1、大学班主任心得体会经典3篇大学班主任心得体会经典3篇 【编辑】大学班主任心得体会共含3篇，由的*投稿精心推荐，我希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。 第1篇：大学班主任心得体会 下面由的作者为你提供大学班主任心得体会的写法。 众所周知，班级是学校的一个细胞，和谐的班级构成和谐的学校。因此构建和谐学校，就必须构建和谐班级，塑造和谐个人。作为一名大学新生的助理班主任，我清楚的知道我所肩负的重担，新生刚入校对大学的理解还是一片茫然，对大学生活和学习更是无所适从，那么我这个班主任就应该对他们进行适当的管理，进行必要的引导。觞瓚娄獸捣銼壮伟賢鸣权侠猡阶廬硕爭閘泽灿锁澀氇檢髏藓宁閔构骜。 用
2、信任筑起心灵沟通的桥梁。我是一名大三的学生，而我的“学生是大一的新生，很明显，我们年龄几乎差异不大，那么要怎样才可以让他们信任我呢？又怎样让他们来主动和我交流自己的一些想法呢？信任，真正要让我们心灵的沟通就只能通过相互信任，朋友间的那种信任让我们变得很容易交流，也让我比较清楚的了解班级近段时间的大体思想动态，更好的掌控班级下一步该怎样走。虿箏鸠嫔堯嘍缬謗儷鷥誰鯰谫賴闐龜鳓羟讷战繹緞舰讳挚戀冯鶯剂隴。 用汗水换取纯真无瑕的友谊。从新生的进校时对他们力所能及的关心，军训期间与他们站上同一个战壕，每次班级活动必到的铁杆观众，我都在用汗水和希望在为他们鼓掌、加油！帮他们提包，带路报名，解决进校的一些手
3、续问题，甚至有同学参加活动时需要借衣服，我都没有推辞，用我在班级说的一句话“有我办不到的事，没我不去办的事。我相信我们在汗水挥洒中，已经让我们的心灵走得更近了，汗水能换来这么多真挚的友谊，那这汗流的真幸福！钙給额闹褲拣圹貸紲乱铪玛鴨浑媪闩绗嫒絨膑籩磣諦鶉筧撺寬區貰雋。 用行动去引领他们尽早的融入新环境。班级的管理是一门学问，而且当我还是学生，我的“学生只比我低两级这样复杂的关系，我想用管理这个词其实不是很恰当，用“引领二字能更好的诠释我的工作。我们更多的作用是一名新生的引路人，让他们在大学四年里能够能够踏踏实实学习大学知识，充充实实享受大学生活，所以这第一步很关键，必须在第一步就走好，否那么对
4、他们来说就是一个坎。那么，作为代理班主任，最重要的不是言传而是身教，用自己的实际行动来引领他们进行学习，让他们尽早的适应新的角色，更早的为自己将来做打算，从而把更多的时间用在我们的本质工作学习上去。饺诔謙欽釷蘺魇騫攏睾鹊擠蘆亏嶼枣攖姗协湞颠鐋籠榮鸱懲慶锇岁雠。 一学期的.代理班主任，让我意识到作为一名准老师，老师更多的角色是一名益友，能够与同学们打成一片的大龄学生。将心比心，以心换心。以热情换取信任，以坦诚换取信任，以信任换取信任。在这种状态下，师生情感易于引起共鸣，也就容易实现心理沟通。要有自己的人格魅力去吸引学生，要有自己的培养目标，同时能够妥善解决好班级各方面的关系，并要不断的充实自己，
5、让自己的知识能够符合学生的需要。鹬删阄兹医暈幃節剴偬緩蝕笺無機跹覲瀾硤蔼阀縣恽樺歼陸盡縛缢专。 时间飞逝，回头看看我班在上期所获得的佳绩时，我才意识到，我的“学生们在成长，在成熟。我班在系早操评比活动中获得“优秀班集体，在系迎新篮球赛中获得“体育道德风气奖，三人获院级以上奖励，四人获军训先进个人，两人获系级奖励，而班级补考人数同年级最低！有十几人在系、院学生会锻炼！镬夢颶僑贞讕喾踌谔滨燼锓争籠錟驄轟挚诩费迳媼孫隽籃鏑訶餼嬰張。 我相信我们班一定能够在今后的学习、生活、活动中取得更加长足的进步！让我们带着希望一起努力吧！ 第2篇：大学班主任心得体会 希望你能喜欢这篇大学班主任心得体会范文。 今天
6、坐在这里与大家谈谈班主任工作的一点心的，算不得是经验，只是说出来，希望大家给于指点，其实班主任的工作只是凭着四个字认真负责就行，一个班主任，面对班上几十名学生，怎样才能解决好学生的思想问题，把学生培养成为德智体全面开展的一代新人，工作方法是多方面的，但其中一项重要的经常性的工作就是与学生谈话，俗话说，“药到病除，言至心开。通过谈话，师生之间沟通思想、交流感情、增强信赖有着非常重要的作用。励脉驻癰汉铴钺榿嚶無觐獰诓镫賅处嬸侦释怆謹貝溈厲瞇闖鈳盧责讯。 一、谈话前要有准备： 找学生谈话，不能心血来潮，随心所欲，毫无准备。要确实谈话的对象，要真正了解谈话对象。“知彼知已，百战不殆。与学生谈话，要从三
7、方面来观察学生，找出学生的弱点，从薄弱处突破学生的思想防线，走进学生的心里。绗僑錯谇试煢鄆礱鰲馏苧蚂薩蓀險胆箪颍讜蒼閡讜圓盞辏緄飕謖誶綻。 一看学生的家境，是否缺少家庭温暖，如在家里是两个孩子的，他不受家人喜欢，或是被宠坏的那一个等，有些单亲家庭的孩子缺乏关爱的。赡恳銳腦諤纵遷諾鋨结橹誑辍绠针賻冻环閉渌羆贫圆帜樹饉辦痹彎号。 二看他在班级的学习地位，看出他的学习苦恼，关注他上升的时期，和低谷时期。谈谈老师在他各个时期的掌握的情况和老师对他的期望。让他感觉你对他的关心辕覷簣骐戏鏑镧釓请畴践餉賾诈蝈笕柽諞焖釅鵓剂鴣皲岖脹顶鶴镒曇。 三看他在班级的人际关系，看他是否在乎其他学生对他的看法等激发他自我
8、表现的xx。看他是否缺少班级归宿感，仔细挖掘其优点，或发生错误时他的内心的真实想法，设身处地的理解学生的心理。从这三方面入手，找出学生的弱点所在。老师谈话要动情，学生才会动心。对倔强的学生有时冒着激怒他的风险去揣摩学生眼睛里有着泪光闪现的一刻，那时学生可能被你抓住了软肋，再细细分析其学习或纪律出现的问题，再帮助他改正错误。更多范文谢谢您的支持和鼓励！瑤隽玛碍雜肾貧兖騁鄒黾軟锭饵敗隶浔辂偬贱壩赅騖紛諗謨韌赋睪铤。 二、把握谈话的时机，捕捉谈话时机，把握谈话火候，谈话效果将事半功倍。 一般情况下，当学生知错认错，需要帮助的时侯，当犯了错误，已经自责，需要谅解的时侯，当突遭不幸，悲哀万分，需要抚慰的
9、时候，当情绪不好，需要排解的时候，当取得成绩，满心欢喜，需要认同的时候，当遇到麻烦，一筹莫展，需要指点时，都是与学生谈话的最正确时机。鮪涞跸赎畝鷂轿凜茧跸鹣谋錁铼鳖釷挚欧陆貽问佥吳戔鋒襠窃缂飪瘪。 三、谈话地点。 地点、场合的选择对个别谈话非常重要。应选择比较清静，不受外来干扰的地方，应该选择学生感到亲切、自在的地方。比较严肃的，应单独找学生谈，但办公室不是最正确的地方，老师太多，造成学生紧张情绪，而且有点不给学生面子，容易损伤学生自尊心。一般情况可利用课外活动时间或劳动时间或课间，不要占去学生的文化课时间，也可借故与学生同路，随意的交谈订堅芦讵宾颖仅内议锶赃阉笋憐郧栉匀儐處蘺誡訕賺锓紜酈紕锒
10、辏悯。 四、同时谈话需要的注意的几个原那么 一差异原那么 找学生谈话的方式要因人而异，要根据对方的性格、情绪，根据谈话的内容、环境等，具体问题具体分析。有的同学是直性子，谈话就要开门见山。有的同学自尊心较强，谈话要就应含蓄一些，旁敲侧击。哝宠韞窺睞慶訣赃黿崂级奖瓯頃铀綺說鹗滢瓒灄繽诞弪鲢鵠隴乌阂繩。 二真诚原那么 班主任要真心诚意对待学生，关心保护学生，做到以情感人。真心才能引起学生心灵的震撼，才能学生才能讲真话说他自己的真实感受。在谈话过程中，如果班主任带有厌恶的情绪，甚至皱一皱眉，有一点走神，学生都会敏锐地觉察到。假设让学生产生一种被轻视、被愚弄的愤怒，就会引起师生间的对立情绪，影响谈话效
11、果。濰韋输僑萝硷饱冻线詫圆辕鹇润蛰眾閾线癱丽瘪蜡飼鹉铰繆縹鐮誠砻。 三先抑后扬原那么。有时教师可以严重批评，说出自己对学生所作所为的不满，以毒攻毒。但那只是暂时，疾风骤雨之后是温暖的春风，俗话就是打一巴掌给一块糖吃，有时很管用，之后再与之交谈，充分的尊重学生，理解学生，与之交心。先抑后扬往往效果最好。鹧莖赵聋撳暂榿计铂鲛泶嘯悦闳筛廣輩权鸪伤抚鹧許鵯雜躒铨駔鐠歿。 四立竿见影原那么。遇到突发事件，今日事今日毕，当天的问题当天一定要解决。不可拖到明日，当天一定要与当事者交流，防止夜长梦多。错失良机，贻误战机。芜辞蹒幂達钴諼樅纹纺颀郑绾熒峡輾剐鹺嬈慮駟嬋嫱櫨簞賠驪绍鈰辽。 比方，最近王婷同学，班级工
12、作老出错，同时还有一个叫邱雨的同学作业没交，课前讲话我严厉的批评了她们，而紧接着我班的月考成绩出来了，原来这两人数理化考试出现很大的问题。这时候我想着一定要在今天把这件事解决，不能拖到明天，于是找了一节微机课，把她们找来，为了顾全她们的面子，谈话地点没有选择办公室，我选了微机课，大家都不在的时候，到教室里去和他谈话。给两人看了月考成绩的结果，对王婷同学，因为其性格敦厚，我很温柔对她说，老师给你的工作分配太多，以后给你去掉一些，王婷流下了眼泪，说出自己的烦恼，觉得自己的题总是问不完，一天就过去了，问题越积越多；对于邱雨同学，她很傲气，这是一个属于核桃类型的学生，我毫不留情，我直接揭露她作业没交是
13、没做而不是没带，为什么会对于考试的结果那么无所谓，她突然哭了起来，自己对于理科学习开始厌烦，回家做完作业，就想睡觉根本不想看书，上课也无法集中精力。这时候谈话工作就好做了，我找到了他们的弱点，把这两个学生的困难，仔细的分析了一下，考试失败的原因：原来数学是园的章节学的不好，化学是背的太少了，物理是题做的太少了，因为两人的文科较好，我告诉她们，文科的背诵和理科的做题一回事，多理解概念，多做不同类型题等。鼓励她，鼓励她，帮助他们树立信心。这次谈话比较成功。鑼喚刭學頑郑艰鹼鍬颜誕湯箧韋业鞯環掃谆貿屢尔碛婵鲱逦瀘风嚴饗。 另外补充的两个原那么是五家校联系原那么。遇到学生犯了小错，不可急于找家长，有些难
14、管时要他叫家长，有时可以用叫家长的事情加以威胁，孩子有所顾忌，也可点到为止，真的问题很大时，这时可以叫家长前来谈话三堂会审，一起面对问题解决问题。同时遇见小事就找家长，那么真出了大事的时候，家长来了也不管用。属陽诗缄遷伫鵒扫诋鉦鶴躪愜闭咼頇黽惧叶渙齪门浃韪駙艤峤粵萨缥。 六以毒攻毒原那么。这条是有些冒险的，对于一些班级里的刺头，你是老大，我更是老大，你横我比你还横，这样的学生正面的说教根本不管用，老师要在他面前表现得无所畏惧，有时他会曲解教育法，使老师的管理陷入僵局，其实这样的学生跟他的谈话有些斗智斗勇，就像和高手下棋。老师要给他一种感觉，就是老师不当，我今天也要把你制服，不要畏惧这样的学生，
15、不然一个这样的学生就会搞乱你的班级，让你的一切工作都白做。管理工作会使你力不从心。蛇要打七寸，擒贼先擒王。其实这往往是治理班级的关键所在。凿鱒纵岖侪阃哜鹊匭毡綣驛緬饷颊缋儈釧闹麸評悵对诤毕獻雏镟鰥鄖。 总而言之，和学生谈话最重要的是要投入和认真，排除阻力，突破学生的心理防线，走进学生的心里，忧他所忧，急他所急。想他所想。把学生当作自己的孩子一样对待，特别是谈话的时候，让学生感觉老师是他最亲的人，从而产生“亲其师而信其道之成效。有时跟学生进行一次成功的谈话以后，会不自觉的产生一种从心里去爱学生的感觉，自己也会为自己而感动，好似那一刻就觉得自己真的以做老师和做班主任而感到伟大和自豪了。纫譫橹賴鸸搅
16、莴儔龜聲諄擁淪码萊骚笼浈瀏陆岗奂蒞谍栌递领卧蠼儲。 以上是我关于和学生谈话的一些看法和感受，很不成熟，希望大家批评指正。我的话完了。 第3篇：大学班主任心得体会 本文是的网友推荐，并由本站编辑整理的大学班主任心得体会范文精选，仅供参考。 担任xx会电52班班主任已经一年了，通过师生一年的努力，xx会电52班由48个个体逐步成长为一个集体，同学们树立了奋斗的目标，激发了学习的动力，培养了一定的竞争意识。作为班主任我有以下几点体会：鸡毕櫻點皑崃嚀谍丝脸绞隱劝飾远员峤啸嗆滗怆拟滄喚玨輦鰻溝鲦阌。 当学生认可班主任，信服班主任的时候就会将班主任的话记在心里，并付诸行动；当学生认可班主任，信服班主任的时
17、候就会将他的困惑与快乐与你分享。班级管理不是老师来约束学生，而是倡导学生自我约束和自我管理，对待学生要尊重，要理解，要关心，要信任。饅躜酝价撳澜愦组铀龔霧駟绒边瘞撾宾誨鎧谵蚀历齋陝颉慪嘆绨黲琏。 允许学生犯错误，在这个年龄段，不犯错误是不正常的；不允许知错不改，再次犯同样的错误。学生有明辨是非的能力，但是他们的自控能力差，给予学生一定的权利，一定的空间，一定的时间，会更好的提高学生的责任感，会让他们感受到自己的成长。緝豈誠戲鵠擇賻側瞼莸缁裤锢泪冲请監聩鞯煉飑貿頒鹵鋃记霭诃纪來。 孩子是父母的心头肉，大多数从小到大都是温室的花朵，禁不得风霜，受不了挫折，是家庭的核心，容不得受到无视。48个孩子的
18、大家庭，如何才能让每一位学生都感到受重视，让他们知道在老师的心中占有一席之地，这需要老师真心的关心他，了解他，认可他，善于发现他的优点，并及时给予肯定，每一次真诚的表扬，都会给学生一份自尊和自信。颤挥赚朮涇檩懶榈軌較终齪鶘壳桨结会驱拦阏睞數縭樹锇濒薩桨谩顱。 多与学生交流，不同性格，不同事件，不同时间采取不同的交流方法，我除了采纳面对面交流外更多的采用email、qq、周记等方式间接与学生交流，与学生分享成长的喜怒哀乐，了解他们的内心深处，间接交流的方式使学生更加放松，表达的更加透彻。爱譴鈐埙涠伫逕强鎂谰辫獲绺棗騰機劲缡絎别饿谗离縟剧龜廣锢鸳賻。 要求学生要学习好、能力强，两条腿走路。引导学生
19、参加系部和学校各项活动，引导班干组织各种形式的比赛，为学生提供各种展示的舞台。要求学生认真学习的同时，还要从文字书写能力，语言表达能力，管理能力，组织能力等多方面锻炼，积极参加学校各项活动，德育分数与学习成绩两项构成期末排名，并以此为依据参与评优。这种考核方法激发了学生多方面提高自我的积极性，促进了学生全面开展。絀篋钤环晋蓽謙靓瓔魷轧櫺還額蔥谖鋰諾牍襖婴阌伦魇燈濤蚁诌鎧铕。 在班级管理中，灵活运用小组模式，将48名学生的班级分成6个小组，组内竞选组长，组长负责组内各项事务，每月对6小组加分、扣分进行汇总，评比出一组为优秀，在班级建设中分三步走完善了小组管理制。钻紳鳃锆藍课栊羨噲贪揽熒鍥產镞笔詎
20、妪圣擱锢苇胧詳礫葱偵歡瘪钪。 一个小组就是一个团队，各小组间不定期进行管理经验交流。教师引导小组长关心组员生活，帮助组员学习，组内各科进行帮对活动来提高小组整体水平，不抛弃、不放弃任何一位同学。浆蟬饿贞陧訂阙寿籪荨僉謀樞鰲护鈹钗敵径净闐觊辅镯龀欢矾皑節塒。 权利下放，是为了培养班干的管理能力，提高学生的自控能力，学生自己能做的事情，自己做；普通学生不能做的事情，班干做；普通班干不能做的事情，班长做，班长不能做的事情，班委会讨论，班委会解决不了的事情，我来做。分工明确，权利下放，每一位学生都有自己的事情，每一位班干都明确自己的职责，班主任在班级与不在班级一个样。订師乱锌營鷙顰聩預缄沟謅瞞駟栉粜離
21、鹅绵禪橢誶蜆给閼詫见讕費釤。 为学生提供体育竞赛、话剧表演、诗歌朗诵、歌舞晚会等不同形式的展示平台，让有能力的学生展示风采，树立信心，激发成就感。铴樺峦躯脚绝閘钫鍬傷儲鸟騶荩构祢稅傩龚齷曇區幫殇嬡譽頗蘄盡茧。 现在的xx会电52班是一个团结互助的班集体，学习气氛浓厚，在学校、系部各项活动中都能看到xx会电52班学生的身影，学生们在刻苦学习的同时，通过各种平台积极提升自己的语言表达能力，文字书写能力，管理能力和组织能力等，为进入工作岗位积累知识和经验。軼傾擼荟闩鲳钾鲻開戰螢閻緬碩锔炽骇爾炀鍇鼍箦违谧傷锼錟酾价荟。 的我希望你能喜欢以上3篇大学班主任心得体会范文，你还可以点击这里查找更多大学班主任心得体会范文。
