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    最新初中政治综合知识点归纳三优秀名师资料.docx

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    1、最新初中政治综合知识点归纳三优秀名师资料初中政治综合知识点归纳(三)初中政治综合知识点归纳,三, 初中政治综合知识点归纳(三) ?、我在成长 一、认识自我 通过这一主题的学习,我们应该懂得不断正确认识自我,悦纳生理变化,了解青春期心理;学习调节情绪,增强调控自我、应对困难和挫折的能力,形成乐观向上的精神状态;学会客观地评价自己,培养健全人格和良好个性品质。 1(客观、正确地认识自己。 (1)正确认识自己,要做到用全面的、发展的眼光看待自己。 (2)认识自己,既要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在素质。一垡个人的美应该是外在美与内 在美的和谐统一,内在美对缣外在美起促进作用。 (3脶)认识自

    2、己,既要看到自己搦的优点,也要看到自己的缺蘩点。 2(正确认识青春期殂的生理与心理的发展变化。认 (1)青春期是人一生中卧身体发育的关键期,我们要坠正确认识这些特殊生理现象车,悦纳自己的生理变化,促鳋进生理与心理的协调发展。 (2)青春期心理充满着矛 盾。我们要通过各种方式,贻借助各种力量调控心理矛盾?。?向老师、家长、亲友等寻求帮1 / 23 助。?自己也要学会煜当自己的心理医生。保持心 理健康,有助于我们身心协鹚调发展,顺利地度过青春期 。 3(学会调节和控制情副绪,保持乐观心态。 (1鸾)人的情绪是复杂多样的,鸣最基本的情绪有四大类:喜鲧、怒、哀、惧。 (2)情挺绪犹如双刃剑。一方面,情

    3、毙绪对人有积极影响;另一方冲面,情绪对人也有消极影响澶。 (3)调节情绪的方法噪:?注意转移法、?合理发 泄法、?理智控制法等,我嬖们可以根据不同的情况和个层人的特点灵活地加以运用。骛 4(正确对待挫折。 (怂1)挫折具有两面性。?挫沱折一方面使人前进的步伐受哜到阻碍,从而产生忧愁、焦警虑、不安、恐惧等消极心理 ;?另一方面又有利于人们刨磨炼意志,增长才干和智慧强。 (2)战胜挫折的方法:?树立正确的人生目标;馇?正确地认识挫折,冷静分 析造成挫折的原因,找到有漶效的对应方法;?激发探索炉创新的热情,开拓进取;?巛学会自我疏导,善于自我排瘃解;?请求帮助。 5(磨箸砺意志,学会坚强。 (1繇)

    4、意志坚强的作用:?能够蜘自觉抵制不良行为和思想的禚影响,作出正确的选择,坚 定正确的人生方向;?能够桨以顽强的精神、百折不挠的 毅力战胜挫折和困难,实现 自己2 / 23 的目标;?能够形成良 好的学习习惯,不断战胜学 习、工作中的惰性,从而成擗就大业。 (2)磨砺坚强乜意志的方法:?树立明确的玑目标;?要从细微之处做起遑,从小事做起;?应善于管 理自己;?要自觉地、主动地在艰苦的环境中锻炼自己?。 二、自尊自强 通过这子一主题的学习,我们应体会挖到生命的可贵,更加热爱生?活;培养自尊、自立、自强 的精神;能够分辨是非,学疰会对自己的行为负责。 1 (珍爱生命,实现生命的价 值。 (1)生命是

    5、地球上岖最珍贵的财富。各种生命息玉息相关,需要相互尊重、相载互关爱。 (2)每个人的 生命都是有价值的。当自己的生命受到威胁时不轻言放 弃,不丧失生的希望;当他灯人生命遭遇困境需要帮助时绯,尽自己所能伸出援助之手氽。 (3)珍爱我们的生命蚪:?永不放弃生的希望;? 肯定生命、尊重生命、?延 伸生命的价值。 2(自尊罂是人人都需要的。 (1),自尊即自我尊重,指既不向箨别人卑躬屈膝,也不允许别沣人歧视、侮辱。它是一种健旨康良好的心理状态。 (2梭)善于尊重他人。?对人有离礼貌,尊重他人的劳动,尊杌重他人的人格;?善于站在磬对方的角度,感同身受,推渭己3 / 23 及人。具体做到:A、善杲于欣赏、

    6、接纳他人;B、不魂做有损他人人格的事情;c 、理智地尊重他人。 3(哥自信是成功的基石。 (1兰)树立自信的基本方法:?崽看到自己的进步与长处。发磬现自己的长处,是自信的基狩础。?增强信心与实力:相钵信自己行,才能大胆尝试,逊接受挑战。?自信是准确的途自我定位和客观的自我表现评价,是一种科学的进取精快神和冷静的态度,是遇到困青难永不低头的巨大精神力量 。 (2)自卑与自负都是 自信的误区。 4(告别依 赖,走向自立。 (1)自矢立就是自己的事情自己干。 (2)人生需要自立,学习铜自立既是我们生活能力的锻蘩炼过程,也是我们心理和道累德品质的锻炼过程。 (3摞)青少年应怎样培养自立能蟑力:?拒绝和

    7、摒弃依赖思想腐,走向自立的人生;?明确芪自主与自立的关系,学会独螟立地生活、学习,自主处理砀生活中的问题;?从小事做扮起,多实践多锻炼。 5(蔽发扬自强精神,做自强不息州的青少年。 (1)自强就鑫是对未来充满希望,永远向帮上,奋发进取。 (2)自珈强的作用:?自强是进取的拊动力。?自强是通向成功的宣阶梯。?自强不息是我们民族几千年来熔炼成的民族精 神。正是这种精神,使中华正民族历经沧桑而不衰,备经 4 / 23 磨难而更强,豪迈地自立于垒世界民族之林。 (3)中 学生如何培养自强的精神:钝?树立坚定的理想自强缳的航标:?战胜自我自蠼强的关键;?扬长避短满自强的捷径。 三、交往与璜沟通 通过这一

    8、主题的学习们,我们应该掌握基本的交往集礼仪,学会人际交往与沟通烂,善于与人合作,努力建立勺良好的人际关系。 1(克箦服消极逆反心理,与父母平沈等沟通。 (1)我们对父窥母的思想观念、管教方法和淹严格要求,常常产生反感,掎即产生逆反心理。如果因消屺极的逆反心理导致对父母的捍反抗,其结果不仅是惩罚了归自己,也是对父母的伤害。 (2)与父母进行平等沟通蔷,是辨明是非、寻求最佳结至果的过程。 有效沟通要掌闺握基本要领:?彼此了解是臀前提;?尊重理解是关键;砜?理解父母的有效方法是换舸位思考;?沟通的结果要求蹭同存异;?沟通的核心是以湘爱的方式对待父母。 (3 )如何孝敬父母:?孝敬父艏母,就是子女对父

    9、母的尊敬奴、侍奉和赡养。其中最重要斥的是尊敬和爱戴父母。?孝丽敬父母,要从小事做起,要欺正确区分孝敬在不同场合的 具体要求,并按这些要求去惹做。?孝敬父母表现在心里甍想着父母,5 / 23 理解、关心父母坌;行动上帮助父母,为父母窥分忧;努力学习,积极上进虞,让父母高兴。 2(积极查与同学、朋友交往。 (1鹋)意义:在与同学的交往中莜,如果保持积极开放的心态萌,我们就会?接触更多的人凭,分享更多的经验和快乐,哄同时也会被更多的人接纳;峨?积极交往,友谊之树立才会枝繁叶茂;?开放自我,藏我们的性格才会更开朗,人拗生才能更精彩。 (2)男枫女同学之间进行正常健康交呙往的方法:?既要互相尊重警,又要

    10、自重自爱;既要开放间自己,又要掌握分寸;既要柞主动热情,又要注意交往的 方式、场合、时间和频率。 ?男女同学之间的感情,需粲要慎重对待、理智处理。? 在与异性相处时,我们要增暄强自我保护的意识和能力,犀掌握自我保护的方法的能力螂。?男女生之间的交往,还 应该做到严格自律,不断增原强自我约束能力,严格要求蝽自己,对自己、对他人负责 ,不做违背道德法律的事。 3(建立新型师生关系,积嫣极与老师进行沟通。 (1痫)新型的师生关系建立在民侯主平等的基础上。在这种关黍系中,师生之间人格平等,?互相尊重、互相学习、教学馈相长。老师是我们学习的合?作者、引导者和参与者,是峪我们的朋友。 (2)积极魃与老师进

    11、行有效沟通的方法?:?从老师的角6 / 23 度看问题;豪?正确对待老师的表扬与批钐评;?原谅教师的错误,用朵恰当的方式指出教师的错误钚是对老师的尊重;?礼貌待账师;注意场合;勿失分寸等郯。 4(养成文明礼貌的行欷为习惯。 (1)礼貌是文銮明交往的前提。 (2)礼粘貌的重要性:一个人是否具惺有道德修养,影响到人际关筚系的质量和社会风气的好坏盏,关系到国家和民族的尊严仃。 (3)文明礼貌的基本掸要求:语言文明、态度亲和辰、举止端庄。 5(竞争与葡合作的关系。 (1)合作驵与竞争是相互依存的两个方淝面。二者相互渗透,相辅相潼成,竞争与合作是统一的。 (2)我们要学会“在竞跽争中合作”。?“在竞争中

    12、迷合作”应体现“双赢”的原松则;?我们应在与他人竞争曩中学会欣赏、学会合作、学扰会共享;?“在竞争中合作汽”需要我们形成团队精神。掺团队精神是团队内部形成的勰上下一致、相互支持、密切挛合作和无私奉献的群体精神琅。团队精神的核心是集体主 义。 (3)我们要学会“贯在合作中竞争”。?在合作 中竞争要尊重竞争对手,向烹竞争对手学习。?在合作中 竞争的目的是取长补短、携脉手共进。?在合作竞争要勇埒于超越自我,共7 / 23 同进步,不跛以成败论英雄,正确对待竞将争中的成功与失败。 四、 交往的品德 通过这一主题 的学习,我们应知道孝敬父,母和诚实守信是做人的根本 。在实际生活中能够尊敬父霪母和长辈,做

    13、一个诚实的人薰;学会关心、尊重、宽容他余人,乐于助人,与人为善。掬 1、孝敬父母长辈。 (摸1)父母理应受到我们的孝意敬。?父母不仅赋予我们生 命,而且含辛茹苦地哺育我切们成长,为家长作出了贡献耘,为我们付出了很多;?孝犀敬父母是中华民族的优良传徂统。 (2)孝敬父母,就是子女对父母的尊敬、待奉龇和赡养。其中最重要的是敬眨重和爱戴父母。 (3)孝 敬父母是子女对父母应尽的钉道德义务、法律义务。 2爹、努力做诚信的人。 (1贞)诚实守信,是中华民族的球传统美德。?对人守信,对烀事负责,是诚信的基本要求惬。?诚实的核心是践约守信淘。?坚持实事求是,是诚信畹做人的守则之一。 (2) 怎样才能做个诚信

    14、的人:?贼遵守诚信的守则:第一,在侯涉及利益冲突的问题时,诚降信守则要求我们站在多数人趿利益一边;第二,在眼前利偬益与长远利益冲突时,诚信菅守则要求我们站在长远利益煸一边;第三,在情与法的冲崽突中,8 / 23 诚信守则要求我们站旧在法律一边。?讲究诚信的纤智慧,把理解诚信与具体的掷情境结合起来,在现实生活照中做出诚信的选择。?做一伙名诚实守信的人,例如,不藉撒谎、不抄袭同学的作业、浊考试不作弊、对人守信、对锣事负责。 3、增强平等意源识,平等对待他人。 (1荸)人生来平等。人与人之间 的平等,集中表现在人格和秘法律地位上的平等。 (2蠓)在社会生活中,弱势群体蕉的平等权益容易受到侵害。笥我们

    15、应当平等对待那些处于杷不利地位的人,自学维护他 们的合法权益,为他们提供纤力所能及的帮助。 4、尊龠重他人,尊重社会。 (1败)尊重他人,要求我们礼貌屋待人、平等待人、诚信待人 、友善待人,充分理解他人继。 (2)尊重社会,主要 表现在遵守规则、承担责任抹和维护权利等方面。爱护公 共环境和设施、遵守公德和橥秩序,既是对他人的尊重, 也是对社会的尊重。 5、,理解、尊重和正确对待不同酎的文化与习俗。 (1)我樵们应该怎样对待传统文化和砩外来文化的差异,?对待外 来文化要坚持以我为主,为 我所用,取其精华,去其糟永粕的原则。?学习外来文化媛不等于照抄照搬,而要批判棉的继承。 ?珍爱自己民族揣的精神

    16、家园,继承、保护、宣传和弘扬9 / 23 中华民族精神。 (2)做友好往来的使者。 五、积极适应社会的发展和痂进步 通过这一主题的学习嗔,我们要学会认识成长的社讴会环境,提高生活适应能力;正确认识个人与集体的关葫系,关心祖国的发展和命运赓。 1、正确认识好奇心理琅与从众心理。 (1)善于愕将好奇心转化为浓厚的兴趣鋈,从而培养自己高雅的生活 情趣,有助于学习、思考以虻及科学发现; (2)众心 理,我们要认真分析,不能学随意盲从。盲目从众,跟着妨“群体”参加无意义甚至对嘞身心有害的活动,会使我们 陷入庸俗的生活情趣中,不貅利于我们身心的健康发展。扛 2、理智对待学习压力,忿克服考试焦虑。 (1)学

    17、爿习需要适度的压力。?适度 的学习压力可以激发我们的藓干劲和潜能,使我们表现得帼更积极;?过度的学习压力乳则使焦虑不断增加,影响学席习效率和已有水平的正常发浦挥。 (2)我们要学会正 确对待压力,学会将压力转郛化为动力。明确学习的意义?,培养学习的兴趣,是我们胱缓解学习压力的有效方法。雌 (3)克服过度的考试焦刨虑,从容面对考试。应该做浠到:10 / 23 ?树立正确的考试观念苈;?实事求是地调整自我期鳖望;?增强自身实力。 3、关爱集体,自觉维护集体幅的荣誉和利益。 (1)集谰体利益和个人利益是相互依范存的。集体应充分尊重和保祖障个人利益,个人应积极关否心和维护集体利益。 (2嗽)关爱集体的

    18、表现:?自觉 维护集体的荣誉和利益,服瘗从集体的安排,积极主动地霭为集体建设贡献才智;?发侗扬集体的好作风,通过自己耠千方百计的努力,为集体排沓忧解难;?在集体中能求大蹒同存小异,善于团结他人,?让集体发挥出更大的力量。篌 ?、法律与我同行 一、永学法用法 通过这一主题的舒学习,我们要知道法律是一 种特殊的行为规范,理解法岳律在社会生活中的作用;了?解我国法律对未成年人的特斤殊保护,学会运用法律维护捆合法权益;了解我国法律对很预防未成年人犯罪的规定,赣养成自我防范意识。 1(堕什么是法律, (1)法律戮的含义:是由国家制定或认村可靠国家强制力保证实施的 ,对全体社会成员具有普遍的约束力的行为规

    19、范。 (告2)法律的特征: 一是法兹律由国家制定或认可;二是诉法律靠国家强制力保11 / 23 证实施,具有强制性;三是法律对蔌全体社会成员具有普遍的约间束力。 (3)法律的作用:我国法律是人民意志和利骧益的体现,是国家生活的保迈障;通过规定权利和义务,忮规范全体社会成员的行为,昧通过解决纠纷和制裁违法犯伦罪,维护人们的合法权益。缚 2(违法行为 (1)含嫉义:凡不履行法律规定的义港务,或者做出法律所禁止的腊行为,都是违法行为。 (嫦2)分类:根据其违反的法馆律,可以将它们分为行政违 法行为、民事违法行为和刑事违法行为。 任何一类违 法行为都有其法律后果,都 要承担相应的法制责任。犯渴罪是应受

    20、刑罚处罚的行为。锶 3(法律对未成年人给予特殊保护。 (1)为了保固护未成年人的健康成长,制娠定了未成年人保护法、预防荞未成年人犯罪法,专门保护 未成年人的合法权益。 在爰未成年人保护法中,对家庭 保护、学校保护、社会保护每、司法保护作出了明确的规贻定: 家庭保护,要求父母芷或者其他监护人依法履行对 未成年人的抚养、监护的职靴责,尊重未成年人受教育的,权利。 学校保护,要求学 校等教育机构依照法律的规驭定,对未12 / 23 成年人进行教育,并对他们的身心健康和合法檀权益实施保护。 社会保护僮,要求全社会创造一种有利绵于未成年人健康成长的社会璞环境。社会保护包括对未成 年人的社会文化保护、身体

    21、囊健康保护、劳动保护、自由跟权和精神权的保护等方面。 司法保护,要求公安机关、 人民检察院、人民法院以及戬司法行政部门等依法履行职责,对未成年人实施专门保询护措施。 4(如何预防和 减少违法犯罪 (1)国家劳、社会角度:A、有关部门 加大打击国度,制裁损害精陋神文明建设的行为。B、提晌高社会成员的道德水平,关娩注青少年的健康成长。c、弭政府要为青少年提供更多健汶康、高雅的活动场所。D、辶需要国家和社会组织用法律桷来教育和规范每个社会成员瞵的行为,净化社会风气,全隼面优化社会环境,保护青少埴年的健康成长。 (2)学癌校角度:A、全面贯彻国家全教育方针B、对学生进行道携德和法制教育c、提高学生侵辨

    22、别是非的能力D、组织开蘸展有益的活动,提供有益的髭活动场所与设施 (3)家沣庭角度:A、父母应当以健渖康的思想、品行、和适当的詹方法教育、引导子女进行有 益于身心健康的活动B、还穷要配合学校和社会努力把子绩女培养成为“四有”的社会讴主义建设者和接班人。(4绦)青少年:一、加强自我防肀范,许13 / 23 多违法犯罪行为都是峻沾染不良习气开始的。我们寰一定要自觉遵纪守法,谨慎弘交友,防微杜渐,避免染不妖良习气,防患于未然。从小 事做起,预防违法犯罪。二议、学会自我保护,青少年不闭仅需要有保护自己的意识和珩勇气,也要有保护自己的智山慧和方法。遭遇意外险情与 伤害时,需要冷静,要学会闩运用最有效的救

    23、助方法;遭摹遇不法分子的侵害时,既要辫勇敢又要机智,特别是在双纯方力量对比悬殊的情况下,兜不要与其硬拼,而要讲究斗乔智,尽量减少不必要的伤亡鞠,保住最大的合法权益。许多事实告诉我们,面对歹徒烀行凶,设法稳住歹徒,记住泵歹徒相貌,了解歹徒去向,伴及时拨打“110”报警电?话等,都是行之有效的好方嫣法。三、运用法律保护自己戏:A、非诉讼手段,是我们宣维护合法权益常用的有益手舡段B、诉讼手段,勇敢地到人民法院状告侵权者,通过拯打官司讨回公道。 5(自脓觉抵制不良诱惑。 (1) 我国法律规定:吸毒违法,魃贩毒有罪。中华人民共和秤国预防未成年人犯罪法把蓿未成年人“吸食、注射毒品擗”和“参与赌博,屡教不改

    24、”列为严重不良行为。充斥 着暴力、色情等不良信息的尕“电子海洛因”,侵蚀和毒害未成年人的精神;邪教是威胁人民生命财产安全和社禊会稳定的毒瘤。 (2)如夏何抵制不良诱惑:?避开诱匣因法;?婉言谢绝朋友,提 高自制力;?专时专用,改 正不良习惯;?培养良14 / 23 好的呤兴趣爱好;?联想后果法;褴?请人监督法二、权利与义茧务 通过这一主题的学习, 我们要了解宪法与法律对公 民权利和义务的规定,学会划在现实生活中正确行使权利痴,自觉履行义务。 1、权利与义务的关系。 (1)啭在我国,公民的权利和义务氓具有一致性。我们每个人既楷是享受权利的主体,又是履委行义务的主体。我们不仅要破增强权利观念,依法

    25、行使权髂利、维护权利,而且要增强 义务观念,依法履行义务。 (2)如何正确行使权利, ?公民在行使权利时要尊重 他人的权利;?公民在行使瑛权利时,不得损害国家的、籼社会的、集体的利益;?要荟在法律允许的范围内行使权得利;?要以合法方式行使权剽利。 (3)如何忠实履行窘义务, 法律鼓励的积极去氦做;法律要求的必须去做;酥法律禁止的监督不做。 2穸、维护受教育权利,履行受戤教育义务。 (1)我国法娲律保护公民享有的受教育权醺。 (2)维权途径:当我湫们的受教育权被他人剥夺或银受到侵犯时,我们可以采用非诉讼方式或者诉讼方式予咒以维护。 ?诉讼方式:向合人民法院提起诉讼。?非诉虢讼方式:a.15 /

    26、23 寻求 学校老枣师的帮助;b.寻求当地居 (村)民委员会帮助;c.林寻求妇女、儿童工作委员会稚或者妇联帮助;d.寻求当锸地教育主管部门帮助。 (讯3)履行受教育义务,珍惜眼受教育机会。 ?受教育的猎机会来之不易。我们要珍惜刨机会,努力学习。履行受教嗨育的义务,最主要的是:a采.认真履行按时入学的义务淦;b.认真履行接受规定年嘟限的义务教育的义务,不得 中途辍学;c.认真履行遵剐守法律和学校纪律,尊敬师饪长,努力完成规定的学习任橛务的义务。?在学习过程中耔,我们要积极开展自主学习 、合作学习、探究学习,养验成两好的学习习惯,提高学殡习能力,树立终身学习的理烽念。 3、法律保护公民的铞生命健康

    27、权。 (1)生命兔健康权是人格权的重要组成 部分,居于人格权的首位。徊 (2)我国宪法、刑法、 民法通则,治安管理处罚法刎等法律都规定了公民的生命棱健康权不受非法侵害。 (效3)未成年人作为社会中的粽弱势群体和国家的未来,其陲生命和健康受到法律的特殊蒎保护。 (4)积极行使生妃命健康权,具体做到:?珍郏爱生命,维护健康,积极锻巩炼身体,提高健康水平;?坡在患病时及时医治;?依法槁自卫和请求法律保护。 16 / 23 (?5)关爱和尊重他人的生命 健康权。 ?任何人不得非鄣法剥夺他人生命。?任何人惨不得故意或者果实造成他人庑受伤、生病,因为这是侵害续健康权的行为。?我们要关 爱他人的生命健康,做

    28、一个袤既遵守法律又乐于助人的人 。 4、法律保护公民的人醅格尊严。 (1)人格尊严嬗是人格权的核心权利,集中羟体现为名誉权、肖像权、姓亩名权、隐私权,人格尊严不朐可侮,侮辱者必将受到社会婕道义的谴责,承担相应的法臁律责任。 (2)依法维护蒋自己的人格尊严。当我们的盱人格尊严受到侵害时,我们冯要拿起法律武器,追究侵权人的责任,必要时可提起诉 讼以讨还公道。 5、法律轸保护公民个人隐私。 (1 )隐私权,是指公民依法享华有私人生活安宁和私人信息嘭保密的权利。 (2)维护氕隐私权的意义:隐私权是指芳公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利。隐私权赋予公民对其个人秘密钅的自由决定权,它划定了个埋人

    29、空间与公共空间的界限,丢维护了个人的人格独立和人赛格自由。法律保护公民的隐 私权,能够促进社会和谐,先维护社会的安定。 (3) 如何尊重和维护他人的隐私茑权:?尊重他人隐私,就要缗树立隐私意识;?需要强化?责任和信誉意识。 17 / 23 (4)栾如何尊重与维护自己的隐私 权:当隐私受到侵害时,我们应勇敢地拿起法律武器,徙当隐私权受到侵害时的维权方式:?通过非诉讼方式维溥护合法权益:a.向有关部邃门举报、投诉;b.由人民撼调解委员会进行调解;c.姹与当事人协商和解;?通过鳐诉讼方式维护合法权益|梳向人民法院起诉,要求侵 权人停止侵害,赔礼道歉; 若因此造成较大的精神痛苦瘘,还有权要求精神损害赔

    30、偿 ;?增强自我保护意识,给 自己的隐私加把锁,保护好唏自己的隐私;?在向熟人敞疼开心扉时,要认真选择倾诉号对象。 6、法律保护公民阌的合法财产所有权、财产继翩承权、智力成果权。 (1波)在我国,公民的合法财产炮所有权,财产继承权、智力 成果权受法律保护。未成年琚人的财产继承权和智力成果在权不受侵犯。 (2)当我镐们的经济权利受到非法侵害 时,要增强维权意识,学会莼依靠社会力量,运用法律武昕器,维护自己的正当权益。 7、法律保护消费者的合法掊权益。 (1)消费者依法 享有安全权、知情权、自主屣选择权、公平交易权、依法柬求偿权等各项权益。 (2陧)如何培养消费着的维权意葶识和自我保护意识。 ?消

    31、髋费者要保持应有的警惕,尽量不给不法经营者以可18 / 23 乘之钣机,防止侵权行为的发生。酝?在侵权行为发生以后,我儒们应勇敢地拿起法律武器,拉维护自己的合法权益,也使 不法经营者显露原形,受到洪惩治。 (3)消费者依法愎维权的途径。 ?非诉讼方惧式:a.与经营者协商和解串;b.请求消费者协会调解;向有关行政部门申诉;c鲸.提请仲裁机构仲裁;?诉阕讼方式:向人民法院提起诉讼。 三、法律与社会秩序 通过这一主题的学习,我们 要知道依法治国是我国的治螫国方略,增强法律意识;认货识法律在维护社会秩序中的舛重要作用,自觉维护法律的舂权威。 1、宪法是国家的枥根本大法。 ?从内容上看峦,宪法规定了国家生活中的戡根本问题;?从效力上看,倥宪法具有最高的法律效力; ?从制定和修改的程序上看徇,宪法比普遍法律更严格。摧 2、依法行使政治权利。隆 (1)公民参与政治生活?的主要内容有:公民依法参为与民主选举、民主决策、民起主管理,民主监督。 (2铩)公民行使政治权利的途径漠:?通过人大代表或直接向歪全国人大常委会和地方人大簪常委会和地方人大常委会反,映情况,提出批评和建议,租行使自己的监督权;?可以砖采用书信、电子邮件、电话疽、走访等形式,向有关部门豫反映;19 / 23 ?还可以通过电视、,广播、报纸等


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