1、四川省成都市学年高二生物下学期半期考试试题四川省成都市2016-2017学年高二生物下学期半期考试试题第I卷（50分）以下140题为单项选择题，其中130题每题1分，3140题每题2分，共计50分。1.下列关于生命系统的叙述，错误的是A.生物不都具备全部层次的生命系统B.原始的生命起源于单细胞生物C.病毒不具有细胞结构，所以它的生命活动与生命系统无关D.多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作，才能完成生命活动2.元素和化合物是细胞的物质基础，下列叙述正确的是A.蛋白质和DNA都具有多样性的共同原因是都具有不同的空间结构B.细胞内的无机盐主要以离子形式存在，具有维持细胞酸碱平衡的功能C.不同生物体
2、细胞内含有的元素种类差异较大D.因为C元素在细胞干重中占的比列最高，所以C是最基本元素 3.以下关于实验的描述中，正确的是A.转换成高倍镜观察时需要提升镜筒以防止装片被损坏B.由于需要观察颜色，故可用无色的甘蔗汁代替西瓜汁进行还原糖的鉴定C.在做脂肪的鉴定实验时，发现满视野都呈现橙黄色，于是滴12滴质量分数为75%的酒精洗去浮色D.在稀释的蛋清液中加入双缩脲试剂，振荡摇匀，立即可见溶液变为紫色4.下列关于细胞结构的相关说法正确的有几项含细胞壁结构的细胞必定为植物细胞 同一动物体不同组织细胞中线粒体含量可以不同 能进行光合作用的生物不一定是绿色植物 核糖体的形成一定离不开核仁溶酶体合成的水解酶可
3、以清除细胞内衰老的细胞器A.2项 B.3项 C.4项 D.5项5.下列关于细胞核的描述，正确的是A.是细胞的遗传信息库和细胞的代谢中心B.肌肉细胞比口腔上皮细胞具有更大更多的核仁C.高倍镜下观察口腔上皮细胞，可见核仁和染色体等结构D.核孔是DNA等生物大分子进出细胞核的通道6.下图是生物膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图，其中离子通道是一种通道蛋白，是横跨磷脂分子 层的亲水性通道，允许适当大小的离子顺浓度梯度通过。请据图分析下列叙述不正确的A.上图所示生物膜最可能是细胞膜，因为有糖蛋白丁B.若上图是小肠绒毛细胞部分结构，则丁主要起保护和润滑作用C.物质戊的运输方式与氧气浓度无关D.由图可知，
4、膜脂和膜蛋白在细胞膜上的分布是不对称的7.下图曲线，其中纵坐标表示相关生理活动速率变化，横坐标表示相关物质浓度梯度。据图判断，以下不正确的是A.以某物质浓度为自变量测得该物质运输速率，则仍不能判断该物质跨膜运输方式B.以能量为自变量测试某离子跨膜运输速率，可以肯定该离子跨膜运输方式是主动运输C.以底物浓度为自变量测试某酶促反应速率，该实验过程酶的浓度为无关变量D.以光照强度为自变量测植物光合作用速率，则曲线拐点以后的限制因素为光照8.下列有关酶的叙述正确的是具有分泌功能的细胞都可以产生酶有的从食物中获得，有的在体内转化而来 凡是活细胞都含有酶 酶都是有机物所有的酶都只含CHON四种元素 在新陈
5、代谢和生殖发育中起调节作用 过酸过碱条件下，酶活性都低的原因相同A. B. C. D.9.为了验证猪笼草分泌液中有蛋白酶，某学生设计了两组实验，如图所示。在适宜温度中水浴一段时间后， 甲乙试管中加入适量的双缩脲试剂，丙丁试管中不加任何试剂。下列对实验现象的预测最可能的是A.甲和乙中溶液都呈紫色；丙和丁中蛋白块都消失B.甲和乙中溶液都不呈紫色；丙中蛋白块消失，丁中蛋白块不消失C.甲和乙中溶液都呈紫色；丙中蛋白块消失，丁中蛋白块不消失D.甲中溶液不呈紫色，乙中溶液呈紫色；丙中蛋白块消失，丁中蛋白块不消失10.将含酵母菌的葡萄糖溶液均分为4份，分别置于甲，乙，丙，丁四种条件下培养，测得CO2和02体
6、积变化的相对值如图。下列叙述正确的是A.甲条件下，细胞呼吸的产物除C02外，还有乳酸B.乙条件下，有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖多C.丙条件下，细胞呼吸产生的ATP最少D.丁条件下，产物中的C02全部来自线粒体11.如图是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离后的统计结果，以下相关说法正确的是A.提取色素时加入CaC03是为了研磨充分 B.四种色素都能溶解在层析液中，丁色素的溶解度最小 C.缺镁将直接影响甲乙的合成 D.秋冬落叶中色素含量（甲+乙）(丙+丁） 12.我国北方地区冬季种植温室大棚时，每当晴朗的中午，农民都要将塑料大棚开一道缝，以利于温室通风， 农民将其叫做“开风口”，下列关于“开风口
7、”的说法中不确切的是A.“开风口”可以使大棚内的空气流通，能提高大棚内C02的浓度B.“开风口”是为了增加棚内的氧气含量，以促进植物的有氧呼吸C.“开风口”增加了温室内的光照强度，有利于光合作用的进行D.“开风口”能够降低棚内的空气湿度，有利于植物对水分的吸收13.在细胞增殖过程中，染色体和DNA都有复制和加倍的过程，下列相关叙述不正确的是A.染色体复制后其数量是之前的二倍B.细胞中b、d过程发生在细胞分裂间期C.细胞中a过程发生在细胞分裂间期，c过程发生在细胞分裂后期D.染色体复制的实质意义是实现DNA数量的加倍 14.下列关于观察洋葱根尖细胞有丝分裂的实验的叙述中，正确的是A.解离时可用盐
8、酸除去细胞壁以分散细胞B.无法在一个细胞内看到一个完整的细胞周期C.漂洗时洗去染液防止染色过深D.染色后盖上盖玻片要用拇指挤压，目的是使细胞染色更充分15.将经处理后的胚胎干细胞，移植到因胰岛受损而患糖尿病的小白鼠体内后，该鼠血糖浓度趋近正常。上述事实说明A.该过程体现了胚胎干细胞的全能性B.移植的细胞中所有基因都得到表达C.干细胞经处理后进行了定向分化D.移植的细胞具有无限增殖的能力16.下列关于细胞衰来的相关描述，正确的是A.衰老细胞膜的通透性降低，物质运输功能减弱B.衰老细胞的细胞核体积和和核膜面积都增大C.衰老细胞的线粒体变小，从而降低了细胞呼吸速率D.单细胞生物体的细胞衰老与个体衰老
9、是不同步的17.对人类癌症病因和防治的叙述，错误的是A.人类的成纤维细胞癌变后，其形态和结构会发生显著变化B.旦正常人体内的原癌基因和抑癌基因发生突变，该人就成为癌症患者C.健康的心理状态能增强神经系统和内分泌系统的调节功能，减少癌症的发生D.不合理的膳食和不良的卫生习惯可提高癌症发生的可能性18.中科院近来发现一种诱导细胞凋亡的新机制。在H202和TNF(种淋巴因子)等因素的诱导下，鼠肝细胞内的溶酶体释放微量的胰凝乳蛋白酶，将细胞质内的Bid蛋白分解成更小的cBid，后者与线粒体、溶酶体的膜结合，诱导内容物释放，最终导致细胞凋亡(如下图所示)。请结合所学知识分析，下列叙述不正确的是A.该过程
10、与细胞膜的信息交流有关B.cBid可能会引起细胞能量供应能力下降，加速细胞的凋亡C.溶酶体中胰凝乳蛋白酶的释放具有促进细胞凋亡的作用，而其他内容物的释放无此功能D.溶酶体内含有水解酶，在细胞凋亡中具有重要作用19.如图实验装置可用于生物技术实践的相关实验，有关叙述错误的是A.装置甲和装置乙都可用于果酒制作B.装置乙可先用于果酒的制作，后用于果醋的制作C.利用装置甲制作腐乳时，为了保证腐乳的风味应均匀向装置中加入盐分D.乙装置的排气口通过一个长而弯曲的胶管，可防止空气中微生物的污染20.关于腐乳发酵的原理的叙述，不正确的是A.多种微生物参与了腐乳发酵B.装瓶后腐乳坯上的各种微生物会继续发酵C.发
11、酵过程中蛋白质分解成多肽和氨基酸D.料酒可以影响腐乳的口感和成熟的时间21.下列关于泡菜和亚硝酸盐的叙述，正确的是A.亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后，与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成橘黄色染料B.绿色食品中不会含有亚硝酸盐C.盐水倒入泡菜坛前要煮沸冷却，防止微生物污染D.亚硝酸盐是强致癌物质，不能用于食品生产22.下列有关传统发酵技术的叙述，不正确的是A.制作果酒最快捷的途径是先制果醋，再制果酒B.腌制腐乳的卤汤也有抑制微生物生长的作用C.泡菜坛里长了白膜可能是因为坛子有砂眼D.制作果酒，果醋和腐乳过程都应防止微生物的生长繁殖23.在一普通的锥形瓶中，加入含有酵母菌的葡萄糖溶液，则下
12、列有关坐标中表述正确的是A. B. C. D.24.下列关于微生物实验室培养的叙述，错误的是A.平板划线法是在培养基上连续划线以纯化菌种的接种方法B.培养霉菌时需将培养基的PH调至中性或微碱性C.培养硝化细菌可不用在培养基中加有机碳源D.培养乳酸菌时需要提供无氧的条件25.为验证土壤微生物能分解农药，有人用“敌草隆”（一种除草剂)进行了实验，取等量砂土分装于相同的两容器中，a组高压蒸汽灭菌，b组不灭菌，下列有关事项错误的是A.a组为实验组，b组为对照组B.向a，b中喷入等量敌草隆，再置于同一温箱中培养相同时间C.检测敌草隆消失的情况，预计a组敌草隆含量不变，b组敌草隆部分分解D.只用砂土，实验
13、效果比用几种典型土壤混合后的好26.防止杂菌入侵，获得纯净的培养物，是研究和应用微生物的前提。下列叙述错误的是A.实验室里可以用紫外线或化学药物进行消毒B.接种环、接种针等金属用具，直接在酒精灯火焰的内焰部位灼烧灭菌C.在实验室中，切不可吃东西、喝水，离开实验室时一定要洗手，以防止被微生物感染D.使用后的培养基丢弃前一定要进行灭菌处理，以免污染环境27.下列关于分离纤维素分解菌的实验的叙述，错误的是A.经选择培养后将样品直接涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基上B.选择培养这一步可省略，但培养出的纤维素分解菌少C.可先在固体培养基上培养微生物，再用刚果红溶液染色D.鉴别纤维素分解菌的原理是纤维素分解
14、后的产物不能和染料形成红色复合物28.在玫瑰精油和橘皮精油提取过程中，正确的是A.玫瑰精油和橘皮精油都可用蒸馏、压榨和萃取的方法提取B.在水蒸气蒸馏出的玫瑰乳浊液中加入NaCl的作用是降低玫瑰油的溶解度，利于油水分离C.在较高温度下延长蒸馏时间有利于充分提取玫瑰精油D.花蕾期的玫瑰花含油量最高，最适用于提取精油29.新鲜的柑橘皮中含有大量的果蜡、果胶和水分，压榨之前，需要将柑橘皮干燥去水，并用石灰水浸泡。 下列叙述不正确的是A.石灰水是强碱，浸泡主要是为了中和柑橘皮中的酸性物质B.石灰水能破坏细胞结构、分解果胶，防止橘皮压榨时滑脱C.浸泡后的柑橘皮要用流水漂洗，避免与皮肤接触D.橘皮在石灰水中
15、的浸泡时间应在10小时以上。30.下图为胡萝卜素的纸层析结果示意图，属于标准样品的层析点的是 A. B. C. D.31.生物体的生命活动离不开水。下列关于水的叙述，错误的是A.在最基本生命系统中，H20有自由水和结合水两种存在形式B.由氨基酸形成多肽链时，生成物H20中的氢来自氨基和羧基C.有氧呼吸时，生成物H20中的氢来自线粒体中丙酮酸的分解D.H20在光下分解，产生的将固定的C02还原成(CH20)32.下列关于生物膜系统的相关叙述不正确的是A.细胞膜和内质网膜之间是可以直接相互转化B.组成生物膜系统的各组分在结构上具有相似之处C.细胞内含有核酸的细胞器都参与了生物膜系统的组成D.能量转
16、化是生物膜系统具有的重要功能之一33.如图为氨基酸和Na+进出肾小管上皮细胞的示意图。据图分析不正确的是A.管腔中氨基酸进入上皮细胞与细胞膜的流动性有关B.上皮细胞中氨基酸进入组织液既需要载体协助，也需要消耗能量C.氨基酸进出上皮细胞的方式是不同的D.管腔中Na+进入上皮细胞能体现细胞膜的选择透过性34.ATP合成酶是细胞中常见的蛋白质，如图所示它由两部分组成，F0为嵌入生物膜的疏水端，F1为生物膜外的亲水端，下列叙述错误的是A.ATP合成酶与ATP的共有组成元素包括C、H、0、NB.ATP脱去两个磷酸基团后可参与某些酶的组成C.ATP合成酶可存在于线粒体内膜，叶绿体类囊体膜等生物膜上D.个A
17、TP分子中含有一个普通化学键和两个高能磷酸键35.在可以调节温度的温室里栽培番茄（自然光下)，研究昼夜温差对番茄茎生长的影响。图1是根据日温均为26，夜温在不同温度下测定的数据绘制的曲线图，图2是根据昼夜恒温条件下测定的数据绘制的曲线图。据此下列说法正确的是A.昼夜恒温要比昼夜具有一定的温差更有利于番茄茎的生长B.夜温为20比夜温为10时生长的快，可说明呼吸作用对茎的生长有重要作用C.从图中可以看出，昼夜温差越大，对番茄茎的生长越有利D.据图可知，夜温低有利于番茄积累有机物36.下图表示某生物细胞有丝分裂过程中细胞核内DNA分子含量变化的曲线。下列有关叙述正确的是A.cd段细胞核中染色体：染色
18、单体：DNA为1:2:2B.洋葱根尖细胞中，只有在bd段含有两组中心粒C.0a段表示间期，染色体复制，DNA含量加倍 D.细菌与bc段细胞相比主要区别是没有核膜和核仁37.脑缺氧、心缺血、急性胰腺炎、动脉粥样硬化等疾病都是由细胞坏死引起的。研宄表明，存在于人体内的一种名为RIP3的蛋白激酶，能够将细胞凋亡转换成细胞坏死，通过调控这种酶的合成，就可以调控细胞的死亡方式。下列有关叙述错误的是A.从以上分析可知细胞坏死过程中存在基因的选择性表达B.些细胞的坏死对人体也有益处，比如被病原体感染的细胞在免疫系统的作用下死亡C.抑制RIP3的活性，能在一定程度上对急性胰腺炎起治疗、防御的作用D.在人体的癌
19、细胞中，也可能存在控制RIP3合成的基因38.下列说法不正确的是A.制作泡菜和果醋发酵所利用的主要微生物都没有细胞核B.简易装置进行酒精发酵的后期，拧松瓶盖放气的间隔可以延长C.为了避免杂菌污染，在果酒生产过程中可以直接接种纯种的酵母菌D.制葡萄酒的温度应该控制在283539.将大肠杆菌接种到适宜的细菌培养基上，加盖后，以不同的方式处理，并放置在不同的温度环境中，培养 24小时后，观察所得结果列表如下：编号abcdef处理 方法接种大肠杆菌接种大肠杆菌，并覆一 吸有抗生素X的圆纸片接种大肠杆菌，并覆一 吸有抗生素Y的圆纸片接种大肠杆菌， 表面全被醋覆盖接种大肠杆菌无接种菌温度404040400
20、40观察结果全表面呈浑浊纸片周围呈现一片清 洗区，其余表面呈浑浊全表面呈浑浊全表面清晰全表面清晰全表面清晰根据上述实验结果所作出的下列判断中，错误的是A.编号a和f比较可知，有大肠杆菌培养基的表面会变浑浊B.根据编号b和c的观察结果，可知抗生素Y有较强的杀菌能力C.将编号e和a的结果比较可知，0C的环境不适合大肠杆菌生长D.若揭开编号f的盖子，24小时后可观察到培养基表面会出现浑浊40.在提取玫瑰精油和橘皮精油中共同使用的化学药品是A.NaCl B.Ca(0H)2 C.NaHC03 D.Na2SO4第II卷（40分）以下41-44题为非选择题，每题10分，共计40分。41.图甲表示用完全培养液
21、在相同的容器内分别培养水稻和番茄幼苗，一段时间后，测定培养液中各种离子 与实验开始时的浓度之比；图乙表示水稻根细胞对某无机盐离子的吸收速率相对值与某变量X的关系图。回答以下相关问题：（1）水稻对水分和离子的吸收方式分别是_、_。已知一种叫M的毒素能专一性的破坏某种蛋白质，在培养液中加入一定量的M后，甲图中每项指标都变大，则该毒素最可能破坏的是_。（2）甲图中，培养水稻一段时间后，溶液中Ca2+浓度比实验前更大了，其原因是_。水稻和番茄对Mg2+吸收情况的差异，主要是由两种细胞膜上不同而引起的，这种吸收的差异体现了细胞膜具有_功能。（3）据乙图分析，自变量X最可能是_。AB段离子吸收速率随细胞内
22、_(生理过程）的增强而加快，其原因是该生理过程为离子的吸收提供_。（4）盐碱地中正常生长的植物，其根毛表皮细胞从土壤中吸收水分主要与_(填一种细胞器）有关。42.金鱼藻是一种沉水植物，将金鱼藻放在露天的一个密闭容器中做实验（如图甲），图乙是通过传感器测 得水中一昼夜溶解氧相对含量的变化曲线图，据图分析：（1）乙图中，金鱼藻光合作用产生的02量和呼吸作用消耗的02相等的点是_。（2）经过一昼夜，金鱼藻有机物总量_(填“增多”或“减少”），理由是_。造成这一结果的原因可能是水中的_。（3）图乙中，B点后曲线上升的原因是光合作用过程中光反应阶段增强，此时产生的_为暗反应提供了条件。BC段叶肉细胞中产
23、生的02的移动方向是_。（4）正常情况下，D点时，细胞中利用ADP的场所有_。（5）假设实验当天上午10点和下午2点的光照强度相同，那么上午10点金鱼藻叶肉细胞中的C5含量比下午2点_。43.某化工厂的污水池中含有一种难以降解的有害有机化合物A。研究人员用化合物A、磷酸盐、镁盐以及微量元素和水配制的培养基，成功筛选到能高效降解化合物A的细菌（目的菌）。实验的主要步骤如下图所示，请分析回答下列问题。（1）目的菌生长所需的氮源和碳源是来自培养基中的_，实验需要振荡培养，由此推测目的菌的代谢类型是_。（2）培养若干天后，应选择培养瓶中化合物A含量_的培养液，接入新的培养液中连续培养，使目的菌的数量增
24、多。（3）转为固体培养基时，常采用平板划线法和_ 进行接种。平板划线法所使用的工具称这种工具操作时应采用的灭菌方法是_。接种时，在第二次及其后的划线操作时，总是从_开始划线。（4）某同学将污水样液制成了10-110-4的四个稀释样液，分别取0.1mL接种到4组(每组4个)固体选择培养基上，若在10-3组的4个平板上，获得的菌落数是257、39、38和37，则每升污水样液中的活菌数约为_个。（5）在上述实验操作过程中，获得纯净目的菌的关键是_。若要将获得的纯净目的菌种进行长期保存，常采用_法。44.胡萝卜素可用于治疗因缺乏维生素A而引起的各种疾病；也是常用的食品色素；还具有使癌变细胞恢复为正常细
25、胞的作用。下图是提取胡萝卜素的实验流程示意图，请回答下列相关问题。（1）除了可以从植物中提取天然胡萝卜素外，还可以从养殖的岩藻中获得，或者利用_生产。胡萝卜植株的不同细胞中胡萝卜素含量不同，这是_的结果。（2）新鲜的胡萝卜含有大量的水分，在胡萝卜素的提取过程中，要对新鲜的胡萝卜进行_处理，但要注意控制温度和时间，这是因为_。（3）图中A过程表示_，此过程用到的有机溶剂应该具有较高的_，能够充分溶解胡萝卜素，并且_。A过程中需要用到冷凝管，其目的是_。（4）图中B过程表示_。对这样获得的胡萝卜素粗品进行鉴定会用到_法。20162017学年度下期高2018届半期考试生物试卷答案及评分标准一、单项选
26、择题，其中1-30题每题1分，3140题每题2分，共计50分 1-5:CBDAB 6-10:CDCCD 11-15:CBABC 16-20:BBCCB 21-25:CABBD 26-30:BABAD 31-35:CCBDB 36-40:CBDBD二、以下41-44题为非选择题，每题10分，共计40分。41.(10分，每空1分）（1）自由扩散 主动运输 ATP水解酶“呼吸作用相关的酶”或“ATP合成酶”也可得分）（2）该段时间内水稻吸水的量大于吸收Ca2+的量 Mg2+载体数量 控制物质进出（3）02浓度 有氧呼吸 ATP (或“能量”）（4）液泡42.(10分，除特殊标注外，每空1分）（1）B
27、、C（2）减少 02含量减少，说明金鱼藻总的呼吸大于光合，有机物消耗大于产生的有机物 (2分，3个逻辑点全对2分，对两个得1分，只答一个不得分) C02不足（3）和ATP (答全给1分)从叶绿体到线粒体和细胞外（或者“从叶绿体类囊体薄膜到线粒体内膜和细胞外”）（4）细胞质基质和线粒体（2分）（5）低43.(10分，每空1分）（1）化合物A 异养需氧型（2）最少（3）稀释涂布平板法 接种环（针） 灼烧灭菌 上一次划线的末端（4）3.8108（5）防止外来杂菌的污染 甘油管藏44.(10分，每空1分）（1）微生物的发酵 细胞分化（或者基因选择性表达）（2）干燥 温度太高、干燥时间太长会导致胡萝卜素分解（3）萃取 沸点 不与水混溶 防止加热时有机溶剂挥发（4）浓缩 纸层析
