1、届中考政治课时复习训练题23专题08 节约资源保护环境的国策聚焦考点温习理解一、教材重点回顾：1、我国的资源现状： 自然资源总量大，种类多，但人均资源占有量少，开发难度大。我国资源开发利用不尽合理、科学，浪费、损失严重。 合理开发利用资源，坚持开发和节约并举，把节约放在首位。2、我国环境形式的总特点：从总体上看，我国的生态环境恶化的趋势初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。3、我国环境问题的主要表现：（部分地区有所改善，环境形势依然严峻，不容乐观） 污染物排放总量还相当大，远远高于环境自净能力； 工业污染治理任务仍相当繁重； 不少地区农业水质、土质污染日渐突
2、出，有些地方的农产品有害残留物严重超标，影响体健康和产品出口； 部分地区水土流失、荒漠化仍在加剧。4、自然资源指从自然环境中得到的，可以采取各种方式被人们使用的任何东西。包括可再生资源和不可再生资源两类。生物多样性是自然界的主要特征。 自然环境包括：地质环境、水环境、生态环境、大气环境、空间环境等。 5、资源在枯竭表现为：物种减少，土地荒漠化，水资源短缺，能源匮乏。环境被破坏表现为：人类在耗费更多的资源的同时，也严重污染了水、土壤和空气，破坏了自然环境。 6、大气污染的原因及危害和措施：原因：由于人类生活和生产中使用煤炭、石油等能源的不断增加，工厂、居民区和汽车等将越来越多的废气排放到空气中，
3、大气污染越来越严重。后果：大气污染不仅会严重影响地球上各种生物的生存，也严重损害着人类的健康。措施：增强环保意识、道德意识和法制观念。完善相关法律法规，加大执法力度。加强综合治理，走防治结合道路。7、正确认识和处理经济建设与保护环境的关系：我国环境保护工作的基本要求：让人民喝上干净的水，呼吸清新的空气，吃上放心的食物，在良好的环境中生产和生活。 在推进现代化建设中，我们在保持国民经济持续较快增长的同时，必须把环境保护放在突出的位置；保护和改善环境也是保护和发展生产力。 加快经济建设，绝不能以破坏环境为代价，绝不能把环境保护同经济建设对立起来或割裂开来，绝不能走先污染后治理的老路。 保护环境是我
4、国的一项基本国策，直接关系到现代化建设的实现和中华民族的复兴。 二、中考考点梳理1、人类与大自然的关系: 人类的生活每时每刻都离不开自然资源。土地、水、能源等自然资源是人类生存的基础。各种生物也是人类的生存和发展的重要资源。 人类是在自然环境中生存，并从中获取各种自然资源，以维持自己的生存和发展的。因此，环境是人类赖以生存和发展的空间和物质条件。 人类是大自然的产物，是大自然的一部分，人类与大自然通过食物链紧紧地联系在一起。 2、人类与大自然应该怎样相处: 人类应该珍惜大自然，尊重大自然中的一切生命，人类应该保护大自然，做大自然的朋友。 人类应该采取积极措施，预防并减少对大自然的破坏，合理利用
5、自然资源，保护生态系统，与大自然和谐相处。 3、我国实施节约资源和保护环境的意义？有利于增强人们的资源环境意识，自觉珍惜资源、保护环境。有利于在全社会营造节能减排的良好氛围，使人人都能积极投身于节能减排的活动中去。有利于人们将节约资源、保护环境落实到日常的实际行动中去，为建设资源节约型和环境友好型社会作出自己的贡献。4、为了节能减排，我国应该实施哪些战略和国策？我国应落实科学发展观，坚持科教兴同战略、人才强国战略、可持续发展战略和依法治国的基本方略；坚持计划生育的基本国策和保护环境和合理利用资源的基本国策。5、作为中学生，在校园、家庭、社区应怎样以实际行动保护自然环境:校园：积极参与、创建“绿
6、色学校”活动。不乱丢垃圾，不浪费资源、节约用水、用电，节约粮食，珍惜纸张，搞好教室、公区环境卫生。家庭：种植花草树木，搞好环境卫生，爱惜粮食，节约用水、用电，营造优美的生活环境。社区：保护鸟类，节约用水用电，回收废旧电池，不使用一次性筷子，宣传环保知识，保护野生动植物，同破坏环境的行为作斗争。名师点睛典例分类类型一、资源和环境形势【例1】国务院发布的水污染防治行动计划（即“水十条”），明确了今后1015年我国水污染防治努力目标，并且为实现这些目标确定了10个方面的措施。我国采取切实措施防治水污染（ ）是因为水是生命之源是因为我国水体污染日益突出能从根本上解决我国水资源短缺问题可以让人民喝上干净
7、的水A. B. C. D.【答案】D【解析】试题分析：我国面临着严峻的水资源形势，主要表现为水体污染严重，所以我国采取了一系列措施防治水污染，目的是让人民喝上干净的水，所以是正确的，是错误的，这种说法过于绝对了，排除，故选D。【考点定位】本题考查节约资源、保护环境的基本国策。【点睛】本题主要考查学生的理解问题的能力，首先要牢固掌握我国的资源现状，了解我国在节约资源方面，制定国策的原因。在做题的时候，注意抓住有用信息“防治水污染”等，然后结合排除法来做，就很容易得出答案。【举一反三】1、2015年初中毕业升学考试（贵州六盘水卷）到2016年，我国将彻底淘汰普通照明的白炽灯，预计可节电480亿千瓦
8、时，对此中国照明电器行业结构优化升级，推动实现“十二五”节能减排目标任务，积极应对全球气候变化，具有重要意义。这表明我国坚持的基本国策是（ ）A.以人为本，科学发展B.对外开放，科教兴国C.统筹兼顾，协调发展D.节约资源，保护环境【答案】D【考点定位】节约资源保护环境的基本国策2、2015年初中毕业升学考试（广西玉林、防城港）继“新型工业化、城镇化、信息化、农业现代化”之后，我国在关于加快推理生态文明建设的意见中首次提出“绿色化”，提出“绿色化”的原因是我国环境恶化的趋势已完全遏制我国资源和环境形势仍十分严峻经济发展不能以牺牲环境为代价人们的节约和环保意识是显著增强A、 B、 C、 D、【答案
9、】C【解析】试题分析：此题旨在考查学生对生态文明建设的认识。根据教材知识，我国面临严峻的资源和环境形势，所以在经济发展中要注意保护环境，不能以牺牲环境为代价换取经济的一时发展，虽然我国环境恶化的趋势已经初步得到遏制，但是总体形势仍然不容乐观，所以排除，是目的不是原因，所以不符合题意，正确答案选C【考点定位】生态文明建设3、（2015届安徽省淮南矿业集团五中）世界自然保护大纲中有这样一句话：“环境不是我们从先辈那里继承来的，而是从子孙那里借来的。”所以，我们应树立 的生态文明理念，为实现中华民族永续发展做出自己应有的贡献。（ ）A可持续发展观念 B尊重自然、顺应自然、保护自然C与大自然和谐相处
10、D绿色出行、绿色消费、绿色生活【答案】B考点：本题考查生态文明理念。类型二、资源节约型和环境友好型社会【例2】【2015年初中毕业升学考试（湖北武汉卷）】我国水污染防治行动计划明确提出加快水价改革，县级及以上城市应于2015年底前全面实行居民阶梯水价制度，具备条件的建制镇也要积极推进。这一规定有利于（ ）减少水资源浪费现象，构建资源节约型社会落实科学发展观，实现中华民族的永续发展解决水体污染问题，提高老百姓的生活质量增强公民节水意识，自觉履行节约资源义务A. B. C. D.【答案】C【解析】试题分析：此题旨在考查学生对我国资源问题的认识。根据教材知识，我国水资源形势严峻，题文中实行阶梯水价制
11、度，有利于节约用水，增强公民的节水意识，有利于促进经济社会的可持续发展，但是节约用水与水污染不是一回事，所以不符合题意，正确答案选C【考点定位】节约资源的意义【点睛】本题主要考查解决问题的能力，根据材料中的问题回答，意义可用有利于的句式回答，因此抓住关键信息是全面实行居民阶梯水价制度，然后依据所学知识从节约资源和保护环境的重要性来回答。【举一反三】1、【2015年初中毕业升学考试（广东卷）】某市针对本市PM2.5（空气中含有直径小于等于2.5微米的颗粒物）数据反映的情况（下图），下决心治理最大污染源。作为该市小主人，你认为响应这一举措最应该做的是（ ）A.出门步行或骑自行车，尽量不乘机动车B.
12、倡议秸秆还田，禁止焚烧秸秆或少用秸杆做燃料C.养成使用绿色能源、节约用电等生活习惯D.建议政府部门加强建筑管理，减少工地扬尘【答案】C【考点定位】本题主要考查青少年保护环境的做法。2、【2015年初中毕业升学考试（江苏苏州卷）】提倡绿色消费、追求低碳生活，作为公民要（ ）A.树立尊重自然、保护自然、不开发利用自然资源的生态文明理念B.制定保护环境的相关法律，共同建设美丽中国C.推进城镇化建设，形成经济社会发展新的增长点D.勤俭节约，养成绿色出行、环保选购的良好习惯【答案】D【解析】试题分析：此题旨在考查学生对保护环境的认识。根据教材知识,公民要做到绿色消费，低碳生活，就要尊重自然，保护自然，合
13、理的开放利用自然资源，不是不开发，所以A错误；BC观点正确但不是从公民的角度出发的，不符合题意，所以正确答案选D。【考点定位】保护环境3、2015年初中毕业升学考试（广西贵港卷）“APEC蓝”形容2014年APEC会议期间北京蓝蓝的天空。而北京的“APEC蓝”美好而短暂。过了这一阵子就没有了。对此认识不正确的是（ ）A.我国的生态环境得到明显改善B.我国依然面临着严峻的环境问题C.我们要践行低碳生活方式D.我国要贯彻和落实科学发展观【答案】A【考点定位】本题考查保护环境的基本国策。课时作业能力提升1（2015届湖南长沙四校）节能降耗有利于经济的发展，欣赏右侧漫画并分析，以下有利于节约能源的是（
14、 ）增强人们的节约能源意识，落实可持续发展战略把节约能源作为当前的中心工作加快科技创新，运用先进技术提高能源利用效率禁止对国内所有的能源进行开发利用A. B. C. D.【答案】D【解析】试题分析：此题旨在考查学生对我国资源问题的认识。根据教材知识， 我国当前的中心工作是经济建设，所以是错误的；对资源要合理使用，不能禁止使用，所以是错误的，正确答案选D考点：节约资源2在经济快速发展的今天，方便食品和快餐业兴旺起来，一次性快餐盒使用增加，这虽然带来了方便，但又造成环境污染，被称之为“白色公害”。这属于环境问题中的（ ）A.不适当地利用自然资源B.任意向自然界排放废弃物C.不适当地开发自然资源D.
15、随着经济发展不可避免且无法克服【答案】C考点：环境问题3“情深深，雾蒙蒙，多少楼台雾霾中”2014年，娄底市各县市区时有雾霾天气，给人们出行带来一定影响。我市出现雾霾天气的原因有环保意识欠缺，随意向大自然排放废气 加强宣传教育，倡导绿色消费 不合理的开发利用自然资源，忽视环境保护 经济要发展，污染挡不住A B C D【答案】C【解析】试题分析：这是一道简单试题，考查学生对我国环境问题的认识。设问要求找出造成环境问题的原因，其中从公民角度回答，环保意识欠缺，随意向大自然排放废气，正确；是措施，不是原因；从资源、环境角度回答，不合理的开发利用自然资源，忽视环境保护，正确；错误的理解了经济与环境的关
16、系。所以正确答案选C。考点：造成环境问题的原因42015年4月20日，国家发展和改革委员会公布了2015年环境经济推进计划，探索“互联网+回收”的模式及路径，积极支持智能回收、自动回收机等新型回收方。构建再生资源回收体系过程中，推动和引导回收模式创新的做法有利于资源的节约和保护，建设资源节约型社会有利于保护环境，实现经济和社会的可持续发展是从我国基本国情出发制定的基本国策有利于促进我国社会主义生态文明建设A. B. C. D.【答案】B考点：努力建设资源节约型、环境友好型社会。5. 【2015年初中毕业升学考试（福建福州卷）】材料一：十八届四中全会指出，用严格的法律制度保护生态环境，加快建立有
17、效约束开发行为和促进绿色发展、循环发展、低碳发展、和谐发展的生态文明法律制度，强化生产者环境保护的法律责任，大幅度提高违法成本。材料二：自2013年起，国务院决定将每年6月“全国节能宣传周”的第三天设为“全国低碳日”。请结合两则材料，联系所学知识，回答下列问题：（1）“绿色发展、低碳发展、循环发展”的提出是基于我国什么样的客观现实？（2分）（2）“全国低碳日”的设立，体现了怎样的发展理念？（1分）发展低碳经济的关键是依靠什么？（1分）（3）请结合教材中的有关知识，说明我国促进“绿色发展、循环发展、低碳发展、和谐发展”的现实意义?（4分）【答案】（1）环境污染严重，生态系统退化（1分）人均资源占
18、有量少，浪费严重。（1分）（考生若回答：自然资源总量大，种类多，但人均资源占有量少，开发难度大。长期以来我国资源开发利用不尽合理、不够科学，浪费、损失十分严重；只得1分）（2）发展理念：低碳、环保、可持续发展、科学发展等。（1分）关键是:依靠科技进步和创新。（1分）（3）有利于依法开发和合理利用资源，推动节能减排，建设资源节约型、环境友好型社会；有利于保护环境，提高人民的生活质量、改善健康状况；有利于倡导绿色环保低碳的消费理念，促使人们选择健康文明科学的生活方式；有利于贯彻落实科学发展观，全面建成小康社会；有利于实施可持续发展战略，促进人与自然的和谐发展；有利于转变经济增长方式和优化经济发展模式；促进经济的可持续发展；有利于弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的精神； 有利于提高中国国际竞争力，建设美丽中国，造福后代。（评分说明：紧扣题意和材料，条理清楚、层次分明地进行分析说明，每点1分，至4分止；语言相近、观点相似且角度不重合均可酌情给分。）【考点定位】本题考查节约资源、保护环境的基本国策。
