1、六一儿童节主持词小学幼儿园各1份六一儿童节主持词；(小学、幼儿园各1份)；1、这是我们的共同太阳，这是我们的共同海洋，这是我们的共同世界。让我们在同一片天空下，拥抱着多彩的世界。请听合唱我们的共同世界、家庭美德歌。指挥赵鹏老师，钢琴伴奏徐筱舟老师。2、优美的歌声传递着我们的友谊，欢腾的舞蹈送来一片喜庆，请欣赏舞蹈喜庆。3、二胡是表现民族音乐的特色之最，和谐的齐奏，优美的音乐，把我们带入了广阔的大草原上。请欣赏二胡齐奏赛马、田园春色。4、划呀划，我们不畏艰险，乘风破浪，用信心与力量战胜一切。请欣赏舞蹈划船。5、“北风吹，雪花飘，转眼到了年跟跟”；一根儿红头绳，一颗喜儿心，一段父女情，下面请欣赏芭
2、蕾独舞北风吹。这个舞蹈在山东省首届电视舞蹈大赛中获得一等奖。；6、童年是美好的，是难忘的，是绚丽多姿的。让我们一起伴随着音乐，分享童年的欢乐。请欣赏歌曲联唱多彩的童年。7、古筝是我国民族乐器中的佼佼者，今天来到台上的是经过苦练而成的小演奏家。她们将为我们献上两首乐曲戏娃、纺织忙，请大家欣赏。8、多彩的童年，多彩的梦。新世纪的儿童跳动着新世界的风采。请欣赏舞蹈世纪风采。9、听！欢快的节奏敲响了！快乐的少年和他们心爱的小鼓奏响了心中的歌，开启了明天的希望。接下来大家将要欣赏的是双人舞鼓童。这个舞蹈在山东省首届电视舞蹈大赛中获得二等奖。10、绿荫是妈妈捧起的爱心，绿荫是妈妈付出的辛劳；请欣赏由王文请
3、同学为大家带来的非常优美的歌曲绿荫。11、海是金灿灿的、是五彩缤纷的。童心是一个五光十色的梦，与海的交融汇成抒情的童谣。请欣赏舞蹈海丫丫。12、瞧，这里有一群活泼的小男生想对为他们付出辛勤劳动的老师们说些什么呢？让我们一起听一听吧！请欣赏歌表演一年级的小男生。13、黄河是我们中华民族的骄傲，它孕育了一代代勤劳善良的中华儿女。瞧，黄河岸边的妞妞正用优美的舞姿诉说着一片片的黄河情。请欣赏舞蹈黄河妞妞。14、新世纪的号角响起来，乘着理想，载着憧憬，向着阳光，勇往直前！请欣赏舞蹈向前冲。一台丰富的节目，体现多姿多彩的童年生活。在这里，我再次把节日的祝福送给每一个小伙伴。祝大家节日快乐，学习进步。文艺演
4、出到此结束，再见在繁花喧嚣的日子里，六月告别了春风的季节。我们那一颗颗晶莹剔透、纯洁无比的心翼翼的绽开，快乐的走进童话乐园。翠绿色的幕幔缓缓开启，迎接我们这些粉黛浓妆的小天使。在这里，你可以像小矮人一样和我们的小丑做游戏。在这里，你可以像海尔兄弟一样运用你的智慧，获取精美礼品！在这里，你可以像奥特曼一样愉快的翱翔！在这里，你可以像天线宝宝一样自由自在！在这里，你能看见山姆大叔为你炮制三明治、汉堡包、刨冰！在这里，你能欣赏到无数的神奇童话故事。天空湛蓝如水，世界神奇无比！来吧！快飞到我们充满阳光的童话乐园里来!看得出，同学们今天非常高兴。瞧，每位同学都穿上了节日的盛装，脸颊在红领巾的映衬下显得更
5、红润了，就连眼角、嘴边都挂上了灿烂的笑容。因为今天我们要用动听的歌声唱出文小学生的幸福和愉悦、用悠扬在特殊教育学校庆祝“六一”节的讲话尊敬的各位领导、来宾朋友、老师们，亲爱的同学们大家好！今天是“六一”国际儿童节。55年前，国际民主妇女联合会为保障全世界儿童的生存权力、保健权力和受教育的权力，于1949年11月在莫斯科召开的一次大会上决定每年六月一日为国际儿童节。1949年12月23日，中国政府也规定六月一日为儿童节。于是，全世界的儿童就拥有了一个属于自己小学生庆“六一”活动串联词亲爱的同学们！女亲爱的少先队员们！合大家节日好！男尊敬的各位领导、各位来宾。女亲爱的叔叔、阿姨们。男欢迎你们的到来
6、。合欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日！男我们聆听过21世纪的第一声钟响，女我们拥抱过新千年的第一缕曙光；男今天，当鲜红的太阳跃上地平线时，女我们将迎来万分激商场“六一”献词商店新添了节日的礼物，甜蜜的糕点，漂亮的服装。魔术师也变不出这么多花样。书店里儿童读物多如繁星，免费开放的电影院里“六一”节的献词敬爱的白衣天使，也许我们从未见过面，但是你们与疫情奋战的顽强身影却无数次地出现在我的眼前，你们感人的形象已深深地印在我的心中。四月的北京，春光明媚，一时间，被一种突如其来的疾病所笼罩，这就是“非典”。繁华的大街上看不见了往日的车水马龙，商场里也变得冷清了，路边的行人来去匆匆，白口罩遮住了自己的面
7、容。到六一儿童节诗歌朗诵会主持词主持人女尊敬的各位领导，男爷爷、女奶奶、男叔叔、女阿姨、合老师、同学们你们好！女六月的*，气候宜人，鲜花盛开。男六月的*，草长莺飞，生机盎然。女伴着花的芬芳，披着节日的盛装，男“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。女在这欢乐、美好的日子里，男各级领导、社会各界带着关怀和希望，同我们欢聚一堂。女我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼！齐呼谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。男祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！齐呼祝爷爷、奶奶、师:六月,是撒满阳光的；六月,是鲜花盛开的;幼:六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天!师:今天,在这个特
8、别的日子里,格林幼儿园全体师生和各位家长朋友相聚在一起,共同庆祝国际六一儿童节的到来!孩子们入园时间不长，离开父母的怀抱融入格林大家庭，在短短的时间里赶排了这台节目。虽然舞蹈的动作不是很整齐、表演的体态不是很到位，可是我们孩子们的勇气是可嘉的。我们是最棒的格林小宝贝，对不对？（互动）幼:老师，我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,在我们自己的节日里送上对爸爸妈妈的感谢！谢谢他们为我们做的一切!师“同一片蓝天同一首歌”首届格林幼儿园联欢会合现在开始！幼首先，请欣赏全体小朋友带来的童声合唱同一首歌一、合唱同一首歌苹果歌幸福拍手歌生日歌全体幼儿师非常感谢孩子们精彩的表演。虽然宝宝们的年纪小，看了他们的表演
9、，仿佛让我感觉自己置身在一个充满爱和快乐的殿堂。在这举国欢庆的日子里，我们幼儿园的领导们也有许多祝福的话要送给小朋友们。现在，让我们用热烈的掌声请杨园长为小朋友们送来温馨的祝福！二、园长讲话，安排一名小朋友上台献花（小班）师谢谢杨园长的溢美祝词！孩子是祖国的花蕊，是父母的希望。今天，所有的爸爸妈妈们带着欣喜同我们一起来庆祝这个属于小朋友的节日，接下来请家长代表为所有的孩子送上美好的祝福吧！三、家长讲话，安排一名小朋友上台献花杨奕（大班）幼爱是博大的、爱是无声的。师世界上只要有爱，一切将迎刃而解。在这个甜美的节日里，让我们扭起欢庆的秧歌，把对孩子们爱释放出来吧！幼请欣赏由家长朋友们为大家带来的舞
10、蹈欢庆秧歌四、舞蹈欢庆秧歌家长方队幼“咚咚锵、咚咚锵、咚咚咚咚咚咚锵”，今天快乐六一到，格林幼儿园真热闹，中班小朋友来表演，快瞧！请欣赏中班小朋友的三句半表演夸夸我们格林幼儿园五、三句半夸夸我们格林幼儿园中班卢彦硕等师谢谢小朋友们的精彩表演。接下来出场的可是格林幼儿园的大明星们，是我园平均年龄最小的宝宝。几个月前,他们还在妈妈的怀抱里,今天,他们在老师的关爱下,迈开了自信的步伐。请家长朋友们快快伸出双手鼓鼓掌，请他们闪亮登场吧！请欣赏宝宝班小朋友带来的歌表演快快乐乐上学校六、歌表演快快乐乐上学校宝宝的小手让座宝宝班于金生等幼格林幼儿园的小朋友爱好可多了，轮滑、小提琴、绘画、表演样样顶呱呱。这不
11、，又来了一位小小京剧迷，虽说学了才一个多月，可架势真像那么回事！不信？您瞧瞧！七、京剧都有一颗洪亮的心大班辛美璇师夏天到、夏天到，池塘里面真热闹。小鱼游、青蛙跳，祝贺小朋友们节日好。接下来请欣赏小班小朋友带来的舞蹈小蝌蚪。八、舞蹈小蝌蚪小班张俏等幼老师，你喜欢看童话剧吗？师喜欢呀，绚丽的舞台、美丽的妆容、精彩的表演、丰富的情节，令我仿若置身其中，这就是童话剧的魅力所在。怎么了，你也喜欢吗？幼是呀！那我考考你，要想表演童话剧都需要小朋友学会什么呀？师哟，看童话剧容易，表演起来可不容易。小演员不仅要会表演、舞蹈、歌唱，还要能讲一口流利标准的普通话。幼唉！看来我是没机会了！师别气馁呀！格林幼儿园为每
12、个孩子提供平台，参加排练童话剧，提高大家的艺术修养，增强自信心，更重要的圆一圆大家的小明星梦。今天，我们就为大家带来了童话剧表演雁南飞幼真的吗？老师，我可等不及了，快开始吧！师好吧，接下来请欣赏中大班带来的音乐童话剧雁南飞九、音乐童话剧雁南飞中大班唐晓宇等幼:莲，花之君子者也。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭；亭净植，可远观而不可亵玩焉。请欣赏由格林音乐中心舞蹈老师带来的独舞爱莲说十、独舞爱莲说格林音乐中心李文芳谢谢阅读！为了更好的帮助您写好日常需要的各类总结/心得/发言稿.特别的整理以下几份资料,希望对您有所帮助.附1:【演讲稿的标准格式及范文】格式：1
13、.顶格写称谓语(如：亲爱的老师)2.下一行空两格写问候(如：大家好)3.正文4.结尾(如：谢谢大家)【演讲稿的总体特征】1、内容上的现实性演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。这个观点和态度一定要与现实生活紧密相关。它讨论的应该是现实生活中存在的并为人们所关心的问题。它的观点要来自身边的生活或学习，材料也是如此。它得是真实可信，是为了解决身边的问题而提出和讨论的。2、情感上的说服性演讲的目的和作用就在于打动听众，使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。演讲稿作为这种具有特定目的的讲话稿，一定要具有说服力和感染力。很多着名的政治家都是很好的演讲者，他们往往借肋于自己出色的演讲，为自己的政治斗争铺
14、路。3、特定情景性演讲稿是为演讲服务的，不同的演讲有不同的目的、情绪，有不同的场合和不同的听众，这些构成演讲的情景，演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。4、口语化演讲稿的最终目的是用于讲话，所以，它是有声语言，是书面化的口语。因此，演讲稿要“上口”、“入耳”，它一方面是把口头语言变为书面语言，即化声音为文字，起到规范文字、有助演讲的作用;另一方面，演讲稿要把较为正规严肃的书面语言转化为易听易明的口语，以便演讲。同时，演讲稿的语言应适应演讲人的讲话习惯，同演讲者的自然讲话节奏一致。【祖国在我心中演讲稿范文】亲爱的老师、同学们：大家好!今天，我演讲的题目是祖国在我心中。五千年征程，一路风雨一路行。
15、每当站在国旗下，看着五星红旗徐徐升起的时候，我的内心，总是充满自豪，充满神圣的庄严感和使命感。我为我们伟大的祖国感到自豪，我为自己生长在红旗下感到喜悦。缅怀漫漫岁月，凝聚屡屡遐想。翻开历史厚厚的书页，我发现，昔日的祖国也曾不堪回首。当时，中国的封建统治者妄自尊大、闭关锁国、思想僵化。当侵略者的铁蹄践踏祖国的土地时，当无数人民被封杀时，当中华民族签出不平等条约时，中国脱出了世界，世界也甩落了中国。太多太多的苦难和屈辱，太多太多的艰辛和无奈，大山一样压迫着中华民族的脊梁。终于，中国人民知道了“落后就要挨打”的含义。于是，中华民族崛起了，中华人民共和国成立了，中国人民从此站起来了。当巍峨的华表披上曙
16、光，当雄伟的天安门迎来新一轮的太阳，当用无数革命者鲜血染红的五星红旗冉冉升起时，“中国”，这一让中国人民为之骄傲的名字诞生时，亿万人民欢呼雀跃!“仰天长啸待时日，巨龙腾飞平地起。”“东方雄狮”咆哮着，前进着，屈辱的历史一去不复返，辉煌的前景向我们走来!如今，走向世界的中国，脚步迈得更加坚定、更加铿锵、更加豪迈!民族复兴，指日可待;中华腾飞，势不可挡!中华儿女，流金岁月，沧桑巨变。历史给我们以启迪：一个走向世界的民族，必须自尊自立，自信自强;未来给我们以召唤：一个走向世界的民族，必须胸怀宽广，博采众长，才能以昂然身姿挺立于世界民族之林。今天，我们是祖国的希望，明天，我们就是祖国的栋梁。祖国永驻我
17、心，我心属于祖国!我的演讲完毕，谢谢大家!附2:总结格式：总结主要写一下重点的工作内容，取得的成绩，以及不足得出结论，以此改正缺点及吸取经验教训，以便更好地做好今后的工作。以下是为大家准备的工作总结格式规范与范文，希望对大家有帮助。一、工作总结格式规范标题1、标题字号一级标题：三号字二级标题：小三三级标题：四号总结就三个标题就足够使用了，最小号的标题不能小于小四号!全部标题都加粗!2、用微软雅黑书写3、正标题居中，副标题依总结内容而定，可顶格，也可居中(顶格写不用前后空行)正文1、小四号微软雅黑2、如果标题上下都有内容，则上下都回车一下(也就是都得空一行)3、注意文中的措辞与称呼4、正文行距是
18、一点五倍行距5、所有正文都不加粗6、正文包括：时间、地点、活动内容、主办部门、参与人员、赞助单位、活动效果、活动后的收获等7、插入照片不可超过3张!每张照片宽度和高度均不可少于5、0cm，不可高于8、0cm8、必须插入页码(居中)字数规定1、对于小活动可以就一页纸(也就是小总结，不局限于真的就一页)总结;(总结内容要点见正文第六条)2、对于大型活动，总结篇幅在3到5页即可，不可过长3、对于活动的金费预算和策划等相关资料，可以做成附件。附件过长，尽量缩减，最多不可超过六页!不能缩减为篇幅规定范围的附件就略去，拣选重要的附件贴上。)【工作总结写法详解】(一)总结的标题总结的标题有种种形式，最常见的
19、是由单位名称、时间、主要内容、文种组成，如市财政局年工作总结、厂年上半年工作总结。有的总结标题中不出现单位名称，如创先争优活动总结、年教学工作总结。有的总结标题只是内容的概括，并不标明总结字样，但一看内容就知道是总结，如一年来的谈判及前途等。还有的总结采用双标题。正标题点明文章的主旨或重心，副标题具体说明文章的内容和文种，如构建农民进入市场的新机制运城麦棉产区发展农村经济的实践与总结、加强医德修养树立医疗新风南方医院惠侨科精神文明建设的经验。(二)总结的正文和其他应用文体一样，总结的正文也分为开头、主体、结尾三部分，各部分均有其特定的内容。1.开头总结的开头主要用来概述基本情况。包括单位名称、
20、工作性质、主要任务、时代背景、指导思想，以及总结目的、主要内容提示等。作为开头部分，要注意简明扼要，文字不可过多。2.主体这是总结的主要部分，内容包括成绩和做法、经验和教训、今后打算等方面。这部分篇幅大、内容多，要特别注意层次分明、条理清楚。主体部分常见的结构形态有三种第一，纵式结构。就是按照事物或实践活动的过程安排内容。写作时，把总结所包括的时间划分为几个阶段，按时间顺序分别叙述每个阶段的成绩、做法、经验、体会。这种写法的好处是事物发展或社会活动的全过程清楚明白。第二，横式结构。按事实性质和规律的不同分门别类地依次展开内容，使各层之间呈现相互并列的态势。这种写法的优点是各层次的内容鲜明集中。
21、第三，纵横式结构。安排内容时，即考虑到时间的先后顺序，体现事物的发展过程，又注意内容的逻辑联系，从几个方面总结出经验教训。这种写法，多数是先采用纵式结构，写事物发展的各个阶段的情况或问题，然后用横式结构总结经验或教训。主体部分的外部形式，有贯通式、小标题式、序数式三种情况。贯通式适用于篇幅短小、内容单纯的总结。它像一篇短文，全文之中不用外部标志来显示层次。小标题式将主体部分分为若干层次，每层加一个概括核心内容的小标题，重心突出，条理清楚。序数式也将主体分为若干层次，各层用一、二、三的序号排列，层次一目了然。3.结尾结尾是正文的收束，应在总结经验教训的基础上，提出今后的方向、任务和措施，表明决心、展望前景。这段内容要与开头相照应，篇幅不应过长。有些总结在主体部分已将这些内容表达过了，就不必再写结尾。
