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    永州市初中毕业学业水平考试物理.docx

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    永州市初中毕业学业水平考试物理.docx

    1、永州市初中毕业学业水平考试物理永州市2018年初中毕业学业水平考试物理总分数 70分 时长:不限题型单选题填空题简答题综合题题量12414总分2410234一、选择题 (共12题 ,总计24分)1.(2分)下列对生活中的一些物理量的估测,最接近生活实际的是A. 某中学生的身髙约为1.6mB. 小王在1 000 m体育测试中成绩约为40 sC. 教室里凳子的质量约为100 kgD. 托起两个鸡蛋所用的力约为20 N2.(2分)下列有关声现象的说法,正确的是A. 在室讲话比旷野里响亮,是因为声速在室比在旷野里大B. 蜜蜂的翅膀在3s振动了 1 500次,我们不能听到蜜蜂的声音C. 医生利用超声波除

    2、去人体的结石,这是利用声传递能量D. 初中学业水平考试吋,学校附近禁止汽车鸣笛,这是在传播途径中减弱噪声3.(2分)我国正处于经济建设的高速发展期。在城市道路建设中,修建草砂路,使道路更平整,草砂路含有一种非晶体物质一沥青,下列能反映沥青凝固特点的图象是A. B. C. D. 4.(2分)下列关于凸透镜成像规律及应用的说法,正确的是A. 使用照相机时,底片上成倒立、放大的实像B. 使用投影仪时,屏幕上成正立、放大的实像C. 使用放大镜时,可以看到正立、放大的虛像D. 近视眼用凸透镜矫正5.(2分)下列关于机械效率和能的说法,正确的是A. 部分机械的机械效率可以大于1B. 在空中飞行的飞机既有动

    3、能,又有重力势能C. 速度大的物体动能一定大D. 质量越大的物休,被举得越高,其重力势能越小6.(2分)下列关于生活用电常识的说法,正确的是A. 家庭电路中总电流过大都是由短路引起的B. 发现有人触电时,应先切断电源,千万不要直接去拉触电者C. 在户外遇到雷雨天气时,我们应躲在高大的树下避雨比较安全D. 通常情况下,对人体的安全电压不低于36 V7.(2分)下列有关电与磁的说法,正确的是A. 图甲形象地描述了蹄形磁体的外部磁场B. 图乙所示,开关闭合后,位于螺线管右侧的小磁针将顺时针旋转90C. 图丙所示的实验与电动机的工作原理相同D. 图丁所示的实验与发电机的工作原理相同8.(2分)下列说确

    4、的是A. 花香四溢,说明只有气体的分子在不停地做无规则运动B. 冬天用热水袋取暖,这是通过热传递的方式来改变物体的能C. 小球在地面弹跳的高度越来越低,说明能景丟失了 ,能量的总量减少了D. 炙热的铁水有能,冰冷的冰块没有能9.(2分)如图所示的电路图中,电流表能够测出总电流的是A. B. C. D. 10.(2分)下列分析正确的是A. 公交车里的破窗锤,是通过减小受力面积来增大压强的B. 茶壶的壶嘴与壶身组成了连通器,壶身的水位总是比壶嘴的水位低C. 马德堡半球实验准确地测出了大气压强的数值D. 船只不能并排靠近航行,是因为流速越大的位置,压强越大11.(2分)下列关于运动和力的说法,正确的

    5、是A. 列车里的座椅相对于火车头一定是运动的B. 物体只有在静止时才具有惯性C. 静止在水平课桌上的书,所受的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力D. 在空中飞行的足球,一定受到了脚的作用力12.(2分)小勇用如图所示的电路进行电学实验。实验中,他选用电压恒定不变的电源,图中R1,R2均为定值屯阻,且R1=20,当S1闭合、S2断开时,电流表的读数为0.3A;当S1,S2同时闭合时,通过R2的电流为I2,电流表的读数为0.5A。下列判断正确的是A. 电源电压是10 VB. 电阻R2=10C. 电流I2=0.5AD. 该电路的最大电功率为3W二、非选择题 (共9题 ,总计46分)13.(2分)如图

    6、所示,被测物体的长度为_1_cm,温度计的示数为_2_。14.(2分)小英家里的电能表如图所示,表盘上标有600r/kWh的字样。她用这个电能表测量家中电热水壶的功率,把其他用电器都与电源断开,仅让电热水壶工作,测得2min电能表的转盘转了 30转,则这段时间电热水壶消耗的电能是_1_J,功率是_2_W。15.(2分)如图所示,老人使用橇棒橇动一石块时,若l1=3l2,F2=1 200N,则F1=_1_N,它是一种_2_(填等臂省力或费力)杠杆。16.(4分)小达同学查密度表知道冰的密度是0.9103kg/m3,他将一质量为200 g的冰块放人空玻璃杯中,在冰块熔化成水的过程中,需要_1_(填

    7、吸收或放出)热量,完全熔化后,水的质量为_2_g,水的体积为_3_cm3,冰熔化成水后体积将_4_(填变大不变或变小)。17.(2分)如图所示,一束光线从空气斜射入水中,请在图上作出大致的折射光线。18.(10分)在探究电流与电阻的关系实验中,小唐同学准备了新干电池两节、开关一个、滑动变阻器一个、电压表一个、电流表一个、阻值不同的定值电阻若干、导线若干。(1)(2分)小唐同学设计了如图甲所示的电路图。连接电路时,开关应处于_1_(填“闭合”或“断开”)状态。(2)(2分)如表是小唐同学记录的实验数据,请根据表中数据在图乙中画出电流与电阻的关系图象。(3)(2分)根据表中数据并结合图像得出结论:

    8、在电压一定时,电流与电阻成_1_。(4)(2分)小唐同学在该实验中测量多组数据的目的是_1_(填“多次测量求平均值”或寻找普遍规律)(5)(2分)为了能够完成该实验,所选滑动变阻器的型号最合适的是_1_(填序号)。A.5 3AB.10 2AC.20 2A19.(10分)在炎热的天气里,溺水亊故时有发生。为了预防溺水事故,老师组织学生观看珍爱生命,远离溺水的警示片。小罗同学边看边思考,人在水中浮沉的原因是什么?于是他提出了以下猜想:猜想一:人在水中浮沉可能跟人受到的重力与浮力的大小关系有关;猜想二:人在水中浮沉可能跟人对水作用力的大小有关。为了探究上述猜想,小罗同学从网上购买了几种不同型号的小电

    9、动机、电源、小扇叶,并从家里找来了质量忽略不计的泡沫、双面胶等器材。在老师的指导下制作了一个模拟人游泳的模型,并对模型做了防水处理。(1)(4分)将模型断电后放人水中,如图甲所示,模型沉入水底,此时模型受到的浮力为F1,受到的重力为G,.则F1_1_G。将模型捞出来擦干后,用双面胶粘上泡沫,如图乙所示,模型和泡沫处于漂浮状态,泡沫的作用相当于人游泳时的救生衣或救生圈等保护装置,此时模型和泡沫受到的总浮力为F2 ,则F2_2_G。(以上两空均填“”=”=)(2)(2分)小罗先用电压较小的电池,通电后扇叶转动较慢,放人水中如图丙所示,模型沉入水底,于是更换了质量相同电压较大的电池,通电后扇叶转动较

    10、快,放入水中如图丁所示,模型不但不会下沉,还会在水而前进。该实验说明扇叶转动得越快,水对模型的作用力越_1_。(3)(2分)该探究实验用到的研究问题的方法是_1_(写出其中一种)。(4)(2分)请从实验设计的合理性、实验过程的可操作性、实验结果的可靠性等方面写出一条评估意见:_1_。小罗同学的实验告诉我们,游泳时如果没有保护措施,一旦遇到手脚抽筋或体力不支时,可能会发生溺水亊故,希望同学们珍爱生命,远离溺水。 【解析】 (1)当浮力小于重力吋,物体下沉,故F1G;物体漂浮时浮力等于重力,即F2=G。 (2)因为力的作用是相互的,扇叶向后划水,受到水的反作用力而向前运动,所以扇叶转动越快,水对模型的作用力越大。 (3)该实验主要用到控制变量法,控制模型的重力不变,改变浮力;另外还用到类比法和转换法。 (4)该问题是开放性试题,可以从不冋角度回答.如与人休的结构不同之处、不会像人一样灵活等,只要围绕物体的浮沉条件回答合理即可。 【答案】 (1) = (2)大 (3)控制变量法、类比法或者转换法等 (4)模型与人差异较大,不够逼真;该模型无法做到人游泳时的协调性;扇叶的转速不好控制,很难达到人游泳时的预想效果;实验次数少,存在偶然性等等。(其他评估合理均可得分)20.


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