写作提纲。 题目:_浪费资源的现象:_产生的原因:_解决问题的倡议:_15. (4分) 有的成语来自一个故事。照样子,把故事的主人公填到横线上。例:廉颇负荆请罪_完璧归赵 _凿壁借光 _囊萤映雪 _精忠报国16. (4分) 根据课文内容填空。 (1) 大海啊!哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?哪一次_没有你_?繁星(一三一) (2) 所有的绿,_,_,重叠在一起(绿) 17. (4分) 根据词意写词语。形容心神不定非常惊慌的样子。_在一定环境中不应

    6、有而有的声音。泛指嘈杂、刺耳的声音。_耳朵都快震聋了,形容声音很大。_肌肉不丰满,软弱无力。_18. (10分) 根据课文内容填空。 (1) 漏一文中,_以为_是“漏”,_以为_是“漏”,其实“漏”指的是_。 (2) 方帽子店一文中,从前人们只戴_的帽子,可是小孩子们不喜欢,就用纸做出了_的帽子,这些帽子戴在头上,_。 (3) 枣核中的枣核是一个_的小孩,他为了帮乡亲们把牵走的_要回来,就去大闹衙门,把县官老爷气坏了。 19. (5分) 河流所说的“自然规律”指的是什么? 20. (4分) 根据课文世界地图引出的发现内容填空。于是,这位年轻人的脑海里形成了一个崭新的奇想:在太古时代,_,后来因

    7、为_,才分成今天的_,它们的海岸线才会_。二、 阅读题 (共5题;共44分)21. (14分) 阅读天地。迷途笛声那年我6岁,离我家仅一箭之遥的小山坡旁有一个早已被废弃的采石场,父母不准我去那儿,其实那儿风景十分迷人。一个夏天的下午,我随一群小伙伴偷偷上那儿去了。可是,我们穿越了一条僻静的小路后,他们却扔下我,奔向更危险的小路了。他们走后,我惊惶失措地发现,无法找到回家的那条小路了。我像只无头的苍蝇到处乱钻,衣裤上挂满了刺,太阳已经落山,此时此刻,家里一定吃晚餐了,父亲正盼着我回家想着想着,我不由得背靠着一棵树伤心地呜呜大哭起来突然,不远处传来了声声柳笛,我像找到了救星,急忙循声走去。一条小道

    8、边的树桩上坐着一位吹笛人,手里还正削着什么。走近细看,他不就是被大家称为“乡巴佬”的卡廷吗?“你好,小家伙。”卡廷说,“看天气多美,是出来散步的吧?”我怯生生地点点头,答道:“我要回家了。”“请耐心等上几分钟,”卡廷说,“瞧,我正在削一枝柳笛,差不多就要做好了。”“完工后就送给你吧。”卡廷边削边不时地把未成形的柳笛放在嘴里试吹一下。没过多久,一枝柳笛传到我手中。我俩在一阵清脆悦耳的笛声中,踏上了归途当时我心中只充满了感激,而今天:当我自己也成了祖父时,却突然领悟到他用心良苦。那天他听到哭声时,便断定我迷了路,但他并不想在孩子面前扮演“救星”的角色,于是吹响柳笛以便让我发现他并跟着他走出困境!卡

    9、廷先生以乡下人的淳朴,保护了一个小男孩强烈的自尊。(1) 为下面划线的字选择正确的读音。削柳笛_AxioBxu给予_AgiBj奔向_AbnBbn(2) 写出画线词语的意思。离我家仅一箭之遥的小山坡旁。我们穿越了一条僻静的小路。那儿风景十分迷人。那天他听到哭声时,便断定我迷了路。(3) 判断对错。“我俩在一阵清脆悦耳的笛声中,踏上了归途”句中省略号省去了“我俩”如何回家的情景。_“看天气多美,是出来散步的吧?”这句是反问句。_“走近细看,他不就是被大家称为乡巴佬的卡廷吗?”这句是反问句。_(4) 仔细阅读文中画线部分,并联系上下文回答问题。“当时”是指_的时候。“今天”是指_。“领悟”的意思是_

    10、。22. (6分) 课外阅读。小画家我是一个小画家,来到操场学画画;画上树,画上花,画上爬竿和球架,更要画好教学楼,五星红旗高高挂。老师工作大楼里,教书育人贡献大。读读填填:我是一个小画家,画上_,画上_,画上_和_,更要画好_、_高高挂。23. (9分) 课外阅读,回答问题。 一天,一朵鲜艳美丽的红月季对她的枝干和叶子说:“你们这些没用的东西,要不是有我在,谁肯愿意在你们跟前站一会儿。”枝干和叶子没有理睬她。她又向路边的风抱怨自己受到的埋没,请风带她到最引人注目的地方去,风答应了。几天后,没有枝叶的红月季得不到水分和养料死掉了。(1) 这篇短文共有_个自然段。 (2) 给划线的字注音。 枝干

    11、_ 没有_ 埋没_ 水分_(3) 联系上下文,理解词语并造句。 理睬:_造句_抱怨:_造句_24. (10分) 阅读短文,完成练习。夏夜,静悄悄的。花儿睡了,小草睡了,树木睡了。水池里,睡莲花闭(b)上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上,停着一只蜻(qn )蜓(tn),像一架小飞机停在机场上。池边的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋(x)蟀(shui)在弹琴。天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。萤(yn)火虫提着小灯笼,在空中飞呀,飞呀,一闪一闪夏天的夜晚多美啊!(1) 这篇短文共有_个自然段,请标上序号。 (2) 文中出现的动物有蜻蜓、_、蟋蟀、_。 (3) 找出写“天上”的句子。(4) 短文中小飞机指_,机场指_。 25. (5分) 你知道哪些童话故事呢?写一写吧。(至少写三个) 参考答案一、 基础题 (共20题;共107分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、14-1、15-1、16-1、16-2、17-1、18-1、18-2、18-3、19-1、20-1、二、 阅读题 (共5题;共44分)21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、24-4、25-1、


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