1、,观察由几个正方体摆成的组合体,知识回顾:观察物体时需要注意什么?,只看到前面,必须正对前面,眼睛平视前面。(正对 平视)如果看右面,要走到右面,蹲下观察,视线正对右面的中心点;如果看上面,则要回到正面,头伸向上方,视线从上向下看.,用3个大小相同的正方体,将它摆成下图形状。,请同学们分别说说从前面、右面、上面看,分别看到了什么形状?,试一试:用4个同样大的正方体摆一个长方体。从上面看到的是,应该怎样摆?,上面看,这个物体从前面、右面和上面观察分别是什么形状?,前面的形状,右面的形状,上面的形状,添加一个,,使它从前面观察形状不变,该摆在哪儿呀?,试一试 1:,我们可以这样摆:,前面,后面,添
2、加一个,,使它从上面观察形状不变,试一试 2:,我可是没有动手摆就思考出来了,你行吗?,添加一个,,使它从右面观察形状不变,又该怎样摆?,试一试3:,我们可以这样摆:,休息片刻回忆刚刚学到的知识,1.如果添上一个正方体,要求从前面看形状不变,可以在这个物体的前面或后面对齐摆。,2.如果添上一个正方体,要求从上面看形状不变,可以在这个物体的上面对齐摆。,3.如果添上一个正方体,要求从右面看形状不变,可以在这个物体左、右面两边对齐摆。,总结:从同一个方向看不同的物体,有时看到的形状是相同的。,努力吧!,1.先摆一摆,再连一连,前面,右面,上面,2.用3个同样大小的正方体摆一摆,要使从前面看到的是请你摆一摆,再画出从右面和上面看到的图形。,右面,上面,3.用3个同样大的正方体摆一个物体,并与同学交流。,(1)从前面看到的是,有几种不同的摆法?,(2)从上面看到的是,有几种不同的摆法?,(1)从前面看到的是,从右面看到的是。,4.先想一想,再用4个同样大的正方体摆一摆,(2)从上面看到的是.,先想一想,再用4个同样大的正方体摆一摆,课堂小结:,今天的观察物体你学到了什么?回顾一下对不同物体的观察和操作,你对观察简单物体时要注意些什么,又有哪些体会?和大家分享一下吧!,