1、导游基础教案学院课程分课时授课计划课程名称导游基础教学班级旅游英语使用教材魏凯参考资料湖南省导游教材组，导游基础，湖南教育出版社；周次教学（实训）内容教学（实训）要求备注1教学预备周了解课程要求、考核办法2中国历史文化知识应用1熟悉中国历史概况3中国历史文化知识应用2掌握中国历史文化常识4中国民族民俗知识应用1熟悉中国民族民俗概况5中国民族民俗知识应用2掌握部分少数民族民俗6中国自然旅游资源知识应用1掌握地文旅游资源、水体旅游资源7中国自然旅游资源知识应用2掌握气象气候旅游资源、生物旅游资源8中国风物特产知识应用1掌握中国菜系9中国风物特产知识应用2掌握中国名酒、名茶、中药等10中国古代建筑知
2、识应用1掌握中国古代建筑的历史沿革11中国古代建筑知识应用2掌握中国古代建筑的典型类型12中国古典园林知识应用1掌握中国古典园林的发展13中国古典园林知识应用2掌握中国古典园林的构成要素14中国民族传统技艺知识应用掌握中国书画、戏曲艺术15中国宗教知识应用掌握佛教、道教、基督教、伊斯兰教的基本知识16中国主要客源地知识应用掌握我国港、澳、台地区、亚洲、美洲主要客源地知识17复习 导游基础 第 一 教案课 题中国的历史概览1课 时4目的要求(知识目标、能力目标、素质目标)能力目标： 具备了解历史上王朝更替的顺序、重大历史事件、古代历史文化名人的能力。具备熟练介绍中国历史的发展概况和中国文化常识的
3、能力。具备把学到的中国历史文化相关知识运用在导游讲解中的能力。知识目标： 了解中国历史发展概况掌握中国主要朝代及其主要大事掌握历史上王朝更替的顺序、重大历史事件、古代历史文化名人素质目标： 有正确的历史观、尊重并发扬中国传统文化教学重点与难点教学重点：历史上王朝更替的顺序重大历史事件古代历史文化名人教学难点：历史上王朝更替的顺序、重大历史事件、古代历史文化名人中国历史的发展概况和中国文化常识课堂整体设计思路案例导入新课讲授总结教学反思教学过程教法学法及时间分配中国历史文化进程：诗云：唐尧禹舜夏商周, 春秋战国乱悠悠 秦汉三国晋统一, 南朝北朝是对头 隋唐五代又十国, 宋元明清帝王休1、奴隶社会
4、夏、商、周王位世袭制代替了“禅让制”，建立了我国历史上最早的奴隶制国家夏朝。共和行政元年，即公元前年，是中国历史上有正式纪年的开始。2、封建社会秦、汉、三国两晋南北朝、隋、唐、宋、元、明、清公元前221年秦始皇嬴政统一全国，建立了我国第一个中央集权的封建国家。3、半封建半殖民地社会1840年鸦片战争以后，中国进入半殖民地半封建社会。1911年孙中山领导的辛亥革命推翻了清王朝，结束了我国两千多年的封建君主制度。一、原始社会1、远古人类遗存古人类代表性考古发现直立猿人云南元谋人、陕西蓝田人、北京人智人早期智人陕西大荔人、山西丁村人、广东马坝人晚期智人北京山顶洞人、广西柳江人、四川资阳人2、原始社会
5、考古文化氏族社会代表考古文化特点母系氏族社会山顶洞人、浙江河姆渡文化、仰韶文化西安半坡遗址母权、财产公有父系氏族社会龙山文化、浙江良渚文化、山东大汶口文化父权、财产私有3、中国古代传说盘古开天地 女娲造人类 伏羲画八卦燧人钻木取火 神农（炎帝）教稼穑创医药黄帝（轩辕）造屋宇、作舟车、制衣服 嫘祖养蚕缫丝仓颉造字 伶伦造律吕 大挠作甲子尧、舜、禹禅让制二、奴隶社会夏商周1、夏：启废“禅让制”，用“世袭制”替代，我国历史上第一个奴隶制国家。2、商：青铜铸造业。代表：四羊方尊（精美的艺术品）、司母戊大方鼎（世界上迄今发现的最大青铜器）。甲骨文文字。1、 周：公元前841年，周公、召公共同执掌朝政，史
6、称共和行政，中国确切纪年开始。三、封建社会1、确立和初步发展春秋战国、秦、汉（1）春秋战国春秋五霸：一说齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王；另一说齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践战国七雄：齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦百家争鸣：老子、孔子、墨子、孟子、荀子、庄子、韩非子（2）秦秦始皇的主要事迹：政治上：统一中国；建立皇帝制，确立中央集权和地方行政机构。经济上：统一度量衡和货币文化上：统一文字思想上：焚书坑儒军事上：出击匈奴，修筑长城，南攻越族（3）汉楚汉战争：刘邦战胜项羽，建立西汉，定都长安董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”文景之治（西汉）光武中兴（东汉）2、封建国家的分裂和民族大融合三国
7、、两晋、南北朝（1）三国：魏蜀吴马钧：浇灌工具翻车诸葛亮：改善同少数民族的关系，促进西南地区的发展孙权派卫温进达夷州（台湾）（2）两晋：西晋（司马炎）、东晋（司马睿）。与之对立的是十六国。（3）南北朝： 南朝：宋齐梁陈 北朝：北魏分：东魏北齐西魏北周3、封建社会的繁荣隋、唐（1）杨坚建立隋朝。“开皇之治”/隋炀帝实行科举考试（2）唐太宗李世民建立唐朝。“贞观之治”/“开元之治”/“安史之乱”4、民族融合的进一步加强和封建经济的继续发展五代、辽、宋、夏、金、元五代十国陈桥兵变：赵匡胤建立宋朝北宋赵构建立南宋成吉思汗统一蒙古各部，忽必烈建立元朝。行省制度/红巾军起义灭元5、统一多民族的国家巩固和封
8、建制度的逐渐衰落明、清（鸦片战争前）（1）明朝朱元璋建立明朝，明成祖朱棣迁都北京。郑和七下西洋李自成农民起义（2）清朝女真族努尔哈赤建立金，皇太极改国号为清康乾盛世四、半封建半殖民地社会1、鸦片战争至“五四”运动两次鸦片战争、中法战争、甲午战争、八国联军侵略三元里抗英、太平天国运动、义和团反帝运动洋务运动辛亥革命1912年中华民国建立1919年五四运动2、新民主主义革命1921年，中国共产党成立1924年，国共第一次合作 1927年，1927年第一次国内革命战争失败；八一南昌起义1931年，九一八事变1934年，红军长征1935年，遵义会议1936年，西安事变1937年，卢沟桥事变，国共第二次
9、合作1945年，抗日战争结束1946年6月，全面内战爆发1949年10月1日，中华人民共和国成立 导游基础 第 二 教案课 题中国历史文化常识2课 时4目的要求(知识目标、能力目标、素质目标)知识目标： 了解中国古代官制，熟悉科举考试制度基本常识。能力目标： 具备了解历史上王朝更替的顺序、重大历史事件、古代历史文化名人的能力。具备把学到的中国历史文化相关知识运用在导游讲解中的能力。素质目标：能够熟练介绍中国历史的发展概况和中国文化常识。教学重点与难点教学重点： 中国历史和中国文化科技发展的概况旅游相关的中国历史文化小常识中国古代官制熟悉科举考试制度基本常识中国古代科学发明中国著名的文艺、科学著
10、作教学难点：中国古代官制熟悉科举考试制度基本常识中国古代科学发明课堂整体设计思路案例导入新课讲授练习教学反思教学过程教法学法及时间分配 中国历史小常识一、国号名称主要来由有：1、根据部族名定：商、周、 秦2、根据发迹地定：汉（西汉）、宋3、根据封号定：晋、隋、唐、魏4、根据发迹地特产定：辽（契丹语“镔铁”）5、根据谶语定：齐（“金刀利刃齐刈之”）6、根据吉祥之意定：元 （“大哉乾元”）7、以建立者的姓氏定：陈8、以社会上流行口号定：明（“弥勒降生，明王出世”）9、按同音通假定：清（“后金”）10、根据政权所在地定：如蜀、吴二、皇帝称号和称谓1、称号（1）尊号、徽号封建社会对帝后在生前或死后奉上
11、的尊崇颂扬性称号即为尊号，也称徽号。如：太上皇、皇太后、太皇太后、高皇帝（刘邦）、圣神皇帝（武则天）（2）谥号、庙号皇帝死后，一般有两个正式称号，一是谥号，一是庙号。谥号皇帝死后，大臣们根据皇帝生前事迹拟定的一种称号。根据死者生前行为的美善丑恶而分为美、平、恶三类，因此谥号有褒、怜、贬的不同。美谥如昭、恭、敬、庄、烈等；恶谥如暴、炀、昏等；平谥如怀、悼、哀、闵等。庙号和封建宗法祭祀制度相联系的一项称号。帝王死后，根据他在皇族中的世系，奉入祖庙祭祀，并追尊为某祖，某宗，这就是庙号。如：明太祖（朱元璋）、明成祖（朱棣）、汉高祖（刘邦）、唐太宗（李世民）、宋太祖（赵匡胤）、元太祖（成吉思汗）、清太祖
12、（努尔哈赤）、清世祖（福临）、清圣祖（玄烨）（3）年号封建帝王即位，为纪年而设置的称号，是某皇帝当政的时代标志，它起源于汉代。建元是中国历史上第一个年号。新君继位于次年改用新年号，叫“改元”。如：嘉靖、乾隆、建武中元（汉光武帝）、万岁通天（武则天）、太平兴国（宋太宗）（4）陵号：封建帝王陵墓的名号，始与西汉，如长陵，阳陵。2、称谓（1）帝王称谓：后、王、天子、皇帝（2）皇族、皇戚称谓：太皇太后、皇太后、皇后、嫔妃/皇太子、皇太孙/公主、驸马三、日月年辰及其记录方法1、纪年方式：干支纪年，帝号纪年、年号纪年。2、月：每月的第一天叫“朔”，初三叫“朏”，十五日叫“望”，望的后一日叫“既望”，最后一
13、日叫“晦”。3、日：古代一昼夜为一日，用干支纪日。4、辰：古代分一日为十二个时辰。纪辰用十二地支，每日24小时，2个小时为一时辰，子时23：001：005、天干地支：一个循环有60年，称为一个“甲子”或“六十花甲子”，也用以记录日、月。天干：甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸地支：子、丑、寅、卯、辰、已、午、未、申、酉、戌、亥（对应十二属相）四、四时、节气一季为三个月，孟、仲、季，一年24个节气五、阴阳、五行、八卦1、阴阳：战国时期、齐国人邹衍把阴阳和五行学说结合在一起，“阴阳”最早见于易经，原指向日为阳，背日为阴，后扩展引申为事物的对立统一，并由此产生了我国古代朴素的辩证法。2、五行：“
14、五行”最早见于尚书，先于“阴阳”观念产生。“五行”代表了五种基本物质（金，木，水，火，土），它们相生相克，构成万事万物的变化发展。 3、 八卦 八卦是易中的八种符号，由阴爻（- -）阳爻（）变化而来 乾天 坤地 震雷 艮山离火 坎水 兑泽 巽风六、避讳1、避讳：讳指的是帝王、“圣人”、长官以及尊者的名字，平时用到这些字必须设法避开或改写。起源于周朝，避讳有“国讳”，“家讳”和“圣人讳”三种2、避讳方法：改字法；空字法；缺笔法；在口语中称呼别人的读音避讳法课堂作业：举例说明中国国号名称的主要来由。 导游基础 第 三 教案课 题中国科技文化发展课 时4目的要求(知识目标、能力目标、素质目标)知识目
15、标： 了解中国古代官制，熟悉科举考试制度基本常识。能力目标： 具备了解历史上王朝更替的顺序、重大历史事件、古代历史文化名人的能力。具备把学到的中国历史文化相关知识运用在导游讲解中的能力。素质目标：具备熟练介绍中国历史的发展概况和中国文化常识的能力。教学重点与难点教学重点： 中国历史和中国文化科技发展的概况旅游相关的中国历史文化小常识中国古代官制熟悉科举考试制度基本常识中国古代科学发明中国著名的文艺、科学著作教学难点：中国古代官制熟悉科举考试制度基本常识中国古代科学发明课堂整体设计思路案例导入新课讲授练习教学反思教学过程教法学法及时间分配中国科技文化发展概述一、中国文化教育发展简况1、中国教育的
16、起源夏代贵族为培养自己的子弟，建立了学校，主要进行伦理教育和军事训练商代设立贵族学校，教育内容含宗教、伦理、军事和一般的文化知识西周建立政教合一的奴隶制官学体系，形成文武兼备的“六艺”教育春秋战国私学兴起，出现两种学校教育制度：官学；私学2、中国古代的官学教育（1）中央官学教育历史：汉朝创始；唐朝顶峰；南宋走下坡路；清末被西方学堂和学校教育取代类型：太学和国子监最高学府/专科学校/贵族学校/短期学校（2）地方官学教育汉代：郡学曰学；县道邑侯国曰校；乡曰庠；聚曰序明代：府州县学；卫学；社学（3）官学的学习内容及科举考试学习内容四书：大学中庸论语孟子五经：诗书礼易春秋科举考试科举制的由来所谓科学考
17、试制度，是由国家设立许多科目，定举行统一考试，通过考试来选拔官吏的制度，也叫“开科取士”。科举考试，形成于隋朝隋炀帝时期，是中国古代官员选拔制度的重大改革。科举级别名称主考称呼第一名称谓院试秀才乡试省城举人（孝廉）解元连中三元会试京城（礼部）贡士会元（会魁）殿试皇帝进士一甲三名（三鼎甲）第一：状元；第二：榜眼；第三：探花3、中国古代的私学教育（1）历史：产生于春秋汉代分“蒙学”（启蒙教育）和“精舍”（提高教育）唐宋元明清：书院制度；蒙学是私人设立的学塾、村学、蒙学明清学塾分坐馆（教馆）、家塾（私塾）、义学（义塾）（2）书院：起源于唐代，兴盛于宋代，是中国古代教育史、学术史上具有重要地位的教育组
18、织形式，是一种高级形态的封建制度化的私学。4、古代历史文化名人（一）诸子百家指先秦至汉初各个学派的统称。1、儒创始人：孔子；战国时期儒家学派著名的代表人是：孟子和荀子。2、道重要的代表人物有老子和庄子。3、阴阳以邹衍为代表。五行相生木生火、火生土、土生金、金生水、水生木；五行相克水克火、火克金、金克木、木克土、土克水。（二）古代十圣至圣孔子春秋鲁国人，著有诗、书、春秋亚圣孟子战国邹国人，著有孟子医圣张仲景汉末南阳人，著有伤寒杂病论书圣五羲之东晋人，代表作兰亭序，被誉为“天下第一行书”画圣吴道子唐代人，人称“吴带当风”。诗圣杜甫唐代人。诗仙李白和白居易。茶圣陆羽唐代人。著有茶经，是世界上第一本茶
19、叶专著。文圣欧阳修北宋人，号六一居士、醉翁。词圣苏轼宋代人，号东坡居士。10、药圣李时珍明代人，著有本草纲目。二、中国著名的文艺、科学著作1、文学艺术著作诗经我国最早的一部诗歌总集剧本:元关汉卿窦娥冤/元王实甫西厢记/清洪升长生殿/清孔尚任桃花扇小说：元末明初罗贯中三国演义/元末明初施耐庵水浒传/明吴承恩西游记/清曹雪芹红楼梦书法绘画：东晋“书圣”王羲之兰亭序/北宋张择端清明上河图2、历史著作西汉司马迁史记：中国第一部纪传体通史,被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”唐刘知几史通：中国第一部史学理论专著唐杜佑通典：中国第一部分门别类记载历代典章制度的新体例史书北宋司马光资治通鉴：中国第一部编年体通史
20、3、军事著作春秋孙武孙子兵法：中国现存最早的兵书战国孙膑孙膑兵法4、科学著作战国甘德、石申甘石星经：世界最早的天文学著作；世界上最早的星表元郭守敬授时历：比现行公历的确立早300年北魏郦道元水经注：六世纪前我国最全面而系统的综合性地理著作，具有很高的史学,文学,地理学价值明徐弘祖徐霞客游记：世界上第一个研究岩溶地貌的人秦汉周髀算经：勾股定理比欧洲早500年东汉九章算术：涉及初等算术、代数、几何的大部分内容北魏贾思勰齐民要术：中国现存最早、最完整的农书明徐光启农政全书：农业科学巨著唐“茶圣”陆羽茶经：中国第一部关于茶的专著北宋 沈括梦溪笔谈：被英国科技史学者李约瑟誉为“中国科学史上的里程碑”明宋
21、应星天工开物：被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”东汉“医圣”张仲景伤寒杂病论：奠定中医治疗学的基础唐“药王”孙思邈千金方：800多种药物，500多个药方明李时珍本草纲目：总结性的药物学巨著5、类书和丛书明永乐大典：是我国最大、历史最早的一部百科全书式类书清古今图书集成：我国现存的规模最大的类书清四库全书：世界上最大的一部丛书6、传统文学举例（一）先秦时期1、先秦文学以诗歌、散文为主。2、诗经是中国古代第一部诗歌总集。诗经、楚辞并称“风骚”，是中国古代诗歌的两大源头。3、散文以左传文学价值最高。分三个时期（1）春秋末年到战国时期语录体代表作：论语；（2）战国中叶对话体、论辩体代表作：孟子、庄子
22、；（3）战国后期专题论著代表作：荀子、韩非子。（二）汉、魏晋、南北朝时期赋代表作：子虚赋、上林赋。（三）唐宋时期诗（李白、杜甫），词（豪放派、婉约派）（四）金元时期散曲“元曲四大家”（关汉卿、睢景臣、郑光祖、白朴）（五）明清时期小说明代四大奇书（三国演义、水浒传、西游记、金瓶梅）、清代长篇小说双璧（儒林外史、红楼梦）、中国四大古典小说（三国演义、水浒记、西游记、红楼梦）。三、中国古代科学发明1、造纸术东汉蔡伦总结前人的造纸经验改良了造纸术2、印刷术北宋毕升发明活字印刷术3、指南针北宋时期我国已把指南针用于航海4、火药火药广泛用于战争（唐末发明火药）四、古代官制中央官制秦汉时，中央置“三公”、“九卿”。隋唐后设为“三省六部制”。地方官制秦汉地方设郡、县二级；魏晋南北朝设州、郡、县三级；隋唐设州、县二级；宋代设州、县、监察区（路）；元代设“行中书省”，下设道、路、府或州、县；明初改“行中书省”为“承宣布政使司”，下设府、县；清代地方设省、道、府、县。课堂作业：科举考试始于何时？何谓院试、乡试、会试、殿试？中国的书院始于何时？何谓四书五经？
