1、阳光作文之宜昌阳光喔作文宜昌阳光喔作文【篇一：06阳光飞扬“阳光喔”作文作业批改指南】 阳光飞扬“阳光喔”作文作业批改指南 一、作文常用批改符号标准 二、作文常用批改符号标准 三、作文评改方法 学员作业，是考查学员学习情况的重要依据，是家长获知孩子知识掌握程度的重要载体，更是教师了解学生，更好地服务教学的重要评判。 作文批改，是教师把握教学落实，调控学生学习状态，展示教学成果的重要依据。 作文评改五要素 分数激励学生的重要工具；衡量学员学习程度的标尺； 分数不得低于85分，实在完成不好的作业，不打分，批上“面批字样”； 眉批对学生作文的直观的激励与评价，个性化批语； 旁批知识点掌握情况批注，知
2、识点的具体指导； 尾批整体评价与期望，与学生的书面对话； 作业处置综合评估、激励呈现。 每篇作文评改不超过五分钟 先抽取特服生，前、中、后各一组学员作业精细批改，便于控制学生作业分数，掌握作业的完成效果。其它组作业批改速度可有所提高。 先批阅，不打分，一个班完成，根据整体情况，统一打分。 (一)评改方法之作业批改流程 1. 了解当堂课的知识点、重难点。 2. 清理作业份数后按组依次批阅学生作业。 1）检查学生班级、排号、姓名是否按要求写于页眉处，对未填写好的学生以书面提醒。2）检查文章标题，校正错别字，要求标题不用书名号且应置于首行正中。 3)逐段批阅学生作业，要求段首空两格，段落间一般不空行
3、；纠正错别字、标点符号；划出优美的语句，对描写突出的段落作出旁批。刻画不足的部分就予以提示。 4）读全文后，根据学生语言功底、书写字迹、文章情节安排及段落衔接和对知识重点地掌握情况进行综合评分，要善于抓住文章中的闪光点。分数标于文首右上角，书写清晰，大小适中。 5）文末评语应对文章优秀的部分予以肯定、表扬，对不足的部分用鼓励性的语言提出要求，要突出知识重点的掌握情况，字迹清晰，格式正确，整齐美观。 (二)评改方法之作业处置流程 1. 批阅完毕后的作业按组归类、统一打分、登分，使用附件学员作业登分表。 所记各项作业成绩要求清楚、准确无遗漏。 在登分过程中，如发现学生作业成绩已连续有2次相同，请立
4、即对 分数进行调整； 若作业有2次未交，无论何原因需通知家长，如有必要需要求家长 督促其完成 2. 对学生作业情况进行总结、归纳。 认真填写作业评价表上的各项内容，全面、准确地呈现学生的学习水平。 3. 将具有代表性的优秀作业及需要沟通的学生作业数份与作业评价表一起放在作业的最上面，便于课前表彰和沟通辅导。 4. 将具有代表性的优秀作业复印件与作业评价表，张贴在校区最醒目的位置，张贴要整齐美观，每周更新。 (三)评改方法之流程说明 1. 对低年级的学生作业应以鼓励为主，批阅时应更细致些，个别学生要适时面批。2. 对作业中存在的共性问题应书面提醒老师在课堂上重点指出。 3. 未写学生名字的作业将
5、成绩写于该组成绩册上空白处，并将此类作业单独存放。 4. 除了负责批改学生的作业外，班上的课堂练笔同时也要做好批改工作，为学生更好的完成作文打好基础。 （四）作业评改注意事项 1. 错别字的修改要仔细（不确定的字不要贸然修改） ； 2. 加强标点符号规范性运用的批改（占格、句末忘记标点）； 3. 写不长，但课堂回答问题活跃的学生（动笔差、懒惰的学生）作业中多激励； 4. 作业时间长、写字慢的学生应让家长加强对学生的关注，要求按时完成，不能拖延； 5. 旁批要有针对性，每张文稿纸上至少有三处； 6. 尾批除五大方面外还可综合学生课堂表现、个性及兴趣等做书面的沟通与交流。可用对话式、鼓励式、约定式
6、等，做到千文千面，而非如出一辙！ 附：个性评语 “白净、小个”的你是那样的可爱，经过前两期的学习，活泼的你更添了一份老练与才气，上课精彩的发言让老师们都很喜欢你。只是为什么不把字坚持写好呢？真希望你能严格要求自己，做一个更出色的你！你是一个待人诚恳、心地善良的孩子，上课总是认真听讲，作业认真完成。最近两个月看到你作文的进步，老师真替你高兴。假如你继续努力一点，课堂上踊跃一些，你会更棒。老师关注着你的点滴进步哟！你应是一个很认真的孩子，因为每一次的作文都完成得很好。但老师了解到你最近交了“贪玩”这个坏朋友。记住，玩是可以的，但贪玩就不对了。好好表现，老师期待你更好的作文成绩！ 在课堂上你的快乐感
7、染了每一位同学，更是一位负责的小组长。要是你多看些课外书，勤练笔，你的写作能力会提高得更快，老师拭目以待！ （五）作业分流处置1. 优秀作业处置：点名表扬、上橱窗、推荐报刊、网站、语文报，并做好备档记录，对学员和家长报喜，让每个优秀学员找到舞台。 2. 一般学员作业处置：找亮点，通过面对面交流，让学员感受自己作业的闪光点，将学员的优秀片段展示在橱窗上，并帮他制定进步计划。 3. 困难学员作业处置（面批作业）：放大学员进步的每一个环节，教师进行补课和面批，帮助他们找到成就感。其姓名、进步（努力）事迹可通过口头、橱窗、报纸宣传记录，并反馈家长。 4. 优秀作业出版:各教师对优秀作业进行收集、整理，
8、上交制定成册出版印刷。【篇二：小学语文培训满分作文春天】 小学语文培训满分作文春天 1、春天的小雨滴滴滴 雨， 已经， 下了很久了。 “滴滴答答”落在花田里的花儿上。 “哗啦哗啦”汇入森林旁的溪流里。 “叮叮咚咚”打在城市两边的玻璃上。 雨，不大， 却“滴滴答答”下个不停。 于是，森林旁的溪流开动了。 “哗啦哗啦”的水声，伴随着春天的气息，从地底下涌了出来，高兴得手舞足蹈，高兴地演奏起了美妙的音乐，“哗啦啦”，“哗啦啦”.我穿过翡翠般的森林，来到了花田里。 穿上一件雪白无暇的白色雨衣，站立在花田里，听雨滴打在大风车上，打在花瓣上，打在田园小径的鹅卵石上，打在青苔上.“哗啦啦”，“滴滴答答”，“
9、啪啦啪啦”，“哗啦哗啦”，发出各种不同的声音，整一个花田，就像在演奏着一场音乐会。 穿过一望无际的花田，就来到了灰蒙蒙的城市里。小雨滴落在玻璃上汇集起来，成为一颗大水珠，顺着光滑又透明的玻璃流下来，打小鼓似的： “啪！” “嗵嗵嗵！” “咚咚咚！” “淅沥淅沥！”突然吹来了一阵号角声，把它们吓了一跳，往后一退，脚踩了一空，接二连三地跌了下去。 “噼里啪啦！”“淅沥淅沥！”“咚咚咚！”所有的雨滴都沸腾起来了，跳在小伞上，跳在马路上，跳在铁皮屋顶上，好像雨滴们也想让地球一起加入那列迎春的游行队伍里。 站在楼顶上看雨。 雨甜甜的，冰凉冰凉的，它混杂着森林的清香，花田的芳香，和城市的气息。 大人们都说
10、下了春雨，春天就来了，春天来临的前一晚，是我们欢迎春天归来的时刻，也是我们告别冬天的时候。 我仰着脸，让雨扑进我的怀里，许下了一个愿望：希望我和春天做一生的好朋友！ 2、春天的海浪咚咚咚 浪， 急急地， 从海面上驶过。 浪一路上打欢呀，打欢呀！打响了春天的大鼓，“咚-咚-咚”，于是各种声音加入春的交响曲。 “啪-啪”小鱼儿弹起了美妙的海琴。声音灵动，轻快。那银色的鱼鳞伴着海浪舞动，为春天带来了几抹优雅的姿态。 “啾啾”几只海鸟在空中念着春天的消息呢！好像要告诉所有的人春天来了！ “溜溜溜溜”海浪为枯黄的海草带来翠绿，一路上水草被海浪涂抹着，越来越翠，越来越美，生机盎然。 “轰轰”，海浪在礁石间
11、打鼓。 “哗哗”，海浪在沙滩上迎接春风。 “滴嗒”，海在和春雨游戏。响曲。 海浪突来，海上泛起一轮轮大浪，海浪忘情地演奏春的交响乐，海面上充满了春的气息。 海面上，海浪操起了鼓棒，咚咚咚鼓声叫醒了小鱼小蟹，小蟹伦起了夹子，小鱼伦起了尾巴。 我喜欢海浪，因为它叫醒了春天。 我张开手，拥抱海浪，我张开嘴让海的气息进入我的每一个细胞。海的气息游荡在我的身体，让我感觉整个人都浸在了海里。 我喜欢海浪，它叫醒了春天，也叫醒了我被冬天冰冻的心。 3、谁把春天带来了 我是只小鸟，当我看到春天那美丽的风景我都会情不自禁的说：“谁把春天带来了？”其实 原因很简单，我们一起去看看吧。 首先醒来的是，就是那柔和的春
12、风了。春风吹过柳树姐姐的头发，柳树姐姐的头发，从那淡黄的枯枝，变成鲜绿的嫩芽。就连我住的那棵大树也把自己打扮的漂漂亮亮的。 “哗啦啦”是谁在唱歌？原来是春雨，她洒着清凉的雨水，给大地带来生机，我躲在树洞里，看着那美妙的景色，那毛毛细雨就像早晨的露珠一样晶莹剔透。 “轰隆隆”谁在打小鼓？原来是春雷，那大声的打鼓声，把我们吸引，久久不愿离去。“劈啪啪”闪电也被春雷请过来了，天上出现了一道道光剑，把天空劈成很多小块，我看着天空中的光剑，开心的笑了，真好看! 春雷不打鼓了，闪电也不用光剑劈了，仿佛整个世界都平静下来了。人们有的拉着老黄牛耕地，有的忙着种菜，小朋友们也开开心的玩着各种游戏，这个春天真美好
13、！ 现在你该知道是谁带来了春天了吧？是春风；春雨；春雷；闪电和人们！这是上周末我在给孩子们上语文培训课的时候，孩子们写的课后作文作业，我从很多不错的作文中，挑选了这三篇评为满分，并分享给大家，希望对你们有用。也希望你们的作文也能写的像阳光喔的这三位小朋友一样好。【篇三：阳光喔教学资源】 华中师范大学成教本科毕业论文撰写要求 内容要求: 1、毕业论文的构成：毕业论文终稿包括：封面、论文摘要、关键词（至少三个）、 目录、引言或绪论、正文、结论、参考文献、封底十一个部分， 2、毕业论文的装订顺序：封面论文摘要及关键词目录引言或绪论正文结论参考文献封底 3、毕业论文正文字数：正文字数一般应在5000字
14、以上 格式要求: 1、纸张设置为a4 2、标题17号黑体,居中 3、正文小四号宋体 4、参考文献五号楷体 5、目录、摘要及关键词、参考文献各单独一页 6、正文段落间距设置为1.75,字体间距设置为0.8，行间距为1.5的单倍距离 7、页面设置：上下边距均为2cm，左右边距均为2.5cm，页眉1.5cm，页脚1.75cm。 8、页码设置：页码从主体部分的引言或绪论开始编码，一直到附录结束为止。页码设置在页脚，居中，页序号用阿拉伯数字。 9、封面：采用学校统一制作的论文封面。 论文初稿通过电子邮件发给指导老师。毕业论文定稿一式两份,将论文按 顺序装订好后于2月1日前交到办公室。逾期不交者后果自负。
15、 畅想2011 在一年一度的爆竹声中，我们迎来了祖国 2011 年的生日，在这新年的第一 天，让我们回首 2010 ，畅想 2011 吧！ 祖国在日新月异的变化中变化。有着先进的“神七”设备，高速的“和谐”号列车，海军中威力巨大的核潜艇。 而我希望 2011 的变化更大。我希望国家在 2011 年制造出能够载人并能连续 15 次登月的“爱国神八”号航天飞机，能让祖国更多优秀的飞行员登上月 球，取一块大石头回来做研究，并且在世界引以为荣。 前面我提到 “和谐”号高速列车，在 2011 年我却希望祖国制造出时速更快的飞速列车“前进”号，速度可与飞机攀比，让祖国更加繁荣富强。 上面的愿望在我心目中没
16、有多大问题，而我最大最大愿望那便是国家能制造出航空母舰与核潜艇驱舰组成一个有战斗性的高性能舰队，将韩国与朝鲜和解；使用迂回包抄战术将在我国黄海的美国人从家门口赶走，重新夺回我国海军在明朝时代的世界地位，为国家添上更亮丽的光彩。 实话说我自己也还有许多许多愿望，但是我最想的还是先治国。俗话说“国安千般好，家和万事兴。”我愿望祖国早日繁荣富强。 2011 中国东方龙再腾飞吧！ 2010年快要到了，新年，披着祖国各行各业的喜彩，溢着神州大地的欢声笑语向我们走来。 2010年在瑞雪兆示的祥和中向我们走来，我们将以平和的心态站在这起跑线上，在新年钟声敲响的时候开始，我们迈着坚实的足迹，去寻觅闪烁着灿烂的
17、希望之光，不断超越自我，用奋斗去践行我们许下的一个又一个愿望！ 2010年世博会的脚步离我们越来越近，文明和谐的呼唤更是犹在耳边。中国上海获得2010年世博会举办权，中国2010年上海世博会将是世界的盛会，是上海新一轮发展千载难逢的大好机遇，更是我国民族精神的重要体现。 世界博览会是一项具有巨大影响和悠久历史的国际性活动，也是人类的盛大聚会。人们从世界各地汇聚一处，展示各自的产品与技艺，夸耀各自的故乡和祖 国。世博会集人类文明之大成，因而具备了无与伦比的感染力，使人心情激荡。 世博会（奥运）是平台，我们是主人。她为我们搭起了平台，让世界了解我们；她为我们建造了桥梁，让我们与世界更好地沟通。这个
18、平台可以让我们尽情 展现自己。我们是这里的主人，我们要尽地主之谊，让来宾感受到热情与欢乐。人人都在为世博做贡献,我们也不例外，作为一个生活在浦东这块热土上的老师，我们倍感骄傲与自豪。在憧憬美好明天的同时，我们也要为世博会的精彩尽自己的一份力，我们也要通过我们的双手、至诚至热的心和实际行动，来实现上海对全世界的承诺。我们更应教育许许多多的学生：不随地扔垃圾，不随地吐痰，不乱穿马路，“你好，谢谢”常常挂在嘴边，让我们这个城市在物质文明上能与纽约的精神文明相媲美。教育我们的学生为了精彩的2010，愿意为上海的未来出份力，哪怕只是栽下一棵小树，让参加世博会的外宾在上海感受到：这是一座森林城市、无污染的
19、城市、古老而文明的城市。 “城市，让生活更美好！”等到了2010年世博会的时候,到那时, 我们希望自己成为一名光荣的志愿者，向外国朋友介绍我们日新月异的上海和历史悠久的中国，介绍我们的教育，为世博会贡献自己的力量。 我们广大教师将期盼世博的巨大热情转化为迎接世博的实际行动，将与世博共成长，与城市共发展，为上海的发展奉献自己的努力，与上海携手共前进。 时间忽然转到了2011年的8月15日。已成为世界著名航天科学家的我，乘坐在自制的“神州a18”号探月船里。一按动电钮，耳边只有呼呼的风声，眼前只有蔚蓝的天际，洁白的云朵，我这才感觉到飞船已经离开了地球。睁开眼睛一看，美丽的桂林山水，雄伟的万里长城，
20、还有埃及的金字塔等尽收眼底。 一眨眼，飞船飞到了月宫门前。我刚走下机舱，传来了欢呼声：“欢迎，热烈欢迎地球上来的客人！”啊，原来是美丽的嫦娥阿姨和憨厚的吴刚伯伯在欢迎我的到来呢！我真有点不相信自己的眼睛。这时，吴刚伯伯上前拉住我的手，一边做着手势一边说：“请，请！”跨进宫门，展现在我眼前的是另一番天地：整个月官金碧辉煌，琉璃瓦闪闪发光，殿前一棵高大的桂树，高耸入云，郁郁葱葱；整个院子飘满了扑鼻的桂花香。我刚坐下，嫦娥阿姨就给我倒上了溢香满口的桂花酒。我轻轻呷了一口，顿时香透全身，甜进心里，这时，不知什么地方响起了优美动听的乐曲，只见嫦娥阿姨两手舞动着又宽又大的袖子，随着优美的乐曲翩翩起舞。她时
21、而飞速旋转，时而轻歌曼舞。那轻盈的舞姿，美妙的歌喉，使我惊叹不已。 喝完酒，我请求吴刚伯伯和嫦娥阿姨带我参观月球。“好！”吴刚伯伯和嫦娥阿姨答应了我的请求。吴刚伯伯一边领着我参观，一边介绍说：“月球上有丰富的能源矿产，还有地球上稀有的金属，我们都盼望着家乡能来人开采啊！”听了吴刚伯伯的话，我对他说：“吴刚伯伯，我们不久就会来开发月球的，用月球上那丰富的宝藏为人类造福！”接着，我还给吴刚伯伯和嫦娥阿姨介绍了地球上的电子城，激光开发公司，机器人服务公司等等。每谈到一处，吴刚伯伯他们都感到十分惊奇。嫦娥阿姨说：“明年中秋节一定要回地球上看看。”我绘声绘色地讲着，他们全神贯注地听着，脸上露出了笑容，笑
22、得那么开心，那么甜蜜 人常说：“一日之计在于晨，一年之计在于春。”当漫天飞舞的雪花漂飘洒洒，孩童戏耍其间，我们仿佛又回到了童年。当年急切的期盼过新年的心情已不复存在，留下的只有无尽的遐想。“冬天到了，春天还会远吗？”是啊，人生就是这样匆匆，时光永远不会倒流。做好新的计划和打算，调整好人生的航标，在一年的开始，做好准备。 2010年年已经过去了，2011年正向我走来，总结2010年，我的心里有一丝愧疚，因为我这个学期的成绩很差，老是被父母和老师批评。我的成绩差是因为我的心不用在学习上，老是有私心杂念，不能够认真学习，态度不能端正。在考试时我很粗心，要么写错了字，要么就是少字，要么就是字不好。阅读
23、分析一点也不会，作文没有材料可以写。虽然我的成绩不好，但我积极参加劳动，而且我和同学和睦相处。2010年，让我知道成长是一个个艰难的过程，2010年让我明白了只要付出就一定能考一个好成绩因为，“一分耕耘，一分收获”。 低头看脚下的路，路正通向遥远的未来。2011年即将到来，我打算在这半年里赶快抓紧时间，赶上“末班车”，特别是我的语文基础要好，语文阅读分析能力要有提高。2011年我对未来充满向往，我对未来充满憧憬。2011年我一定要考一个好成绩回报父母。2011年我有很多话要说，很多愿要许，如果用两个词来形容我现在的心情那就是感动和希望 2011年，预示着收获，预示着开始，预示着明天，预示着新的
24、希望 1. 岁月的脚步匆匆，来不及向去年挥挥手，新年就到了面前。新年总会给人太多的憧憬，太多的畅想。 我不愿朔风掩去往昔，也不愿冬雪覆盖一切。过去的有多少记忆，多少故事，那怕是伤痛，是挫折，都值得回味、反思。但也不愿沉湎过去，受陈旧的桎梏，那怕是成功，是荣耀。因为过去的毕竟是过去，是人生时段中的一个句点。新年才是新的起点，新的开始。 走出沉闷孤寂的围城，漫步在大自然清新的空间，沐浴着新年的阳光和清风。看那冬至后的山野开始泛青，解冻的小河欢畅地向前流去，田头上冒出点点新绿，是在报告新年的喜讯。你会由衷地感到新年的一切多么让人欣喜，人生多么美丽。当我今天站在新年的门槛，一种庄严、神圣之感由心而生。
25、新的一年将是不同寻常的一年，是值得终生记忆的一年。这一年将有多少历史盛事让你振奋和自豪，每个人的人生在这一年都会翻开崭新的一章，都会加倍努力，奋发进取。人生中许多缺撼都会在这一年弥补，事业的失败都会在这一年成功，家庭在这一年更加安康幸福，爱情生活在这一年更加多姿灿烂。总之，一切，一切，新年展现在面前的是一条金光大道，让你豪迈地走向人生的辉煌。 2. 悠远的钟声，送走了一个难忘的昨天；清脆的爆竹，宣告了一个崭新的纪元。山，在萧条中把春光积淀；水，在冰封下把清波潋滟；生机，就在这继往的凝练里提取；希望，就在这开来的生发上焕然。新年走来了，步伐迈进大街小巷、田间地头，和谐充满城市乡村，大江南北。合拍
26、是我心中最大的愿望，超越是我眼前惟一的财富！ 新年开始了，我们用希望擦亮天空，天空上飘过朵朵云彩，那是前进的旗帜挥舞的情景。我们用力量横扫大地，大地上吹过清新之风，那是前进的步伐展现的热切情怀。 和谐属于整齐的步伐。 在新年，有一种起点叫呼唤，有一种征程叫热切，有一种速度叫超越，有一种节奏叫豪迈。在中国，前进的步伐就是如此铿锵和有力。 新年开始了，在步伐面前，我们拥有汗水和付出，拥有和谐和雄壮，更拥有自豪和幸福！步伐属于统一的和谐。 新年,掌握在我们手上。因为，我们亲手翻开第一页台历，把美好的祝福注进厚厚的新年，用一年的力量修饰崭新的起点。新年,掌握在我们手上。因为，我们掌握着新年的动词：憧憬
27、、眺望、计划、倾听、等待和变化。我们倾听过去的风雨，倾听新年的歌声，倾听自己的心跳，倾听和谐社会的步伐，倾听汗水汹涌的浪潮，倾听捷报飞翔的声音。我们与这些动词相伴。我们憧憬“十一五”规划。在第一年的门槛前，我们高高地昂起头来，一同昂起的还有坚定的信心和不平凡的毅力。 我们眺望一年的美景，放牧一片又一片阳光。在第一时间，用心喊出春天的问候，然后，拿起如椽之笔描绘心中的蓝图。捷报在等我们。我们和新年一起变化，迎接一年的捷报新年,我是你时光里的开拓者。一秒，也是我的跨越。祖国,我是你血液里的跋涉者。一滴，也是我的超越。 在中国，在新年的吉祥如意里，每一个日子都很凝重，凝重得一心向着一个叫做与时俱进的
28、节奏。 在市场大潮里跋涉，实践一种理念，创造一种价值，不论在长城内外还是在天涯海角，都能做一名征战市场的模范；在科学王国里跋涉，解开一个命题，设计一个品牌，不论在大河上下还是在塞北江南，都能做一名自主创新的英雄。祖国，到处都有我的舞台，到处都有跋涉者的彼岸！沿着唐诗宋词，我们书写新年美好的篇章；沿着丝绸之路，我们追求市场经济的辉煌。就让我们在新年里奋力开拓、顽强跋涉吧！ 一秒，也是我的跨越。我是你时光里的开拓者，新年！一滴，也是我的超越。我是你血液里的跋涉者，祖国！人杰地灵最美属于心灵和心灵的映照。 用心栽培新年。在执政能力照耀下，新年的种子有多少，智慧、汗水和创新便有多少，鲜花、果实和掌声便有多少。 在新年里，一腔热情是种子的起点，也是路的起点；一往无前是人的起点，
