1、人教部编版八年级生物上册 期末复习知识点大全人教部编版八年级生物上册 期末复习知识点大全一、选择题1蝗虫、蜘蛛、蜈蚣、虾等动物的共同特征中，描述不正确的是（）A身体由很多体节构成B都有单眼和复眼C体表都有外骨骼D足和触角都分节2十二生肖是中国的传统文化之一，其中“龙”的创造充满了想象力。据说“龙”的体表覆盖角质的鳞片，有四肢和牙齿，卵外有坚韧的卵壳，能在水中和陆地生活。下列动物中与上述特征相似度最高的是A鱼 B两栖动物 C爬行动物 D哺乳动物3一些细菌、真菌能引起动植物和人患病，下面相关叙述中错误的是A真菌引起棉花枯萎病 B霉菌引起人患感冒C链球菌引起人患扁桃体炎 D真菌引起人患足癣4下列关于
2、生物多样性及其保护的叙述，错误的是A森林大面积减少会危害到当地的生物多样性B大批引进外来物种可丰富当地的生物多样性C建立自然保护区是保护生物多样性最有效措施D控制蚊、蝇等有害动物数量不破坏基因多样性5制作泡菜时要用特殊的坛子，坛子口必须加水密封，其目的是（ ）A隔绝空气，抑制细菌繁殖B阻止尘埃、细菌入坛，防止污染C造成缺氧的环境，利于乳酸菌发酵D阻止气体对流，利于醋酸菌无氧呼吸6如图是食肉目部分动物分类等级示意图，下列选项中亲缘关系最远的是（ ）A猫和虎 B狼和犬 C虎和狮 D虎和犬7动物的社会行为对动物的生存有着重要意义。下列具有社会行为的动物是（）A蚂蚁 B苍蝇 C蝗虫 D蚊子8下列有关细
3、菌的说法正确的是( )A细菌与植物细胞最主要的区别是细菌没有细胞壁，有荚膜B用放大镜可以观察细菌的结构C细菌靠分裂进行生殖，环境适宜时生殖速度很快D细菌适应性很强，在不同的环境中有不同的生殖方式9搜救犬发现废墟下有人时，会扒地，摇尾巴，然后连声吠叫，这种行为（ ）A学习行为 B先天性行为 C取食行为 D防御行为10以下属于先天性行为的是（ ）。被蜜蜂蜇过的猴子不再取食蜂蜜失去雏鸟的美国红雀，捕食昆虫饲喂浮到水面张口求食的金鱼 母鸡孵小鸡 老鼠走迷宫而取到食物 蚯蚓避开电刺激而爬向潮湿的暗室A B C D11玉米螟的幼虫咬食玉米的茎、叶和果实，使玉米减产。而赤眼蜂可将卵产在玉米螟幼虫的体内，吸收
4、营养发育长大，使玉米螟的幼虫死亡，起到了生物防治的作用。这可说明（）A赤眼蜂对植物的繁殖和分布有直接影响 B动物在生态系统中是消费者C动物可以维持生态系统的动态平衡 D动物是生态系统中的重要组成部分12观察图，阴影部分表示四种动物的共同特征是（ ）A都是陆生的B都是恒温的C都是卵生的D身体背部都有一条脊柱13在生长着许多水生植物的池塘中养鱼，经常可以看到鱼在黎明时浮头，甚至跳起。有下面几种猜测，你认为哪种最合理（ ）A池塘水面较温暖B鱼喜欢阳光的刺激C鱼需要到水面觅食D池塘中水的含氧量太低14美国政府2016年5月26日宣布，美国境内发现能抗最强抗生素多粘菌素的超级细菌。下列对超级细菌的描述正
5、确的是A超级细菌没有细胞膜 B超级细菌是由普通细菌变异而成的C超级细菌是多细胞的 D超级细菌有成形的细胞核15下列关于两栖动物和爬行动物的叙述，正确的是（）A都是陆生脊椎动物 B都能产有卵壳的卵，都要经过变态发育C都是变温动物 D蝮蛇属于两栖动物，大鲵属于爬行动物16在日常生活中，我们做过许多次推门的动作。下列有关这个动作的分析正确的A推门动作很简单，无需神经系统的协调B推门时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张C完成这个动作所需能量有赖于消化系统、呼吸系统和循环系统等的配合D完成这个动作时，相关的骨和关节都起杠杆的作用17如表的四种植物中，哪两个物种的亲缘关系最近？（）植物名称分类等级胡萝卜小麦水稻白
6、菜门种子植物门种子植物门种子植物门种子植物门纲双子叶植物纲单子叶植物纲单子叶植物纲双子叶植物纲目伞形目莎草目莎草目白花菜目科伞形科禾本科禾本科十字花科属胡萝卜属小麦属稻属芸薹属A胡萝卜和小麦 B水稻和白菜 C胡萝卜和白菜 D小麦和水稻18下列各组动物中，都用鳃呼吸的是（ ）A河蚌、鲨鱼、鲫鱼 B鲸、蛇、乌龟C青蛙、青鱼、蝌蚪 D珍珠蚌、鲫鱼、大鲵19下列关于动植物与人类关系的叙述中，错误的是A线形动物大多寄生在人、家畜、家禽和农作物体内，危害人体健康，损害农牧业生产B扁形动物中的蚯蚓既能提高土壤肥力，还有净化环境的作用C许多软体动物的贝壳都是重要的中药材D对人类而言没有绝对的有害动物和绝对的有
7、益动物20在人体四肢中，可以使运动更加灵活的结构是A骨头 B肌肉 C皮肤 D关节21下列关于人体运动的叙述，错误的是A骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成B人体运动系统由骨、骨骼肌(肌肉)和骨连结(关节)组成C每块骨骼肌的两端附着在同一根骨上D屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张22图中甲、乙表示两组肌肉群，图中动作发生时（ ）A甲乙同时收缩B甲乙同时舒张C甲舒张、乙收缩D甲收缩、乙舒张23下列关于流感病毒的叙述，不正确的是（）A外壳由蛋白质构成 B内部含有遗传物质C不能独立生活 D属于单细胞生物24下列有关微生物的叙述正确的是（）A只能寄生在活的细胞内B通过形成芽袍繁殖后代C人们制作酸奶、泡菜离
8、不开D都属于真核生物25人们在实践中对细菌、真菌的利用非常多。下列与细菌的利用有关的是 （ ）A制作酸奶和香醋B酿制酱油和葡萄酒C制作馒头和面包D生产啤酒和青霉素26罐头食品在很长时间内不会腐败变质的原因是（）A密封很严，细菌没有机会侵入B密封很严，细菌无法呼吸而死亡C封盖前高温灭菌，封盖后罐内没有细菌D高温、高压影响了细菌的繁殖27细菌和许多真菌“无影无踪”，但又“无处不在”，人们对它们“爱恨交加”。以下关于细菌和真菌的描述，正确的是（）A所有细菌和真菌都是单细胞生物B细菌和真菌可以通过与动植物共生而使其患病C细菌和真菌必须生活在有氧的环境中D细菌和真菌分解植物遗体产生的无机物又可以被活的植
9、物利用28下列动物的行为属于学习行为的是（ ）A菜青虫总是取食白菜、甘蓝等十字花科植物B失去雏鸟的红雀连续给浮到水面求食的金鱼喂昆虫C黑猩猩把几个木箱堆叠起来，爬到箱顶取下高处的香蕉D刚出生的小袋鼠爬到母亲的育儿袋里吃奶29下列事例能够说明细菌对人类有害的是 （ ）A利用大肠杆菌生产胰岛素 B链球菌可以使人患扁桃体炎C利用醋酸菌制作食用醋 D大豆根瘤菌能固定空气中的氮，供植物利用30下列有关生物多样性的描述及其所属层次不相符的是 ()A小张是A型血,小李是B型血,小魏是AB型血,小谭是O型血基因多样性B亚洲人多为黄种人,欧洲人多为白人,非洲人多为黑人生物种类多样性C湖南境内除了有丘陵外,还有平
10、原、山地、湖泊和沼泽生态系统多样性D农作物中既有水稻、小麦,也有玉米、高粱生物种类多样性二、综合题31请完善下面6种动物的分类表解图并回答有关问题：a熊猫b天鹅c草履虫d鲫鱼e家蚕f螳螂（1）填出分类表解图中的分类依据：_（2）在数字处填上动物的名称代号_。32生物只有适应环境才能生存繁衍，自然界现存的各种生物在形态结构、生理特征和生活习性等方面都与其赖以生存的环境相适合。请回答：（1）有些生物生活环境不同，具有不同的呼吸器官。如生活在水中的河蚌、虾等大多用_呼吸，生活在干早环境中的昆虫则大多用_进行气体交换。家鸽飞行需要大量氧气，不仅用_呼吸，而且需要_来辅助呼吸，从而实现氧气的及时供应。（
11、2）有些生物与环境相适应，形成了具有一定作用的体表结构，如蛔虫体表有_能防止人体消化液侵蚀，适于寄生生活：蝗虫和蜥蜴体表分别是_、_起保护和防止体内水分蒸发的作用，适于陆地生活。（3）有些生物与生活环境相适应，形成了一些特殊的生殖发育方式以维持种族的延续。如在青蛙的发育过程中，幼体生活在水中，有尾，用鳃呼吸，而成体水陆两栖，有四肢无尾，用肺呼吸，这种特殊的发育称为_。（4）某些生物与生活环境相适应，具有一些特殊的生活习性或运动方式，如蛙和蛇在冬季会冬眠，原因是_。（5）生物与环境相适应，这是_结果；目前自然界中存活着的各种生物都是与其环境相适应的，这说明适应具有_。33人类对生物技术的使用历史
12、悠久，生物技术对人类的生活影响深远。下面让我 们一起沿着历史的足迹追寻生物技术的过去，并展望生物技术的未来。（1）考古证明，早在4000一5000年前的新石器时代，人类的祖先就己经开始使用发酵 技术。至今，我们仍然利用酒曲发酵酿酒，用霉菌发酵制酱。请你再举例说出一种与我们 的饮食有关的发酵技术_。（2）遗传育种是利用遗传变异原理培育新品种的方法，它也是一项历史悠久的生物技术。我国现代行种工作的杰出代表袁隆平院士享誉世界的遗传育种成果是_。（3）20世纪以来，现代生物技术发展日新月异，目前已经发展到了细胞和分子水平。下面的图一图二所表示的现代生物技术分别是_、_，图三的动物，基因经过现代的生物技
13、术改造，其乳房能够产出含有特定药品的乳汁的原因包括_。A各种生物的DNA在组成方式上是相同的B基因蕴含的遗传信息在动物、植物和微生物之间也是相通的C种生物的基因在另一种生物体内同样可以得到表达。（4）现代生物技术逐渐进入百姓生活，为食品、医疗等带来了福音，并将继续造福于人类，但其可能带来的负面影响也应引起我们的关注，其中包括_。A转基因食品可能影响人类的健康B克隆人可能对人类现有的法律、伦理、道德和观念形成冲击C如果应用于战争，将会带来可怕的灾难34科学家对全球一些生态系统多样性价值的估价结果如下表，请分析回答问题。生态系统海洋热带雨林其他森林草地湿地农田单位面积价值（美元/hm2a）25220073022321478592（1）单位面积湿地的价值_（填“大于”、“等于”或“小于”）农田，这为“退耕还湖、退耕还湿”策略的科学性提供了依据。 （2）若热带雨林变成单一的经济林，生态系统的自动调节能力会_（填“增强”或/减弱”），导致其多样性价值大幅度下降。（3）我国生物多样性的保护已十分紧迫。那么保护生物多样性的根本措施是保护生物的_，保护_；而保护生物多样性最为有效的措施是_。（4）“美丽中国，我是行动者”。积极参与生态文明建设，共建天蓝、地绿、水清的美丽中国。请列举两例在保护生物的多样性方面的具体行动：_。35
