1、班主任问题手册 课堂上遭遇学生大胆示爱，怎么办 4、将清洁单纯的爱发挥到极至 校园里的爱是最清洁单纯的爱，那里边没有阴谋、权利和欲望，有的只是感恩、珍惜和真诚。无论你们对爱的理解是怎样的，我都将要把我的感觉告诉老师们。 课堂上，一位平时很专心的小女孩没有跟着老师的思路来，低着头在笔记本上写着什么。很明显她没有在听课，老师轻轻地走过去，想把它收上来，却惊讶地发现女孩子在本子上写着： 老师，我爱你 年轻的男老师一下子惊住了，旁边一个胆大的男生伸过脑袋一看，哈哈，他忍不住念出声来：“老师，我爱你”。顿时教室像掉了水的油锅，哄地笑了起来。写字的女孩子又惊又羞，啪地爬在桌子上。这时候，年轻的男老师该怎么
2、办？ 昨天晚上，当我在现代传媒网看到一篇文章老师，他在写“我爱你”（河北威县一中马莉发布），刚参加工作时的许多往事又浮上心头。 作为老师来说，这一辈子没有遇到过女生悄悄地暗恋过你，肯定是一种失败。要么做老师的过于死板严谨，学生望而生威，不敢和你亲近；要么你不修边幅，形象不佳，孩子们看见你没有兴趣；要么你教师基本功不扎实，课堂上不能够吸引学生，孩子们从心底里瞧不起你否则，你总会经历过一两件这样的事情，尤其是你刚刚毕业出来，学生气息尤存的时候，你遇到的可能性就更大。 我不是炫耀，我还没有轻薄到那一个地步，而是基于对学生心理了解的一个基本认识：青春期的男生女生，涉世不深，出于对老师的盲目崇拜，当一些
3、年轻的老师不管是男老师，还是女老师有吸引人的一面时，就会有个别女生或者男生把这种盲目崇拜误以为是爱，从而引出一些幼稚可爱的梦来。这就是师生恋的心理原因，自上个世纪以来，就一直是学校流传不息的话题，台湾著名作家琼瑶的自传体小说窗外更把它推向顶峰。 一些年轻的教师如果没有把握好处理这类事情的分寸，很有可能就会酿出一些故事来。我不去评价他们是否真的相爱，也不去批评一些老师是否利用了孩子的年幼无知。事实上确实有老师和学生相恋结果一生幸福的案例，但是也有的老师和学生相恋，等孩子们长大之后，双方由于年龄、阅历、审美情趣的差距，最后劳燕分飞的悲剧也时有耳闻。 在这里我都不对他们做出任何评价，我想说的是，从职
4、业角度来说，师生恋是不道德的，至少在教师的这一方，你自私地利用了孩子们的幼稚和单纯。爱是幸福，但是很多时候也是负担和痛苦，在孩子们涉世不深的时候，师生恋过早地让他们承受了不该承受的压力。前不久今日女报刊发了一篇新闻稿：一个离异女教师和两名男生畸形师生恋，结果导致一名男生被杀、一名男生劳教的悲剧。文章中反复叙述的陷入师生恋的两名男生的精神痛苦，更让我们对这一类事情的发生再度引起关注。 我个人的观点是，无论教师的出发点是如何清洁单纯，在这个问题上，我们应该比学生更充满理智。我们的职业道德要求我们，在孩子年幼迷途的时候，给他们以健康积极的引导。牵着他们从梦里醒来，更积极地面对今后的人生。 马莉老师在
5、学生揭发“老师，他在写我爱你时”，巧用教育的机智，稳定了自己的情绪，当即对全体同学说：“同学们，你们一定是笑他不专心听讲，而不是笑他写的那句话，对不对？”大家都愣住了，那位同学也台起头。接着她又说：“大家都知道，爱是世界上最美好的情感。我们每个人心中都有爱，爱兄弟姐妹、父母老师，爱学校，爱祖国。我爱你这三个字的内涵是非常丰富的，是不是？”同学们异口同声地回答“是！”于是，马莉老师及时帮学生调转话题：“你说说，这三个字想献给谁呀？”那名学生很配合地告诉老师：“祖国。”这时候，马莉马上夸奖他：“这是多么纯洁、崇高的思想啊！那么你把祖国两个字也写在书本上，大声地念给同学们听，好不好？”当学生大声念出
6、“祖国，我爱你”时，教室里响起了热烈的掌声。 我欣赏马老师的机智，那么巧妙地转移了话题，把大家调笑的男女私情的爱，一下子引向了崇高、伟大的国家之爱。同学们当然是不好再讥笑那名学生了，保护了学生的面子，又让自己得体地从事件中全身以退，真是教育的机智啊！ 可惜，我不是那种思路敏捷的人，我老实笨拙，很多事情事后才知道怎么做。而且，当时我的学生，她在纸上面分明写的是“老师，我爱你”啊！而不是马老师的可爱的学生，会把前面的称呼空出来，随时给“机智”的老师填空。 只记得我当时我很紧张，也很想找个话题把学生们的注意力引开。但是，旁边的那名调皮的男生已经把那句话念出来了，我怎么好充耳不闻？更何况，当时在我工作
7、的那所职业中专，就有好几名女生嫁给了自己的老师，这也是学生中的一个热门话题。据一些老师私下里透露，当我们那一年11名年轻教师分配进去的时候，就有毕业班的几名女生公开在寝室里说，一个月要追着某某。这样的传言下，虚伪的转移话题，留下的只是孩子们的笑柄。 我当时没有马老师那么机智，在同学们的哄笑中，我真诚地感谢了那名女生，然后说：“我不知道你的这句话是写给哪一位幸运的老师的，但是，无论写给谁，我都为你的坦率真诚感到敬佩，也为那名幸运的老师感到幸福。” 然后我走回到讲台上，面对全体学生说：“都说教师是播种幸福的职业，今天我终于有了由衷地体会。在这个学校里，老师是多么地爱学生。你们的日常生活，我们做老师
8、的要时时牵挂，怕你们不适应学校生活，怕你们冬天里不小心生病，怕你们没有吃好、住好。很多同学也知道，我房子里经常备有热开水，我的煤炉子上，经常烧着一壶水，也有好多同学，在学校开水房没水的时候，直接提着桶子到我房子里倒水。我为什么这么做，是因为我们爱你们，我亲爱的同学们。老师对你们每一个学生的爱，就像你们父母对你们的爱一样，不会因为有哪一个孩子强而多爱一点，也不会因为哪个孩子弱小而把他抛弃。只要你来到了这个学校，老师们就爱你。” “我曾经以为，老师对你们的这种爱，你们并没有理会，因为你们从来没有告诉过我们。很多老师也曾经说过，现在的孩子是白眼狼，别说老师对他们好，就是家长对他们的爱，很多孩子都是认
9、为是理所当然，从来没有想过回报。但是今天，你们让我明白了一件事情，我们爱你们，你们也爱老师。就像今天，春春（那名女生的名字）就大胆地告诉了老师老师，学生们也爱着你。爱要大声说出来，也要用行动表达出来，感谢春春让我知道了这一点。我建议大家对春春的那句话热烈鼓掌吧！”我带头鼓掌，大家也热烈鼓起掌来。我的坦率和真诚让春春从惊羞中抬起头来。 然后，我把话题进一步引申：“校园里的爱是最清洁单纯的爱，那里边没有阴谋、权利和欲望，有的只是感恩、珍惜和真诚。无论你们对爱的理解是怎样的，我都将要把我的感觉告诉老师们。我要对老师说，我们多么幸运，我们热爱着学生，学生也爱着我们，爱把老师和学生绑在了一起。这种爱没有
10、肌肤相亲，却心心相印；没有花前月下，却时时温馨；没有卿卿我我，却一样幸福真诚。这就是清洁单纯的爱，像高山雪莲，像蓝天碧水，足够让所有世俗的偏见望而退步。我代表老师，向大家再次表示感谢。” 最后，我宣布一道小作文题：这一个星期，大家仔细挖掘记忆中的每一件小事情，写一篇800字左右的文章老师，我爱你，让大家把对老师的爱说出来，让我们的全体科任教师都幸福地晕倒。孩子们笑呵呵地答应。 课后，大家并没有嘲笑过那名说爱的女生，倒是从那以后，我房子里来不及洗的脏衣服，会莫名其妙地失踪两三天，然后又干干净净地回来。2001年冬天，我调进县城高中教书，碰见了那个班另外一名女生，她现在是我们县城一家高档宾馆的老总
11、。一见面，她就笑呵呵地问我：“郑老师，你知不知道那时候我们班有多少同学给你洗过衣服？整整一个寝室呢！” “呵呵，我还没有追究你们的责任呢！”我笑，她笑，我妻子也笑，感觉得特别温馨。 5、你贿赂过学生吗？其实贿赂不贿赂的，别说得那么难听。当年陶行知先生用三颗糖粒子教育孩子认错，不也是一种教育的好方法吗？班主任之友论坛在08年元月发起了一个帖子：你贿赂过学生吗？(bdsd2008-01-24 10:47:35 人气:726)这个帖子，让我想起和学生交往的许多事情来。老实说，我“贿赂”过学生，而且还不止一次地“贿赂”过学生，而且每次“贿赂”的时候，都感觉特好，效果特佳。第一次“贿赂”学生，是1996
12、年冬天。那一年我们学校第一次招收大专班学生，而且是成招考上来的，据教导处的老师说，有好几个学生，年龄比我们这些任课教师还大。这让我有点紧张，我那点三角猫的功夫，蒙小孩子还可以，蒙那些比我年纪还大的学生，可能吗？为了给学生留个好印象，我费了不少心思。可是想来想去，想不出一点一开始就让他们印象深刻的办法。没办法，耍点小聪明吧。那时候我恰好在帮姐姐经营着一个小商店，店子里有的是各种小吃。上课之前，我顺手就塞了一包椰子糖放在讲义夹里。响上课铃了，我发现那班学生还挺守规矩，别的中专生还在室外吵闹，他们已经一溜就全坐在教室里了。我从后门边一瞅，哎哟我的妈啊，怎么那么多学生啊，黑压压地一教室。虽然说那时候我
13、已经做了两年教师，而且在周边学校还颇有名声，但是一想到那里边坐的全是成年人，而且要我一个专科毕业的语文老师给他们上文秘学，我的心就抑制不住地紧张、激动。我故做镇静地在铃声刚落的时候站到教室门口，面带着调皮的微笑。教室里边就引起了一阵不小的骚动。上台之后，我摇头晃脑地给他们吟颂了一句论语：“子曰：学而时习之，不亦乐乎！有朋自远方来，不亦乐乎？” 最后一个乎字，还把音拖得老长，当时就有人开心地笑了起来。在这样轻松的氛围中，我开始了简单的自我介绍：“今天站在这个台子上要给你们做老师的，他的名字就叫做学志（之），我希望在以后上文秘学的这段日子里，我们都不亦乐乎。”然后我就变戏法似的从讲义夹里掏出一包椰
14、子糖来，告诉他们今天我们这一节课的主要内容就是吃糖和自我介绍。我要求他们每人都要做一个简单地自我介绍，形式要活跃，不准死板。谁说得最精彩，我就请他在吃椰子糖。“要是有谁不说呢嘿嘿，对不起，因为你们是文秘专业的，以后与陌生人打交道的机会多得多，那么就请你上讲台，我坐下面等你的糖吃”我摆出一副耍赖相。下面的学生哄地笑了起来。于是我挨个给他们发糖，边发边要他们构思，要求是我的糖发完之后，就要按照一组一号、二组二号、三组三号（以此类推）的顺序作第一轮自我介绍。学生气氛很活跃，在发糖时候，我还坦白地告诉他们，其实给他们上课我心里实在没有底，今天发糖给他们，就是想堵住他们的嘴，不是有句话，叫“拿人的手短，
15、吃分的最软”吗？“你们今天吃了我的糖，以后就不准说我坏话了啊！”下面又是一阵善意的笑声。然后我趁机告诉他们，用吃的东西来贿赂学生，不是我的发明，当年北大名师潘光旦教授在西南联大上课时，每次走进教室，都要先从身上掏出一包香烟，抽出一支，问学生抽不抽。学生不抽，他便点燃那支烟，开始上课。由于他的课讲得好，经常是学生满堂。真名士自风流，我郑学志虽然上不了北大做教授，可是在这里还可以学习人家一下，别把上课想得那么严肃。学生中有人感到惊讶，觉得我连这样的事情都知道，可见肚子里还是有不少东西。果然，那节课的效果特别好。一位新邵来的叫王银香的女生后来对我说：“学校说您是一个很有名气的老师，但是我们开第一节课
16、您就请病假，我们还以为您年纪大了，身体不好，是一个乏味的老头子；没想到上课时却发现您是一个风趣幽默的帅哥（当时我肯定没有脸红，现在红不红那又是另外一回事，呵呵）。”那天，所有的学生都记住了我的名字，而且所有的学生自我介绍，都很有特色。课后学生交流，他们都说是我的一堂课，加快了他们新生交流的步伐。因为我们是委托办学的原因，那一届学生到了大三的时候就转去一个知名大学。他们毕业之后，还有很多学生写信给我，说我是他们遇到的、所有教师中最年轻、最有教学方法的老师之一。他们记住了我特别的见面方式，也记住了我教学的特色，有几个学生毕业之后还做了教师，他们说老在教学中不自觉地模仿着我当年的风采。这倒是我当初没
17、有想到的。后来我还利用别的方法，多次“贿赂”过学生。时间最长的，是我调入县城高中教高一的那一次。那时候我正在进行创新作文教学，我摸索出的自助作文教学法正在全县推广，湖南省基础教科所还把当年唯一的一个全省一等奖给了我。为了在自己教学班级掀起写作文的高潮，我把自己平时摄得比较好的摄影作品底片全部找出来，找扩印部印了200多张，谁的作文写得好，我就签名送一个。那些图片确实很精美，夹在书本中当书签，贴在床头做装饰品都不错，很多第一批没有得到的孩子挤到我面前：“郑老师送一张给我好不好，我保证下次作文让你满意。”结果那一年，我所教的学生中，有近二十名学生在省级刊物上发表了习作。现在我想，其实贿赂不贿赂的，
18、别说得那么难听。当年陶行知先生用三颗糖粒子教育孩子认错，不也是一种教育的好方法吗？教有法，但又没有定法，我们应该用一切可以让学生亲近的办法，使学生接受我们。只要我们出发点是爱，而不是交换，那就与社会上的贿赂有着本质的区别，这有什么不好呢？ 做了班主任工作新视角班主任工作招招鲜呵护心灵爱的建议发现天才等23部教育教学书籍，更多信息登录“郑学志博客”。 湖小刚 等级 论坛游民积分 20经验 25文章 19注册 08-04-04 17:29 发表 2008-04-04 20:35:18 第15楼 谢谢郑老师留言，到你的帖子上看了一下，我才知道什么叫小巫见大巫。感谢郑老师指点 心中流云 等级 论坛游侠
19、积分 29经验 32文章 28注册 08-03-12 09:27 发表 2008-04-05 08:50:28 第16楼 校园里的爱是最清洁单纯的爱，那里边没有阴谋、权利和欲望，有的只是感恩、珍惜和./QUOTE严重同意郑老师的观点! 郑学志 职务 论坛版主等级 天使声望 9积分 3355经验 70235文章 3183注册 06-10-28 14:09 发表 2008-04-05 10:59:07 第17楼 6、遭遇懵懂留守女生来初潮，怎么办？ 教会她们成为乖巧女生 云老师悄悄地对芊芊说，这是老师祝贺她进入成人的仪式从今天起她终于成为一名骄傲的女生了！以后有什么事情，可以经常和云老师说。从今天
20、开始，云老师就是她的女生“形象专家”我们要把她调教成为一个人见人爱的乖巧女生。 我在很多学校做过问卷调查，孩子们青春性教育主要渠道来源于哪里？男生和女生的答案不一样。 男生们多是“自学成才”，什么色情书籍啊、网络视频啊、电影媒体啊，都是他们取得这方面知识的渠道。尽管不正规，尽管有很多问题歪得让我们惊心动魄，但是这些渠道还是给了他们最初的性启蒙。 女生们则保守得多，虽然近年来网络、媒体、光碟成为越来越多好奇女生们获得最初青春期性知识的来源，但是母亲青春期细心的呵护，仍然是她们获得保护自己知识的主渠道。可是，随着外出务工经商的父母增多，留守女生在这方面的教育就成为一个很严重的问题。很多在家的父亲忽
21、略了女儿的成长，更多的父亲则是根本不知道怎么对女儿说。所以，网友湖小刚在论坛上提出的问题就很具有代表性：作为男教师，遭遇懵懂女生来初潮，怎么办？（湖小刚2008-04-04 17:33:45发布） 这本该是由女生妈妈教会她的东西，应该是由初中女生辅导员教会她们的事情，突然一下子摆在了作为孩子王的班主任面前，真让人尴尬。确实，现在很多学校配备了女生辅导员，可是我们大家都知道，那东西是一个摆设，大多数学校并没有发挥它的基本作用。即使发挥了，影响也极小。想一想，一个学校动辄上千学生，一两个女生辅导员，上一两堂生理卫生课更何况据我了解，很多学校几乎连一堂这样的卫生课没有上又能够起到多大的作用呢？女生本
22、来就是胆小的、害羞的，这样的事情绝少主动去问辅导老师。来了初潮，她们不知道是怎么回事，紧张、害怕、羞怯包围了她们，闹了很多笑话。有一些女生还以为自己患了不可救治的病，惶惶不安。 写到这里，我不禁想起了我们班上的留守女生芊芊。 刚接班的时候，原来班主任老师告诉我，芊芊这个女生可能有点弱智：长相肥胖，性格孤僻，长年一身蓝白相间的校服，而且常常是脏兮兮的；成绩在班上也是差得可怜。她告诉我，不要对这样的女生寄予很高的期望，能够保住流失率就不错了。我笑，因为我知道，给班上带来流失影响的，恰好又是这样的一些学生。他们成绩差，在老师眼中又不逗爱，学习起来没有趣味，一旦有机会离开学校，他们是巴不得呢！ 开学两
23、天，芊芊都没有到学校报到。究竟是什么原因呢？我很想知道。于是，我请了数学老师云和我一起去家访。在学生的指点下，我们找到了一座漂亮的农家独院我心头轻轻地松了一口气，看来芊芊不会因为家庭经济困难而辍学。 门关着，但是没有锁。我轻轻地敲了一下门，里面马上就传来几声狼狗的狂吠。接着，一个脏兮兮的女孩子开了门。云告诉她我是新接班的郑老师，她就是芊芊。她才喝住狼狗，把我们让进了屋子。通过我们的谈话，我知道了她家里的一些基本情况：妈妈到广东打工去了，两年没有回来了；爸爸在驾校当教练，一个星期难得回来一次。没有爷爷奶奶，在家里，跟她最亲热的就是那条狼狗。 我感到很难过：一个成天跟狼狗在一起的女孩子，她又能够聪
24、明到哪里去呢？ 问了几句话，我发现这孩子并不笨，前任班主任说她弱智，可能是因为父母长年没有在家，又没有别的亲人照管，芊芊缺乏人际交往活动，性格因此孤僻，成绩因此落后。当时我就对云说：“芊芊是一个可以转变的孩子，她缺少的只是爱，只不过比一般留守学生又突出一些。”云赞同我的看法。 就在我踌躇满志可以转化芊芊的时候，一天，芊芊在班上闹了一个超级笑话：她来初潮了，自己又不知道，因此在教室里号啕大哭。在女生们羞羞答答的报告中，我明白了是怎么回事情。可是，我一个男老师，怎么去给懵懂小女生解决这个难题呢？我只好马上把云老师喊来，并且在电话中告诉她芊芊遇到了什么麻烦。 云老师很快就来了，她把芊芊带回了家，教会
25、她怎样用卫生巾，教会她经期要注意些什么，还把她弄脏的衣服给换了。可是，由于她在教室里哭过，所以当她回教室的时候，很多不怀好意的男生趁老师不在，就恶作剧地模仿：“呜呜我出了这么多血，我要死了”害得她死也不敢进教室。 我意识到问题还没有根本解决，我得找男生们谈谈。 于是，放学后，我专门把男生们留下来。我开了一个“关爱女孩”的小型男生班会。我告诉他们，女生出了这样的事情，不是一件什么值得羞耻的事情，而是她们的骄傲。这意味着整天和我们在一间教室里读书的女同学，她们终于长大成人了！打个比方说，是一只只灰溜溜的丑小鸭，现在开始变成美丽的大天鹅了！你们如果不相信，自己留心看看，这些女生是不是突然比我们高了，
26、是不是突然比原来更好看、比原来更逗爱了？ 我还告诉他们，女生很害羞，我们不应该嘲笑她们。从这一天开始，她们就要承担比我们男生对人类更多的麻烦和苦难，她们会因为生理上的原因，承受许多我们男生想象不到的痛苦；她们像我们每一个人的妈妈一样，值得我们爱护和珍惜。如果我们是男子汉，我们应该怎么做呢？ 孩子们开始还笑，后来就捂着嘴巴，我讲完之后，他们就不笑了。当我把他们提高到男子汉应该具有的责任高度来问他们，我们究竟该怎么做时，他们一个个变得神情严肃。有些比较乖巧的男生还偷偷问：“那我们是不是要送她们一件小礼物，祝贺她们进入了成年人队伍呢？” 我说那是你们自己的事情，可能女孩子也不好意思接受，最好的办法还
27、是当作什么都不知道，平时该怎么做，就继续怎么做吧。孩子们答应了（从那以后，班上其它女生羞答答地请假，或者上课突然溜出去我允许女生这么做，男生都知道是什么原因，但是没有一个人说怪话）。 那天放学后，我还请云老师留了下来。男生班会开完后，我把芊芊和她接到家中，我亲自下橱给她们做了一顿丰盛的晚餐。云老师悄悄地对芊芊说，这是老师祝贺她进入成人的仪式从今天起她终于成为一名骄傲的女生了！以后有什么事情，可以经常和云老师说。从今天开始，云老师就是她的女生“形象专家”我们要把她调教成为一个人见人爱的乖巧女生。那天，我发现芊芊的眼睛比原来清亮了许多，尽管害羞，尽管不安，可是她愿意和我们聊更多的话了。 芊芊回家后
28、，我给她爸爸通了一次电话，告诉他孩子可能需要一些钱购买女孩子的东西。她爸爸很意外，怎么女儿突然就大了呢？家长的这种反应，真让我哭笑不得。看来，芊芊以后的教育，任重而道远啊。 后来，虽然芊芊还发生过卫生巾乱塞，结果在课堂上回答问题的时候“啪”地一声掉在教室过道里的事情，但是同学们都没有嘲笑她。她的性格也逐渐开朗起来了，成绩也逐步上升。这学期数学考试，居然进入了及格圈子，着实让人惊喜。 此贴最后由郑学志在2008-4-5 16:10:06编辑过 做了班主任工作新视角班主任工作招招鲜呵护心灵爱的建议发现天才等23部教育教学书籍，更多信息登录“郑学志博客”。 山涧之东 等级 圣骑士财富 1积分 295
29、经验 2600文章 280注册 07-11-12 19:35 发表 2008-04-05 13:12:32 第18楼 郑老师,每次读完你写的一个案例.心里总是久久不能平静.这一些事情在我们的日常工作中都经常遇到。有时真的不知如何处理。但现在我明白了。我想对您说，您是真正的教育家，不仅教学生做人，更重要的是教会了我们这些经验不是很丰富的老师如何做一名教育者。谢谢您！我强烈支持您写下去！我每次打开电脑，登陆论坛，首先看的就是您的这个帖，期待更精彩的破解。 桃李不言，下自为蹊。 郑学志 职务 论坛版主等级 天使声望 9积分 3355经验 70235文章 3183注册 06-10-28 14:09 发
30、表 2008-04-05 16:03:00 第19楼 下面引用由山涧之东发表的内容：郑老师,每次读完你写的一个案例.心里总是久久不能平静.这一些事情在我们的日常工作中都经常遇到。有时真的不知如何处理。但现在我明白了。我想对您说，您是真正的教育家，不仅教学生做人，更重要的是教会了我们这. 谢谢你的支持与鼓励，你别这么客气，我们都是来论坛上学习的，在论坛上，我们找到了同志，找到了朋友，谢谢你. 做了班主任工作新视角班主任工作招招鲜呵护心灵爱的建议发现天才等23部教育教学书籍，更多信息登录“郑学志博客”。 湖小刚 等级 论坛游民积分 20经验 25文章 19注册 08-04-04 17:29 发表
31、2008-04-06 07:21:47 第20楼 下面引用由郑学志发表的内容： 云老师悄悄地对芊芊说，这是老师祝贺她进入成人的仪式从今天. 谢谢郑老师，你的文章很让人感动，真心感谢你对我的关照.我将努力去试一试.再次表示感谢 郑学志 职务 论坛版主等级 天使声望 9积分 3355经验 70235文章 3183注册 06-10-28 14:09 发表 2008-04-06 10:26:32 第21楼 家长把逃学的孩子交给老师就走，怎么办？ 明确告诉他教育孩子他也有责任 摊上这样不讲道理的家长，你得讲究策略，该针锋相对的时候绝不退缩，该妥协的时候要知道马上投降，该安慰的时候就要轻言细语，该严厉批评的时候就要声正词严。我就不相信，他儿子在我手中，我就对付不了他。 网友天圆地方2008年4月1日在班主任之友论坛提出了这样一个典型案例：“我班有这样一个学生，整天逃学旷课，当我找来其家长谈时，家长二话不说，将孩子交给我转身就走。面对这样的家长我该怎么办？” 看到这样的案例，我心里
