欢迎来到冰豆网! | 帮助中心 分享价值,成长自我!
冰豆网
全部分类
  • IT计算机>
  • 经管营销>
  • 医药卫生>
  • 自然科学>
  • 农林牧渔>
  • 人文社科>
  • 工程科技>
  • PPT模板>
  • 求职职场>
  • 解决方案>
  • 总结汇报>
  • 党团工作>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 冰豆网 > 资源分类 > DOCX文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    初中八年级数学第十三章轴对称单元检测复习试题含答案 2.docx

    • 资源ID:29773073       资源大小:86.90KB        全文页数:9页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:10金币
    快捷下载 游客一键下载
    账号登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录 QQ登录
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要10金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP,免费下载
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    初中八年级数学第十三章轴对称单元检测复习试题含答案 2.docx

    1、初中八年级数学第十三章轴对称单元检测复习试题含答案 2初中八年级数学第十三章轴对称单元检测复习试题(含答案)如图,在ABC中,BC=8cm,AB的垂直平分线交AB于点D,交边AC点E,AC的长为12cm,则BCE的周长等于( ) A16cm B20cm C24cm D26cm【答案】B【解析】【分析】根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等可以得到AE=BE,所以BCE的周长等于边AC与BC的和【详解】DE是AB的垂直平分线,AE=BE,AC=12,BC=8,BCE的周长=BC+CE+BE=BC+AC=12+8=20故选B【点睛】本题主要考查线段垂直平分线的性质,熟练掌握性质是解题的关键

    2、12如图,一艘海轮位于灯塔P的南偏东70方向的M处, 它以每小时40海里的速度向正北方向航行,2小时后到 达位于灯塔P的北偏东40的N处,则N处与灯塔P的 距离为A40海里 B60海里 C70海里 D80海里【答案】D【解析】分析:依题意,知MN40海里/小时2小时80海里,根据方向角的意义和平行的性质,M70,N40,根据三角形内角和定理得MPN70MMPN70NPNM80海里故选D13如图,ABC中,以B为圆心,BC长为半径画弧,分别交AC、AB于D,E两点,并连接BD,DE,若A30,ABAC,则BDE的度数为()A45 B52.5 C67.5 D75【答案】C【解析】试题分析:根据AB

    3、=AC,利用三角形内角和定理求出ABC的度数,再利用等腰三角形的性质和三角形内角和定理求出DBC=30,然后即可求出BDE的度数:AB=AC,ABC=ACB.A=30,ABC=ACB=.以B为圆心,BC长为半径画弧,BE=BD=BCBDC=ACB=75.CBD.DBE=7530=45.BED=BDE=.故选C.考点: 1.等腰三角形的性质;2.三角形内角和定理.14如图,已知RtABC中,ACB=90,CD是高,A=30,BD=2cm,则AB的长是( )A4 B6 C8 D10【答案】C【解析】试题解析:ACB=90,A=30,B=60,又CD是高,BCD=30,BC=2BD=4cm,A=30

    4、,AB=2BC=8cm,故选C15如图,若是等边三角形,是的平分线,延长到,使,则 A7 B8 C9 D10【答案】C【解析】【分析】根据等边三角形三线合一得到BD垂直平分CA,所以CD=,另有 ,从而求出BE的长度.【详解】解:由于ABC是等边三角形,则其三边相等,BD也是AC的垂直平分线,即AB=BC=CA=6,AD=DC=3,已知CE=CD,则CE=3.而BE=BC+CE,因此BE=6+3=9.故答案选C.【点睛】本题考察等边三角形性质,看到等边三角形应想到三条边相等,三线合一.16如图,在等边三角形ABC中,中线AD,BE交于F,则图中共有等腰三角形()A3个 B4个 C5个 D6个【

    5、答案】D【解析】分析:利用等边三角形三线关系以及等边三角形的性质得出即可详解:在等边三角形ABC中,中线AD、BE交于F,ADBC,BEAC,ABE=CBE=BAD=CAD=30,DE为ABC中位线,DEAB,BED=ADE=30,EDC=60,BAF=FBA=30,FDE=FED=30,EAD=ADE=30,DBE=DEB=30,FAB,FDE,ADE,BDE是等腰三角形,EDC=C=60,ABC,DCE是等边三角形,则图中共有等腰三角形共有6个故选D点睛:本题考查了等边三角形的性质,记住等边三角形也属于等腰三角形.17在等腰ABC中,AB=AC,一腰上的中线BD将这个三角形的周长分为15和

    6、12两部分,则这个等腰三角形的底边长为( )A7 B7或11 C11 D7或10【答案】B【解析】【分析】题中给出了周长关系,要求底边长,首先应先想到等腰三角形的两腰相等,寻找问题中的等量关系,列方程求解,然后结合三角形三边关系验证答案.【详解】解:设这个等腰三角形的腰长为a,底边长为b.D为AC的中点,ADDCACa.根据题意得或解得或又三边长为10,10,7和8,8,11均可以构成三角形这个等腰三角形的底边长为7或11.【点睛】本题考查等腰三角形的性质及相关计算.学生在解决本题时,有的同学会审题错误,以为15,12中包含着中线的长,从而无法解决问题,有的同学会忽略掉等腰三角形的分情况讨论而

    7、漏掉其中一种情况.注意:求出的结果要看看是否符合三角形的三边关系定理.18如图,由4个小正方形组成的田字格中,ABC的顶点都是小正方形的顶点,在田字格上画与ABC成轴对称的三角形,且顶点都是小正方形的顶点,则这样的三角形(不包含ABC本身)共有()A1个 B3个 C2个 D4个【答案】B【解析】【分析】由题意可得两个中点及这两个中点所对的大正方形的顶点所组成的图形都满足条件【详解】由图可得两个中点及这两个中点所对的大正方形的顶点所组成的图形都满足条件.如图所示,符合题意的有3个三角形.故选B.【点睛】本题考查了轴对称的性质;确定对称轴然后找出成轴对称的三角形是解题的关键.19已知等腰三角形的一

    8、个内角为40,则这个等腰三角形的顶角为()A40 B100 C40或100 D70或50【答案】C【解析】试题分析:根据等腰三角形的性质及三角形的内角和定理即可求得结果.等腰三角形的一个底角为40这个等腰三角形的顶角为180-402=100故选B.考点:等腰三角形的性质,三角形的内角和定理点评:解答本题的关键是熟练掌握等腰三角形的两个底角相等,三角形的内角和为180.20如图所示,ABCDEC,则不能得到的结论是()AABDE BAD CBCCD DACDBCE【答案】C【解析】【分析】根据全等三角形的性质,结合图形判断即可【详解】因为ABCDEC,可得:AB=DE,A=D,BC=EC,ACD=BCE,故选C【点睛】本题考查的是全等三角形的性质,掌握全等三角形的对应边相等、全等三角形的对应角相等是解题的关键


    注意事项

    本文(初中八年级数学第十三章轴对称单元检测复习试题含答案 2.docx)为本站会员主动上传,冰豆网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知冰豆网(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    copyright@ 2008-2022 冰点文档网站版权所有

    经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1

    收起
    展开